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和諧的作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的和諧的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和諧的作文1
我們班的小軍,最近像變個人似的,他的衣服整潔了,臟話也不說了,身上的陋習漸漸消失了,這是怎么一回事呢?
哦,原來我們學校舉行了“向陋習告別、做文明學生”的活動。你們瞧!那個垃圾房多么干凈,沒有一絲垃圾在外面,原來那可是我們學校最臟的衛(wèi)生死角了,但現(xiàn)在是個令人贊揚的地方。我們說臟話的同學全都說上了文明語,老師們感到由衷的高興,同學們都把他們當成自己最要好的朋友了。他們現(xiàn)在也知道文明的重要性!文明能夠使我們有更多的朋友。
在星期六時,有些小朋友喜歡把零食帶到學校里來吃。雖然自己吃得很香,但是隨手把垃圾亂扔,污染學校環(huán)境。現(xiàn)在同學們都不把零食帶到學校來吃了,還相互監(jiān)督,改掉了這個壞習慣。
在平時,有人會把所有的垃圾都放在課桌里堆著,真是慘不忍睹。我真為他們著急,他們坐在這個垃圾堆里能感到開心嗎?上課時,有些同學喜歡不舉手就搶答,舉手的同學還會喊:“我來!我來……”;有的還喜歡做小動作、發(fā)呆,等老師叫起來回答問題時,站在那里像一根又大又笨的木頭;還有些同學在課堂上做完作業(yè)后喜歡自言自語地說:“做完了,做完了。”甚至還有同學在上課鈴剛響就對老師說:“我要小便!”現(xiàn)在,這些不好陋習也慢慢被改掉了。
記得以前下課時,有的同學會從樓上往樓下扔垃圾,還可能趁你不注意時,向樓下吐口痰。隨地亂扔垃圾是我們同學中的.嚴重陋習之一,可謂達到“三星級”的陋習。有一句話說的好“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”,光靠幾個人的力量是不行的,不要光說把陋習改掉,做文明學生,得靠大家一起行動,衛(wèi)生與文明才會充滿整個校園!讓我們一起行動起來,一起向陋習挑戰(zhàn)。從一年級到現(xiàn)在,老師一直叫我們要遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,我相信大家都能做到,讓我們時時提醒自己:“堅決杜絕不文明的行為,讓文明衛(wèi)生習慣來到我們的校園!”
其實,仔細觀察,還有很多陋習需要我們?nèi)ジ恼摹O氤蔀閷W校的主人嗎?請你養(yǎng)成良好的習慣,一切從我做起!讓我們的校園充滿文明和諧的音符!
和諧的作文2
“和諧”是什么?
“和”,左邊一個“禾”,右邊一個“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。“和諧”,是人們樸素美好的愿望。
讀了這本書,讓我認識了有責任心的胡娟英,平民英雄李學生,舍己救人的孟祥斌……其中讓我印象最深的是李學生,那時,李學生正在途徑金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口,一列火車呼嘯而來。他停下腳步等待,突然發(fā)現(xiàn)兩個年幼的孩子正站在鐵軌中央,他們被疾馳而來的火車嚇得怔住了,眼看著火車飛馳而來卻挪不動腳。就在這千鈞一發(fā)的緊急關(guān)頭,李學生奮不顧身沖上鐵軌,用右手抓住離他較近的男孩,一把將他甩出鐵軌。正當他試圖返身去抓小女孩時,已經(jīng)處于急剎狀態(tài)的火車依然尖叫著沖過來,無情的將他與小女孩撞倒……男孩得救了,李學生卻獻出了自己年輕的生命。
其實在自己的身邊也有這樣的事例,如:在旅游車行進過程中突發(fā)車禍,在救護人員救人的時刻 ,一位漂亮的旅游小姐主動要求先救乘客,結(jié)果因為耽誤救護時間,左腿高位截肢,使這個美麗漂亮的導游小姐永遠失去了自己的.左腿。
如果我們只需要知道他們具備一種精神,一種平常人和那些在危機發(fā)生時卻袖手旁觀的人所不具備的東西,這就是人活在社會大家庭中應該具有的一種責無旁貸的精神。
和諧的作文3
盼望著,盼望著,火紅的奧運圣火終于走進了我們偉大的祖國。中華兒女為了這一天,已等了很久很久。在2001年7月13號夜晚盼望已久的奧運會終于和我們的祖國—一個歷史悠久的文明古國親密接觸。
數(shù)萬名奧運志愿者在努力,他們在抓緊學習新的知識,準備著為五湖四海的客人提供最優(yōu)質(zhì)的服務;北京也在努力,他們正加緊修建奧運場館,加緊治理道路交通、空氣污染和城市環(huán)境,準備以新北京迎接新奧運。全國都在努力,從“同一個世界、同一個夢想”到中國印、福娃,無不凝聚著中國人的集體智慧,我們都在學習各種知識,做到講文明、懂禮貌、不隨地吐痰、仍紙屑的好行為習慣。
雖然北京奧運會只有短短的16天,但構(gòu)建和諧社會的道路還很長很長,我們應從建設(shè)好和諧家庭、和諧校園和和諧家鄉(xiāng)做起,進而建設(shè)一個和諧的中國,一個和諧的世界,我覺得每個人應當從微笑而起步,因為“微笑”實在是仁愛的象征,快樂的源泉,親近別人的媒介。有了微笑,人類的感情也就溝通了。如果我們把我們的祖國比喻成一個快樂和諧的大花園,那么,即將舉行的2008年北京奧運會便是盛開的花園里最美麗的花朵。從1896年第一界希臘雅典奧運會至今,奧林匹克運動會一直寄托著全世界人民的夢想,也寄托著我們中國多少代人心中的希望!經(jīng)過幾代人的努力拼搏,2008年,我們的夢想終于實現(xiàn)了!象征著奧運精神的五環(huán)旗從愛情海邊來到了萬里長城腳下,在我們偉大祖國的大花園里冉冉升起,奧運圣火即將從古老的奧林匹克圣地傳來,在中華大地上熊熊燃燒!這是全世界人民的渴望和期盼,也是我們?nèi)袊嗣竦尿湴粒?/p>
我們都知道,相互了解,友誼團結(jié),和平競爭的奧林匹克精神是人類共同追求的希望。伴隨著“更快、更高、更強”的奧運口號,讓我們及世界人民拉起手來,做合格小主人和和諧小先鋒吧!我們這一代的少年兒童是無比幸運的,我們每個中國人都會用不同的方式參與到北京奧運會當中來,當然,貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,一個歡樂幸福的小團隊也會把激情、繁榮、好運、和平、歡樂帶給各國人民。除了這些不同的'會徽和口號,北京奧運會的火炬接力也是分外精彩。火炬接力的口號是“點燃激情、傳遞夢想”,這將是現(xiàn)代奧運史上路線最長、范圍最廣、參與人數(shù)最多的接力活動了。
為了了解奧運會的歷史及發(fā)展,學習奧運基本知識,知道奧林匹克體育精神的深刻寓意,了解世界各國奧運選手頑強拼搏的故事。理解和諧社會的含義,牢記“重在參與”、“友誼第一,比賽第二”等奧運理念;追求世界和平,團結(jié)友愛。
奧運會即將到來,舉世矚目的第29界奧運會就像是一顆明珠,在祖國這個美麗的大花園里放射出璀璨奪目的光彩,讓我們攜起手來,做和諧花園里的小主人,用自己的實際行動讓世界贊美我們的祖國吧!讓我們做熊熊火炬的傳遞人,將人類最美好的愿望代代相傳、永不熄滅!
和諧的作文4
讀了《走進和諧的春天》這本書,我深感現(xiàn)代社會的人品素質(zhì)與和諧社會的文明禮貌的重要性,我一定要成為一個和諧社會的一員。走進大街,路上一點垃圾也沒有,垃圾桶里分類裝著不可回收,可回收,以及玻璃、破碎碗碟、果核、果皮之類的都集中在一起,不論是誰,手里的`垃圾都會自然而然扔進垃圾桶,人人衣服整潔,口吐標準的普通話。
行人走人行道,過馬路走斑馬線,不搶道。車輛慢行,規(guī)規(guī)距距,不闖紅燈,不酒后駕車,一片和諧的樣子。走進社區(qū),小孩子不亂跑亂叫,聽話懂事。公園里人人謙讓,不搶不鬧。車棚里轎車一排排一列列,各歸所位;摩托車、自動車整整齊齊。花園里草木繁盛,沒有人踩踏草坪,也沒有人傷害樹木,更沒有人在墻上亂涂亂畫。不會發(fā)生吵架打架,鄰里不和的事,而且人人都有一顆寬容的心,互幫互助,和睦相處。
走進校園,學生有禮貌,遇見老師問聲好;學生有勤奮,認真讀書不怕苦;學生有品質(zhì),謙虛禮讓求上進。教師不會對學生大叫大罵,更不會打,顯得一片和諧。但是,那一切都只是我的幻想罷了,現(xiàn)代的社會可沒有那么好。大街沒有那么優(yōu)雅,總是烏煙瘴氣;社區(qū)沒有那么文明,總是吵吵鬧鬧;校園沒有那么美好,總是大喊大叫;社會更沒有那么和諧,總是狂風暴雨,連綿不斷。
讓我們?yōu)槲覀兊纳鐣鲂┦裁窗桑覀冃枰椭C的社會。就算是不讓亂扔垃圾,不踩踏草坪,不吵架打架也行啊!讓我們一起為建設(shè)和諧社會出一份力吧!
和諧的作文5
和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式能讓我們心中變得愉快安寧和溫暖。
先人們提出——“以和為貴”,人們也常說“家和萬事興”。總之,和諧理念源遠流長。
和諧是對秩序和法律的敬意,是賽場公正的哨子,是指揮下有序的`車流是把廢棄物扔進垃圾桶的行為。
和諧是“人人為我,我為人人”的精神,是微笑對他人說“謝謝”,“對不起”之類的話。
“沒有規(guī)矩,不成方圓,”這告訴我們,和諧社會需要“民主法制”。我還記得德國的馬克思曾說過“在民主的國家里,法律就是國家;《申不害請罪》就是“沒有規(guī)矩,不成方圓”的最好證明。
共享陽光,共創(chuàng)文明,和諧社會要公正公平。公平,永遠相對,它是平等的,只有努力提高自己的本領(lǐng),增強實力,才能迎來美好陽光,才能迎來美好陽光,才能擁有真正的精彩人生。《論語》中就有一句——其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。它告訴我們,自己做得好,人們會不約而同,自主地向你學習,自己沒做好,無論你如何宣布他們也毫不服從。
和諧社會需要安定有序。遵守、約束是秩序;謙虛、寬容也是秩序。秩序不僅讓我們真正理解,還讓我們得到自由,因為紀律是勝利之母。
你們想得到和諧嗎?那我告訴你。
和諧需要人與人自然和諧相處。和諧集于了三美:一美,光彩奪目;二美,深藏不露;三美,無處不在。
和諧:安寧,美好,讓我們向和諧出發(fā),贏得一片美好藍天!
和諧的作文6
閱讀了《走進和諧的春天》,別看我小小年紀,可我對“和諧”也有了一定的感受哦!“和諧”是什么?
我簡單地認為,“和諧”就是要處理好人與自然、人與人之間的關(guān)系,相互之間沒有特別突出的矛盾,達成一種平衡吧。先來說說人與自然的關(guān)系吧!人類必須珍惜自然、保護自然,與自然界和平相處。難道破壞自然的做法不是很愚蠢的嗎?毀滅森林,污染河道……
所有這些破壞自然的行為,最終必然會得到自然的懲罰。小時候,我和表姐、表哥常常一同住在外婆家。外婆家屋前種著牽牛花,每天清晨,牽牛花就會散發(fā)出陣陣的清香,香得沁人心脾。一個星期天的早晨,表姐因為對牽牛花十分好奇,想摘下一朵聞聞。“別別別,”正在這時,表哥急忙跑過來制止,“不能破壞綠化,植物也是有生命的,人與自然要和諧相處嘛!”“不,不是這樣的,我因為喜歡牽牛花才想采一朵嘛!”表姐說。表哥說:“既然這樣愛花,更不可以亂摘,你可以查《大百科全書》去了解牽牛花的呀!”聽了表哥的話,我和表姐一樣都得到了教育。是啊,我們得從小事做起,從自身做起。建設(shè)和諧社會,處理好人與人之間的關(guān)系同樣十分重要。如何才能處理好呢?我想,既要誠實守信,關(guān)愛他人等等,又要不忘堅持公平正義。有些人就是因為沒有堅持公平正義才會走上違法犯罪的道路。
我曾在一本雜志上看到過一個真實的故事。在某地區(qū)的一個學校,六年級的一個班里,正在進行期中考試,因為班主任生病了,監(jiān)考的自然是班長了。可是有一件事讓班長想不出一個兩全其美的.辦法:他最要好的朋友考試中作弊了,在書中抄不會寫的生字及課文填空。班長一邊面對的是昔日的好朋友,一邊面對的是公平。最后,班長毫不猶豫的選擇了公平,在當日的“黑名單”中記下了他好朋友的名字。
看了這篇文章之后,我想:要是人人都像這位班長一樣公平正義,這個世界將變得更加美好。
和諧的作文7
天空是和諧的,是一身藍;森林是和諧的,是一身綠;大海是和諧的,是一身湛藍。我喜歡的是寧靜中的和諧,收獲快樂。
在當今社會,有寧靜中的'和諧,也有吵雜中的和諧。我認為有和諧就有幸福。
偶然間,我見媽媽為我忙碌的身影,一股暖流涌上我的心頭。媽媽為了我每天沉醉于洗洗刷刷;為我,媽媽萬般體貼;為我,千般叮囑。臨近月考,媽媽更是萬般叮囑。復習,復習,再復習,不能再考砸了。媽媽,你的母愛是世上最偉大的。媽媽,我的路途還可以走得更遠,可是我永遠也走不出您偉大的母愛。您對我的和諧之愛是那朵康乃馨,種在我的心田,當開花時,必定芳香無比。
我又在挫折中偶然發(fā)現(xiàn),我心中的月季花開放了,它那般美麗。它與我溝通交流。讓我忘記一切不開心的事。月季象征著濃厚的友誼,月季是我心中的朋友 ,在我無助時,委屈時,傷心時,我心中的月季花慢慢開放。開放在我心底,在我心中發(fā)出陣陣沁香。
月季是一朵和諧之花。
我認為友情永不會忘記。我又尋找了一份和諧,它也是一朵芳香的花。
我又在尋找,和諧是一朵潔白的玉蘭花。它是樸素的老師。他用自身樸素的方向來教育我們,做一朵像玉蘭花般純潔的學生。老師用自身來渲染我們。這是玉蘭花濃烈的感情。在失落時,老師像母親般呵護你。
我又尋找了一份和諧,收獲了一份和諧。
它是一朵玉蘭花,開在最高處。這是一份師生親。
明天,我又隨風而去。帶著親情,友情,師生情,在旅途中隨風飄逸。
和諧的作文8
那天清晨,天色微明。馬上就有大群大群的鳥兒在我家附近的銀杏樹上唱歌。它們的歌聲太動聽了,鳥兒把我從夢里,“拖”了出來。
我漫步走到銀杏樹下,抬頭望了望樹上的鳥兒,又望了望地上的銀杏葉,心想:這幾片葉子十分綠,像翡翠一般,為什么這么早落下呢?突然,鳥兒震動了一下,樹上的葉子又落下了幾片,我這才明白葉子為什么早早的落下。
第二天,我依然來到了這棵銀杏樹下,發(fā)現(xiàn)有許多類鳥兒在樹上搏斗:有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥;有的用自己前腳“踢”向?qū)Ψ剑贿有的用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了,提了褲子,就連忙爬上樹去,制止這場“戰(zhàn)爭”。
我爬上了樹,那些鳥兒絲毫沒有感覺到。我一邊扶著樹干,一邊抓著鳥兒,將它們一個個放飛。
我很不解,為什么同是鳥兒卻要互相殘殺?想想,人不也是這樣,為什么不能和諧?那樣不是更美好嗎?
構(gòu)建和諧美好的社會,是人人期盼、追求的.事。
和諧社會需要愛心,需要互助。人與人之間的和諧是構(gòu)造和諧社會的基礎(chǔ)。我還小,不能天天關(guān)注社會,但是我可以家開始。我們都愛自己的家,所以爸爸媽媽,爺爺奶奶和我愿意把家打掃、整理得干干凈凈的。每天爸爸媽媽都早出晚歸的上班,因為要給家里掙錢。每個人在家里,開開心心的,不吵架就足夠了,和諧從家開始。老師雖然沒有告訴我們“和諧”是什么,但是在學校里卻能感受到。做了錯事,主動向老師道歉,同學們互幫互助。誰的筆忘帶了,大家都想著借給他。哪個同學不舒服了,大家也不忘照顧他。
有一次,同學腳骨折了,大家也不忘記扶著、讓著他。有一次,我抱著疊的高高的本子走向辦公室,就在本子搖搖欲墜時我高興地看到兩個同學來幫我。在校園里,互相幫助,互相謙讓,互相理解,就夠了。和諧從學校開始。讓我們從身邊做起,從小事做起,用愛心去構(gòu)造和諧社會。
和諧的作文9
我的母親是洗選廠的出納,她為擁有這份工作而驕傲,因為上有親切的領(lǐng)導,下有和善的同事,洗選廠是一個優(yōu)秀的工作團隊,同時也是一個幸福的大家庭。而我也為擁有這樣的母親而自豪,因為她不僅僅是一名敬業(yè)的員工,更是一位偉大的母親。
家庭的范圍是什么完美家庭又包括哪些資料家庭小到三口之家,中到雙方雙親,大到兄弟姐妹,在完美家庭的概念上我想家人,事業(yè),感情,生活是完美家庭的重要組成部分,但如何平和這四方面的關(guān)系營造完美和諧的'家庭呢
每當感到累的時候,我就會想想我們一家人在一起的場景,想起每個周末爸爸媽媽都會帶我回老家看望爺爺奶奶,我們一起坐在池塘邊釣魚,一起種菜一起煮飯,老人們臉上的笑容就是幸福的寫照,想起我生病是爸爸媽媽無微不至的照顧,想起高考時爸爸親自送我到重慶考試,比我還緊張的情緒也是一種幸福,想起爸爸喝醉后,媽媽邊罵他邊為他洗臉的場景,這也是一種幸福,媽媽有時會責怪爸爸做錯事,有時也會向他撒撒嬌。爸爸是我們家的工程師,建筑了堅固的堡壘,我則是小小的開心果,為生活增加點樂趣。這是屬于我們的幸福生活,我們的家庭是再普通但是的家庭了,對于世界,我們也許很渺小,但是對于彼此,我們就是對方的全世界。我們的故事全是小故事,沒有驚心動魄,沒有轟轟烈烈,就是這樣許許多多平平淡淡的小故事串聯(lián)起了我們的生活,幸福和諧的生活。幸福就是當你想起家人時,就會露出像我一樣的笑容。
這是我的和諧家庭,相親相愛,互相扶持,不離不棄。
我期望世間所有心中有愛的人都能擁有一個幸福和諧的家庭,這樣的家庭是靠家庭中的每一個人的努力建設(shè),在此,也祝愿集團公司所有朋友都擁有和諧美滿的小家庭,集團公司這個大家庭在大家的努力下也會更加欣欣向榮,步步高升!
和諧的作文10
和諧凝聚著無窮的力量,奉獻、感激和友愛共同營造了和諧的氛圍。
奉獻,構(gòu)建和諧社會的基石。
錢學森爺爺在面對美國巨資誘惑時,毅然選擇了回歸祖國懷抱。在中國,他用盡生平所學為祖國的發(fā)展?jié)撔难芯浚瑸榈氖亲鎳尼绕穑麑吷鶎W奉獻給了祖國,他的精神永垂不朽,他的勇氣令我們敬畏,祖國需要這樣的勇士,他是中國的人杰,他的奉獻為中國的和諧構(gòu)建了氛圍。我們需要他,中國和諧發(fā)展同樣需要樂于奉獻的人才。
感激,為社會、為國家的和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了精神的動力。
2008年奧運會,那一聲巨響,那壯觀的開幕式,那莊嚴的傳火炬活動,我們無不充滿著感激之情。感謝世界,感謝所有人給中國這個機會,正是由于那種感激之情,展現(xiàn)在人們面前的中國盡是一番和諧景象,奧運會上的動力也因此油然而生。我們懷著希望與在世界的上空凸顯光彩,讓全世界人民看到中國和諧的亮點。我們充滿著激情與活力,我們肩并肩,手牽手,相擁而泣,這淚是喜極而泣,這激動的淚水讓世界震驚:震驚于中國的和諧!
友愛傾注和諧以源泉。
“只要人人都獻出一愛,世界將變成美好的人間……”友愛詮釋著和諧。
李麗阿姨不顧身體的殘疾,每天辛勞地給窮困,有缺陷的兒童以撫慰,用輪椅畫出愛心的符號。她是愛的結(jié)晶,她是我們的勇氣之所在啊!在自身行動不便的情況下,她仍然夜以繼日的為自己的夢想而努力奮斗,她希望藍藍的天空下,青青的草地上,獨自仰臥在泥土氣息彌漫的河邊,瞇起眼睛,一點一點的去感受天的空靈。靜靜地,聽著溪水潺潺,這是怎樣的一種生活,安靜而又恬適。人與自然就這樣的平靜的交流著,沒有人與人之間的戒備和計謀,沒有人與人之間的猜疑與妒忌,也沒有人與人之間的渾濁與黑暗。一切都是那么的純凈,不用過多的言語,一種感覺,一個微笑,一個眼神,就可以理解的淋漓盡致,不是別的,只是彼此之間都是如此的通徹透明。
帶著一身青草的芳香,光著腳,漫步在軟軟的草地上。前面,也許是將落的夕陽,也許是遙遠的地平線,但,這一切都已經(jīng)不在重要。
在輕快的.步伐里,在漫溢的笑容中,自然與人渾然一體,和諧,美好。
自然,有靈氣的生靈,它的世界簡單,干凈。沒有齷齪的爭斗,沒有骯臟的伎倆,沒有做作的舉止,有的是明月群星,有的是山川湖泊,有的是鳥語花香。
我,多么的希望能夠置身其中,接受永久的寂靜,接受心靈的凈化。
躋身于繁華的世俗中,偷偷的瞥了一眼漸漸遠去的自然。忽然發(fā)現(xiàn),在另一個世界里,和諧無處不在。
和諧的作文11
當人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時,不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢幻般蔚藍色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颍?/p>
據(jù)天文學家推算,我們所處的銀河系中,大約有100萬個星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命。但是,時至今日,人類還是沒有發(fā)現(xiàn)哪個星球真正存在著生命。所以,地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼,擁有森林、草原、飛禽走獸,擁有風霜雨雪、四季更替變換的星球,是目前我們?nèi)祟愃赖牟碛形ㄒ灰粔K宇宙綠洲,也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。在這人類的伊甸園里,大自然賦予我們詩情畫意般的美景:茂密的樹林,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開的花朵,自由飛翔的鳥兒……然而長期以來,人類為了自身和社會的發(fā)展,忽略了自然和環(huán)境的承受能力,許多發(fā)展是通過掠奪自然,甚至是“斷子絕孫”的做法來實現(xiàn)的。嚴酷的現(xiàn)實告訴我們,如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識,不尊重自然,不以實際行動保護我們賴以生存的環(huán)境,大自然將會懲罰人類!
試想,如果沒有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,就沒有了蔚藍色的`天空,沒有了鳥語蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒有了清澈的湖水和美麗的天鵝,藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會出現(xiàn)嗎?
嚴酷的現(xiàn)實告訴我們,人類只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導致的各種社會矛盾,人類社會才能持續(xù)發(fā)展。同學們,讓我們以人類的良知,人類的靈魂之“愛”去親近大自然,保持大自然吧!
和諧的作文12
一個家庭是否美好、溫馨全靠每一個家庭成員來努力。
――題記
我的家是一個溫馨、充滿歡聲笑語、充滿陽光的大暖爐。我的爸爸媽媽相親相愛,哥哥嫂子美滿幸福,兩個小侄子和我更是家里的開心果。
如果你問我,為什么你的家庭如此美好,為什么你的家庭如此快樂?我會驕傲的告訴你,因為我們一家人都互相諒解,不會為一點小事而吵架,當遇到不開心的事時,我們一家人都會想辦法讓氣氛活躍起來,讓每一個人臉上都綻放出花一般的笑容,所以我的家才會這么溫馨快樂。
我的另一個“家”――班級
班級可以說是每一個學生的大家庭,每一個學生都是彼此的兄弟姐妹,大家彼此互相幫助,共同進步。
我的班級是一個十分優(yōu)秀的大家庭,在這里我的兄弟姐妹們在一起共同學習、共同勞動、共同為這個大家庭做努力,因為我們的努力才使我們的班級有了許多的榮譽。
在這個大家庭里,我們也免不了有爭吵,但我們還是有長久的友誼。是因為我們彼此都互相諒解對方,深入對方的`心,為彼此著想,所以我的班級才這么的優(yōu)秀。
所以說,要想讓自己身邊的每個人都充滿快樂,只有彼此關(guān)心、彼此愛護,才能有更好的發(fā)展。
和諧的作文13
在白雪皚皚,大地都是一片雪白的時候,當生活得環(huán)境不再適應鳥兒們時,它們就選擇的遷徙,到一個適合它們生活得地方去,而這也是它們能夠繁衍到今天的原因,但是無法改變自己生活習慣的鳥兒,就將從此滅絕。
瘦弱的鳥兒,每當生活環(huán)境不再適應它們時,它們就結(jié)伴而行,用自己弱小的身軀,飛越無數(shù)座山,無數(shù)條河,無論路上的旅途多么艱險,它們總能堅強的挺過。
在遷徙的途中,天氣時常是多變的,有暴風雨、風雨交加、電閃雷鳴、沙漠、臺風等各種自然災害。可是,為了生存,它們必須年復一年的從這片土地飛過“““
在這一路上,有很多鳥兒都在遷徙的途中丟掉了自己的'性命,或者受傷,失去自己的親人。保護鳥兒的志愿者們不需要金錢,只需要別人的認可。
遷徙結(jié)束后,一些幸運的鳥兒到達了勝利的彼岸,那是經(jīng)過風雨的洗禮,無數(shù)的災難的磨練的。可有一些鳥兒,十分的可惜,在即將到達“終點”的時候,堅持不住,Game over了!通過“考驗”的鳥兒們現(xiàn)在正在嘻戲、玩耍呢!
現(xiàn)在,我們應該開始反思了,目前有多少人在污染環(huán)境,導致空氣、水源都遭受到了污染。這是導致鳥兒們需要遷徙的一個重要因素。而且,有些人經(jīng)常亂砍伐樹木,虐待動物,導致了生態(tài)的不平衡。
從現(xiàn)在起,我們應該立刻行動起來一起保護環(huán)境,不讓地球母親再次受到傷害,同心協(xié)力創(chuàng)造美好的世界,
雖然昨天我們做的不對,但是今天我們可以改正,明天會更好!
和諧的作文14
生活中的和諧隨處可見,今天,我在公交車上看到了另一種和諧。
今天,天氣悶熱,我乘上公交車去書店。這趟車一向人多。擁擠的人們、雜亂的聲音,再加上天氣的原因,人們的心情更加煩躁。各種奇怪的味道在不通風的車廂內(nèi)飄來飄去,喘不過氣來。車靠站,上來了一對母子,一不小心小男孩摔倒在地上,腳上很痛,他媽媽不停的`安慰他,小孩還是不停地哭著,由于小男孩的哭聲很大,全車廂頓時安靜下來,人們把目光投向了這位小男孩。
每個人都是默然的表情。片刻寂靜后車廂內(nèi)又像澡堂一樣了,就在這時,一位老爺爺站了起來,拉著小男孩坐在自己的位子上,對車廂內(nèi)的人們說:“你們不想創(chuàng)造一個安靜和諧的環(huán)境嗎?”一些人停止了說話,吃驚地望著老人。小男孩說:“老爺爺,您坐吧!”“不用了,你坐吧”再三推讓,老爺爺才坐回了自己的位子上,這時,窗外下起了雨,一陣陣清涼的風,從窗外吹來,吹走了人們急燥的心情。
和諧,其實真的很簡單。
和諧的作文15
操場聽不見馬路上車輛喧鬧,只聽到學生在互相說笑。雙腿在操場輕輕躍過,嘴角漾著一絲抹不掉的笑。陽光從腳跟爬上頭頂,也想玩“老鷹抓小雞”的游戲。教室粉筆把黑板當朋友,在黑板上吱吱作響。
窗外的小鳥被這朗朗書生陶醉了,忽然美妙的`書生被阻止了。原來是老師在教同學知識。花叢蜻蜓像剛起飛的飛機,忽上忽下在玩耍。一朵朵小花在互相比美,在草叢中輕輕舞動。誰在唱歌?原來是蟬在鳴唱。
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