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合作的作文

時(shí)間:2022-06-17 13:14:42 合作 我要投稿

合作的作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的合作的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

合作的作文合集八篇

合作的作文 篇1

  那天在球場(chǎng),我們坐電瓶車(chē),電瓶車(chē)的速度很慢,它也很環(huán)保,我想開(kāi),于是我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我能試著踩一下油門(mén)嗎?”阿姨說(shuō):“那我們倆來(lái)合作一次,行嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“可以”。

  阿姨說(shuō):“我來(lái)掌握方向和剎車(chē),你來(lái)踩油門(mén),但是一定要慢和輕,”我說(shuō):明白了。于是我們倆在球道上慢慢的開(kāi),我們倆合作的很愉快!

合作的作文 篇2

  海倫凱勒曾說(shuō):“希望是引導(dǎo)人走向成功的信仰。”人的一生中,有了希望,便能擊敗所有的不可能,有了希望,成功便不再是遙不可及的,有了希望人生才有目標(biāo)。

  希望是開(kāi)啟成功大門(mén)的一把鑰匙,也是一粒成功的種子,要鍥而不舍的努力并靠著奮斗的精神,才能看見(jiàn)它綻放出美麗的花朵,并嘗到許多甜美的果實(shí)。只要心中存有“希望”,便能使一切不可能成為可能,化阻力為助力,邁向成功的堡壘。

  相反的,沒(méi)有希望,好比一艘沒(méi)有舵手的船,會(huì)迷失在茫茫大海之中;沒(méi)有希望,有如一個(gè)沒(méi)有車(chē)輪的車(chē)子,將無(wú)法行駛在寬敞的大道上。由此可見(jiàn),希望是人生旅途中最好的伴侶,有了它,就像擁有了吃飽風(fēng)的帆,能快速的駛向成功的港灣。

  亞歷山大帝東征波斯前將所有的財(cái)產(chǎn)都送了大臣,大臣非常的驚訝,便問(wèn):“大王,那您不是什么都沒(méi)有了嗎?”亞歷山大帝回答:“我還有一個(gè),那就是希望。”果然,最后擊敗了波斯百萬(wàn)大軍,贏的了更多的財(cái)富。謝坤山雖然沒(méi)有雙手,但他卻“殘而不廢”成為一位口足畫(huà)家,并擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。這些告訴我們:滿懷希望的人,必定是個(gè)勇于奮斗的人,因?yàn)樗麄儠?huì)把“希望”看做是人生最大的財(cái)富。

  人生的旅途是崎嶇不平的,有時(shí)總會(huì)走到山窮水盡,但是只要心中存有希望,絆腳的藤蔓,刺人的荊棘,都不再令人畏懼,一個(gè)人活著,就是為了迎接挫折,挑戰(zhàn)希望,也因有了希望,掌握世界不再只是幻想。

合作的作文 篇3

  窗外圓月高懸,不經(jīng)意間似水流年。人們久久望著月亮不經(jīng)想數(shù)千年以來(lái)流傳的蘇東波的詩(shī)句“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。古往今來(lái)有多少家庭是幸福的,有多少家庭是滿懷著辛酸的,既然這樣,為何月圓如初?

  在古代,因?yàn)樽匀粭l件的惡劣,加上永無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng),使得家破人亡,妻離子散。一覽天下,無(wú)處不是悲歡離合的哀愁,面對(duì)月圓下的團(tuán)圓竟成為了一種奢忘。不過(guò),古代人遷移到自然條件好的地方,戰(zhàn)爭(zhēng)也有結(jié)束的時(shí)候,人們渴望已久的'團(tuán)圓既將實(shí)現(xiàn)。也許是世事紛繁,也許是人生叵測(cè),更多的也許是無(wú)從表達(dá),只能寄托于夢(mèng)想,歸宿于命運(yùn)。

  而如今,年青人走出家門(mén),想到外面闖世界,創(chuàng)事業(yè),并在某一個(gè)角落能成家立業(yè)是多數(shù)人的理想。可是現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)的人寥寥無(wú)幾,大多數(shù)仍在不斷努力工作掙錢(qián),希望某一天能出人頭地。可是久而久之,年邁的父母親在家等待了多少個(gè)歲月,希望兒子能回家團(tuán)聚在一起,哪怕是吃一頓飯。當(dāng)兒子的有時(shí)中秋總有這樣那樣的事情牽絆,對(duì)家無(wú)法回轉(zhuǎn)。相思漸濃,由月而生。

  當(dāng)生活條件越來(lái)越好了,當(dāng)兒子的可以把父母親接到城里一起住,不僅生活上能照應(yīng),而且每天都能團(tuán)聚在一起。有人問(wèn):“你幸福嗎?”那我把我的幸福含義告訴你:一家人身體健康且團(tuán)聚在一起就是最大的幸福。

合作的作文 篇4

  一個(gè)人的力量有限,往往合作起來(lái)會(huì)讓人事半功倍。

  記得二年級(jí)上美術(shù)課時(shí),老師讓我們制作一個(gè)小電視,我和同學(xué)合作,享受了成功的喜悅。

  那天,我叫汪辰藝和我一起合作。我們根據(jù)自己的特點(diǎn)和自己的優(yōu)勢(shì)分工。我手指靈活,就由我來(lái)承擔(dān)電視外殼的工作。她畫(huà)畫(huà)畫(huà)得生動(dòng)有趣,栩栩如生,所以她主要工作是畫(huà)圖,給電視創(chuàng)作連環(huán)畫(huà)。

  我用鞋盒當(dāng)電視外殼,先拿來(lái)剪刀剪,可盒子太硬,鋒利的剪刀好像也不聽(tīng)話了,怎么剪也見(jiàn)不開(kāi),剪刀就那么卡在盒子上,我苦惱極了,該怎么辦呢?汪辰藝像是看懂了我的心思,側(cè)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)“你試著把盒子弄一個(gè)洞再剪,看看行不行?”我聽(tīng)了她的話,心想:真是個(gè)好辦法!就照著她的方法做,果真一下子就把紙盒剪開(kāi)了。我又給電視外殼做了蝴蝶結(jié),貼畫(huà)等小飾品,這樣一個(gè)電視機(jī)外殼就做好了。汪辰藝這時(shí)也畫(huà)好了連環(huán)畫(huà),你看:一對(duì)好朋友在玩耍,后來(lái)發(fā)生了矛盾,吵架了。這一幅幅畫(huà)可真像我們身邊發(fā)生的一樣。可她還沒(méi)有涂色,我對(duì)她說(shuō):“我們一起涂吧!”她說(shuō):“可以呀!我們是合作對(duì)象嗎!”果然沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就畫(huà)好了。把連環(huán)畫(huà)插入“電視機(jī)”后,“電視劇”就開(kāi)始播放了。同學(xué)們看見(jiàn)了連連夸贊,老師也為我們豎起了大拇指。

  合作就要互相幫助,合作就能獲得成功。

合作的作文 篇5

  有一次,我約了施翔宇,厲家慧樊成航和丁子健一起在做小報(bào)。

  我們先把任務(wù)分清楚以后,就拿起筆"刷刷"地寫(xiě)了起來(lái),這時(shí)候,窗外十分安靜:樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我們做作業(yè)。你瞧,我們多認(rèn)真,連頭也不抬,而且一言不發(fā),齊心協(xié)力在地做作業(yè)。也許是太認(rèn)真了吧,不一會(huì)兒,我們就已經(jīng)做了一大半了:看,我們的字寫(xiě)得多端正,多清楚,小報(bào)做得多鮮艷,多美麗,我們模仿老師的設(shè)計(jì)和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫絕啊!看著這張馬上完成的小報(bào),我們心里甜滋滋的。過(guò)了幾分鐘后,我們又開(kāi)始做了起來(lái),媽媽看著我們一心一意,全神貫注的樣子,開(kāi)心的笑了.......又過(guò)了一些時(shí)間,我們精致的小報(bào)完成了,大家為自己的"成功"而激動(dòng)......

  所以,不管做什么事情大家都要齊心協(xié)力,共同完成,團(tuán)結(jié)向上,互相幫助,如果有人做好了一定要協(xié)助伙伴,而不能坐在旁邊觀看。最重要的是會(huì)懂得合作,只有這樣,事情才會(huì)做得更好,更快,更漂亮!!!!

合作的作文 篇6

  說(shuō)我朋友,那很多。但我的“蛋”是獨(dú)一無(wú)二的。

  她小巧玲瓏,所以叫她小。她留著蓬松的短發(fā),飄起來(lái)很帥。最可愛(ài)的是她的大眼睛,沒(méi)有一點(diǎn)殺氣,但是眼神溫柔,就像兩顆水晶珠子。然后就是她紅潤(rùn)的小嘴,薄薄的,好像咬一口就破了。越接近越迷人。呵呵,最能代表“蛋”特點(diǎn)的就是圈!她的臉真的很圓,那是傳說(shuō)中的鵝蛋臉。最后是她小米的痣大,還是圓的。最有趣的是它喜歡呆在圓眼睛旁邊。

  剛剛介紹了她的“可愛(ài)蛋”,但是她的另一半是個(gè)“小傻瓜”!我記得有一次,她那愚蠢的腦袋又想不出話題了,就咨詢(xún)了我?guī)煾浮N叶ňσ豢矗瑔?wèn)題很簡(jiǎn)單,就認(rèn)真教她。我說(shuō)完,她點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始寫(xiě)。我自信地走開(kāi)了。回來(lái)不久,我發(fā)現(xiàn)她一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),白紙還是白紙。當(dāng)她看到我回來(lái)時(shí),她用她水汪汪的大眼睛看著我。她讓我再教她一遍,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。之后她疑惑的盯著我。我生氣了,問(wèn)她:“你認(rèn)真聽(tīng)了嗎?”她回過(guò)神來(lái),說(shuō):“啊?什么意思?”我差點(diǎn)暈過(guò)去,只好細(xì)說(shuō)了。最后她懂了,驕傲的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單!”

  哎,這個(gè)“蛋”真的讓我又愛(ài)又恨,但她還是我最好的女朋友!

合作的作文 篇7

  高尚的競(jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉。

  ——題記(休謨所言)

  合作與競(jìng)爭(zhēng),不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存,你中有我,我中有你。

  我們學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng),才能達(dá)到充分的合作和合理的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)與合作的和諧交融,會(huì)使我們的集體更強(qiáng)大,使我們每個(gè)人更快的進(jìn)步。

  在合作中競(jìng)爭(zhēng),要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。合作的過(guò)程是互幫互學(xué)、互相提高的過(guò)程。同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn),共同點(diǎn)為我們的合作鋪平道路,不同點(diǎn)則使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相啟發(fā),各顯神通。取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn),是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。

  競(jìng)爭(zhēng)中需要合作。競(jìng)爭(zhēng)本身并不是目的,而是達(dá)到更高目的的手段。在競(jìng)爭(zhēng)中,合作的越好,力量就越強(qiáng),成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者往往是理想的合作者。

  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,在競(jìng)爭(zhēng)中合作需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神。在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動(dòng)之中。在社會(huì),團(tuán)隊(duì)精神則體現(xiàn)在與同事的精誠(chéng)合作之中。團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義,是合作共享、樂(lè)于奉獻(xiàn),是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。個(gè)人的成功不是最終的成功,團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功。

  你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;

  你是一棵草,我是一棵草,鋪成集體這快草坪;

  你是一株樹(shù),我是一株樹(shù),匯成集體這片森林。

  群星爭(zhēng)耀,綠草競(jìng)翠,方顯生龍活虎;

  繁華爭(zhēng)艷,眾樹(shù)競(jìng)天,你我?jiàn)^勇當(dāng)先。

  我是星要閃爍,我是草要吐綠;

  我是花要盛開(kāi),我是樹(shù)要成才。

  今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體;

  明天,我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)母親。

  合作,是事業(yè)成功的土壤!

合作的作文 篇8

  這一天的天黑時(shí)間好像比平常要早,這或許就是上帝安排的,因?yàn)檫@一晚注定會(huì)有光亮,就在這個(gè)山水學(xué)堂。

  我們聚集在一個(gè)平臺(tái)上,這里擺放了幾口大鍋,平臺(tái)中間擺放了食材:米飯、火腿腸、黃瓜、胡蘿卜等炒飯?jiān)希踔吝食用油——做炒飯的活動(dòng)在一片歡呼聲中開(kāi)始。

  我們拿來(lái)草生火,等有了火之后就換作木頭維持火力,成員紛紛趕去取草和木頭,我也不甘落后。其中一個(gè)成員用草生了火之后,我們負(fù)責(zé)往里放木頭,保住了火——這時(shí),低估了我們生活能力的上帝看到了山水學(xué)堂的火光,送了一口氣。約有二十分鐘后,鍋里的水燒開(kāi)了。

  這時(shí)才正式開(kāi)始做飯!組里下過(guò)廚的成員倒,入了米飯,來(lái)回翻炒,我們其他人則做輔助保護(hù)火。那位成員的動(dòng)作成熟老練,我很佩服。米飯炒好后,倒入火腿腸、黃瓜、胡蘿卜等食材!哇!我吃了十三年的炒飯,也沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)媽媽做炒飯,回去我一定要學(xué)!這時(shí)我們有一位成員在拿柴火的時(shí)候不小心傷到了我,我本想發(fā)火,但一想這樣會(huì)破壞友誼,于是開(kāi)起玩笑來(lái):“哇!你碰到我價(jià)值連城的小指咯!”我用這種方式回避了尷尬,維護(hù)了友誼,讓黑夜中充滿歡聲笑語(yǔ)!

  不知過(guò)了多久,鍋里的炒飯已經(jīng)慢慢成型,大家津津有味地吃著自己動(dòng)手勞作的美味的炒飯。我不禁地問(wèn)自己:“我們吃的真的是炒飯嗎?”不,我們吃的是合作得來(lái)的成果,是合作的結(jié)晶。這就好比:一滴水只有放在大海里才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有放在集體中,做事才最有力量!

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