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實(shí)踐活動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-07-24 07:25:42 活動(dòng) 我要投稿

實(shí)踐活動(dòng)的作文常用(10篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)踐活動(dòng)的作文常用(10篇)

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

  這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真可謂精彩紛呈!因?yàn)槲姨d奮了,以至于把采訪帽也丟在了交通銀行。

  前臺(tái)的兩個(gè)經(jīng)理介紹了如何點(diǎn)鈔與捆扎,五分鐘練習(xí)時(shí)間過(guò)后,我心里暗自得意,為了這次點(diǎn)鈔比賽我在家提前進(jìn)行了練習(xí)。

  裁判一聲號(hào)令,比賽開(kāi)始。我組隊(duì)員那個(gè)忙碌啊。我剛點(diǎn)好一沓紙鈔,就立刻遞給旁邊的隊(duì)友捆扎,接著又點(diǎn)起另一沓。現(xiàn)場(chǎng)的小記者全都屏息凝視、全神貫注,一時(shí)間只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的點(diǎn)鈔聲。最后,我組獲得了第三名的好成績(jī)。

  有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)更是精彩。主持人先放了一段視頻,問(wèn)題的答案全在短片中。小記者們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,現(xiàn)場(chǎng)安靜的能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。開(kāi)始答題了,小記者們都積極踴躍地舉手回答,博得了一陣陣熱烈的掌聲。

  在這次活動(dòng)中,我擁有了人生中的'第一張銀行卡。我準(zhǔn)備把自己的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)都存進(jìn)去。我的第一個(gè)理財(cái)目標(biāo)是:存夠一千元,買一輛變速自行車。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

  今天。我們?nèi)チ恕皷|部華僑城”的大峽谷。“生態(tài)樂(lè)園”。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我收獲最大的一次。

  十點(diǎn)時(shí),我們集合校門(mén)口。我們懷著充分的喜悅。帶著我的小組出發(fā)了,我們看啊,看哦,好多新奇的東西。看到鸚鵡比一般的大好多;孔雀開(kāi)屏了,兩只正在比美;小鳥(niǎo)吱吱地叫著,然后我們就去打了列車,等了一會(huì)兒我們就上車了,隨著慢慢上升耳朵就越來(lái)越聽(tīng)不到了,我們都知道這是自然現(xiàn)象。到上面我們往下看,哇!好壯觀啊!我們?cè)诟吲d的左拍拍右拍拍。一會(huì)時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)了,吃飯了,于是我們便下去尋找餐廳了。找呀找呀時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了30分鐘了,還是沒(méi)有找到餐廳只好問(wèn)工作人員,當(dāng)我們走進(jìn)餐廳時(shí)好多人吃飯,我想會(huì)不會(huì)沒(méi)有飯吃呀。一沖進(jìn)去才知道。原來(lái)還有飯呢,這是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啊!

  吃完飯 我們又乘“纜車”去山上玩。我們走啊,怎么也找不到去山上的路,最后沿著一條小徑走,終于找到了。當(dāng)看到升的那么高的觀光塔時(shí),我們的腳都軟了。只好看往前方。我們又看到霄飛輪時(shí),膽子都嚇破了,360°旋轉(zhuǎn)再加上坐的位置也還會(huì)180°旋轉(zhuǎn)。本來(lái)組員姚余和翟翼駛要玩的,看到這一幕,順間我要崩潰了。這玩的人都是什么膽量呀!倘若掉了下來(lái),人都被甩到千里之外咯。那“云海索道”看起來(lái)很恐怖,其實(shí)很好玩的。本來(lái)我不想玩的,可身為組長(zhǎng)的我怎么丟下組員不管呢?于是只好硬著頭皮去玩了,先開(kāi)始感覺(jué)很恐怖,但后面去感覺(jué)很好玩。玩了之后完想玩呢。

  來(lái)后,我們又去了KFC大吃了頓就去了,連我們也沒(méi)想吃完飯的'我們還可以繼續(xù)吃KFC!

  接下來(lái)就是最刺激的時(shí)刻了,我們沖到了木質(zhì)過(guò)山車的地點(diǎn),世界上排名第十的過(guò)山車啊!得有多刺激。但由于很刺激,所以前來(lái)的顧客也就特別多,還因?yàn)樗鞘澜缗琶谑砸簿头浅J苡瞬皇且话愕亩唷N覀冋帕艘粋(gè)小時(shí)多,終于到我們了。當(dāng)過(guò)山車開(kāi)啟的時(shí)候,我們的心跳開(kāi)始加速了,上升時(shí)更快了。突然往下沖,速度變成了每小72公里。本以為只能上下沖的可沒(méi)想到,竟然還有左側(cè)沖,右側(cè)沖。進(jìn)山洞里嚇?biāo)牢覀兞恕N覀兘M的成員全都在尖叫呀,可不知道怎么了本來(lái)我患有心臟病不準(zhǔn)進(jìn)來(lái)的一聲沒(méi)叫。可能是我先前連續(xù)玩了三次激流勇進(jìn)從而得到了膽量吧。“當(dāng)”停下來(lái)時(shí),我的手腳全麻了。大約5分鐘。我們想一般的人能驚得住這種刺激嗎?但我們很快就拿起書(shū)包沖下山去了。因?yàn)橹挥?0分鐘就要集合回校了,還得要謝謝我們的組員鄭俊杰。因?yàn)樗緛?lái)就不敢玩,而我們讓他幫我們保管好東西,還讓他等了一個(gè)小時(shí)多,我們真得很感謝他呢!

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺,知道了我們得團(tuán)結(jié)友愛(ài)。以前一直都把自已隱藏在陰暗的心臟病里,今天當(dāng)我玩完第三次激流勇進(jìn)時(shí),懂得了,其時(shí)不管什么人,都一樣,只是我們選擇了不同的方式,今天我終于做到了,我突破了自我!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

  星期五下午,老師帶我們五(1)班同學(xué)到勞動(dòng)基地去參加實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們都為自己有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手接觸莊稼而興奮不已,我也不例外。

  到了那里,農(nóng)技輔導(dǎo)員管老師先簡(jiǎn)單地介紹了園里的一些植物,如一樹(shù)多樣果和一樹(shù)多樣花等,同學(xué)們聽(tīng)后都感到特別新奇。不一會(huì)兒,管老師直奔主題,告訴我們:“有的植物長(zhǎng)得太快,每一節(jié)藤蔓很長(zhǎng),如果用藥物噴了,就能抑制植物地生長(zhǎng),藤蔓會(huì)縮短,還會(huì)更壯實(shí),不過(guò)要注意,藥一定要噴在葉子的背面,因?yàn)楸趁嫖盏男Ч钦娴?倍,但最好正面也要噴上。”他又告訴我們藥與水的比例和配制的方法,然后他帶我們參觀了這個(gè)基地。當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候,陳老師已將藥物配好,管老師示范了一下藥的噴法,就將自制的噴霧器——大可樂(lè)瓶裝上了噴嘴、桿管的怪東西交給了我。

  我生怕這個(gè)自制的噴霧器有問(wèn)題,就讓王藝蒨先噴,當(dāng)確定平安無(wú)事后,就奪了過(guò)來(lái)。我蹲在地上,左手拎著噴霧器,右手使勁推桿,也許是我太用力的緣故吧,結(jié)果一個(gè)讓我始料不及的情況出現(xiàn)了:桿管和桿交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠,飛快地朝我的臉上飛來(lái)。頓時(shí),我的臉上感到一陣冰涼,我驚慌失措了,“啊”地叫了起來(lái),結(jié)果一些藥水順著喉嚨直接進(jìn)入了我的肚子,可我連農(nóng)藥是什么味道也不知道。可憐的我不管三七二十一,扔下噴霧器狂奔到井邊,打了一桶水,連忙用碗舀起水,將自己的口漱了一遍又一遍,真怕自己以后會(huì)成為“武大郎”,然后,我洗干凈臉上的農(nóng)藥。正當(dāng)我順利歸隊(duì)時(shí),李衛(wèi)鵬剛好從別人手中拿噴霧器。我擔(dān)心他一只手拿不動(dòng),就順手幫他抬噴頭。不料,笨手笨腳的.他一不小心拉了一下桿,我的臉又被藥射了個(gè)正著……

  這是我最倒霉的一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),共被別人踩到了十多次腳,被農(nóng)藥噴到了3次,衣服都濕透了,還喝到了一點(diǎn)藥,我相信自己這輩子都不會(huì)忘記的。到現(xiàn)在,我還有點(diǎn)擔(dān)心:這種抑制植物生長(zhǎng)的藥對(duì)人體有效嗎?但愿我能平安無(wú)事!通過(guò)這次勞動(dòng),使我明白:不管做什么事情都要有技術(shù),否則就會(huì)出問(wèn)題的。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4

  老師說(shuō)星期二會(huì)去參加綜合實(shí)踐活動(dòng),讓我們?nèi)ヘS澤園參觀生態(tài)基地,同學(xué)們聽(tīng)后高興地一蹦三尺高,我的心情興奮極了。

  坐車不到20分鐘我們就到了豐澤園,眼前展現(xiàn)了漂亮的景象:路邊有許多不知名的花,散發(fā)著撲鼻的芳香,在一個(gè)館前有著一潭清澈的湖水,湖里有彩色的小魚(yú)。

  我們排隊(duì)進(jìn)入館內(nèi),“咦?一根根紅條是簾子嗎?”我懷著好奇心跟著導(dǎo)游進(jìn)入館里,“簾子應(yīng)該是軟軟的呀,怎么往前走時(shí)一根根紅條打在臉上會(huì)很疼呢?好像還和上面的綠葉子連著呢!”我自言自語(yǔ)道。剛想到這里,導(dǎo)游姐姐甜美的聲音便傳來(lái):“那是一種叫錦蓬藤的草,垂下的紅色的條是它的莖。”我才知道那是一種植物。

  我們繼續(xù)往前走,“百瓜園”這幾個(gè)大字便出現(xiàn)在我的前方,百瓜園,顧名思議就是有各種各樣的'瓜類,一進(jìn)門(mén),許多的瓜便映入我的眼簾,這里面最讓我記憶猶新的瓜非屬蛇瓜了,從外形上看,它真的很像一只蛇,彎彎曲曲地掛在房頂上。

  我們走出百瓜園后,又到了科技創(chuàng)新示范區(qū)。

  剛剛進(jìn)門(mén),我就看到一棵西紅柿樹(shù)栽在一個(gè)花盆里,你看后一定會(huì)大吃一驚,滿臉驚訝的表情,也一定會(huì)問(wèn)我:“西紅柿樹(shù)?我從小到大都沒(méi)聽(tīng)過(guò)還有西紅柿樹(shù)呢,你會(huì)不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呀!”我會(huì)大聲回答說(shuō):“no,”說(shuō)實(shí)話,我也不相信那是西紅柿樹(shù),但是導(dǎo)游卻告訴我們這是真的西紅柿,我聞了聞,真的有西紅柿的氣味!里面還有更奇特的呢!有一種草,叫“碰碰香”,只要拿手拍一拍它的葉子,再放到鼻子上聞一聞,便有種薄荷的清香……

  這里有我們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,也有我們從課本上學(xué)不到的知識(shí),我們要像4課說(shuō)的那樣,去打開(kāi)大自然綠色的課本,享受大自然送給我們的珍貴禮物。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5

  上政治課,老師為我們放了一段視屏,證明人都有從眾心理,我們?cè)谟X(jué)著好玩的同時(shí),又將信將疑,于是決定試一試。

  放了學(xué)后,我們五六個(gè)同學(xué),相約去了學(xué)校附近的一座橋上,兩個(gè)人做拉繩子的實(shí)驗(yàn),其余的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)站那觀察。只見(jiàn)拉繩的兩個(gè)同學(xué),面對(duì)面在橋的兩側(cè)蹲著,一個(gè)靠著左邊的橋護(hù)欄,一個(gè)靠著橋右邊的`護(hù)欄,身子略微向前傾,雙手前后交替著,做出不停地拉繩子的動(dòng)作,做出有繩子橫過(guò)橋面的假像,我們則專注地觀察行人的表現(xiàn)。

  不一會(huì)兒,就有人經(jīng)過(guò)了,第一個(gè)人走上橋,來(lái)到兩個(gè)同學(xué)的面前,停住了腳步,左右看看兩位同學(xué),又看看橋面,搖了搖頭,臉上露出不可思議的表情,走了過(guò)去。我們一看,心想:“居然沒(méi)有上當(dāng),沒(méi)準(zhǔn)是老師的實(shí)驗(yàn)不靈”。正當(dāng)我們對(duì)老師的實(shí)驗(yàn)表示懷疑時(shí),第二撥人來(lái)了,是一群中學(xué)生,他們背著書(shū)包,說(shuō)說(shuō)笑笑地上了橋,看到有我班兩位同學(xué)的動(dòng)作,也沒(méi)有看橋面,就一個(gè)個(gè)高抬腳大步地邁了過(guò)去。緊跟著中學(xué)生后面的是幾個(gè)剛下班的年輕女人,一邊走一邊聊著天,看見(jiàn)前面的中學(xué)生邁了過(guò)去,她們看也沒(méi)看就也高高地抬起腳,大跨步地邁了過(guò)去。剛才還將信將疑,覺(jué)得老師實(shí)驗(yàn)不靈,現(xiàn)在已經(jīng)相信了老師。我們?cè)跇蛏献隽税胄r(shí)的實(shí)驗(yàn),一共過(guò)了三十二個(gè)人,其中有二十五人做了邁的動(dòng)作,只有七個(gè)人沒(méi)有邁。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們驗(yàn)證了老師的說(shuō)法:大多數(shù)人都有從眾的心理。也讓我們知道,大多數(shù)人做的事不一定都對(duì),做事情要善于觀察,要有主見(jiàn)。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6

  盼望著、盼望著讓我們期待已久的實(shí)踐活動(dòng)終于來(lái)到了。

  那天我起的很早,早早的就來(lái)到了學(xué)校,班上已經(jīng)有許多同學(xué)了。或許是太興奮才來(lái)這么早吧!我坐下來(lái),心怦怦直跳,過(guò)了一會(huì)兒,一位男教官走進(jìn)我們的教室,做起了自我介紹和講解一些安全要領(lǐng)。并帶領(lǐng)我們?nèi)嗌宪嚵耍谲嚿辖坦俳涛覀兂艘皇追浅:寐?tīng)的歌曲,那時(shí)我更加興奮不已,過(guò)了不久我們到達(dá)了目的地。我滿懷希望地下了車,那里的景色非常美麗,一大片一大片金燦燦的油菜花仿佛給大地披上一件件金色的外衣,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒,農(nóng)民在麥田里工作,大家被眼前的美景陶醉了。

  教官帶著我們繼續(xù)往前走,很快就來(lái)到了基地,里面有各種各樣非常好玩的項(xiàng)目,教官給我們安排了床位以后,便帶我們訓(xùn)練一會(huì)兒站姿,吃中午飯的時(shí)間就到了,我們吃過(guò)午飯,午休了一會(huì)兒,教官便帶著我們參加各項(xiàng)活動(dòng)了。

  我們玩了許多項(xiàng)目,其中讓我難忘的項(xiàng)目是水底摸泥鰍,教官把我們帶到一個(gè)大水池旁給我們介紹了游戲規(guī)則后,大家一擁而上,爭(zhēng)先恐后的摸起泥鰍來(lái),突然,我摸到一條泥鰍我正要把泥鰍撈起來(lái),泥鰍嘩的一聲跑掉了,濺得我滿身是水。我一直以為只有狐貍才狡猾呢?沒(méi)想到泥鰍也這么狡猾,后來(lái)才知道這是培養(yǎng)我們耐力的項(xiàng)目。

  除了這個(gè)項(xiàng)目,還有一個(gè)項(xiàng)目也讓我非常難忘,就是地面吊樁,活動(dòng)非常有趣,用一根很粗的繩子,綁在一個(gè)有些短的柱子。就這樣連做了許多個(gè),然后把它們掉在一個(gè)架子上,我猜應(yīng)該是扶著架子走過(guò)去吧!果然猜得沒(méi)錯(cuò),教官說(shuō)走的時(shí)候手一定要高過(guò)頭頂抓住繩子,這樣才好走一些,話音剛落,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)我去!我去!最后,教官安排男生先去女生后去,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮的`叫著,終于輪到我了,我屛住呼吸走了上去,開(kāi)始我怎么也不敢走過(guò)去,突然我想起了教官教我們的要領(lǐng),我把手移到高過(guò)頭頂?shù)奈恢茫_站穩(wěn),一步步地走,果然輕松的多了!我在心里對(duì)自己說(shuō):你成功了!

  兩天的時(shí)間并不長(zhǎng)!但在這兩天里讓我開(kāi)闊了視野,讓我知道了許多不知道的知識(shí),還讓我認(rèn)識(shí)了許多和藹可親的教官,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我永生難忘,永遠(yuǎn)銘記在心!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7

  說(shuō)起社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從小到現(xiàn)在我參加過(guò)不少,活動(dòng)內(nèi)容也是五花八門(mén),但要說(shuō)我鐘中意的,卻是這周五的無(wú)錫融創(chuàng)游樂(lè)園之行。因?yàn)闅g樂(lè)多多,收獲也多多。

  我們?nèi)サ娜趧?chuàng)游樂(lè)園新開(kāi)不久,主要分為六大板塊,分別是運(yùn)河人家、泡泡泉小鎮(zhèn)、霞客奇旅、蒸汽時(shí)代、田園歡歌和冒險(xiǎn)港灣。我們體驗(yàn)了其中的五大板塊,七個(gè)游樂(lè)設(shè)施,其中令我印象最深的就是蒸汽飛車和飛越江蘇了。

  蒸汽飛車是一種十分刺激的過(guò)山車,速度達(dá)到了每秒三十米,是真正意義上的推背式過(guò)山車。我們一行人坐到了過(guò)山車上,心中無(wú)比忐忑,可表現(xiàn)出來(lái)的卻是激動(dòng)。做好一切安全準(zhǔn)備,隨著過(guò)山車的啟動(dòng),我整個(gè)人仿佛被按在了座椅上,極快的.速度讓我的身體完全離不開(kāi)椅背。我在過(guò)山車上,感受著風(fēng)飛速?gòu)哪樳吂芜^(guò),一個(gè)又一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn),無(wú)數(shù)次失重的感覺(jué),讓我激動(dòng)無(wú)比,心跳加速,臉頰發(fā)紅,雙手抓緊,耳朵豎起,張大嘴巴:“啊”……“哇”同學(xué)們的尖叫聲也是此起彼伏,回蕩在樂(lè)園上空,好不熱鬧。正當(dāng)我們還沉醉于歡樂(lè)刺激的實(shí)踐體驗(yàn)里時(shí),過(guò)山車緩緩地到達(dá)了終點(diǎn),大家相視一笑:刺激是刺激,但也沒(méi)那么恐怖嘛!

  而飛越江蘇卻與此相反,它是一個(gè)看電視的項(xiàng)目,它會(huì)帶你瀏覽水韻詩(shī)意、秀美江蘇的各地景點(diǎn),有槳聲燈影里的秦淮河,有煙波浩渺的太湖……徜徉在如詩(shī)如畫(huà)的景色里,你一不留神,還會(huì)有意外之喜,不時(shí)有風(fēng)和水霧噴在你的臉上,如沐春風(fēng),有一種身臨其境、豁然開(kāi)朗、畫(huà)中行的感覺(jué)。說(shuō)到這,你們是不是也被它深深地吸引了?我的建議是,參加這個(gè)項(xiàng)目一定要坐在最后一排,因?yàn)檫@樣你會(huì)被吊得很高,居高臨下,視覺(jué)效果會(huì)很驚艷。

  這就是我鐘中意的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅可以讓我們?cè)陲栍[壯美山河之余了解江蘇的風(fēng)土人情,而且還能鍛煉我們?cè)谟瓮嬷腥ヌ魬?zhàn)自我,突破極限。希望以后這樣的活動(dòng)機(jī)會(huì)能再多點(diǎn),再多點(diǎn),呵呵。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8

  今天,我們來(lái)到了世紀(jì)東方廣場(chǎng)舉行一次綜合實(shí)踐活動(dòng):我愛(ài)你——中國(guó)漢字。這次活動(dòng)是為了讓大家意識(shí)到漢字的博大精深,從而熱愛(ài)漢字。

  來(lái)到集合地點(diǎn),組長(zhǎng)韓煦和我們的父母一起擺好了一個(gè)還算大的攤位,放上先前準(zhǔn)備好的字謎。這時(shí)來(lái)的人比較少,韓煦媽媽便傳授經(jīng)驗(yàn)給我們:“你們要大聲吆喝,把路人吸引過(guò)來(lái)才行。”我這時(shí)才恍然大悟:姜還是老的辣,這句話真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。

  于是我壯著膽子扯開(kāi)嗓門(mén)喊道:“猜字謎,猜字謎,猜對(duì)有獎(jiǎng),快來(lái)看啊!”果不其然,不一會(huì)兒我們的攤子前圍滿了人,連附近的服務(wù)員都來(lái)看了。這時(shí)我見(jiàn)到人群里有三、四歲的小朋友,就加了一句:“小朋友不認(rèn)字可能讓爸爸媽媽幫著猜哦!”馬上,一個(gè)叔叔拿著一條字謎上來(lái):“這個(gè)是不是‘觀’字?”我忙找答案看:“對(duì)了!恭喜!”然后拿著氣球和小禮物送過(guò)去。人越來(lái)越多了,爸爸媽媽們也來(lái)幫忙了,加上韓煦她們拿著汽球吸引過(guò)來(lái)的人,我們忙得滿頭大汗。這時(shí)有一位阿姨對(duì)著一條條字謎怎么猜也猜不中,急得身邊的小朋友哇哇大哭,于是我們便遞給他一個(gè)氣球,小朋友馬上眉開(kāi)眼笑了。

  又一波過(guò)去了,這次輪到我和胡研琪去吸引路人過(guò)來(lái)猜字謎了。我來(lái)到一個(gè)小朋友面前,用手里的氣球成功地吸引了他的.目光:“小弟弟,要?dú)馇騿幔课覀円黄鹑ゲ伦种i,猜對(duì)有獎(jiǎng)哦······”我用手中的氣球把更多的小朋友吸引到攤位前猜字謎。猜中的拿著氣球和獎(jiǎng)品興高采烈地離開(kāi)了,猜不中的有點(diǎn)沮喪······

  不知不覺(jué)間,時(shí)間到了中午,我們也必須結(jié)束這次快樂(lè)有趣的實(shí)踐活動(dòng)了。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇9

  2月24日,我們五年級(jí)在四會(huì)舉行了一次不同尋常的綜合性實(shí)踐活動(dòng),在這次綜合性實(shí)踐活動(dòng)里,我們每個(gè)人都有自己或多或少,或大或小的收獲。

  最讓我難忘的是野炊課。本以為這個(gè)課程很好玩,可上了才知道,是很辛苦的。野炊開(kāi)始了,每個(gè)小組派3名同學(xué)去炒菜,其余的人去煮飯。每次2人,每次去5分鐘。一個(gè)人加柴,一個(gè)人扇風(fēng)。當(dāng)我進(jìn)去是,里面的煙熏得我眼淚像斷了線的珍珠一樣直往下掉。飯菜終于出爐了,我們個(gè)個(gè)饑腸轆轆,狼吞虎咽地吃起來(lái)。一會(huì)兒飯菜就全部被吃了。這次野炊課,讓我懂得了合作的重要性。

  在***里,我們還上了許多有趣的'課程,經(jīng)歷了許多事情,也讓我學(xué)會(huì)了學(xué)校里學(xué)不到的東西。我在那里上的課程有:反***、法制、青春健康、栽培、挑糞、插秧······

  愉快又難忘的旅程要結(jié)束了,我們座上了大巴,依依不舍地望了***一眼,開(kāi)始了回家的路程······

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇10

  今天,我們要去六公里的國(guó)防教育基地參加春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我聽(tīng)了這個(gè)消息后一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。

  早晨九點(diǎn)多,我們上了客車。伴隨著孩子的歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了國(guó)防教育基地。一下車,我就看到了一個(gè)威武雄壯、五大三粗的`教官。我一看,頓時(shí)傻眼了,難道我們要軍訓(xùn)嗎?有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始抱怨了。但是世態(tài)炎涼,我們還是要進(jìn)行活動(dòng)。很快,我們進(jìn)行了第一個(gè)活動(dòng)。

  第一個(gè)活動(dòng)是打靶,用的是防彈背心和CF槍。防彈背心上有一個(gè)紅色的燈。我們一會(huì)兒站著打;一會(huì)兒蹲著打;一會(huì)兒趴著打,我們玩得不亦樂(lè)乎,好不愉快。感覺(jué)自己仿佛成了一名真正的軍人,在沙場(chǎng)上打仗般。CF槍就是電波槍,一按扳機(jī),CF槍就會(huì)發(fā)出電波。電波打到防彈背心上,燈就會(huì)一閃一閃,像眨眼睛一樣,提示你打靶成功了。可是光陰似箭,伴隨著歡樂(lè)的氣氛,我們結(jié)束了上午十分美好的時(shí)光。但我們都還意猶未盡。

  結(jié)束上午的歡樂(lè)時(shí)光后,我們準(zhǔn)備用餐了。可是軍隊(duì)的規(guī)距太多,教官說(shuō)搞不好還要被拖出去斬了,我們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)嚇得面無(wú)土色。在餐桌旁邊,我一直十分筆直地站著。雖然我已經(jīng)汗流浹背了,但為了不被拖出去斬了,我只能咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不懈地在努力。雖然大家站得很筆直,但我在餐廳仍然金雞獨(dú)立。

  用完餐后,我們要進(jìn)行下午的活動(dòng):用鼓擊球。大家先要用力把鼓拉平,然后教官把皮球放在上面,我們要用力把皮球打起來(lái)。打三個(gè)可以加一次游戲機(jī)會(huì),打四次加兩次游戲機(jī)會(huì)……以此類推。

  我很喜歡這次活動(dòng),我還被評(píng)選為了“優(yōu)秀學(xué)員”,獲得了一個(gè)子彈殼呢!

  在那開(kāi)往華潤(rùn)謝家灣小學(xué)的客車上,充滿了孩子們滿滿的收獲和歡聲笑語(yǔ)。

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