關(guān)于蝴蝶作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶作文6篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
一只毛毛蟲(chóng)變成了一只大大的花蝴蝶，她飛在天上，人們都說(shuō)她漂亮。
她飛到草原上，看了看那些小草，驕傲地說(shuō)：“喂，小草，你敢不敢跟我比美？”小草說(shuō)：“蝴蝶姐姐，我不敢跟你比美。因?yàn)槟阌幸患利惖牟噬枞梗抑挥幸患G色的外套。但是，你翻過(guò)兩座山，那有一片向日葵，你可以到那去和她比美。”
花蝴蝶聽(tīng)了小草的話，更加得意了，她現(xiàn)在傲慢無(wú)比，目中無(wú)人。
花蝴蝶找到向日葵，問(wèn)：“小野花，小草說(shuō)你很美，可我看也不過(guò)如此。你敢不敢跟我比美？”向日葵說(shuō)：“對(duì)不起，花蝴蝶，我不敢根你比美。因?yàn)槟阌幸患利惖钠卟饰枞梗抑挥幸患S色的連衣裙，我們實(shí)在不能相提并論啊！可你只要再翻過(guò)一座山，穿過(guò)兩條河，那里有一顆非常大的榕樹(shù)，你可以到那兒去和她比美。”
花蝴蝶聽(tīng)了向日葵的話，感覺(jué)自己是世界第一美，大榕樹(shù)也不可能比她美。所以她沒(méi)去找大榕樹(shù)。
森林里舉行了一年一度的選美大賽，花蝴蝶也參加了。在選美比賽過(guò)程中，花蝴蝶不斷地夸自己，講述之前與小草和向日葵比美的經(jīng)過(guò)。她以為自己贏定了，可投票時(shí)，她只得了50票，向日葵得了350票，小草得了210票，其他選手得的票也都比花蝴蝶多。結(jié)果花蝴蝶是最后一名，向日葵是最美麗的。花蝴蝶哭著說(shuō)：“這不公平，明明我才是最美的，你們?yōu)槭裁匆x向日葵呢？”大象伯伯說(shuō)：“我們把票投給向日葵是因?yàn)樗粌H外表美，心靈更美。而你只是外表勝過(guò)向日葵，但你的心靈遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如向日葵。這就是我們不把票投給你的原因。”
花蝴蝶沒(méi)有理由，就不好意思地走了。
蝴蝶作文 篇2
雖然我沒(méi)去過(guò)黃蝶由谷但是我認(rèn)識(shí)許多蝴蝶。為什么呢？因?yàn)槲壹矣性S多蝴蝶珍品，所以我認(rèn)識(shí)許多蝴蝶。
在所有的蝴蝶珍品中最大的蝴蝶那就是霸王蝶。它高17。5厘米，寬11厘米。它的翅膀很奇特，翅膀上下各有兩個(gè)小三形。它的翅膀上也有許多顏色，有深褐色、淺褐色、褐紅色、朱紅色、黑色、白色、褐黃色。但我不知道為什么蝴蝶中的霸王――霸王蝶會(huì)被人類捉住呢？
在所有蝴蝶中最小的就要數(shù)小育蝶了。小育蝶不好看，它的翅膀不特別，只有一種顏色――黑色。它高3厘米，寬6。5厘米。
燕尾蝶的奇特之處就是有著燕子的尾巴的翅膀。它高5厘米，寬11厘米。它的顏色有粉紅色、透明色、白色、黑色。
在蝴蝶中有著許多眼睛的蝴蝶，那就是多眼蝶和甘桔了。有八只眼睛的蝴蝶，那就是微型蝶。有四只眼睛的蝴蝶，那就是風(fēng)箏蝶。有兩只貓眼的蝴蝶，那就是貓眼蝶，說(shuō)實(shí)話貓眼蝶的確很像貓，它有貓的胡子和眼睛、面孔。
有著好聽(tīng)的名字的蝴蝶有：公主蝶、燕尾蝶、狐貍蝶、玉兔蝶、虎斑蝶、風(fēng)帆蝶、楓葉蝶、箭環(huán)蝶、風(fēng)箏蝶、微型蝶、升天蝶、滿天星、巴利翠鳳蝶、變色蝶、綠鳳蝶、麗峽蝶、黃緣鳳蝶。
聽(tīng)了我的介紹是不是覺(jué)得有很多蝴蝶在身旁卻沒(méi)仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)它們。
蝴蝶作文 篇3
一天陽(yáng)光明媚的早晨，小蝴蝶從繭里面搖頭晃腦的鉆了出來(lái)，伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“這一覺(jué)睡的`真香啊！”它來(lái)到一條小溪邊用清水洗了洗臉，準(zhǔn)備開(kāi)始奇妙的旅行。
它先飛到了美麗的花園里，邀請(qǐng)它的新明友，去參加它的茶話會(huì)。一會(huì)飛到花朵上，一會(huì)飛到草叢中。吃了點(diǎn)花粉，又喝了點(diǎn)小蜜蜂做的蜂蜜，真好喝！小蝴蝶不在意地說(shuō)：“每天玩玩多好啊，用不著像蜜蜂一樣忙忙碌碌的采蜜，哼！”
它和朋友又去了一望無(wú)際的的田野，金燦燦的，它們來(lái)玩跑步飛越游戲。小蝴蝶飛贏了，“這不算什么，只要付出努力就好了！”它們?cè)谀抢锿媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，又飛走了。
它們又來(lái)到井然有序的教室里，同學(xué)們看到后叫到：“捉住它，捉住它！”小蝴蝶想：“如果捉住我該怎么辦呢？還是讓老師幫助我吧。”小蝴蝶于是飛到老師那里，果真老師讓同學(xué)們把它放了。
它又來(lái)到小河邊玩滑翔，好刺激呀！玩著玩著累了，就馬上飛回家，看了一本書(shū)在香香的花朵里睡著了。
如果我是一只小蝴蝶的話，我會(huì)像蜜蜂一樣去采蜜，愛(ài)勞動(dòng)，不偷懶。
蝴蝶作文 篇4
早晨，太陽(yáng)剛從睡夢(mèng)中蘇醒，冉冉從東邊升起。萬(wàn)物復(fù)蘇，我們迎著燦爛的陽(yáng)光去游覽聞名中外的臺(tái)灣蝴蝶谷。
一走進(jìn)大門(mén)，一股幽幽清香撲鼻而來(lái)，眼前出現(xiàn)了迷人的景象，流水潺潺，花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，古木參天，使人感覺(jué)心曠神怡，好一個(gè)蝴蝶谷啊！
聽(tīng)說(shuō)這兒的蝴蝶大約有400多種。有心高氣傲的帝王斑蝶，美麗動(dòng)人的黃裙粉蝶，亭亭玉立的大紫斑蝶，鮮艷奪目的寬青帶鳳蝶，色彩亮麗的迷你小灰蝶……
這時(shí)，天空中一顆流星劃過(guò)。我走近一看，哦！原來(lái)是寬青帶鳳蝶。它的翅膀有大型的藍(lán)青色花紋，十分美麗，有一翅尾端突起，是全世界鳳蝶中前翅端部最尖、尾部突起最長(zhǎng)、青色斑帶最寬的蝴蝶。一群大紫斑蝶在空中飛舞，它的翅膀上布滿了能夠產(chǎn)生類似三棱鏡分光作用的物理色鱗片，當(dāng)光線通過(guò)這些鱗片后會(huì)產(chǎn)生繞射、反射、色散等物理現(xiàn)象。
當(dāng)清晨第一道光線穿過(guò)林間縫隙，降臨蝴蝶谷，成千上萬(wàn)只沉睡的蝴蝶被喚醒了。披著彩衣的蝴蝶們開(kāi)始舞動(dòng)，一只接著一只緩緩地在空氣中、藍(lán)天下、枯枝上及綠葉上扇著翅膀隨著陽(yáng)光普照大地，它們開(kāi)始熱烈地追逐玩耍。時(shí)而一動(dòng)也不動(dòng)地?cái)傞_(kāi)翅膀吸收太陽(yáng)光，時(shí)而原地踏步似的小幅度連續(xù)扇翅或者開(kāi)始高高低低哦在山谷里滑行，使人感到目不暇接，還有的成群結(jié)隊(duì)地在花草樹(shù)木中、山石溪水畔跳起了優(yōu)美的舞蹈，猶如千萬(wàn)束鮮花漂浮在空中。
我看著，欣賞著，完全陶醉在眼前這優(yōu)美如畫(huà)的蝴蝶天堂之中。
蝴蝶作文 篇5
輕輕的，把你捧在手掌，小心啊！被讓夾了花瓣的春雨，把你打傷。
“啊哈！剛得到的戰(zhàn)利品！”弟弟咧著大嘴，手里捏著一只藍(lán)色的蝴蝶，他那只肥嘟嘟的小手，便無(wú)情的將它蓋在了透明塑料杯下，罷，他便從房檐下沖向了雨中。望著被雨水打的無(wú)奈的低下頭的花朵，只模糊聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶嬌嫩的翅膀與杯子碰撞說(shuō)發(fā)出的聲音。
許久，聲音停了，我望向那個(gè)杯子，蝴蝶無(wú)力的趴在地上，或許它已經(jīng)筋疲力竭；或許，它已認(rèn)命，放棄；又或許……
幸苦破繭，只為在藍(lán)天下翩翩起舞，它卻沒(méi)料到，生命竟如此短暫、不堪。如今，被困在牢籠里，面對(duì)著無(wú)可戰(zhàn)勝的對(duì)手，難道她一飛沖天的冥想就要就此泯滅了嗎？幸福的保質(zhì)期，有幾年啊？
再回眸的霎那，地面上的那個(gè)杯子，倒了，在地面搖晃著。
小心哪！渺小嬌嫩的蝴蝶，被讓加夾了花瓣的春雨，那你打傷……
蝴蝶作文 篇6
下雨了。
風(fēng)刮著，不少脆弱的葉子站立不穩(wěn)，隨著風(fēng)，飛到了它們向往的地方。一片可愛(ài)的葉子，像一只獨(dú)特的蝴蝶，隨著風(fēng)飛呀飛，飛到了我的跟前。我癡癡地望著它，葉子，你是從哪兒來(lái)的呢？
你緩緩地從空中落下，是打開(kāi)降落傘了嗎？你見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了你，一動(dòng)不動(dòng)，是害羞了嗎？你在眾多羊蹄甲葉子中，是那樣渺小，但你的花紋，卻是那樣絢麗可愛(ài)。你被我輕輕捧起，我們是有緣份的。你以漂亮的形狀告訴我，你以前是一只漂亮的蝴蝶，飛上天堂后，天使讓你隨著風(fēng)飛舞，并把你變成了一片枯葉。這樣，你將融入泥土，就能給樹(shù)、花、草提供營(yíng)養(yǎng)。每一只蝴蝶，都是這樣的，對(duì)吧？
我撫摸著你，盡管生命凋零，但你還是那樣可愛(ài)。你那精致的紋理，就像蝴蝶翅膀上的血管。我仿佛看見(jiàn)你在空中飛翔，仿佛聽(tīng)見(jiàn)你振動(dòng)著翅膀。你散發(fā)著迷人的清香，大自然的味道，那是一種讓人無(wú)法抗拒的味道。我知道你還是蝴蝶時(shí)，會(huì)與花朵玩耍，所以你身上還有大自然的芬芳清香，對(duì)吧？可愛(ài)的小家伙，當(dāng)你被我折好，突然發(fā)現(xiàn)你從葉柄散發(fā)出五條優(yōu)美的曲線，那是你的手嗎？
你的顏色尤為可愛(ài)。有淺棕、淡黃、新綠，完美地交織在一起，是誰(shuí)畫(huà)的呢？是秋風(fēng)畫(huà)的嗎？哦，秋風(fēng)一吹，你就變成了這個(gè)樣。是大自然爺爺畫(huà)的嗎？呵，他提起畫(huà)筆，細(xì)心地畫(huà)呀畫(huà)，左右兩邊的花紋并不對(duì)稱，顏色斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
我把你小心翼翼地放進(jìn)包里，帶回了家。我相信，你一定是蝴蝶的化身，說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)變回蝴蝶呢。我捏著你的葉柄，輕輕地旋轉(zhuǎn)，你又飛了起來(lái)。
可愛(ài)的葉子啊，你是蝴蝶的化身嗎？請(qǐng)你告訴我，好嗎？可愛(ài)的你飛呀飛，飛過(guò)高山，飛過(guò)平原，落在我跟前。你與我有緣。
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