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環(huán) 保
環(huán) 保1
地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)地破壞她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
我們的地球是怎么呢?到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難?經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究，這都是人類(lèi)對(duì)大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果，人類(lèi)對(duì)地球的貪婪與索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
人們的環(huán)境意識(shí)不是很強(qiáng)，大量的化工企業(yè)引進(jìn)的廢氣偷偷排放，垃圾的亂仍亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類(lèi)的生活環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變成什么樣?
我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，人們手中拎著大包小包的塑料袋。可你們卻不知道，塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，填埋后并不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞，中國(guó)人口這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理。在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性木筷，其實(shí)那樣會(huì)消耗大量的樹(shù)木，據(jù)說(shuō)，中國(guó)人在一年的時(shí)間里要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)，這樣的情況難道不讓人觸目驚心嗎?
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶鼙Ｗo(hù)又能節(jié)源的事情呢?我們可以把工廠里排放出來(lái)的廢氣收集起來(lái)，進(jìn)行一定的加工處理后，把它變成有用的煤氣、液化氣;把廢紙加工后，變成一張張有用的白紙;把洗臉過(guò)的水用來(lái)沖廁所……這樣，既節(jié)約了能源，又污染不到環(huán)境。
環(huán)保、節(jié)能，刻不容緩!從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們應(yīng)該少開(kāi)私家車(chē)，少用塑料袋，不亂仍果皮紙張……在天晴的時(shí)候，我們一起拿著勞動(dòng)工具去山上栽上一棵小樹(shù)。年年如此，我們的地球村就會(huì)更加美麗，漂亮!我們的祖國(guó)母親也會(huì)更加開(kāi)心，快樂(lè)!
一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起來(lái)的時(shí)候，周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，那么整個(gè)世界就會(huì)一片光明!為了地球的明天，為了人類(lèi)的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，到那時(shí)，我們的祖國(guó)大地遍地是青山綠水，紅花綠草，天空則是藍(lán)天白云，鳥(niǎo)雀縈繞。讓我們?yōu)榇硕c(diǎn)亮那盞屬于自己的光明之燈!
環(huán) 保2
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……
您說(shuō)，地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會(huì)干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟?lèi)心中那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是，人類(lèi)卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹(shù)木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失;酸雨，不植樹(shù)造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類(lèi)共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：
(1)洗完手后擰緊水龍頭;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;
(5)看電視時(shí)音量不宜太大;
(6)不在紙上亂涂亂畫(huà)，不扔沒(méi)用完的本子;
(7)多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐……
我相信，世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
環(huán) 保3
在我的心靈詞典里，有兩個(gè)母親。一個(gè)母親是，孕育了我的生命，呵護(hù)我成長(zhǎng)，疼我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�有一個(gè)母親，大地是她的身軀，藍(lán)天是她的臉頰，春風(fēng)是她的呼吸，河流是她的血脈，我把她叫做：大自然母親。
大自然母親是美麗的，青山綠水，如詩(shī)如畫(huà)；大自然母親是慷慨的，她給予我們豐富的資源；但是，大自然母親也是苦難的。看，一片片廣袤的綠林變成了黃沙滿地；聽(tīng)，一條條美麗的河流變成了毫無(wú)生命力的溝渠，；望：一方方湛藍(lán)的天空被煙霧遮擋，我們看不到藍(lán)天白云，失去了漫天繁星。
“綠水青山，就是金山銀山”，這句話，猶如雷一般，喚起了人們的責(zé)任。全國(guó)上下，眾志成城，齊心協(xié)力繪藍(lán)圖。
在市委市政府的大力建設(shè)下，我們的家園更加清新怡人，我們的公園四季紛呈的；我們的街道瓜果飄香。作為臨汾人，我欣喜，我自豪，作為藍(lán)天小衛(wèi)士，我更應(yīng)多一份責(zé)任，多一份擔(dān)當(dāng)，我的口號(hào)是：筑夢(mèng)藍(lán)天，我是行動(dòng)者。
大自然是我們共有的母親。
為了母親的微笑，我愿做一只飛燕。翱翔南北，為環(huán)保奔波助力。不隨便踩踏草坪，不浪費(fèi)文具用品，不亂丟垃圾。節(jié)約一張紙，一滴水，一度電。看到地上的垃圾主動(dòng)撿起；看到長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水主動(dòng)關(guān)閉；看到浪費(fèi)的不良行為，善意說(shuō)服；熱情傳遞環(huán)保能量，做環(huán)保的忠誠(chéng)小衛(wèi)士。
大自然是我們共有的母親。
為了母親的微笑，我愿做一只百靈鳥(niǎo)。將綠色之歌，唱給每一個(gè)人，每一個(gè)家庭，每一座城市，每一個(gè)國(guó)家，讓我們手?jǐn)y手，肩并肩，共筑藍(lán)天夢(mèng)，人人都是行動(dòng)者。
我堅(jiān)信，在你我的共同努力下， 每一個(gè)回家的人將會(huì)看到藍(lán)天下的臨汾，花團(tuán)錦簇，華燈初上時(shí)，這顆夜明珠， 將會(huì)更加璀璨奪目。
我宣誓，少年壯志不言愁，環(huán)境治理貴在行，疾風(fēng)驟雨何所懼，綠水青山繪藍(lán)圖。
環(huán) 保4
綠色暢想綠充滿著蓬勃的生機(jī)；綠顯示著生命的活力；綠意味著頑強(qiáng)與拼搏；綠象征著希望與追求。春天的綠色生機(jī)盎然。幾番春風(fēng)綠便在人們不經(jīng)意中悄悄地降臨大地在樹(shù)梢上在花叢中一點(diǎn)點(diǎn)綠迎著春風(fēng)向人們顯示著它新的生命。它使人憧憬未來(lái)奏響人們生命的樂(lè)章！夏天的綠默默奉獻(xiàn)。夏雨陣陣綠在這個(gè)多彩的世界里甘當(dāng)陪襯孜孜不倦盡忠職守在大自然賦予它生存的環(huán)境中努力生長(zhǎng)
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡(jiǎn)單！
走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓郁郁蔥蔥的樹(shù)木還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后站在走廊上看看校園中的綠讓我們大飽眼福也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間同學(xué)們又可以在校道上走走看看周?chē)木拔锊皇怯兄蒙砘▓@之感嗎？！由此校園的美好可見(jiàn)一斑！我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存！在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地不攀折樹(shù)木花草勤于打掃見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣。久而久之校園必將越來(lái)越美！
然而綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好那樣那時(shí)的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時(shí)聽(tīng)到問(wèn)好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來(lái)要求自己使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生那時(shí)我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？
我愛(ài)綠色校園！
環(huán) 保5
有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了.
同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境
大家都知道嗎?我們這個(gè)世界是多么的來(lái)之不易啊,可有些人卻破壞環(huán)境,不知道愛(ài)護(hù)它。 大家知道嗎?鳥(niǎo)兒只知道自己會(huì)老死,可它卻不知道它隨時(shí)面臨著死的危險(xiǎn)。動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友,人類(lèi)是動(dòng)物信賴的伙伴。有了鳥(niǎo)兒，地球才有生機(jī),保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。 樹(shù)木有時(shí)也面臨著被工人砍伐的危險(xiǎn),你們知道嗎?樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。你們做到了嗎?愛(ài)護(hù)環(huán)境,不砍伐樹(shù)木。 為什么南極、北極,氣候漸漸變暖,是因?yàn)槲覀兊钠茐脑斐傻摹槭裁船F(xiàn)在的夜空看不到星星,是因?yàn)槲覀兊奈廴驹斐傻摹４蠹衣?tīng)過(guò)這樣一句話嗎?“來(lái)時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈”。誰(shuí)都知道這是形容草地的,可大家做到了嗎?我們可以肯定地回答：“沒(méi)有!”當(dāng)你在森林里游玩時(shí),除了相片,什么都不要帶走；除了腳印,什么都不要留下。 最后我要呼吁：“請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,不要破壞身邊的一草一木。”
環(huán) 保6
對(duì)于人類(lèi)，水或許是不起眼的，對(duì)于動(dòng)物，水或許不可缺少的，對(duì)地球，水或許是充滿活力的，是生命的源泉.——題記
世間萬(wàn)物屬于零時(shí)候，生命是從水開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的。為什么在我心情不好的時(shí)候喜歡到海邊走走?為什么很多畫(huà)家都喜歡用小溪河流來(lái)做背景?為什么水是我們生命中不可缺少，卻又是不起眼的呢?為什么世界上的水正在一天天的減少呢……
還記得嗎?在青海，那個(gè)周長(zhǎng)為360千米，世界上最大的咸水湖泊——青海湖。如今，由于人們的破壞，水位每年下降10到13厘米，致使一些地方露出沙丘，形成了半島。還有那個(gè)昔日“山多林木，民以板為屋”的甘肅中東部地帶，又是什么時(shí)候變得“萬(wàn)丈厚土，寸草不生”的呢?
追古撫今，不禁讓人戰(zhàn)粟，人類(lèi)竟人來(lái)沒(méi)有停下破壞水資源的雙手，水竟從來(lái)沒(méi)有減慢它流逝的速度;沙漠竟從來(lái)沒(méi)有停下它那踩覆人類(lèi)繁榮的腳步……這又怎能不讓人生出樓蘭的憂郁?舉目望沙漠中綠色的`固沙林帶，回眸南望那仍在沙漠中苦苦掙扎的黃河……這會(huì)讓人產(chǎn)生怎樣的悲愴與震撼!
現(xiàn)在，水正在慢慢消失。我人如果沒(méi)有水，那將多么可怕，回想一下，我們每天需要喝水，我們洗漱需要用水，我們洗衣、做飯需要水……所以，我建議：水應(yīng)該循環(huán)利用。
我們國(guó)家是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，水是地球上生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，水資源是維護(hù)地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件，因此，保護(hù)水資源是人類(lèi)最偉大，最神圣的天職。
我期盼水資源保護(hù)，不要讓眼淚成為世界上最后一滴水。
環(huán) 保7
地球是人類(lèi)的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
大家看到了嗎？馬路上，來(lái)往的汽車(chē)都在用難聞的尾氣互相打著招呼，路旁的行人不是捂著鼻子堅(jiān)難地走路，就是聞著尾氣不停地咳嗽。工廠旁，原本清澈、無(wú)味的河流，不知怎的，現(xiàn)在已是混濁不清、臭味熏天。這兒，原本是周?chē)用裆⒉降暮萌ヌ帲涩F(xiàn)在呢？大家都不約而同地遠(yuǎn)離這里。大家知道為什么嗎？經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)是旁邊的工廠在作怪，工廠里的人員幾乎每天都將工廠中遺留廢水和毒氣排進(jìn)旁邊河流中。幾乎每天都要進(jìn)行污染，可想而知，這對(duì)河流的潔凈造成多大的傷害呀！
平時(shí)，我們會(huì)去逛逛商場(chǎng)，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境，我門(mén)應(yīng)當(dāng)少用塑料袋，多用布制袋，節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它不僅會(huì)消耗大量的樹(shù)木，而且這些一次性木筷做工十分不好，也很不衛(wèi)生，據(jù)說(shuō)，中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種情況，使人觸目驚心啊！
人類(lèi)都是貪婪的，每個(gè)人都在無(wú)休止地破壞著地球。水電木……都不是取之不盡，用之不竭的。可有些人卻不這樣認(rèn)為，他們毫無(wú)節(jié)制地使用，甚至是浪費(fèi)，多么可恥的行為！
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)私家車(chē)，少用塑料袋，不用一次性木筷……單個(gè)人的節(jié)能行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，為了人類(lèi)的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境！
環(huán) 保8
如今，走在城市的大街小巷，環(huán)顧四周，似乎比原來(lái)少了幾分綠意盎然，卻多了幾分灰蒙蒙的壓抑。
然而，要問(wèn)為什么，我想人人都會(huì)回答：亂扔垃圾，隨意砍伐樹(shù)木……
上面的回答都是我們每個(gè)人都知道的，為什么還要污染環(huán)境呢？我們每個(gè)人都知道一件十分驚人的事：地球運(yùn)轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越慢了，每年要慢上1~2秒！再這樣下去，地球總有一天會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，到那一天，也就意味著什么——地球毀滅了！
既然知道危害這么大，為什么還要做能？因此，我決定要保護(hù)我們唯一的家園——地球！在這里我想和大家分享一下我的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)！
記得三四年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起制作了三個(gè)環(huán)保箱，目的是為了收集塑料之類(lèi)的東西來(lái)保護(hù)環(huán)境！那時(shí)，我信心十足的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：”我們來(lái)比賽！”爸爸媽媽同意了！幾天之后，我和爸爸媽媽一比，都十分有信心，都收集了滿滿一箱的塑料瓶，塑料袋……都是些花花綠綠的塑料！
隨著xxx年世博會(huì)的到來(lái)，上海市也有了翻天覆地的變化：城市道路拓寬了，地鐵建長(zhǎng)了，馬路邊的垃圾桶也由普通垃圾桶改換成了分類(lèi)垃圾桶。每次扔垃圾前，我都會(huì)湊在垃圾箱旁看上一看。一旁的爺爺奶奶外公外婆幾乎異口同聲地說(shuō)：“你不嫌臟啊！”我說(shuō)：“我這是在看要扔的垃圾是屬于哪一類(lèi)的。這樣分類(lèi)了，也是為環(huán)保做出了一份貢獻(xiàn)。”有時(shí)，我不知該扔進(jìn)哪一類(lèi)，還會(huì)拖著腮幫子，思索上一會(huì)兒呢！這不，旁邊的爺爺奶奶外公外婆看我這樣做，也開(kāi)始垃圾分類(lèi)起來(lái)。雖說(shuō)還是有許多人隨意的扔垃圾，但有人做總比不做好。將有用的回收再利用，沒(méi)用的進(jìn)行處理，豈不更好？
這只不過(guò)是生活中幾件微不足道的環(huán)保小事，但卻能起到無(wú)窮大的作用。
我們?cè)谏钪羞�可以多乘坐公共交通，減少使用一次性物品，節(jié)約用紙、用水、用電等等。
為了保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)覀円黄鹋Π桑?/p>
環(huán) 保9
我出生于20xx年，在某公司由木頭變成一個(gè)花紋精致的小書(shū)簽。
我們被這家公司分到了許多地方，有的在家具店當(dāng)書(shū)桌，有的在小學(xué)里當(dāng)椅子，還有的在學(xué)具店里當(dāng)書(shū)簽、鉛筆。而我被分到了文具店，我看見(jiàn)了許多的“兄弟姐妹”，“哈！大家好！我叫小貓書(shū)簽，我身上有許多美麗的花紋。”我焦急的說(shuō)道。“你好！”大家七嘴八舌的打著招呼。
突然“叮當(dāng)”一聲打斷了我們，原來(lái)一位小姑娘和她那漂亮的媽媽一起走了進(jìn)來(lái)。小姑娘叫安娜，安娜第一眼就投放在我們書(shū)簽上，然后慢慢地走過(guò)來(lái)，她那美麗的裙子抖動(dòng)起來(lái)象一只只水母向上游，安娜拿起我的一個(gè)“兄弟”對(duì)他說(shuō)：“你嘛，丑了點(diǎn)！”然后將它扔了下去。“啊！”這位“兄弟”雙手?jǐn)嗔恕０材葘⑽夷闷鹫f(shuō)：“你嘛，可以！我要了。”我想：“我要被她帶走嗎？”我剛剛見(jiàn)到我的朋友們又要走了？于是安娜付了錢(qián)，把我?guī)ё吡恕?/p>
她家真漂亮！有古老的大時(shí)鐘，有那幅倫勃朗的《加利利海風(fēng)暴》，真是太棒了！主人拿起我在上面畫(huà)了很多亂七八糟的的東西后，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在和它們一樣丑，去死吧！”于是，把我一扔，我掉在一個(gè)黑黑的東西里面。“啊！垃圾桶讓我走吧！”那是別人的聲音，我一聽(tīng)，原來(lái)這是垃圾桶！這時(shí)，安娜的媽媽把垃圾桶拿起來(lái)倒在垃圾堆里。“我的天啊！”在這堆垃圾中我大哭大鬧！可是也無(wú)濟(jì)于事。在這里的垃圾那么多，有袋子、有筆盒、有木頭，應(yīng)有盡有。無(wú)邊無(wú)際啊！我也看見(jiàn)我的“兄弟姐妹”們?cè)诶型纯嗟膾暝嘏莱鰜?lái)說(shuō)“快走吧！”
人類(lèi)想想吧！我和你們一樣受到危害啊！請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)！保護(hù)你我的家園！
環(huán) 保10
樹(shù)，是一種植物，真正的樹(shù)，在山上，在河邊。人們賦予了樹(shù)不同的性格：挺立的松，樸實(shí)的槐，瀟灑的柳，高貴的楠。樹(shù)給人以快樂(lè)和靈感，但樹(shù)在自豪的同時(shí)，卻不知正面臨著生存的威脅……
秦始皇修長(zhǎng)城，隋煬帝龍舟下?lián)P州，哪一次不是樹(shù)的劫難？成千上萬(wàn)棵樹(shù)倒下了，樹(shù)疑惑，無(wú)奈，但卻無(wú)法說(shuō)出心中的痛楚。
現(xiàn)今樹(shù)木不斷被砍伐，只近世界水平的一半，不久的將來(lái)，我們將面臨天然屏障被破壞，森林經(jīng)濟(jì)崩潰，生態(tài)危機(jī)爆發(fā)的局面。影響整個(gè)自然規(guī)律的改變。群山中只剩下被砍伐完了的光禿禿的樹(shù)頭。留下幾只可憐的小鳥(niǎo)在傳遞著樹(shù)的呻吟。水土一天天流失，沙漠一天天擴(kuò)大，耕地漸漸被吞沒(méi)，眼前的郁郁蔥蔥，恐怕只有在夢(mèng)里才看得見(jiàn)。砍伐、火災(zāi)、蟲(chóng)害，吞噬著樹(shù)的身體，樹(shù)徹底失望了，留下了悲痛欲絕的眼淚。
曾幾何時(shí)，地球是宇宙中最美麗的星球，她擁有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔騰不息的江河、“飛流直下三千尺”的壯觀瀑布，繁衍了一代代的優(yōu)秀兒女。地球一直是人類(lèi)的理想家園。
但，昔日的美麗并沒(méi)有延續(xù)下去。而這一切的罪魁禍?zhǔn)祝堑厍虻膬号祟?lèi)。盲目地開(kāi)墾，毀林，伐木，給地球帶來(lái)了巨大的禍害。水土流失。洪水泛濫，給人們敲響了一次又一次的警鐘。
人類(lèi)，醒醒吧！不要再沉浸在奢侈里了。一起來(lái)拯救我們可愛(ài)的家園吧！如果我們?cè)俨挥X(jué)悟，那一切都將太遲，太遲了。維護(hù)生態(tài)和平，重建綠色家園的行動(dòng)刻不容緩。行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，多植樹(shù)，少伐木，杜絕“白色污染”，減少污水排放。但愿，萬(wàn)水千山一片繁榮，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)兒歌唱可以成為現(xiàn)實(shí)。不，不是但愿，這一天經(jīng)過(guò)我們的努力一定能實(shí)現(xiàn)！
環(huán) 保11
敬愛(ài)的叔叔、阿姨們：
你們好！
今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫(xiě)信，你們一定會(huì)感到莫名其妙吧。然而，我想對(duì)你們說(shuō)關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人，可是現(xiàn)在，因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的基本條件，山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的，這是多么美啊！可是，這已經(jīng)是過(guò)去了。胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸！人類(lèi)所處的環(huán)境越來(lái)越烏煙瘴氣。河水原來(lái)清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在變得渾濁不堪；原來(lái)的小魚(yú)小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知，它們自己原本幸福快樂(lè)的家園被那些無(wú)知的人們破壞了。原本寧?kù)o的小村子里，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無(wú)睹，不感到愧疚嗎？難道他們沒(méi)有一點(diǎn)醒悟嗎？
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
第二，講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第三，將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
第四，節(jié)水為榮；隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
第五。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起。為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，請(qǐng)善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境！
XXX
XX年XX月XX日
環(huán) 保12
環(huán)保的事例有很多：撿垃圾、植樹(shù)等等。植樹(shù)節(jié)那天，我和爸爸拿著鏟子、水壺和其他人來(lái)到一塊土地種樹(shù)，我們先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后小心翼翼地把分到的樹(shù)苗放進(jìn)坑里，接著把之前玩出來(lái)的土重新填進(jìn)坑里，并且踩實(shí)，最后澆上水，一棵樹(shù)就種好了。這都是我們力所能及的事。“綠色環(huán)保”中的綠色指的是綠化，只有多了綠化，我們才有氧氣來(lái)呼吸，有適宜的環(huán)境去生存。
在地球上，海洋約占了70%，陸地則只有30%，這樣一算，陸地上的綠色就更少了。有報(bào)告稱全球森林綠化面積從1990年的39.6億公頃下降到了 20xx年的38億公頃，全球每年消失森林近千萬(wàn)公頃。亞洲的森林覆蓋率為15%，中國(guó)除港、澳、臺(tái)地區(qū)外，全國(guó)森林面積為-.19萬(wàn)公頃·，和其他國(guó)家相比，我們的森林面積是屬于少的，拿俄羅斯來(lái)說(shuō)吧，20xx年時(shí)，俄羅斯就擁有了8.5億公頃森林，占全球總量的20%，而我們呢，只占了全球總量的一個(gè)零頭，可想而知，我們的森林綠化面積真是少得可憐。
那有沒(méi)有什么辦法怎加我們的綠化面積呢?當(dāng)然!我們可以多種樹(shù)，只要大家“無(wú)心插柳柳成蔭”，不計(jì)多少，主動(dòng)去種樹(shù)，我相信沒(méi)過(guò)多久我國(guó)的綠色就會(huì)增加;種好了數(shù)，就要保護(hù)它，不讓它受傷害，我們一定要定時(shí)給樹(shù)施肥、松土、澆水，讓樹(shù)健康成長(zhǎng)。不能折斷樹(shù)枝或在樹(shù)上刻痕，這樣會(huì)傷害樹(shù)木;樹(shù)養(yǎng)好了，但不節(jié)約、不環(huán)保可不行：木頭鉛筆最好用到不能寫(xiě)為止(是因?yàn)楣P太短而不能寫(xiě))、紙不要用了一點(diǎn)點(diǎn)就扔、一些材料可以用于工藝······我們更要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾、果皮、紙屑，不隨地大小便，不污染河水，不往河里排廢水，這都是最好的環(huán)保的方法。
綠色環(huán)保看上去遙不可及，但其實(shí)就在我們身邊，我們每個(gè)人都可以做到。
環(huán) 保13
烏云密布的天空電閃雷鳴，還時(shí)不時(shí)地下著酸雨，大地一片狼藉的情景——鮮花枯萎，樹(shù)木被酸雨摧殘
也許你永遠(yuǎn)也想不到，這就是人類(lèi)的未來(lái)。
這是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我穿越了時(shí)空，來(lái)到了未來(lái)。那里空氣渾濁，大地已經(jīng)失去了色彩，在不遠(yuǎn)處，竟然還有不計(jì)其數(shù)的排廢管道在排放廢氣。另一邊的排水口，排出的都是廢水，仔細(xì)一看，里面竟然有數(shù)不清的垃圾，塑料瓶呀，香蕉皮啊，已經(jīng)被水泡得爛掉的木質(zhì)玩具
我來(lái)走到城市得大街上，高樓大廈鱗次櫛比，擁擠不堪。更可怕的是汽車(chē)的排氣口，比常見(jiàn)的大十倍，而車(chē)子卻小了兩倍，這是怎么一回事呢?我問(wèn)了這里的人們，他們說(shuō)是讓車(chē)子占地面積更小而設(shè)計(jì)的，這樣就必須讓排氣口變大，使車(chē)內(nèi)的廢氣指數(shù)不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)。我又問(wèn)他們：“這樣好嗎?”他們嘆了口氣說(shuō)：“哪里會(huì)好呀!現(xiàn)在人均壽命也不過(guò)50歲，比原來(lái)縮短了一半呀!最近聽(tīng)說(shuō)地球資源已經(jīng)消耗殆盡，那幫科學(xué)家還沒(méi)找出一個(gè)適合的星球來(lái)供人們居住”我心里很難過(guò)，為什么不好好保護(hù)環(huán)境呢? 1000年后的今天，我們一定只有滅亡的份么?
我不知不覺(jué)地走出城市，來(lái)到城郊的一棵樹(shù)下，也可以說(shuō)是最后的一棵樹(shù)。忽然飛來(lái)一只小烏，抖了抖身上積了灰塵的羽毛，伴隨著落下的灰塵，我從它的眼睛里，似乎看到了一絲憎恨人類(lèi)的感覺(jué)。一個(gè)孩子經(jīng)過(guò)樹(shù)旁，叫了一聲：“哇!小烏耶!大家快來(lái)看呀，世上最后一只小烏!”我吃了一驚，這只小烏很普通呀!世界各地都有，怎么竟成了最后一只!正當(dāng)我思考時(shí)，一大群人圍了過(guò)來(lái)，又是拍照，又是攝像，我被擠出了人群，不禁嘆了口氣。
我回到了自己的時(shí)代，開(kāi)始反思起來(lái)，當(dāng)我們的科技飛速發(fā)展之際，有沒(méi)有想過(guò)環(huán)境的問(wèn)題呢?我們應(yīng)該反思，為了不讓我們和動(dòng)物們的世界趨向滅亡，請(qǐng)大家努力保護(hù)環(huán)境吧!不要等到一千年后，真到那時(shí)已經(jīng)后悔莫及了。
我知道這只是一場(chǎng)夢(mèng)，如果不從現(xiàn)在保護(hù)我們的家園，地球真會(huì)變成我夢(mèng)見(jiàn)的那樣。
環(huán) 保14
在家時(shí)，我常聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)起他們小時(shí)候在小河邊嬉戲的情景。那時(shí)候綠水如帶，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口……
然而，你看現(xiàn)在，工廠冒出滾滾濃煙，將污水排入小河，一片片森林“倒下”，已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的情景……
假如有一天，地球母親問(wèn)道：“孩子，我給了你藍(lán)天、碧水、肥沃的土地，你是怎樣生活的？我給了你飛鳥(niǎo)、走獸、魚(yú)蝦，你是怎么與它們?yōu)猷彽模俊?/p>
我想我們除了沉默，還能做什么？難道我們告訴它藍(lán)天已經(jīng)不再蔚藍(lán)，水也已經(jīng)不再清澈?jiǎn)幔课覀兡芨嬖V它因?yàn)閬y捕濫殺，我們已經(jīng)自立了嗎？
現(xiàn)在環(huán)境形勢(shì)非常嚴(yán)峻，環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是一個(gè)新問(wèn)題。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不能從事環(huán)保工作，但可以從小事做起，從我做起！
再看我們的校園，我們的校園真的很美。你看，校園里五彩繽紛，百花爭(zhēng)艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，一排排的樹(shù)木也都“積極向上”生長(zhǎng)，一片欣欣向榮。你聽(tīng)，歡快的小鳥(niǎo)正在枝頭高唱贊曲、熱情謳歌，我們的校園，它的樂(lè)園。每一處的音律都充滿著新的希望，那既是往事留下的一點(diǎn)一滴的精彩，也是“勇往直前的號(hào)角聲”。
可是，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后，細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園旁邊的一次性餐具，方便面盒隨處可見(jiàn)；校園里，少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，有些人卻偏偏吝嗇自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的步伐。我們都是學(xué)生，我們都應(yīng)該熱愛(ài)我們的校園。那么就讓我們攜起手來(lái)，共同建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧！
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起保護(hù)地球。讓我們攜起手來(lái)，努力讓我們的地球母親恢復(fù)年輕活力，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)容顏煥發(fā)！
環(huán) 保15
“生存還是毀滅”這是擺在每個(gè)地球人面前不得不思考的問(wèn)題，因?yàn)槲覀冞@個(gè)賴以生存的地球所負(fù)擔(dān)的人口和能源壓力越來(lái)越重，幾乎不堪重負(fù)，人口越來(lái)越多，污染越來(lái)越嚴(yán)重，我們所需的煤炭、石油也只能維持二三十年左右，我們的未來(lái)怎么辦？而節(jié)能和環(huán)保恰恰是解決這個(gè)難題的一個(gè)良策。中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)近三十年的發(fā)展取得重大成就，但同時(shí)由于粗放型經(jīng)濟(jì)模式也帶來(lái)了較大的不良影響，所以節(jié)能與環(huán)保在中國(guó)還有著巨大的潛力與機(jī)遇。
有個(gè)我們經(jīng)常看到的現(xiàn)象，在城郊的垃圾山上，一群群男女老少，他們不顧臭氣和蚊蠅的叮咬，忙著翻騰、挖掘和拾揀，有人因拾垃圾而發(fā)財(cái)。毫無(wú)疑義，垃圾中蘊(yùn)藏著資源，它可以變廢為寶。我們?nèi)粘Ｉ畹膩G棄物有很多可以利用，如牙膏皮、肥皂紙盒、奶制品包裝盒、塑料袋，這些日常的丟棄物積少成多就會(huì)是一個(gè)驚人的數(shù)字，若300萬(wàn)戶每月用1塊肥皂，一年就丟棄266·4噸的紙盒；若按200萬(wàn)人每天一袋牛奶計(jì)，一年丟掉的塑料袋總重達(dá)2263噸。事實(shí)上，我們天天都在丟掉大量的可回收物，這些廢品大多都能再次回收利用：一噸廢塑料可生產(chǎn)0·37～0·73噸油；每回收一噸飲料瓶塑料可獲利潤(rùn)8000元；每回收一噸廢紙，可造好紙0·85噸，節(jié)省木材3立方米，節(jié)省堿300公斤，比等量生產(chǎn)好紙減少污染74%。
中國(guó)的節(jié)能潛力極大，我們可以借鑒一些發(fā)達(dá)國(guó)家的做法，例如，1998年美國(guó)從電子廢棄物中回收的塑料在6500噸以上，比1997年增長(zhǎng)了近25%；1999年IBM公司回收了1·2億噸的設(shè)備部件和機(jī)器，只有不到4%被認(rèn)為不可利用。這些看似破壞環(huán)境的污染物通過(guò)回收又成為新產(chǎn)品的原材料或者被用作燃料。所以，我們國(guó)家今后應(yīng)該鼓勵(lì)減少使用和浪費(fèi)、支持節(jié)能技術(shù)開(kāi)發(fā)、提高使用效率、開(kāi)發(fā)綠色包裝產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)新能源與保護(hù)環(huán)境相結(jié)合等等。相信中國(guó)節(jié)能與環(huán)保的春天已經(jīng)來(lái)臨，處處青山綠水的家鄉(xiāng)已不在遙遠(yuǎn)。