小狐貍請客小學(xué)作文

　　狐貍是森林小學(xué)二年級一班出名的“搗蛋鬼”，經(jīng)常惡作劇，不少同學(xué)都吃過它的苦頭。周末了，狐貍覺得挺無聊，于是在屋子里踱來踱去想找點“樂子”。忽然，它想到了丹頂鶴。

　　狐貍總是對丹頂鶴長長的嘴巴指指點點、說三道四，認為像自己這樣的短嘴巴多好啊，丹頂鶴長著一張這么長的嘴巴是一種負擔，干什么都不方便。狐貍一直想找個機會捉弄一下丹頂鶴，想著想著它突然停下了腳步，手舞足蹈起來，嘴角也露出詭異的笑容。原來，狐貍又想到了一個餿主意。它迫不及待拿起電話，撥通了丹頂鶴的號碼：“丹頂鶴同學(xué)，今天是我的'生日，我真誠地邀請你來我家做客。”丹頂鶴接到電話后愉快地答應(yīng)了。

　　丹頂鶴高高興興地來到狐貍家，狐貍同學(xué)做了一鍋鮮美的湯。可是，當湯端上來時，丹頂鶴愣住了。原來狐貍用盤子盛的湯，它的尖嘴巴根本沒法喝啊。丹頂鶴明白了，原來是狐貍在捉弄自己，只能餓著肚子看著狐貍雙手端起盤子，俯下頭，用它短嘴巴津津有味地喝著湯。

　　第二天，丹頂鶴告訴狐貍，為了感謝昨日的盛情款待也邀請狐貍來家里做客。丹頂鶴同樣也做了一鍋鮮美的湯，可是使用的是瓶子盛的湯。只見，丹頂鶴用雙手扶著瓶子，低下頭，它那尖尖的嘴巴，就像吸管一樣，毫不費力地就喝到了瓶子里鮮美的湯。而狐貍短嘴巴怎么也伸不進瓶子里，只能尷尬地坐在那里。丹頂鶴放下瓶子，真誠地說：“狐貍同學(xué)，“尺有所短，寸有所長’，是不是短嘴巴和長嘴巴各有各的優(yōu)點啊？”狐貍聽了這番話，又想到昨天是如何捉弄丹頂鶴的情形，慚愧地低下了頭。這時，丹頂鶴像變戲法一樣，端出來一個盛著湯的盤子放到狐貍面前，狐貍看著丹頂鶴開心地笑了，因為它明白了短嘴巴和長嘴巴各有各的優(yōu)點。

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