寒假里的愁與喜作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的寒假里的愁與喜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　寒假里，愁與喜成對出現(xiàn)。看來呀，寒假就是一個蘊含多變情感和各式作業(yè)的假期。

　　寒假開始前，一場大雪來襲，教育局緊急下發(fā)文件：期末考試延期！這下子，好多同學都十分高興，因為他們可以安心過年了。但我卻發(fā)愁，這次期末考試，媽媽施加了比平時多得多的壓力，這下好，“紅色預警”在到來的前一天解除，這幾天都白緊張了、白努力復習了，親戚來家里做客，問成績時怎么回答？難道能說沒考試嗎？再說，下學期時間也被延誤了許多。而且，寒假又不能安心地玩，一直擔心著開學的`“期末”考試。但見全班同學都十分高興，我也不由自主地快樂起來了。

　　寒假剛開始的時候，媽媽讓我體驗“網(wǎng)吧”生活，要求是一天不吃飯、喝水，玩一整天電腦，我先前還覺得新奇，東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，心想：喲，平時半小時電腦都要削減的媽媽，終于“開恩”了。于是我高高興興地在網(wǎng)上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，過一會兒就感覺沒有興趣了，而且早飯沒吃，肚子咕咕叫，難受極了，于是我隨手打開游戲玩，又去這兒看看，那兒看看，中午又沒有吃飯，餓得頭昏眼花，能量不足，鼠標都拿不動了。下午就堅持不下來，就這樣生病了。

　　當我好不容易緩過來時，感慨地說：“現(xiàn)在未成年人沉迷網(wǎng)絡的案例很多，很容易導致學習下降甚至走上邪路，如果他們都像我這樣從小體驗一次‘網(wǎng)吧生活’就不可能不意識到沉迷網(wǎng)絡是一件多可怕的事了。”

　　寒假里這樣的事兒很多，我就不一一贅述了，你們的寒假又是怎樣呢？

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