【精選】守規(guī)則作文31篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的【精選】守規(guī)則作文，歡迎閱讀與收藏。
守規(guī)則作文 1
有一天，我看見(jiàn)一輛汽車飛快地在馬路上行駛，在前邊的車輛間竄來(lái)鉆去，車?yán)劝吹谩巴弁邸敝表懀?tīng)起來(lái)非常刺耳。路上的行人看得紛紛搖頭，有幾個(gè)小朋友被嚇得哭了起來(lái)。我在旁邊邊走邊看著，不由想道：這樣實(shí)在是太不安全了！這車的速度竟然開得這樣快，一個(gè)不好，就容易和別的車輛相撞，無(wú)論對(duì)別人還是自己，都很不好。這車的司機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重違反了交通規(guī)則，因?yàn)樗倭恕Ｎ矣窒氲轿以匆?jiàn)一個(gè)人開車闖了紅燈被警察叔叔制止并罰了他的款，他很不服氣，磨磨蹭蹭就是不愿認(rèn)錯(cuò)，總覺(jué)得警察叔叔小題大作了。我認(rèn)為這兩個(gè)司機(jī)都很不對(duì)，因?yàn)樗麄兌歼`反了交通規(guī)則。我覺(jué)得遵守交通規(guī)則很重要，遵守它，能使得司機(jī)們又快速又安全地行駛，這對(duì)大家都好。
遵守交通規(guī)則，它的重要性不但表現(xiàn)在路上的安全上，也能提高我們的素質(zhì)，使我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不能太由著自己的性子，要懂得有的.事該做，有的事不該做，這就像我們上課的時(shí)候要遵守紀(jì)律一樣，如果大家都認(rèn)為遵守紀(jì)律不自由的話，那該多亂啊！我還是記得聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)一句話：遇速而不達(dá)，時(shí)間不能省在路上，就是說(shuō)要做成一件事，不能過(guò)于心急，否則反而很容易把事情辦糟。這就使我們可以養(yǎng)成良好的時(shí)間分配觀念，知道有的時(shí)間應(yīng)該節(jié)省，有的時(shí)間卻一點(diǎn)也不能省。
守規(guī)則作文 2
小兔、小鹿和小猴三人是要好的朋友。
一天，小兔、小鹿和小猴三人約好一起去野餐，他們一同來(lái)到馬路邊，這時(shí)正是紅燈，是不應(yīng)該過(guò)馬路的。可是，小猴像是沒(méi)看見(jiàn)一樣，剛要橫穿馬路就被小兔和小鹿一起拉了回來(lái)。小兔連忙說(shuō)：“現(xiàn)在是紅燈，是不能橫穿馬路的。”“是啊，是啊，紅燈停，綠燈行，黃燈停下看一看，這些連幼兒園小朋友都知道的常識(shí)，你怎么會(huì)不知道呢？”可小猴卻說(shuō)：“管它紅燈不紅燈的，只要沒(méi)有車就行。”“你怎么就這么不遵守交通規(guī)則啊，每年都有許多人死于交通意外，這些血淋淋的教訓(xùn)給我們的'提醒還不夠嗎？”小兔大聲說(shuō)。就這樣，你一句我一句的，他們?nèi)司统沉似饋?lái)，吵著吵著，小猴忽然掙脫小兔和小鹿的雙手，朝馬路對(duì)面跑去，突然一輛汽車疾速?zèng)_過(guò)來(lái)，小猴當(dāng)場(chǎng)被撞倒在地。
小兔和小鹿急忙撥打了120，把小猴火速送往醫(yī)院，小兔和小鹿在手術(shù)室外守了整整一夜。第二天，醫(yī)生告訴她們：“小猴雖然被汽車撞了一下，但是傷得不重，沒(méi)有生命危險(xiǎn)，只要住院養(yǎng)傷就行了。”于是，小兔和小鹿來(lái)到小猴的病房里，見(jiàn)小猴醒著，就對(duì)他說(shuō)：“好點(diǎn)沒(méi)有？疼嗎？”見(jiàn)小鹿和小兔如此關(guān)心自己，而自己卻不聽(tīng)他們勸阻，結(jié)果受了傷，心里很是愧疚：“對(duì)不起，是我不聽(tīng)勸，還受了傷，又要讓你們這么照顧我，真是太對(duì)不起了！”可小兔和小鹿卻說(shuō)：“只要你以后再也不闖紅燈就行了。”
從此以后，小猴懂得了一個(gè)道理：馬路上不是我們隨便嬉戲的地方，要遵守交通法規(guī)，按道通行，按線行走，文明出行，文明乘車，不能做任何違反交通規(guī)則的事情，否則這種慘痛的教訓(xùn)會(huì)再度發(fā)生
守規(guī)則作文 3
記的去年的一天晚上，一名17歲的男中學(xué)生騎著摩托車去參加同學(xué)聚會(huì)。在回家的路上卻發(fā)生了可悲的事故。那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，可他卻認(rèn)為還早，于是就帶著三個(gè)女生去兜風(fēng)。在一個(gè)拐彎處，由于車駛得太快，做在最后面的一個(gè)女生被拋出了幾米以外的馬路中間，此時(shí)正好有一輛卡車行駛過(guò)來(lái)，這個(gè)女生就被卡車的車輪碾死了。摩托車倒了，其余三人分別受了重傷。
這是一個(gè)值得去思考的問(wèn)題。作為一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生，本就不該學(xué)成人開車，更何況還載了三個(gè)女生，多危險(xiǎn)啊！這嚴(yán)重違反了交通規(guī)則。為了圖自己一時(shí)的興奮，而最終早成了慘重的結(jié)局。
現(xiàn)在有很多人還不懂得遵守交通規(guī)則，總是一意孤行，認(rèn)為方便，也不去考慮一下后果。還記得今年的春節(jié)，本來(lái)是帶著快樂(lè)的'心情去坐車要回老家過(guò)年，可是，想回家過(guò)年的人太多，而車的數(shù)量也是有限的。我乘坐的那輛車已經(jīng)滿座了，可是司機(jī)似乎不肯死心，認(rèn)為這些人怎么夠賺錢呢？于是他就繼續(xù)招呼行人來(lái)坐車，直到一整輛車差不多暴滿了才開車。我在車?yán)锉粩D得快透不過(guò)氣了。要下車的人都是好不容易擠到門口才下車。這輛車真可謂是＂雖席地不容閑也。
在春節(jié)期間，像這樣子的司機(jī)還有很多很多。他們無(wú)視交警的存在，會(huì)想出各種辦法躲過(guò)交警的檢查。這樣的車行駛在馬路上，沒(méi)出事的那還算幸運(yùn)要是真的出事了，后果則不堪設(shè)想，受損失的不僅僅是司機(jī)一個(gè)人。
或許只有付出代價(jià)才能得到教訓(xùn)。愚昧的人，總是這樣拿自己的生命開玩笑。我們必須好好保護(hù)自己，生命只有一次，不能兒戲。
我們學(xué)校為了增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí)，貼了一些畫報(bào)在校門口。畫上的人都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而死亡受傷的。一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面，血淋淋，慘不忍睹。這些赤裸裸的事例告訴我們?nèi)巳藦奈易銎穑杂X(jué)遵守交通規(guī)則，那么事故意外的發(fā)生率才會(huì)減少，也就確保了自己生命的安全。
交通事故不可小覷。人的寶貴生命只有一次，也許就在不經(jīng)意間的違反交通規(guī)則，就有可能被無(wú)情的車禍掠奪。讓我們呼吁：遵守交通規(guī)則，人人安全出行！
守規(guī)則作文 4
在所有學(xué)校課程里，最受同學(xué)們歡迎和喜愛(ài)的當(dāng)然是體育課，因?yàn)轶w育課不僅可以跑步、打籃球、還可以做游戲。一個(gè)星期的體育課少之又少，所以同學(xué)們不過(guò)體育課的每一分每一秒。
我也是一個(gè)愛(ài)上體育課的人，投籃還沒(méi)輪到我的時(shí)候，我就先去玩別的，分秒必爭(zhēng)。
今天，體育老師給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)新游戲，名叫“貼膏藥”。我們班炸開了鍋，有的`同學(xué)大喊：“我玩過(guò)，我玩過(guò)。”有的同學(xué)私下小小聲的討論：“難不難呀，會(huì)不會(huì)很幼稚呀。”有的同學(xué)站出來(lái)問(wèn)：“老師，怎么玩？”……老師講清了規(guī)則，我們就到樓下集合，分成兩組：男生一組，女生一組。
我們用“點(diǎn)兵點(diǎn)將”先出誰(shuí)來(lái)追誰(shuí)來(lái)逃。第一次由謝鳴和蘇家宇玩游戲，謝鳴輕而易舉地把蘇家宇抓住了，謝鳴趕快跑起來(lái)，以迅雷不及掩耳的速度貼到了另一個(gè)同學(xué)身前，那個(gè)同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被蘇家宇給抓住了……
玩了二十幾局，我們個(gè)個(gè)滿頭大汗，興高采烈，可“倒霉大王”這下子又被抓到了，想耍賴，就說(shuō)：“只是碰到又沒(méi)抓到，不算不算。”這時(shí)，有人說(shuō)：“明明抓到了，還要耍賴。”又有人說(shuō)：“不遵守規(guī)則，不讓他玩了。”還有人說(shuō)：“饒他一回吧。”我們商量后決定饒他一次，并聲明：“下次如果耍賴，就不讓他玩。”
這件事讓我明白了：面對(duì)規(guī)則，人人要遵守。如果破壞規(guī)則，整個(gè)游戲就沒(méi)意思了，遵守規(guī)則，游戲才會(huì)好玩。
守規(guī)則作文 5
所謂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們生活中也有各種規(guī)矩。我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一講我的故事。
春天，當(dāng)院兒里的玉蘭花開放時(shí)，我這個(gè)喜歡花的人怎么會(huì)不關(guān)注呢？看著這潔白無(wú)瑕的玉蘭花，可真想摘下來(lái)幾朵啊，可是居委會(huì)的奶奶們不讓。于是我就趁沒(méi)有人時(shí)，偷偷地爬上了欄桿，把手伸到離花有幾厘米的地方，剛要摘，一位經(jīng)常在外面散步的.奶奶叫住了我。
此時(shí)，我的心跳飛速加快，冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情，扭過(guò)頭去對(duì)那個(gè)奶奶說(shuō)：“奶奶，我是在聞花的香味呢，因?yàn)槲业谋亲硬惶`敏，所以要湊近才能聞見(jiàn)。”奶奶說(shuō)：“聞味兒就聞味吧，你把手放到樹枝上干嗎？你不會(huì)是想摘花吧。”我沒(méi)有辦法，只好都說(shuō)了。奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你怎么能隨便摘花呢？如果我們大家一人摘一朵，那別人還怎么看花啊！”
我羞愧地說(shuō)：“我知道了，以后不再這樣做了。”通過(guò)這件事，我明白了無(wú)論做什么事，都要遵守規(guī)則，比如：過(guò)馬路時(shí)，一定不能闖紅燈；看電影時(shí)，不能大聲說(shuō)話……如果每個(gè)人都能做到遵守規(guī)則，那我們的生活一定會(huì)更加美好。
守規(guī)則作文 6
俗話說(shuō)：國(guó)法，家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，我們就能和諧有序地生活。接下來(lái)，我給大家講講我的故事。
春天，院子里的玉蘭花盛開的時(shí)候，我一個(gè)愛(ài)花的'人，怎么能不注意呢？看著這無(wú)暇的玉蘭花，我真想摘幾朵，可是居委會(huì)的奶奶不讓。于是我在沒(méi)人的時(shí)候偷偷爬上欄桿，走到離花幾厘米的地方。剛要去摘，一個(gè)經(jīng)常在外面散步的奶奶攔住了我。此時(shí)，我心跳加速，冷汗一直冒。我盡力壓抑著緊張的心情，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶你好，我在聞花香，因?yàn)槲业谋亲硬惶茫晕业每拷拍苈劦健！蹦棠陶f(shuō)：“聞聞就知道了。你為什么把手放在樹枝上？你不想摘花吧？”我別無(wú)選擇，只能說(shuō)出來(lái)。奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。怎么可以隨意摘花？如果我們都摘一朵，別人怎么會(huì)看到花！”我慚愧地說(shuō)：“我知道，以后不會(huì)再這樣了。”
通過(guò)這件事，我明白了無(wú)論做什么，都要遵守規(guī)則。比如過(guò)馬路的時(shí)候，一定不能闖紅燈；看電影時(shí)，我們不能大聲說(shuō)話……如果每個(gè)人都能遵守規(guī)則，那么我們的生活就會(huì)更好。
守規(guī)則作文 7
人的一生會(huì)有許多規(guī)則需要遵守，但是遇到了規(guī)則，我們能夠遵守嗎？初春的一天我們一家和舅舅一家去春游。舅舅為了活躍氣氛，提議我和姐姐舉行一場(chǎng)爬山比賽。規(guī)則是只能沿著山路走不能抄小路走捷徑。
我和姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，比賽就開始了。剛開始，我緊緊追著姐姐。我們不分上下。漸漸地我們拉開了距離，我被姐姐拉下來(lái)了。轉(zhuǎn)眼姐姐跑過(guò)了前面的彎道我已經(jīng)看不見(jiàn)她了。這下我可著急了我想：“我堂堂一個(gè)男子漢。竟然跑不過(guò)一個(gè)女孩子，這會(huì)讓舅舅，舅媽笑話我的。”我急得汗都流了下來(lái)了。忽然，我看到了路旁的草叢里的小路，這不就是舅舅說(shuō)的捷徑嗎？我想：“如果走這條小路我一定會(huì)趕往姐姐前面到達(dá)山頂?shù)摹！敝饕庖欢ㄎ彝罂纯础Ｕ镁司怂麄冞�沒(méi)趕上來(lái)，我一下子就跑到了草叢里開始從近路上山。我邊跑邊暗自高興這次我肯定要贏了。可是我忽然想起在學(xué)校里學(xué)的一篇課文，《釣魚的'啟示》。一個(gè)名叫詹姆斯的小男孩和父親去釣魚。他在非規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣到了一條大鱸魚，爸爸堅(jiān)持把鱸魚放回湖里最后詹姆斯把鱸魚放回湖里。我想我現(xiàn)在這么做不正是在違反規(guī)則嗎？于是我掉頭跑出草叢返回山路，向終點(diǎn)跑去。
最后我雖然輸了但是我遵守了規(guī)則。我一定要做一個(gè)正直守紀(jì)的人。
守規(guī)則作文 8
交通標(biāo)志大家都很熟悉：有的是“注意孩子”，有的是“前方施工”、“轉(zhuǎn)彎”。然而，還有一些其他的'含義。
交通規(guī)則標(biāo)志顏色為紅色和黃色，多為藍(lán)色，形狀為圓形、方形、矩形或三角形。有七十九種。在這三類中，分為禁止、指令和警告。不認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志的人不允許領(lǐng)駕照。
現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)，但秩序不能被雷搖。如果你想維持秩序，你必須在路上安裝一些交通標(biāo)志，這樣路上的汽車才能有序地行駛。此外，交通標(biāo)志使用現(xiàn)代科學(xué)詞匯來(lái)幫助司機(jī)正確行走。這樣高速公路上的車就安全了。
生活中，交通標(biāo)志太多了。有的是彎的，叫人在這里轉(zhuǎn)彎；有的是一個(gè)箭頭，另一個(gè)斜桿，表示“前方禁止行駛”。這些標(biāo)志雖然不起眼，卻維護(hù)著世界秩序，默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。交通規(guī)則標(biāo)志，可見(jiàn)它有多重要！
生活中也有很多人喜歡交通標(biāo)志。比如：清潔工、化妝師、服務(wù)員等。他們雖然微不足道，卻在默默的為社會(huì)服務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
交通規(guī)則標(biāo)志為我們付出了很多，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)性格，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)！
守規(guī)則作文 9
我常常想，規(guī)則是什么呢？
有一次，我和我的球友王周普比賽倒跑五圈，我想：王周普就他那小短腿兒，兩步也比不我一步，跟我沒(méi)法比，這次比賽我贏定了！
比賽開始了，我在第一圈就遙遙領(lǐng)先，一看王周普，他已開始?xì)獯跤趿耍退求w質(zhì)，跟我比賽，他是自討苦吃。跑到第二圈時(shí)，王周普慢慢地調(diào)整，開始加速了。我在想：三日不見(jiàn)，當(dāng)刮目相看，雖然我暫時(shí)領(lǐng)先，但還不能輕視他呀，我要調(diào)整好呼吸，養(yǎng)精蓄銳，在最后一圈和他拼一個(gè)你死我活。跑第四圈時(shí)，我的體力有點(diǎn)不支了，可他卻越跑越快，就差10幾米就追上我了，我有點(diǎn)心慌意亂。這個(gè)王周普還真行，剛開始給我使了個(gè)迷魂術(shù)，讓我以為他不行了，最后他再來(lái)一個(gè)突然襲擊。第五圈，哇！還有50米就到終點(diǎn)了，我拼命地發(fā)出沖刺。我想：這50米我跑不過(guò)王周普了，我不如趁他不注意轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)正著跑，這樣我就會(huì)輕而一舉地拿下比賽。想到這里我迅速轉(zhuǎn)過(guò)身，加速加速！沒(méi)想到他一回頭，發(fā)現(xiàn)了我的'舉動(dòng)。他大聲喊：“你不守規(guī)則，不和你玩了！”從那天起，不管我哪一點(diǎn)比他好，他都說(shuō)我不守規(guī)則，從一年級(jí)到現(xiàn)在……
是呀，一個(gè)人如果不守規(guī)則，一生怎能贏得朋友的信任呢？
守規(guī)則作文 10
“道德行為憑自律，文明規(guī)范貴堅(jiān)持。”遵守規(guī)則是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，不僅要遵循規(guī)則，還不能破壞公德。
上午第四節(jié)下課，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的去打飯，而我卻慢吞吞地整理好桌子上的書本后，才準(zhǔn)備來(lái)外面打飯。我往前一看，我的天哪，人怎么這么多。哎，這得等多長(zhǎng)時(shí)間啊？這時(shí)，我的好閨蜜就喊：“來(lái)來(lái)，站我后面，站我后面。”我剛要過(guò)去，后面的同學(xué)就說(shuō)：“到后面排隊(duì)，不許插隊(duì)。”我當(dāng)時(shí)還挺不服氣，和那為同學(xué)頂撞說(shuō)：“這是人家給我占的位置，我難道不能站在這里嗎？不就是前面多了一個(gè)人嗎嘛，至于這樣嗎？哼，小氣鬼。“可是我又仔細(xì)想了想，以前有人插在我前面，我不是也挺不樂(lè)意的.嗎？更別說(shuō)其他同學(xué)了。所以，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)地和后面同學(xué)道歉并且站在后面排隊(duì)。終于等到我打飯了，雖然等的時(shí)間很長(zhǎng)，但我覺(jué)得自己還是有所收獲的。
規(guī)則的重要性很高，一個(gè)人是否遵守規(guī)則反映了這個(gè)人的品質(zhì)，我從這件事上也懂得了不少，大家要引以為戒，不可以像我一樣這么不禮貌，凡事都要以規(guī)則為先，以道得為重。
守規(guī)則作文 11
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守，使我永遠(yuǎn)記在心里。
那一天，我拿著一元錢去小店買吃的，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慈祥地說(shuō)：“你要什么？”我一邊把錢遞給老奶奶一邊說(shuō)：“給我一個(gè)五毛錢的糖果！”老奶奶瞇著眼睛接過(guò)我的錢，拿了一個(gè)五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過(guò)糖果和那張褶皺的零錢一看，哇！竟然是一張十元錢耶！真是天上掉餡餅啊！我怕老奶奶發(fā)現(xiàn)，就迅速地把錢塞進(jìn)口袋，離開了。在回家的.路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財(cái)了！一元錢拿去就找了個(gè)十元錢，是買餅?zāi)兀�是買米米卡呢，還是……我想著想著，突然小店里那位老奶奶微微馱著的背脊浮現(xiàn)在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒(méi)了十元錢，她一定很著急吧！于是，我返回了小店……
“老奶奶，您剛剛找錯(cuò)錢了，把十元錢當(dāng)成五毛錢找給我啦！”我說(shuō)道。“是嗎？”老奶奶瞇著眼睛接過(guò)我的錢看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個(gè)好孩子！” 雖然那十元錢沒(méi)留住，但是這件事卻印在了我的心里。
守規(guī)則作文 12
今年“五一”假期，我和爺爺、奶奶、爸爸、叔叔開車去了一趟邯鄲。車開到京珠高速望都附近的時(shí)候，我看見(jiàn)有一輛小轎車和一輛大卡車撞在了一起。使高速路上的車堵了大約有一公里。我們等了足足有二十分鐘，才從被堵的路段過(guò)去。在出事現(xiàn)場(chǎng)有一輛車被撞壞了，旁邊有一輛吊車正在忙著吊車西，地上滿是水果和贓東西，沒(méi)看到受傷的'人，可能被送進(jìn)醫(yī)院了。
我爸說(shuō)：“開車一定要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格按照提示速度開，提示你開車的速度是60邁，你就不能開80邁，不能圖一時(shí)痛快開快車。開車還要講文明、講禮貌，要互相禮讓，有時(shí)寧停三分也不搶一秒，這樣才能保證安全。高速路上開車更要全神貫注，不能有一點(diǎn)點(diǎn)麻痹大意。開車一定要遵守交通規(guī)則。記住兒子，不管干什么都要守規(guī)矩。”
我覺(jué)得爸爸說(shuō)的話對(duì)，有理。我雖然不能全明白，但我知道，我要先學(xué)會(huì)遵守學(xué)生守則，在學(xué)校聽(tīng)老師的，在家聽(tīng)家長(zhǎng)的，養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大了開車，才能不違章開快車，才能保證安全。
守規(guī)則作文 13
這個(gè)單元，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)規(guī)則的課文，讓我深受啟發(fā)。現(xiàn)在，我就講一件有關(guān)規(guī)則的事吧！
那是一個(gè)星期六的晚上，電影院要播放我夢(mèng)寐以求的電影—《阿凡達(dá)》，我高興的不得了，一吃完晚飯就朝電影院奔去。
一到電影院門口，只見(jiàn)門口已排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，而且剩下的票數(shù)已經(jīng)不多了，恐怕已經(jīng)看不到這場(chǎng)電影了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人正在叫我。我回頭一看原來(lái)是小朋友小紅呀！只見(jiàn)她正排在隊(duì)伍的`前面，正回頭向我招手：“嘿，你排在那么后面怎么買得到票呢？你來(lái)我這兒排吧“這……”我犯難了。去，還是不去？去的話，或許就能買到票，可是看著售票處的牌子—“一人一票，請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)。”，我又想，插隊(duì)可是違反規(guī)則的呀！可是不去的話，又錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)精彩的電影了……最后，我還是決定不要違反規(guī)則，就對(duì)小紅說(shuō)：“不用了，插隊(duì)可是違反規(guī)則的。“小紅聽(tīng)了我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然那天沒(méi)有買到電影票，錯(cuò)過(guò)了精彩的電影，但我還是遵守了規(guī)則。因?yàn)闆](méi)有規(guī)則，就不成方圓。
守規(guī)則作文 14
是什么讓我們的生活和諧有序？是規(guī)則讓我們的生活和諧。只有遵循規(guī)則，生活才會(huì)更美好，才會(huì)更和諧有序。
一個(gè)周一晚上，我發(fā)燒了。媽媽帶我去醫(yī)院看病后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你明天不上學(xué)了。你還沒(méi)有完全康復(fù)。你應(yīng)該在家休息。”我趕緊說(shuō)：“不行，雖然我病了，但是我不能耽誤學(xué)習(xí)！”媽媽別無(wú)選擇，只能讓我去上學(xué)。
第二天，我媽向老師請(qǐng)假，去晚了。早上8點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校。突然聽(tīng)到廣播說(shuō)：“請(qǐng)班主任組織學(xué)生下操場(chǎng)。”我拖著疲憊的身體上了樓，心里想：以后會(huì)有很多同學(xué)跑下來(lái)，我得趕緊走。然而我的心還是來(lái)了。我以為他們會(huì)像火箭一樣飛下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了很多人的腳步聲，這讓我臉色蒼白，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。腳像一塊重達(dá)1000磅的'大石頭。讓我驚訝的是，每個(gè)班都是老師帶隊(duì)，但隊(duì)伍卻像一長(zhǎng)隊(duì)。雖然人多，但沒(méi)有“聰明人”會(huì)破壞這么美的“景觀”，更沒(méi)有“聰明人”會(huì)超越紅線。
遵守規(guī)則是每個(gè)人的責(zé)任，我們不應(yīng)該違反規(guī)則。通過(guò)這件事，我們可以自覺(jué)遵守規(guī)則。如果每個(gè)人都能遵守規(guī)則，世界將會(huì)多么和諧有序，多么美好！讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天！
守規(guī)則作文 15
俗話說(shuō)的好："沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。"守規(guī)則是人們生活的基本道德，規(guī)則也無(wú)處不在……
一天，媽媽帶我來(lái)到超市買東西，超市里好不熱鬧呀！來(lái)往的顧客摩肩接踵，各式各樣的商品琳瑯滿目。讓售貨員應(yīng)接不暇。這正是夏天，我們買完?yáng)|西后，媽媽見(jiàn)我滿頭大汗，馬上買了一根冰棍給我，我舔了舔瞬間覺(jué)得好涼快。我吃完后把棍丟在了路邊的.垃圾桶，里只聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)”的一聲棍掉了下來(lái)，我看見(jiàn)了，也沒(méi)去撿，只是回轉(zhuǎn)身去追媽媽了：“姐姐，姐姐！”后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)五六歲小男孩的聲音。我回頭看了一下，沒(méi)在意，他看我回轉(zhuǎn)身，伸出胖乎乎的小手，指了指地上雪糕棍，我還是沒(méi)理他，繼續(xù)追媽媽去了。小男孩喊了一聲：“大姐姐，你不乖。老師說(shuō)了要遵守規(guī)則。不能隨便亂丟垃圾。如果人人都向你這樣的話，世界豈不是亂了規(guī)則。”說(shuō)完后，我轉(zhuǎn)過(guò)身走到垃圾桶，把地上雪糕棍丟進(jìn)了垃圾桶里小弟弟見(jiàn)我把雪糕棍丟進(jìn)了垃圾桶說(shuō)："這樣才對(duì)。”說(shuō)完就走了。看著弟弟的身影，心里有點(diǎn)不好意思。“沒(méi)有規(guī)則，不成方圓。”規(guī)則在生活中的角角落落，為了使生活更加美好和諧，我們一定要遵守規(guī)則。
守規(guī)則作文 16
今天學(xué)習(xí)了本單元的課文，心情久久不能平靜。
在上學(xué)的路上，我看著路邊的車輛，文字《美麗規(guī)則》中描述的.場(chǎng)景總是出現(xiàn)在我面前。我現(xiàn)在還能背出那句話：“這是一條非常不平衡的左右車道，一邊是光禿禿的馬路，另一邊是密密麻麻的汽車。”這的確是一種“最美的風(fēng)景”，我不禁被那些循規(guī)蹈矩的人所感動(dòng)。我想，如果每個(gè)人都這樣，世界豈不是更美好？
你看，在澳大利亞最南端荒涼的地方菲利普島，沒(méi)有警察，也沒(méi)有監(jiān)視器，車道中間只有一條白線，一條似乎沒(méi)有約束力的白線，人們可以遵守交通規(guī)則，沒(méi)有“聰明人”試圖破壞這個(gè)秩序。為什么不能向別人學(xué)習(xí)這種精神？為什么我們必須在監(jiān)視器上才能遵守交通規(guī)則？甚至闖紅燈。
你猜怎么著很有可能會(huì)再發(fā)生一起車禍，一具尸體。中國(guó)的汽車數(shù)量占世界總數(shù)的1.9%，而汽車死亡和交通事故數(shù)量占世界總數(shù)的15%，一年死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)。這個(gè)令人毛骨悚然的數(shù)字必須改變，變小。
只要我們一起嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，我們就能讓我們的生活更加和諧和美好。
讓我們一起努力！
守規(guī)則作文 17
人人遵守規(guī)則，社會(huì)就能井然有序；若是背離了規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂。
在放學(xué)路上，我與幾個(gè)同學(xué)一起回家，眼尖的我，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了好幾十輛汽車都“匯”成了一條長(zhǎng)龍——塞車。我的眼神引起了同學(xué)們的注意。我二話不說(shuō)的'就拉起同學(xué)們往塞車的最起端走，因?yàn)槲蚁肟纯词鞘裁丛蛩鸬娜嚒４罄线h(yuǎn)的，我就看見(jiàn)了最起端有許多人擁擠成了一團(tuán)，圍在了一起。我努力地?cái)D了進(jìn)去。在我眼前出現(xiàn)的是一片血跡。傷者已被送進(jìn)了醫(yī)院。八卦的我向圍觀的人們打聽(tīng)到了一番：兩三個(gè)中學(xué)生想跨欄，然后沖過(guò)對(duì)面馬路——因?yàn)橼s時(shí)間。中學(xué)生們剛一跨欄，想要避過(guò)一輛又一輛的大卡車，小汽車，小型車……沖過(guò)馬路。可意料中的慘劇，仍舊發(fā)生了，兩個(gè)中學(xué)生被撞飛，受了重傷，聽(tīng)說(shuō)至今還在昏迷當(dāng)中。還有一中學(xué)生受了輕傷。原來(lái)這就是引起大家不便的原因……
人人遵守規(guī)則社會(huì)就能井然有序；若是背離了規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂。
此時(shí)此刻，我提醒大家：“遵守規(guī)則，人人有責(zé)，利己利民，從我做起！”
守規(guī)則作文 18
規(guī)則是要遵守的，提起規(guī)則就使我想起了一件非常難忘的事情。
一天下午放學(xué)以后，我饑餓難忍就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買個(gè)漢堡包吧！”媽媽說(shuō)：“我要出去辦事，我給你錢你自己去買吧兒子！”我拿著媽媽的錢高高興興的來(lái)到了“多美味”漢堡店，哇，這里的人可真多啊。排了好長(zhǎng)的一條隊(duì)，這可怎么辦能？正在我心急如焚。垂頭喪氣的時(shí)候，只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音叫我。我定睛一看，在人群中有一個(gè)熟悉的面孔，那不是我的好朋友楊東海嗎？我興奮的說(shuō)：“你在我前面這真是太好了！”楊東海示意讓我站在他前面，我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面，這是我看到了旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子：請(qǐng)自覺(jué)遵守規(guī)則。這時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，看看我胸前的紅領(lǐng)巾，心想：我是少先隊(duì)員呀，一定要遵守規(guī)則。想著想著，我跑到了隊(duì)伍的.最后。楊東海詫異地望著我，我朝他會(huì)心的笑了笑。不一會(huì)兒，我就買到了漢堡，我雖然浪費(fèi)了一些時(shí)間還加了“夜班”才把作業(yè)做完，可我很高興，因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則！
這件事，使我深刻地意識(shí)到規(guī)則的重要性和規(guī)則的美麗，它給我人生中上的重要的一課，那是用多少金錢也買不到的。
守規(guī)則作文 19
我們學(xué)校有規(guī)定：尊重自己、尊重他人和尊重公共財(cái)產(chǎn)。
尊重自己要做到在走廊里要安靜地靠右走。教室里，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)。在餐廳里要安靜地吃飯，不能把食物帶出餐廳。在操場(chǎng)上要注意安全。用完洗手間要沖水洗手。集合站隊(duì)要迅速安靜。坐校車，要安靜地排隊(duì)上車，聽(tīng)從司機(jī)的指揮。
尊重他人要求，和他人說(shuō)話要用禮貌用語(yǔ)。吃飯要注意餐桌禮儀。操場(chǎng)上要和同學(xué)們分享運(yùn)動(dòng)器械。管好自己的手腳和自己的東西。
尊重財(cái)產(chǎn)，保持教室和校車的衛(wèi)生，不隨便扔垃圾，及時(shí)關(guān)水等。
學(xué)校還發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的列表，列出來(lái)了不允許的行為，包括不準(zhǔn)在樓道里跑、罵人、說(shuō)謊等。
每天我們還要填“Paws for RESPECT”表。我們要問(wèn)老師，我們是否能在表格上涂綠色的`小腳丫，如果不能涂的話，就是因?yàn)闆](méi)有很好地遵守規(guī)則。如果這一個(gè)月都能努力做到尊重自己、尊重他人和尊重財(cái)產(chǎn)的話，就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。這月的獎(jiǎng)勵(lì)是“Game Day”！
我覺(jué)得學(xué)校的規(guī)則可真多呀，但我會(huì)努力按照每一項(xiàng)要求去做，做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生，得到每個(gè)月的獎(jiǎng)勵(lì)！
守規(guī)則作文 20
班規(guī)呀班規(guī)，你可把我給害慘了。班規(guī)啊！您就像皇上一樣，我們這些芝麻小官哪敢得罪您。一得罪您啊！我們就得聽(tīng)那威武的教官—老師來(lái)個(gè)河?xùn)|獅吼，把我們罵的天昏地暗，打的頭破血流。只要有一個(gè)人說(shuō)話，全班都得一起陪罵。我們這些無(wú)辜的“村民”也被“教官”恕為有罪。
我們的班規(guī)有數(shù)十條，記也記不清。我隱隱約約記得幾條班規(guī)：
1、聽(tīng)從班干部勸告。
記得前不久因?yàn)槲覀儼嗟哪澄煌瑢W(xué)不聽(tīng)從好的勸告，把我們大名鼎鼎的班長(zhǎng)氣的泣不成聲—哭了。
2、每天都要佩帶紅領(lǐng)巾。
那么大熱天，本來(lái)學(xué)校說(shuō)：“因?yàn)樘鞖鉄幔恍栊瞧谝慌鍘Ъt領(lǐng)巾，星期二到星期五無(wú)需佩帶。”我心想：學(xué)校考慮的.真周到。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，班主任給我們定每天都要帶紅領(lǐng)巾，除開星期六和星期天。這真像“給你陽(yáng)光你就燦爛”“好景還在后頭呢！
3、校服要整潔。
我們每天穿什么都不能臟兮兮的。每天穿什么都要記好。否則，又會(huì)被管這一類的副班長(zhǎng)，“光榮”的記上黑名單。之后，“閃亮”的貼在教室門后面。
我們還有很多班規(guī)，說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完，有機(jī)會(huì)下次在聊！拜拜！
守規(guī)則作文 21
今年4月4日是清明節(jié)，也是中國(guó)第一年將清明節(jié)定為法定假日，這是國(guó)家關(guān)心民生的表現(xiàn)。
我和爸爸坐公交車去了晉江爺爺家。爺爺準(zhǔn)備了一大包紙錢，鞭炮，祭祀用品，等著我們。爺爺一看到我們來(lái)了，就提著東西準(zhǔn)備離開。這時(shí)，我想起了昨晚播放的緊急通知：由于去年雨雪冰凍的影響，植被嚴(yán)重干燥，大量竹木受損，森林中可燃物多，森林火災(zāi)瀕臨。所以清明掃墓禁止燒紙錢。放鞭炮。于是我大膽地對(duì)爺爺說(shuō)：‘不要拿著這些紙錢上山放鞭炮。爺爺有點(diǎn)生氣地說(shuō)，‘不，這是幾千年的習(xí)俗。你不尊重你的祖先嗎？平時(shí)早就哭了，很怕?tīng)敔敗５墙裉煳也恢滥睦飦?lái)的勇氣告訴爺爺：‘上山燒紙錢容易引起森林火災(zāi)。如果發(fā)生森林火災(zāi)，這不僅是罰款的問(wèn)題，還可能會(huì)坐牢。我在電視上告訴了爺爺昨天的'通知。爺爺想了很久，說(shuō)：’就可以了，還是聽(tīng)你‘大學(xué)生’的，那我就坐牢了。
看到爺爺采納我的建議，我說(shuō)不出有多高興，因?yàn)槲易袷亓藬[在我面前的規(guī)則。真的是‘國(guó)法家規(guī)’有了規(guī)則，我們就必須遵守規(guī)則，這樣我們才能和諧有序地生活。
守規(guī)則作文 22
“不以規(guī)矩，不能成方圓”出自于<<孟子>>。用來(lái)勸誡人要自覺(jué)遵守條例法度，比喻做事要遵循一定的法則。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，在一個(gè)風(fēng)和日麗早晨，我和哥哥要去圖書館看書，在路上的時(shí)候哥哥千叮嚀萬(wàn)囑咐的告訴我:“在圖書館里不要大聲喧嘩，拿書的時(shí)候要輕拿輕放還書的`時(shí)候要把書還到原位......”，心想:哥哥，我又不是三歲小孩兒，圖書館里的規(guī)則，我不知道嗎?終于到圖書館了，他對(duì)我說(shuō):“記住了嗎?”我不屑地說(shuō)：“記住了”。
進(jìn)了圖書館，我看見(jiàn)這每個(gè)書架里放著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅陀X(jué)得我現(xiàn)在在書海里遨游。我輕輕地走到一個(gè)我最喜歡的書架前拿了一本書，坐在了椅子上，我正看得津津有味兒的時(shí)候就像有一個(gè)人在后面拉了一下我的椅子“啪”的一聲我摔倒了,并且制造了很大的噪聲，幾乎所有人的目光向我投過(guò)來(lái)，我特別不好意思。后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)哥哥的話，最重要的是我沒(méi)有遵守圖書館的規(guī)則，我特別的懊悔，并且下定決心，以后要做一個(gè)守規(guī)則的人!
守規(guī)則作文 23
古人云：無(wú)規(guī)則不成方圓，規(guī)則在我們的人生中無(wú)處不在，例如：校有校規(guī)，班有班規(guī)，家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)規(guī)……面對(duì)規(guī)則，有人選擇了遵守，而有些人卻選擇了無(wú)視規(guī)則，今天我就來(lái)講講幾件有關(guān)規(guī)則的事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里，我跟爸爸媽媽一起去公園玩，可是在這本來(lái)應(yīng)該興奮的一天卻發(fā)生了一件不舒暢的'事。在去的路途中，因?yàn)槭侵苣┧杂泻芏嗳恕＞驮谖液桶职謰寢尩燃t燈時(shí)，事情發(fā)生了那些自以為是“智慧”人去破壞了規(guī)則。就這樣路道迅速變的密密麻麻、水泄不通，最終我們還是沒(méi)有去成公園。
這次的事是發(fā)生在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，在老師正在教我們新的內(nèi)容時(shí)，校長(zhǎng)們走進(jìn)來(lái)，校長(zhǎng)們打斷了老師，叫我們拿出一本上星期發(fā)的書翻到第八頁(yè)，一個(gè)個(gè)的檢查誰(shuí)沒(méi)有第八頁(yè)。悲劇發(fā)生了，校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)那本書上沒(méi)有幾頁(yè)，其中包括第八頁(yè)。就在我好奇發(fā)生了什么，校長(zhǎng)說(shuō)出了原因，原來(lái)是這位同學(xué)淘氣把書撕下來(lái)做紙飛機(jī)在三樓那里飛下去。
其實(shí)遵守規(guī)則，并不難。難的是抵抗在規(guī)則面前的誘惑。
守規(guī)則作文 24
古人說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)則不成方圓”這句話是一句至理名言，真是戳進(jìn)了我的心窩。它告訴我遵守規(guī)則的重要性，讓我銘刻在心中。
翻開記憶的相冊(cè)，時(shí)間與空間就定格在那一刻。那天，天空陰沉沉的，仿佛受了天大的委屈一般。我在亭子里冥思苦想著今天的作業(yè)，唉聲嘆氣地說(shuō)：“這作業(yè)這么難，我怎樣才能完成呢？”這時(shí)，我不耐煩地想：老師為什么要不止這項(xiàng)作業(yè)嘛！我猛地站起來(lái)，不滿地跺了跺腳。救就在這時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭從我腦中閃過(guò)：我為什么不找人代呢？要是我找人代的，話就不用絞盡腦汁了，還可以痛痛快快的玩一天了！想到這里，我欣喜若狂，高興得嘴角往上翹，成了一彎月牙。可是，這樣做會(huì)不會(huì)不好呢？老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的道路，必頂會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿！”我猶豫不絕，突然，我想起了小學(xué)生守則的第七條：做人要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊。對(duì)啊！我必須遵守規(guī)則，我不能拋棄我的.誠(chéng)信啊！于是，我認(rèn)真地做起了作業(yè)。果然，功夫不負(fù)有心人，我很快就完成了作業(yè)！
頓時(shí)，我翻然醒悟：沒(méi)有規(guī)則，不成方圓。正因?yàn)橛辛诉@些看似繁雜的規(guī)則，我們的生活才能進(jìn)行下去。正因?yàn)橛辛诉@些規(guī)則，人與人之間減少了不必要的摩擦；正因?yàn)橐?guī)則，我們的生活才會(huì)和諧
守規(guī)則作文 25
今天，我一大早就完成了作業(yè)。我媽看到了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，跟你玩?zhèn)�游戲！”“好！”我欣然同意。
媽媽拿來(lái)一張圓形紙板，紙板中央用釘子固定了一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的指針。紙板平均分為24格，每格寫1-24個(gè)數(shù)字。“媽媽，游戲規(guī)則是什么？你快說(shuō)！”我焦急地說(shuō)。“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)指針轉(zhuǎn)到單數(shù)甚至偶數(shù)的'情況下，必須加上下一個(gè)數(shù)字。如果加起來(lái)是單數(shù)，我贏，如果加起來(lái)是偶數(shù)，你贏。”媽媽笑著說(shuō)。
我看到游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，我連玩了十次，但每次都打不過(guò)我媽。我媽笑了。“為什么總是單數(shù)？”我疑惑的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你自己想想吧！”于是，我絞盡腦汁想了又想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的公式：奇數(shù)和偶數(shù)=奇數(shù)。現(xiàn)在我可以理解，如果指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)一定是偶數(shù)；如果指針變成一個(gè)偶數(shù)，那么下一個(gè)相加的數(shù)就是奇數(shù)，所以無(wú)論指針轉(zhuǎn)向哪個(gè)單元格，相加的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽用這個(gè)規(guī)則贏了。
在數(shù)學(xué)的世界里，有很多奇妙的規(guī)律。只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)無(wú)處不在。
守規(guī)則作文 26
如果我們過(guò)去剛到這里，我們根本不會(huì)知道游戲規(guī)則。無(wú)論輸贏，我們都會(huì)接受一切。
但既然來(lái)了，就要慢慢理解這些規(guī)律，熟練運(yùn)用。以后無(wú)論輸贏，我們都會(huì)從中吸取一些經(jīng)驗(yàn)，這樣以后就有機(jī)會(huì)了。等我們?cè)俳槿耄筒粫?huì)像今天這樣菜鳥了。
也許很多年前，我們來(lái)到這里，想過(guò)做這些事情，但現(xiàn)在覺(jué)得很多事情都無(wú)所謂了。當(dāng)你真正把所有的精力都花在這里的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么是真正重要的。
也許有一天他們會(huì)認(rèn)為這些問(wèn)題是有版權(quán)的。也許在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，他們會(huì)把這些東西都提煉出來(lái)，發(fā)現(xiàn)那些努力并不是空的'。
只是他們當(dāng)年所有的希望和絕望，其實(shí)都放在了合適的地方。我們?cè)谌魏蔚胤蕉寄芾斫獾钠鋵?shí)都是一樣的。也許你們過(guò)去根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)，但是現(xiàn)在已經(jīng)成為了很親密的朋友，沒(méi)有人知道過(guò)程中發(fā)生了什么。沒(méi)人知道你當(dāng)時(shí)在同一個(gè)教室。
也許你永遠(yuǎn)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能明白，這樣，每一個(gè)選擇其實(shí)都是一種食物，不管你走對(duì)還是錯(cuò)，都是在浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)楫?dāng)你來(lái)到這里，一切問(wèn)題都迎刃而解。
但我一直記得你笑得那么詭異的時(shí)候。
守規(guī)則作文 27
生命，是可貴。可是，大自然卻有時(shí)胡亂的會(huì)讓一個(gè)人寶貴的生命失去了，下面我來(lái)做教大家用知識(shí)守護(hù)生命。
知識(shí)守護(hù)生命分為三點(diǎn)：潛能、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)。潛能就是在危險(xiǎn)的時(shí)候，爆發(fā)出一種平時(shí)過(guò)不到的一種力量。在四川特大地震中，桑棗中學(xué)就用知識(shí)保護(hù)了自己的生命，他們中學(xué)每年要舉行一兩次逃生訓(xùn)練，在地震發(fā)生的那一刻，他們快速離開教室，有了平時(shí)演練的基礎(chǔ)，他們很快逃到操場(chǎng)，挽救了自己的生命。就這樣，桑棗中學(xué)的同學(xué)們奇跡般地保護(hù)了自己的生命。堅(jiān)持就是遇到困難不退縮，我們?cè)谑艿降卣稹⒑樗茸匀粸?zāi)害時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己處于危險(xiǎn)狀態(tài)，要堅(jiān)持下去，努力地活下去，并用自己以前所學(xué)的知識(shí)，來(lái)保護(hù)自己的人身安全，使自己脫離險(xiǎn)情。團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，在遇到災(zāi)害時(shí)，組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)，商量好出去的`辦法，然后互相幫助，互相支持，堅(jiān)持把所有人都救出來(lái)。
有了以上三點(diǎn)，我們就真正地應(yīng)用了用知識(shí)守護(hù)生命，我們就不會(huì)對(duì)災(zāi)難望而卻步了，知識(shí)守護(hù)生命，關(guān)鍵在于你自己。在遇到災(zāi)難時(shí)，要執(zhí)著、冷靜，不要驚慌，想出逃生的方法，努力讓自己的生命堅(jiān)強(qiáng)的活著。
守規(guī)則作文 28
星期天，爸爸媽媽帶我與弟弟到公園玩耍，公園里的景色好美啊！鮮花盛開，草坪碧綠，小孩子們嘻嘻哈哈的笑聲在整個(gè)公園飄蕩著，他們追逐著
我與弟弟來(lái)到來(lái)到一塊草坪前，我們噌得跳了上去，啊！草坪毛絨絨的'軟綿綿的躺上去真舒服，仰望著天空真是享受，啊！天是那么藍(lán)，飄著幾朵白云，一陣微風(fēng)輕輕吹佛著臉面，我真想美美的睡一覺(jué)，這時(shí)爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“快出來(lái)，不能躺上面。”“為什么。”我懶懶地問(wèn)爸爸。爸爸指了指警示牌說(shuō)：“你看上面寫什么？”我看到上面寫著：“不要踩踏草坪。”我看了看似周說(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在周圍沒(méi)人，管理員也不在。”爸爸更加嚴(yán)肅地說(shuō)：“要學(xué)會(huì)自覺(jué)，不管有沒(méi)有人我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。”看著爸爸嚴(yán)肅的面孔，我知道我們必須出去，我與弟弟只好懶洋洋地走了出去。
小草隨風(fēng)擺動(dòng)著，好像在跳舞點(diǎn)頭，也好像在向我們微笑。從那以后，我與弟弟再也不踩踏草坪，亂摘花草了，爸爸的話也一直回蕩在我的兒邊，同學(xué)們讓我們一起去保護(hù)大自然保護(hù)公工設(shè)施吧！
守規(guī)則作文 29
古人云：“無(wú)規(guī)則不成方圓。”規(guī)則在我們的生活中無(wú)處不在。例如：校規(guī)、班規(guī)、家規(guī)、國(guó)規(guī)……今天，我和同學(xué)們組成一個(gè)調(diào)研小組，來(lái)調(diào)查人們遵守交通的情況。
我們首先來(lái)到了一個(gè)車流量較多的紅綠燈口，發(fā)現(xiàn)這里等紅綠燈的.人極少，幾乎所有人都闖紅燈：小學(xué)生，老年人，少男少女，上班族等。
在一個(gè)上午的調(diào)查、觀察中，我們發(fā)現(xiàn)幾種問(wèn)題：中國(guó)式過(guò)道路。不管紅燈綠燈，形成人群，齊過(guò)道路；趕時(shí)間。從兩車中的縫隙中穿過(guò)；認(rèn)為開車的司機(jī)不敢撞人，怕違章，不管什么情況，車也會(huì)停下來(lái)讓人先過(guò)……可意想不到的事就發(fā)生了。
當(dāng)我們準(zhǔn)備離開的時(shí)候，從我們來(lái)身后傳來(lái)一陣陣嬉笑聲、打鬧聲，一群小男孩在追逐玩耍。他們飛快地從我們身旁跑過(guò)，來(lái)到紅綠燈口。結(jié)果他們看也沒(méi)看是紅燈還是綠燈，直接沖向道路的對(duì)面。就在這時(shí)，一輛小汽車疾馳而來(lái)，剛開到離一個(gè)小男孩不到一米的位置，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了有人跑著過(guò)來(lái)，馬上停下了飛快行駛的汽車。幸好這位司機(jī)發(fā)現(xiàn)了奔來(lái)小男孩兒，不然，那將會(huì)發(fā)生一場(chǎng)不可挽救的悲劇！
“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次。”只有所有人都遵守交通規(guī)則，才會(huì)讓生命有保障，生活更加美好！
守規(guī)則作文 30
在我的書桌玻璃板下面有一幅沒(méi)有完成的畫，這幅畫講了我的一個(gè)小故事。
有一天，我們?cè)诮淌依锷弦还?jié)體育課，體育老師說(shuō)：“大家可以畫畫、看書等等，但不能說(shuō)話、傳小紙條。”我聽(tīng)了特別高興，這下我可以盡情地畫畫了。我要畫一幅農(nóng)村的生活畫，我畫了一群潔白的綿羊，它們正低頭吃草，真像《敕勒歌》上描寫的“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，真美啊!我正想畫牧童坐在樹蔭下吹笛子，可是我的筆鉛用完了，這可怎么辦，畫不成牧童就沒(méi)有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲了，我四處望望，真想向同學(xué)借一根鉛，可我又想起老師的要求：不能說(shuō)話，不能傳小紙條。我猶豫了一會(huì)兒，心想：“我是一名少先隊(duì)員了，不應(yīng)該在課堂上隨便說(shuō)話，在規(guī)則面前我要遵守它”。想到這里，我戀戀不舍的`把沒(méi)畫完的畫收了起來(lái)，拿出一本書來(lái)讀。
叮鈴鈴……下課了，我拿出半張畫欣賞起來(lái)，它雖然沒(méi)有畫完，但我卻懂得了一個(gè)道理，從小事做起才能做好大事，規(guī)則也是一樣，如果人人遵守它，我們這個(gè)世界就會(huì)越來(lái)越美好、越來(lái)越安全。
這幅畫在我的記憶中永遠(yuǎn)是那么清晰，雖然它沒(méi)有畫完，卻是我最成功的作品，我為自己感到驕傲。
守規(guī)則作文 31
生活中，有各種各樣的規(guī)則，我們只有遵守規(guī)則，才能和諧有序的生活。
那是一個(gè)秋天的下午，放學(xué)后，我在傳達(dá)室等媽媽，等到全校老師都走完了，媽媽還是沒(méi)有來(lái)。我想：媽媽肯定是太忙了，忘記時(shí)間了，我還是自己回家吧。
我快速的走到回家的路上，可剛準(zhǔn)備過(guò)馬路，紅燈亮了，我想：紅燈早不亮晚不亮，偏偏這個(gè)時(shí)候亮，這不是故意和我作對(duì)嗎？我心里很生氣，不管三七二十一準(zhǔn)備向馬路對(duì)面跑。可是剛邁出一小步，就想起老師和媽媽的叮囑：過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則，紅燈停、綠燈行！我羞愧的低下了頭，往后退了幾步，耐心地等待著綠燈的到來(lái)。可是我著急回家，仍然心有不甘，看到有人正在橫穿馬路，我也準(zhǔn)備效仿，心想又不是我一個(gè)人闖紅燈。正準(zhǔn)備跟上前面的人一起走時(shí)，我又想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：過(guò)路口時(shí)，寧停三分不搶一秒，任何時(shí)候都要遵守交通規(guī)則，不能因?yàn)橹本秃鲆暯煌ㄒ?guī)則，這樣是非常危險(xiǎn)的，很多交通事故都是人們違反交通規(guī)則造成的，于是我又縮回了自己的`腿。
今后我要牢記老師和父母的話，要認(rèn)真遵守交通規(guī)則，并且告訴我身邊的同學(xué)和朋友們一起遵守，為社會(huì)文明貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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