實(shí)踐活動(dòng)的作文【匯總4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
9月20日早上我們六點(diǎn)鐘就上學(xué)校了,7點(diǎn)鐘左右我們坐上去往射陽(yáng)未成年人素質(zhì)教育社會(huì)實(shí)踐基地的公交車。我們不知不覺(jué)地到了目的地。
我們排隊(duì)下了車。朱老師把我們的宿舍安排好了,我們就去宿舍把行李放到自己的柜子里,每?jī)扇擞靡粋(gè)柜子。放好了,我們?nèi)ナ程贸粤艘活D豐盛的午飯,接著我們又去宿舍休息了。
三天中,我最喜歡第二天的課了。第一節(jié)課是開(kāi)心體驗(yàn),這節(jié)課我最喜歡里面的過(guò)鐵索橋。鐵索橋是由鐵環(huán)和鋼絲組成的,上面是15個(gè)鋼環(huán),下面是一根又粗又長(zhǎng)的鋼絲。剛開(kāi)始我們以為很簡(jiǎn)單,但是由于前方同學(xué)抓住的鋼環(huán)不停地抖動(dòng),這樣很難讓后面的同學(xué)走。再加上還有些人害怕,腿不停地抖,這樣就更難讓人抓穩(wěn),盡管左右有扶手。我看到同學(xué)們有的人臉色緊張,有的人臉色恐慌,有的人臉色蒼白,還有的人像要哭了一樣。我走鋼絲的時(shí)候晃來(lái)晃去站不穩(wěn),但我并沒(méi)有認(rèn)輸,一邊用手抓住鐵環(huán),一邊走著八字步。最后我終于用自己的勇敢和毅力渡過(guò)了難關(guān)。
還有一節(jié)課上的是多米諾骨牌。多米諾骨牌是由許多的長(zhǎng)方形組成的。這個(gè)看起來(lái)排成一排很簡(jiǎn)單,但其實(shí)并不簡(jiǎn)單。因?yàn)橹灰阋徊恍⌒呐揭粋(gè),那你的一排就全部倒下重頭來(lái)過(guò)。但也有很多同學(xué)想到了許多辦法,例如在骨牌中間空一點(diǎn)余地,最后再補(bǔ)上去等等。雖然還是有些組沒(méi)成功,但我們都沒(méi)有放棄。我擺的時(shí)候經(jīng)常倒,但我一點(diǎn)也不氣餒。最后我們組雖然沒(méi)成功,但我們一點(diǎn)也不灰心,一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)槲覀兏惺艿綀F(tuán)結(jié)的力量。
三天的`實(shí)踐活動(dòng)。豐富多彩而又令人難忘。這是我第一次離開(kāi)父母,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,獨(dú)立生活,從吃飯、就寢到整理內(nèi)務(wù),都是自力更生。這些做的時(shí)候,是那樣的不順手,一次次的反復(fù),一次次的總結(jié),換來(lái)了一次次的成功和喜悅。我們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己:
我能行!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,豐富假期的課余生活,我們班里開(kāi)展了以我有一雙巧巧手,動(dòng)手操作我最棒為主題的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。老師讓我們發(fā)揮自己的聰明才智和動(dòng)手能力,自己創(chuàng)造出一項(xiàng)小制作、小實(shí)驗(yàn)或者小發(fā)明。我想來(lái)想去做點(diǎn)什么好呢:是廢物利用?還是水果拼盤?思來(lái)想去,最終我準(zhǔn)備做一株梅花。
我所需要的'材料有:一些南瓜子,一些小米粒,一把膠槍,一盒彩筆和一根樹(shù)枝。我把材料準(zhǔn)備好后,就迫不及待地開(kāi)始做了。我先把南瓜籽較尖的一端用紅色和粉色的水彩筆涂成V型,乍一看,還真像一片花瓣兒呢!我一口氣做了五六片。這時(shí),我們的大將軍膠槍,就派上用場(chǎng)了。我用它將一個(gè)個(gè)小兵花瓣們連接起來(lái),就像將軍統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)一樣。然后,我還在花瓣的中間擠一些膠水,撒上小米粒當(dāng)做花蕊,一朵可愛(ài)的小花就完成了!于是,我一鼓作氣、接二連三地做了許多小花粘在了樹(shù)枝上。
不一會(huì)兒,一株嬌艷欲滴的梅花在我的努力下栩栩如生地綻放了,隨后我把這株梅花插在了花瓶里,看著它,我仿佛已經(jīng)嗅到了沁人心脾的芬芳。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還提高了想象力和創(chuàng)造力,真是一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
今天是11月14日星期四,我們小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生將體驗(yàn)一天社會(huì)活動(dòng)。路上同學(xué)們心情很愉快,互相交換著爸媽準(zhǔn)備好的零食,我們都期待著即將到達(dá)后的每一項(xiàng)活動(dòng)。
我們的活動(dòng)有很多,如:無(wú)敵風(fēng)火輪、舞人心等等有意義的活動(dòng)。到中午時(shí)我們進(jìn)行了野炊活動(dòng),老師安排我們每9個(gè)同學(xué)為一組,我成為我這組的副隊(duì)長(zhǎng),專門負(fù)責(zé)炒菜和切菜工作,其他同學(xué)分別負(fù)責(zé)拾柴、燒火等事項(xiàng)。第一個(gè)菜是炒黃瓜,我用小刀小心翼翼地切黃瓜,楊晨輝看見(jiàn)了說(shuō):“嗯,小子切的還不錯(cuò)哦。”我心里洋洋得意,但沒(méi)表露出來(lái),只回了一句:這不算什么。等我把黃瓜、西紅柿都切好了,這班家伙還沒(méi)生火,當(dāng)時(shí)我心里就急了,眼看其他組的人都開(kāi)始炒菜了,我們還沒(méi)生火,在我們隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們速度的把火點(diǎn)燃,放送柴火,很快火勢(shì)快速旺起來(lái)了。我馬上把油、西紅柿放下鍋里,劉鑫負(fù)責(zé)把雞蛋攪拌好等著命令下鍋,西紅柿炒的差不多了,正準(zhǔn)備叫劉添放雞蛋,誰(shuí)知話還沒(méi)說(shuō)出來(lái),楊晨突然把一碗水倒進(jìn)了鍋中,我們都盯大了眼睛看著楊晨,當(dāng)時(shí)我們都快氣瘋了,西紅柿炒蛋變成了西紅柿蛋花湯,不過(guò)味道還不錯(cuò),因?yàn)槭俏覀?個(gè)成員親手做的。想著我們平時(shí)吃的飯菜都是媽媽做的,我是覺(jué)得理所因當(dāng),但通過(guò)這次野炊,我才真正體會(huì)到媽媽的不容易,不但要上班賺錢還要在家照顧著我,當(dāng)時(shí)我的淚水一下子在眼眶打轉(zhuǎn)。
下午我們還玩了團(tuán)隊(duì)扶橋,在過(guò)橋的過(guò)程中,我禁不住往下看,哇!嚇?biāo)牢伊?...,橋上兩側(cè)有十根木頭,游戲規(guī)則是十個(gè)男生和十個(gè)女生扶著木頭,最后走到終點(diǎn)。我看著一個(gè)個(gè)人爬到終點(diǎn),我當(dāng)時(shí)的心情是緊張且興奮,終于到我了,我的`心跳的很厲害,我一步步向前走,同學(xué)們都在吶喊助威,我努力地爬到了終點(diǎn)。同學(xué)們都玩得很盡興,個(gè)個(gè)大汗淋漓的,通過(guò)這個(gè)游戲讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們要回去了,在車上個(gè)個(gè)都累成像是打過(guò)一場(chǎng)仗一樣,都睡著了。我也不例外,在夢(mèng)中我還發(fā)了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。期待著下一次的活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
這個(gè)假期我和爸爸媽媽一起去了鄉(xiāng)下的奶奶家,那個(gè)地方雖然不是很繁華,但是沒(méi)有城市額喧囂,空氣質(zhì)量特別好,人文氣息特別好,就連每天吃的蔬菜什么的都是沒(méi)有農(nóng)藥的。而這次去奶奶我有一次特別難忘的經(jīng)歷,那就是幫著奶奶種水稻。
就在那個(gè)小水稻泥塘里,要整整齊齊種滿一排一排的水稻,首先我先被全副武裝,奶奶說(shuō)我和他們不一樣,我小,皮膚精貴所以要多穿一些,防止泥塘里的蟲(chóng)子咬到我,這下可好,大夏天的我在捂上這些裝備,可真是“汗流浹背”啊,當(dāng)我下泥塘那一刻我就動(dòng)彈不了了,雙腿深深的陷在泥塘之中,感覺(jué)整個(gè)人都快淪陷了,我把腿左拔右拔的才能活動(dòng)活動(dòng),這個(gè)插水稻可不是一件容易的事情,要整齊不說(shuō),而且一直彎腰,速度快了插不進(jìn)去,慢了還沒(méi)有效率。我這一點(diǎn)一點(diǎn)的剛插了十個(gè)左右,看一旁的奶奶早已整整齊齊馬了一排。我就問(wèn)奶奶,這樣不累嗎一直彎著腰。奶奶笑著說(shuō),早都習(xí)慣了,你要是累就別干了,去一旁休息去。
但是看著奶奶的`背影,我決定繼續(xù)幫忙。這一趟下來(lái)回家之后我腰酸背痛的,不過(guò)通過(guò)這次插水稻的實(shí)踐,我懂得了一個(gè)道理那就是不能浪費(fèi)糧食,而且我真正的理解了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的意義,以后我再也不浪費(fèi)了,要懂得節(jié)約。
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