那段傷痛，無法愈合作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的那段傷痛，無法愈合作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我們每個人心里……總會有一些傷心事，但……我心里的傷心事，是誰也不會懂的……

　　——前言

　　那天下午，我和凜在操場上玩了很久，直到6點，我跟她說：“凜，我要回家了，你也早點回家吧。”她聽到這句話，反應(yīng)比以往反應(yīng)的不太一樣，非常的快，她點了點頭，說：“路上小心，再見熙，明天早上見。”我也點了一下頭，背著書包就踏上回家的路途了。

　　我到了家，總感覺凜今天怪怪的，不過，我不敢懷疑她，因為我們是最要好的閨蜜。

　　誰知道，第二天早上，我竟然猜對了，我從家里拿了兩瓶酸奶，原本是她一瓶我一瓶的，到了學校，我交完作業(yè)后，她向我揮了揮手手，表示讓我過去，隨后，我拿著兩瓶酸奶走到她身邊說“凜，有什么事啊？”她看了看我說：“熙，我不想和你玩了，我和你玩夠了！”

　　這樣的話……深深的刺激到了我，我感覺我的心在滴著血，我一直抓著她肩膀，搖著她，并說著：“你是不是早上吃錯藥了，是不是啊？！”她搖了搖頭，轉(zhuǎn)身回到自己的座位上。頓時……我感覺自己狼狽不堪，也低著頭回到了自己的座位上……看了看手中的酸奶，我立刻把酸奶丟進垃圾桶，并說“什么友誼，都是騙人的！”

　　過了幾天后……她在操場上找到了我的'仇人，和我的仇人在一起玩了，我看著他們那充滿著陽光的笑臉，再看看自己這狼狽不堪的樣子，心里嫉妒著他們……但……嫉妒有什么用呢……想著想著，忽然，上課鈴響了起來……我急忙跑進了教室里……這節(jié)課，是在這一年里，我最不專注.不認真聽講的一節(jié)課了……大概是因為她吧……

　　一節(jié)課過后……我在操場上散步著，突然，凜和我的仇人站在我的前面，我的仇人指著我，并說著：“呵哈哈哈，什么時候這么狼狽了？真是低賤啊～”。我聽了這句話后，握緊拳頭，有一股想打她的感覺，但我不敢下手，也不能下手。所以……我都忍了過去……

　　當我的仇人和凜準備轉(zhuǎn)身走的時候……我的仇人說：“你這種人，是永遠不會有盆友的！就算有，她也不會真心對你。”說完，我看著凜和我的仇人離去的背影……心里很傷心也很氣憤……

　　這一直是我的傷痛，也是童年中最疼最痛的傷痛……誰都不會理解的傷痛……

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