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【熱門(mén)】荷花的作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的荷花的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花的作文 篇1
從前,有一個(gè)漁夫,他很窮,連一塊錢也沒(méi)有,他還有一個(gè)壞心腸的哥哥,經(jīng)常想辦法搶走漁夫從市上打拼來(lái)的錢,所以,哥哥越來(lái)越富,漁夫越來(lái)越窮。有一天,漁夫的哥哥結(jié)婚了,有很多人來(lái)慶祝他的婚禮,還帶了不少禮物,漁夫也來(lái)了,手里拿著一片向鄰居借來(lái)的餅干,哥哥一見(jiàn),就對(duì)弟弟吼道:"你來(lái)干什么?快給我滾出去,我不需要你那塊餅干!"說(shuō)完說(shuō)把漁夫轟了出去。在回家的路上,漁夫看到了一朵金色的荷花,便想拿它賣錢,正在這時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)人,他說(shuō):"我是水神,掌管著這里的風(fēng)水,那荷花是我的命根,所以不能摘。"漁夫聽(tīng)了,嘆了口氣說(shuō):"那我怎么辦呢?沒(méi)有錢,我拿什么糊口啊。"水神聽(tīng)了,說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,在你明天見(jiàn)到的第一片荷葉下有東西,它拿出來(lái)會(huì)有好運(yùn)發(fā)生,你回家去好了。"第二天,漁夫把事件照辦了,真的摸到了一個(gè)東西,拿出來(lái)一看,一眨眼就變成了一堆金子。
有了錢,漁夫招來(lái)了許多客人,把房子裝修得比哥哥還好,又買了很多東西,還招了許多保膘,日子一天比一天幸福。哥哥聽(tīng)到了漁夫發(fā)橫財(cái)?shù)氖拢蛦?wèn)漁夫:"你這么多的錢是從哪里來(lái)的,不說(shuō)我就告你謀財(cái)害命。"老實(shí)的漁夫當(dāng)然不會(huì)撒謊,就把真相一五一十地說(shuō)出來(lái),哥哥聽(tīng)了就立刻跑出去找金色荷花。他在池塘邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,在傍晚果然看到了一朵金色的荷花,他的手立刻伸向那朵花,水神就出現(xiàn)了,說(shuō):"請(qǐng)不要采花,不然這村會(huì)完的。"
哥哥不屑一切地說(shuō):"那又怎么樣,我只要離開(kāi)這里夠了,快告訴我寶藏在哪兒,要不你的命就難保了。"水神聽(tīng)了,說(shuō):"那你明天見(jiàn)到的第一片荷葉下面有東西,你就回家吧。"第二天,哥哥急切地從床上起來(lái),在他見(jiàn)過(guò)的第一片荷葉下摸來(lái)摸去,摸到了一個(gè)圓圓的東西,拿出來(lái)一看,是一個(gè)水雷,他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),水雷就爆炸了,他被炸得粉身碎骨。這就是貪婪的下場(chǎng)。
名師點(diǎn)評(píng):貪婪,是人性不好的一面。小作者用一個(gè)生動(dòng)的故事告訴我們貪婪的下場(chǎng)。小作者在記敘故事時(shí),用簡(jiǎn)潔、流暢的語(yǔ)言。將故事完整、詳細(xì)的呈現(xiàn)在讀者面前,引發(fā)讀者深思。故事情節(jié)迂回曲折、人物形象塑造飽滿、善惡分明。但是文章中缺少詞匯的渲染,行文過(guò)于口語(yǔ)化。建議小作者在以后的生活中細(xì)心觀察身邊的事物,增加閱讀量,積累豐富詞匯,在生活中,刻意的對(duì)人物、景物、事件進(jìn)行描述訓(xùn)練。我相信,小作者在不久的將來(lái),能夠?qū)懗龈由鷦?dòng)的文章。
荷花的作文 篇2
我是一只可愛(ài)的蠶寶寶,長(zhǎng)著圓圓的腦袋,小小的眼睛,又白又胖的小身軀,整天津津有味地吃著鮮嫩的桑葉,我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
一天晚上,朦朦朧朧中一位漂亮的小主人姐姐突然出現(xiàn)在我眼前,正喂著我吃又綠又嫩的桑葉呢!我開(kāi)心得手舞足蹈。
美麗的小主人每天一放學(xué)就圍著我轉(zhuǎn),目不轉(zhuǎn)睛地看著我,專心致志地研究什么似的。當(dāng)小主人發(fā)現(xiàn)我有變化時(shí),就會(huì)情不自禁地拍手叫好,大聲呼喚著:媽媽,媽媽,快來(lái)看呀!蠶寶寶又長(zhǎng)大了!
我住在一個(gè)舒適的小房子里,一天天過(guò)去了,我的胃口越來(lái)越大,桑葉吃得越來(lái)越快,小主人摘來(lái)的桑葉不一會(huì)兒就被我吃得一干二凈。小主人有時(shí)還幫我放在陽(yáng)臺(tái)上,讓我沐浴著暖暖的陽(yáng)光,微風(fēng)姐姐還跟我說(shuō)悄悄話呢!
當(dāng)我蛻了四次皮,換了四次衣服后,發(fā)現(xiàn)自己變長(zhǎng)變白了。過(guò)了幾天,我突然不想吃了,我覺(jué)得身體有東西在蠕動(dòng),總想吐出來(lái)。小主人發(fā)現(xiàn)了我的異常,趕忙找來(lái)小樹(shù)枝放在我的小房子里。哦!我要開(kāi)始吐絲啦。我嘴里吐出了又細(xì)又長(zhǎng)的絲,先畫(huà)了一個(gè)輪廓,然后開(kāi)始加固,昂著頭、挺著胸,吐了一圈又一圈,吐出的絲包住了自己,慢慢地圍成一個(gè)橢圓形的繭。我在繭里看到外面的小主人正好奇地看著我呢!當(dāng)我吐得筋疲力盡時(shí),就迷迷糊糊地睡著了。不知道睡了多久,突然醒來(lái)時(shí),聽(tīng)到小主人開(kāi)心地叫起來(lái):蠶寶寶結(jié)繭啦!
十幾天后,我在繭里呆得不耐煩了,就費(fèi)盡九牛二虎之力咬了一個(gè)洞鉆了出去。這時(shí),我覺(jué)得全身輕飄飄的,背上突然長(zhǎng)出一雙天使般的翅膀,美麗極了。有蠶蛾出來(lái)啦!小主人又歡快地跳起來(lái)。我終于破繭而出了!
雖然,我的一生很短暫,但我卻一絲不茍,默默無(wú)聞,用生命的最后一刻,孕育了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。真是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
荷花的作文 篇3
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這就話是描寫(xiě)荷花的,想知道嗎?就慢慢的聽(tīng)我講吧!
夏天即將到來(lái),荷花了肯定能到,在5月這個(gè)時(shí)候,荷葉早早的從淤泥中長(zhǎng)出來(lái),先是露出一個(gè)小尖,仿佛在那毫無(wú)綠色的河里,這一線生機(jī),慢慢的只見(jiàn) “老大”出來(lái)了,其他的兄弟也趕緊的出來(lái)了,紛紛的從淤泥中露出,不一會(huì)兒荷塘上遍布滿了荷花葉的“角”,可見(jiàn)這荷花葉都出淤泥而不染,更別說(shuō)荷花了。
6月了,荷花報(bào)到了。六月了荷塘上布滿了高大的荷葉,這荷葉呀,生怕別人看不見(jiàn)自己便要把荷花遮住。可這荷花也不甘示弱,便讓自己長(zhǎng)得更高, 最后荷葉失敗了,荷花成功了,它以鮮艷的花苞吸引人們的眼球。此時(shí)來(lái)了一只蜻蜓這又讓我想起了詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這就說(shuō)花還沒(méi)有開(kāi)蜻 蜓就被這花包吸引住了可見(jiàn)這花苞有多美呀!
7月了,荷花慢慢的開(kāi)了,那花瓣是色的那中間的黃色的藕蓬還沒(méi)有成熟,但是中間還是有蓮子的。想這樣的 情景我想起了一部動(dòng)畫(huà)片那就是“哪吒鬧海”動(dòng)畫(huà)片里說(shuō)哪吒死后就飄到天上去了,腿是蓮藕,衣服是荷葉……這樣的的荷花十分的好,還有在荷塘上在綠色的在綠 色的里面加上幾朵可愛(ài)又鮮艷的花,美麗極了!
時(shí)間一天天的過(guò)去,八月了,荷花漸漸的凋謝了,只留下幾個(gè)嫩嫩的蓮蓬,先是黃黃的,小小的,稚嫩的藕蓬 但在風(fēng)雨中慢慢的長(zhǎng)大。十幾日后藕蓬慢慢的變綠了也長(zhǎng)大了,但是荷葉卻慢慢的往下長(zhǎng)了,為的就是讓藕長(zhǎng)出來(lái)。
九月了這個(gè)月使人們最好的日子,就是可以收獲了,人們現(xiàn)從淤泥中站起來(lái),讓后 用手把藕摳起來(lái),你看一個(gè)白白胖胖的藕就出來(lái)了。
荷花對(duì)人們 的貢獻(xiàn)是徹底的:荷葉可以拿來(lái)做糯米雞,蓮子可以拿來(lái)做稀飯,也可以生吃,荷花花瓣可以拿來(lái)泡茶,做菜,有一種清香的味道,還有,荷花的根,蓮藕,可以做菜,甜點(diǎn),熬湯……
荷花具有“樸素、淡雅,并無(wú)私地為人類貢獻(xiàn)了自己的一生,它不愧是代表清白呀!
荷花的作文 篇4
有人喜歡高雅的玫瑰,有人喜歡挺拔的翠竹,還有人喜歡清香的茉莉。而我,最喜歡那粉紅粉紅的荷花。
又是一年夏天到,池塘里的荷花有的含苞欲放,好像一位位害羞的小姑娘,在太陽(yáng)公公地映照下捂著那秀氣的臉蛋悄悄地想外張望呢!有的已經(jīng)盛開(kāi),像一位位穿著粉色裙子的荷花仙子,正在風(fēng)婆婆的伴奏下翩翩起舞呢!看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。你瞧,她們都在向我點(diǎn)頭微笑呢!我輕輕地俯下身子,小心地捧起池塘邊的一株荷花仙子,柔柔地把臉貼上去,悄悄地閉上眼睛,呀!那一股純潔的清香劃過(guò)我的鼻孔,直鉆入我的心扉。我忙睜開(kāi)眼睛,心中的那份欣喜帶我仔細(xì)地瞧著眼前的荷花仙子,是呀!“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”不就是對(duì)荷花最好的寫(xiě)照嗎?
我久久凝視著眼前帶給我驚喜的荷花,眼睛竟?jié)u漸地模糊了起來(lái),那與荷花一樣清正廉潔的包拯形象出現(xiàn)在了我眼前。
包公的故事,相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),傳說(shuō)包公晚年,仁宗要把半個(gè)合肥城分給他,包公拒絕了。可仁宗一定要賜封,最后只得把一段護(hù)城河分給了包公。包公雖然領(lǐng)封,但心里很不安,就對(duì)護(hù)城河里的藕荷做了規(guī)定,荷藕只吃不買。說(shuō)也奇怪,別的地方的藕都是藕斷絲連,而包河藕卻無(wú)絲。從此,“包河藕——無(wú)絲(私)”這句歇后語(yǔ)就流傳了下來(lái)。在中秋節(jié)品包河藕,加冰糖,以示“冰心無(wú)私”,不正象征著與荷花一樣清正廉潔的包公嗎?
我喜愛(ài)荷花的漂亮清香,更喜愛(ài)她的“出淤泥而不染”,也敬佩像荷花一樣清正廉潔的包拯。
荷花的作文 篇5
夏天到了,荷花們手拉著手、微笑著一朵一朵的開(kāi)放。它們穿著粉紅色的外衣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在池塘中玩耍。
荷花每年六月至九月開(kāi)放。它的根叫做藕;生長(zhǎng)在池塘污泥中,;它的葉子和花漂浮在水面上;花的中心是蓮蓬,蓮蓬里有蓮子;非常的美麗、干凈。所以有一句話是這樣說(shuō)荷花的“出淤泥而不染”。就是形容荷花品格高貴純潔,即使是生長(zhǎng)在淤泥中,也不會(huì)被淤泥所污染。我很喜歡荷花,也喜歡荷花的品格。
荷花的作文 篇6
荷花
夏天,正是荷花盛開(kāi)之季。
看,荷池中長(zhǎng)滿了一片片挨挨擠擠的碧綠的荷葉,好象是一個(gè)大圓盤(pán)。荷梗在水面上昂首挺立。荷梗上小扇子似的萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,真是美倫美幻,千字百態(tài)呀!荷花在《愛(ài)蓮說(shuō)》里是一個(gè)君子。牡丹花之富貴者也;菊花花之隱逸者也,荷花才是真君子。這是幾種不同的人格。富貴:你追求一種世俗的名利:隱逸:你對(duì)社會(huì)的責(zé)任已經(jīng)淡化。而蓮花的文雅說(shuō)明了作為一個(gè)人,人格一定要正直。荷花正因?yàn)橛羞@樣的品格才得以作者的青睞。
出淤泥而不染,濁清漣而不妖。
荷花的作文 篇7
在炎熱的夏天有一道美麗的“風(fēng)景線”——荷花。
荷花,他雖沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴,沒(méi)有桃花那樣芬芳撲鼻,也沒(méi)有竹子般筆直挺拔,但是,他與其他植物與眾不同,他有著出淤泥而不染的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),他有著潔白的美麗外表,他從不屈從環(huán)境,不沾污垢,始終清靜廉潔——
走到公園里,放眼一看,會(huì)看到荷花不管生長(zhǎng)在怎樣惡劣的環(huán)境下,盡管它的四周遍布淤泥,他還是那樣清靜廉潔,姿態(tài)優(yōu)美,散發(fā)著陣陣清香——
荷花雖然不是那么的出類拔萃,甚至并沒(méi)有人注意過(guò)到她,可他并不是就此放棄,他還是堅(jiān)持著,默默無(wú)聞的散發(fā)出陣陣清香,與世無(wú)爭(zhēng),正如詩(shī)人所說(shuō):“陸上百花競(jìng)芬芳,碧水潭泮默默香。不與桃李爭(zhēng)春風(fēng),七月流火送清涼。”難道我們?nèi)祟惥筒粦?yīng)如此嗎?
走到荷花池旁,就會(huì)聞到有陣陣荷香撲鼻而來(lái),那味道是那么清新優(yōu)雅,這陣陣清香之中還散發(fā)著一種大自然才擁有的奇特味道,這是一種獨(dú)特的味道,仿佛只有荷花才擁有的,這是他不斷努力,堅(jiān)持不懈的成就,這香味與眾不同,一個(gè)字:香。
不止是荷花,人也是一樣的,在與世無(wú)爭(zhēng)下,默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn),這才是真正的.美麗,雖然生活在和別人不一樣的環(huán)境,但是卻可以出淤泥而不染,自己努力的奮斗,不屈從“環(huán)境”;要像荷花一樣清凈廉潔;要像荷花一樣與世無(wú)爭(zhēng);要像荷花一樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn);盡管自己并不出眾,盡管自己并沒(méi)有被大家注意,但是,活著,是為了自己,是為了能對(duì)社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)而活;不要被別人說(shuō)閑話而放棄生的希望,只要自己努力過(guò),那就是快樂(lè)的。并不用在乎別人是怎樣說(shuō),為自己而活。
“池塘一夜風(fēng)雨,開(kāi)起萬(wàn)朵紅玉。憐君自來(lái)高格,愛(ài)憐誰(shuí)若敦頤”要像荷花一樣學(xué)習(xí)。
荷花的作文 篇8
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這詩(shī)情畫(huà)意的景色,本只在楊萬(wàn)里的詩(shī)中領(lǐng)略過(guò),然而在這個(gè)暑假里,卻真正有機(jī)會(huì)身臨其境,親眼目睹。
懷著激動(dòng)的心情,行車好久,終于來(lái)到這夢(mèng)寐以求的地方,我們停好了車,透過(guò)林間的空隙,看到了荷葉在水上輕輕地?fù)u曳,一眼望去,仿佛無(wú)窮無(wú)盡。荷葉叢中,含苞待放的花骨朵,白里透著紅,像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩;傲然盛開(kāi)的,一片雪白,似亭亭玉立的清純少女。荷葉下,綠油油的蓮蓬,惹得頑皮的孩童垂涎欲滴。
最可愛(ài)的要數(shù)那荷塘中的亭子,紅柱、黑瓦、白墻,頗有人間仙境的意味。沿著木板路一路走去,就走進(jìn)了一幢十分雅致的房子。里面各種花兒爭(zhēng)奇斗艷。這迷人的景色吸引著眾多的游人到此,取景拍照、作詩(shī)寫(xiě)生……
如果說(shuō)正午的陽(yáng)光讓荷葉鍍上了金,是一種強(qiáng)烈的美。那夕陽(yáng)的荷塘就給人一種溫暖、柔和的美。在夕陽(yáng)下,荷花更加柔美,連線條上也是橘色的光輝。火燒云把半邊天都染紅了,被染成紫色的荷葉,猶如仙子在水上舞動(dòng),引得諸多游人駐足癡望。
在夕陽(yáng)的余暉里,我們不舍地踏上了歸途。
荷花的作文 篇9
一個(gè)周末的下午,我去了泉城廣場(chǎng)。
最吸引我的是泉場(chǎng)廣場(chǎng)中心的荷花池,遠(yuǎn)看就像是“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”里的白玉盤(pán)似的,寧?kù)o的像小湖一般。近看它的最外層有一塊塊“小湖”,最里層是個(gè)大大的荷花,足有我們班一個(gè)教室那么大。中間一層是十個(gè)小荷花圍繞在大荷花的周圍,像是保護(hù)大荷花的戰(zhàn)士。
忽然間,“嘩”的一聲,水柱齊聲噴了出來(lái)。粗中有細(xì),細(xì)中有粗。此起彼伏。相互交織。
它們伴隨著鋼琴曲“艾麗斯”。時(shí)而像一朵朵盛開(kāi)的荷花,仿佛一個(gè)個(gè)少女一樣,扭動(dòng)著小蠻腰,在風(fēng)中跳舞。
在歌曲《茉莉花》中水柱像柳樹(shù)一樣在風(fēng)雨中陶醉的跳舞。用水柱詮釋了茉莉花淡雅。
在歌曲《我愛(ài)祖國(guó)》有的水柱在空中組成了一個(gè)“心”的形狀,象征我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)泉城、愛(ài)校園、愛(ài)我家。有的像激勵(lì)我們積極向上的煙花一樣在空中綻放。有的像直沖云霄的火箭一樣沖向了天空。
音樂(lè)噴泉結(jié)束了,我不僅為我生活在這樣一個(gè)和諧、美好的城市里感到幸福,還為自己生活在一個(gè)幸福的家庭而自豪。生活真美好!
荷花的作文 篇10
有人喜歡粉紅的桃花,有人喜歡金燦燦的迎春花,可我獨(dú)喜歡美麗的荷花。
你瞧,那河面上漂著又大又圓的荷花葉,層層疊疊美麗極了,有的荷葉像小水珠的搖籃,小水珠在上面滾來(lái)滾去,有趣極了,一陣風(fēng)兒吹過(guò),荷葉輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng),還有的荷葉像小魚(yú)的雨傘,下雨的時(shí)候,小魚(yú)就會(huì)躲到荷葉下避雨呢!
荷葉都這么美,更何況五顏六色的荷花呢?那荷花有白的、粉的、火紅的、金黃的。白的賽雪,粉的如霞,紅的似火,黃的賽金,讓人看了眼花繚亂。荷花的花瓣層層疊疊,讓人看了心曠神怡。
荷花的花蕊是金燦燦的,包裹著金黃的蓮蓬,那嬌黃的蓮蓬,像出生的娃娃,被牢牢地守護(hù)在花芯中!
荷花不但美,還有許多美麗的名字。比如:水宮仙子、玉環(huán)……荷花還象征著和平、和諧。
這樣的花,怎么能不惹人喜愛(ài)呢!
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