有關(guān)海洋作文300字四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的海洋作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

海洋作文300字 篇1

　　隨著人類的科技越來(lái)越先進(jìn)了，海洋館的工作人員舉行了一項(xiàng)活動(dòng)——暢游海底世界。

　　當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，立馬報(bào)了名——+要知道，暢游海底世界可是我的一大心愿啊!活動(dòng)的當(dāng)天，我進(jìn)入了工作人員早已準(zhǔn)備好的“氧氣泡泡”，隨著水流，進(jìn)入了奇妙的海底世界!剛進(jìn)去沒(méi)有多久，我們就看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的水母向我們游來(lái)。這些水母有大有小，幾條“腿”一伸一縮地向前游動(dòng)著，顯得有些笨拙。

　　我們剛目送了水母的離開(kāi)，又發(fā)現(xiàn)了海底的珊瑚。這些珊瑚三三兩兩地?cái)D在一堆，姿態(tài)各異：有的像綻開(kāi)的花朵，有的像鹿角，有的像一把破舊的扇子……在珊瑚叢中，許多各種各樣的小魚(yú)群游動(dòng)著，就像在“捉迷藏”。隨后，我們又看見(jiàn)了各種的魚(yú)類，在海底里懶懶地趴著的海星，隨著水流跳著舞的水草……

　　直到同學(xué)輕輕拍了拍我的肩膀，我才從幻想中回過(guò)神來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，剛才我竟對(duì)著海洋館的宣傳單發(fā)起了呆。

海洋作文300字 篇2

　　星期四，我和舅舅、舅媽、妹妹一起去極地海洋公園玩。在路上，我和妹妹不停地問(wèn)：“到了沒(méi)有啊？”舅舅每次都回答：“到了會(huì)叫你們的。”

　　終于到極地海洋公園了。我們先去看北極熊，他的毛白白的，身體胖胖的，正坐在地上玩輪胎。不遠(yuǎn)處的兩頭海牛一動(dòng)不動(dòng)地趴在沙灘上，原來(lái)是在睡覺(jué)

　　不知不覺(jué)，我們到了海洋公園的2摟，仿佛進(jìn)入了茂密的叢林，四周鑲嵌著一個(gè)個(gè)小小的水族箱，里面有很多五顏六色的魚(yú)。叢林的外面有一個(gè)水池，里面有海龜，它就想要吃魚(yú)，才不理我們呢！

　　企鵝也很好看，他們的毛是黑色的，肚皮白白的。有的在水里游，有的在地上走。旁邊住著北極狐和北極狼，毛都是白色的。

　　最后我們?nèi)チ说叵露囱ǎ�那里也有墻上的水箱，鯊魚(yú)水道和鯨魚(yú)水道，最好看的是水母。有粉、白、黑三種顏色。

　　海洋公園真美！

海洋作文300字 篇3

　　今天媽媽帶我去招待處的會(huì)議中心去看各種各樣的海洋生物。

　　我們看了很多海洋生物，有珊瑚、烏龜、鯊魚(yú)、小丑魚(yú)、章魚(yú)、珊瑚魚(yú)、和鱷魚(yú)……珊瑚特別的美麗，五顏六色的！烏龜特別的胖，身上背著重重的硬殼，殼上有許多花紋，真像穿著一件深褐色的格子外衣，還油光閃閃的，如果你用手輕輕敲它的.殼，就會(huì)發(fā)出敲木魚(yú)的聲音，大烏龜三角形的腦袋兩邊，長(zhǎng)著兩顆黑豆般的小眼睛，總是東望望，西望望，樣子很滑稽！那兩個(gè)小鼻孔就像是針扎過(guò)去的，又細(xì)又小，鼻子下面一張寬大的嘴，在小小腦袋上，顯得極不協(xié)調(diào)，它的脖子有很多褶皺，向一把折疊起來(lái)的扇子，因?yàn)橛辛诉@些褶皺，它可以把脖子伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，四條又短又粗的腿，使它爬不快，腳趾之間像鴨子一樣的腳蹼，那是用來(lái)滑水的！

　　這是我最喜歡的一種海洋生物。

海洋作文300字 篇4

　　國(guó)慶節(jié)那天，爸爸帶我去上海參觀海洋水族館

　　上海海洋水族館是亞洲區(qū)最大的海洋水族館之一，展示了來(lái)自四大洲、五大洋得300多個(gè)品種、1萬(wàn)余條的珍稀魚(yú)類。

　　進(jìn)入館內(nèi)，我們首先看到的是中國(guó)瀕危的淡水魚(yú)，中華鱘與胭脂魚(yú)。它們?cè)谒�中自由自在游著，可�?ài)極了！往前看去，有一個(gè)大水池，水中有假山和水草，還有幾對(duì)圓眼睛在漆黑的小山洞中骨碌碌地轉(zhuǎn)著，這引起了我們的注意。我們走上前去，隔著玻璃向里望去。有一對(duì)圓眼睛慢慢地從洞里走出來(lái)，它長(zhǎng)長(zhǎng)的，背上是深綠色，嘴巴又扁又長(zhǎng)，對(duì)了，還有幾只尖爪子。我在書(shū)上看過(guò)，可就是想不出來(lái)它叫什么名字。我問(wèn)爸爸，爸爸指著我頭頂一塊牌子，笑著說(shuō)：“你瞧，這是什么？”我抬起頭，仔細(xì)看著那塊牌子。原來(lái)，那是標(biāo)有這個(gè)生物的名稱以及相關(guān)知識(shí)的牌子。我了解道，這是幸存的古生物，名叫揚(yáng)子鱷。這下我茅塞頓開(kāi)。

　　我們還參觀了“葉海龍”、“草海龍”、“翻車魚(yú)”等。

　　從水族館出來(lái)，我覺(jué)得這次參觀不僅豐富了我的知識(shí)，還告訴我要保護(hù)生物，保持生態(tài)平衡。

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