關(guān)于堅(jiān)持夢(mèng)想的作文范文（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于堅(jiān)持夢(mèng)想的作文范文（通用33篇），希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 1
生活有時(shí)是一座巍峨的大山，披荊斬棘越過它，風(fēng)光無限；生活有時(shí)像干枯的荒漠，心之所向，走過它，綠洲逼眼。閃光不息的生命，常常在艱澀中執(zhí)著，永久彌香。
想必賈平凹如今已是婦孺皆知了。他在大學(xué)中文系讀書時(shí)，開始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，連連在校報(bào)上發(fā)表詩作，并逐步將作品投向社會(huì)上的大小報(bào)刊。盡管那時(shí)他收到的退稿單比稿費(fèi)單要多的多，但他毫不氣餒，一如既往的看書，寫作，投稿，終于獲得成功。20年來，他以一支靈秀之筆，寫下了七八百萬字的`作品，出版了六七十部著作，并數(shù)十次獲得國(guó)內(nèi)外各種文學(xué)獎(jiǎng)。他的成功是必然的，因?yàn)樗麖膩矶际且宰钣辛Φ乃枷牒妥顖?jiān)定的行動(dòng)面對(duì)未來，執(zhí)著追求。停止亦或放棄，對(duì)他而言是障礙，是敵人。執(zhí)著，心懷一個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)定的，從容的，走到最后。
讓我們用“執(zhí)著”成就夢(mèng)想。
穿越時(shí)空，我看到馬克思窮盡一生為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，歷盡心血終成《資本論》，臨終時(shí)還坐在工作椅上筆耕不輟；我看到愛迪生殫精竭慮，廢寢忘食，一次又一次嘗試各種材料來制作燈泡。那一次次的失敗是沉痛的，更是喜悅的！對(duì)他來說，再次排除了一種材料的可能，離成功更近一步；我看到袁隆平數(shù)十年努力于雜交水稻過去并不等于未來，沒有失敗，只是暫時(shí)停止成功。這些偉人之所以能創(chuàng)造出如此多的奇跡，正是因?yàn)樗麄兩鸁o所息，無所懈怠，執(zhí)著追求！
回顧歷史，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期游說家蘇秦，第一次游說沒有成功，他的哥嫂認(rèn)為他沒有出息，整天刁難他，但是蘇秦知道自己的觀點(diǎn)不能打動(dòng)國(guó)王，一定是自己知識(shí)水平不夠，于是忍受哥嫂的刁難，開始“頭懸梁，錐刺股”，憑借著自己堅(jiān)持不懈的毅力，后來終于成功游說秦王成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的>策劃家，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想與抱負(fù)。蘇秦的成功源于他在失敗后沒有氣餒，沒有就此止步，一蹶不振，相反，他選擇了充實(shí)自己，選擇了堅(jiān)持，如果他放棄了，他自然與成功失之交臂。
讓我們用執(zhí)著擦亮未來，成就理想。
青春的門應(yīng)該是屬于詩的，它不僅流著執(zhí)著的血漿，還燃燒著熱情的生命。倫敦奧運(yùn)會(huì)上，波蘭獨(dú)手乒乓球女將帕帝卡雖止步于第二輪比賽，卻感動(dòng)了世界。當(dāng)她用一只手勝利時(shí)，我們應(yīng)用雙手為她鼓掌！
明天對(duì)誰都是一個(gè)謎，真誠(chéng)地生活，執(zhí)著的追求，我們不能總生活在夢(mèng)里。大多數(shù)人的人生路是崎嶇不平的，也正因此，執(zhí)著追求，生命才更充實(shí)，更有意義。
睜眼看生命還在，芬芳花開，收拾好行囊，帶著執(zhí)著出發(fā)，點(diǎn)亮夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 2
暑假的沉默戛然而止，我們帶著夢(mèng)想壓力，來到了夢(mèng)幻般的高一，在這通往象牙塔的必經(jīng)之路上劈波斬浪，奮勇前行。
昨日的榮耀已離我們遠(yuǎn)去，今日的努力才是增加我們成功的砝碼。帶著青春的朝氣，我們來到高一，但殊不知，心中更多體會(huì)到的'是份沉甸甸的責(zé)任。
來到了高一，意味著我們不能像過去縱情游戲，后悔時(shí)也能迎頭趕上。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，一點(diǎn)的松懈就相當(dāng)于放棄。但那我們?yōu)榱俗约旱那俺踢�是勇于面對(duì)。在這單調(diào)的三點(diǎn)一線生活中我們苦中作樂，化解一層層陰霾，迎來一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)已在我們心中深深扎根。來到這里，我明白更多的是責(zé)任，是眾人期待的眼睛。
高中的生活，是在繃緊我們對(duì)高考緊張的弦。考場(chǎng)上，機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存。成功轉(zhuǎn)瞬即逝，是專門給有準(zhǔn)備的人的。我們更應(yīng)在日常學(xué)習(xí)中運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外。
范仲淹可以發(fā)出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的感慨；李白可以自信嘆道“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，歷史的車輪在我們心中碾過的同時(shí)，其遠(yuǎn)大的理想，浪漫的情懷又怎不令人震撼呢？高一的生活是開始，也需要夢(mèng)想的引航。夢(mèng)想是高一，它定了我們的奮斗目標(biāo)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)迷失方向；夢(mèng)想是高一，它讓我們?cè)阢裤轿磥淼耐瑫r(shí)也不忘珍惜現(xiàn)在……
總之，高一的生活，極富壓力與緊張。又充滿夢(mèng)想與期待。我們?cè)诒г箟毫Φ耐瑫r(shí)，也更應(yīng)規(guī)劃自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能有動(dòng)力，才能以無窮的精力投身于學(xué)習(xí)，創(chuàng)造不朽的神話。
我們不應(yīng)在迷茫中度過高一的歲月，而應(yīng)在夢(mèng)想的助推下厚積薄發(fā)，我自信的語言：擁有夢(mèng)想的高一，必是有前程的未來！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 3
成功是美麗的花，夢(mèng)想是花的種子。有夢(mèng)想才有希望，要想成功的花兒開放，就得先種下夢(mèng)想的種子，雖然種子種下后部一定會(huì)發(fā)芽，但如果你不種種子，你什么希望也沒有。那么就給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，對(duì)待不同的事物，都充滿著信息，但這一過程中將是不平坦，艱難困苦，可能使人喪失信息，失去理智。但只要有機(jī)會(huì)，就給自己一次綻放青春的機(jī)會(huì)。古往今來，許多古圣先賢，仁人志士為了讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，曾經(jīng)歷過我們未曾體會(huì)過的痛苦。失敗了，在重新站起來，又失敗了，在站起來，如此重復(fù)，不斷努力，讓夢(mèng)想之花艷麗地綻放。
秦始皇的夢(mèng)想是統(tǒng)一六國(guó)，成為千古一帝。他做到了，修筑萬里長(zhǎng)城，統(tǒng)一貨幣，有阿房宮，也有兵馬俑。秦始皇的一生是輝煌的。因?yàn)樗膲?mèng)想開了花，他收獲著自己豐盛的果實(shí)，他心中充滿著夢(mèng)想開花的雄霸之氣。
比爾·蓋茨的夢(mèng)想是在信息技術(shù)領(lǐng)域上開創(chuàng)屬于自己的一片天地。他放棄在大學(xué)里的生活，堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，讓世界出現(xiàn)了“微軟”，蓋茨成功了，他的夢(mèng)想開花了，如果不堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，就不會(huì)成功，也不會(huì)擁有這一切。那么就給夢(mèng)想一次開花的'機(jī)會(huì)。
毛澤東的夢(mèng)想是中國(guó)能夠站起來，在國(guó)際上有一片樂土。他一步步地，慢慢地帶領(lǐng)著我們走向那燦爛而又美好的民族未來。毛主席的夢(mèng)想是用目標(biāo)去插種，用堅(jiān)持去耕耘，用自信去施肥，從而綻出令人驚嘆的花。
時(shí)間是短暫的，有多少可以擁有開花的機(jī)會(huì)？我們應(yīng)該去努力，不要輕易放棄，綻放出屬于自己的夢(mèng)想之花，讓花香的氣息流淌在天地間。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 4
夢(mèng)想，是對(duì)未來的一種期望，指在現(xiàn)實(shí)想未來的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的境況。夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。甚至其可以視為一種信仰。
人生如白駒過隙，你若放慢腳步，便會(huì)與夢(mèng)想拉開距離。悉尼奧運(yùn)會(huì)的跳水場(chǎng)館里，一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員表演著決勝一跳。起跳、空翻、側(cè)旋、落水，連貫而又流暢的動(dòng)作，鑄就了中國(guó)隊(duì)在那屆奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌。他就是跳水王子——田亮。可誰又知道，在這無比輕盈優(yōu)雅的動(dòng)作背后，藏著多少的汗水與傷痛。從17歲進(jìn)入省隊(duì)時(shí)開始，熱愛跳水的田亮就明白每分每秒的重要性。如果想取得成功，站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他必須對(duì)自己的動(dòng)作精益求精，容不得絲毫懈怠。他持之以恒地付出常人難以想象的`努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的跳水冠軍夢(mèng)，也為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。夢(mèng)想扎根在心中，還需要用汗水澆灌，才能開出絢麗的花朵。
夢(mèng)想不只是激情的火花，更是不滅的火種。她，愛麗絲·門羅，少女時(shí)代即開始寫作，卻一直到晚年才為世人熟知。她20多歲時(shí)結(jié)婚、生子，寫作的夢(mèng)想似乎就要因生活的繁瑣而中斷。然而即使是在懷孕期間，門羅仍堅(jiān)持寫作。等孩子稍稍長(zhǎng)大了，她又在繁忙之余利用孩子上學(xué)及睡著后的時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作。這個(gè)“我們時(shí)代的契訶夫”，創(chuàng)作的作品中沒有驚天動(dòng)地的情節(jié)，有的只是對(duì)平凡人的生活和夢(mèng)想的輕聲訴說。然而平淡普通中同樣也能孕育偉大，門羅幾十年不懈的創(chuàng)作最終幫助她到達(dá)藝術(shù)的巔峰。“她將會(huì)比同時(shí)代的其他作家更長(zhǎng)久地被讀者記住。”人們這樣評(píng)價(jià)道。只有將夢(mèng)想堅(jiān)持到最后的人，才能最終聞到夢(mèng)想的芬芳。
生命在不斷流淌的歲月長(zhǎng)河中沉淀，憑借著決心與恒心，我們將讓夢(mèng)想的水分子從生命之河中蒸發(fā)，在無止境的天空中升騰！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 5
我從小就想像爸爸一樣，成為一個(gè)偉大的修理師，能把所有壞的東西都修理好，于是爸爸每次修東西的時(shí)候，不管什么樣的天氣，我都在一旁認(rèn)真地看著，雖然很辛苦，但是我很快樂。
有時(shí)候我還可以給爸爸打打下手，拿一些東西什么的。雖然表面上我是在看，但是我只要看到爸爸一走開，我就拿起工具鉆到車子底下，敲敲打打，盡管爸爸總是不讓我這樣做，但等爸爸回來的時(shí)候我已經(jīng)成功拆下兩個(gè)螺絲釘了，爸爸也并沒有生氣，后來爸爸才告訴我，我拆掉的那兩個(gè)螺絲釘是他剛剛裝上去的，嘿嘿，原來我?guī)土说姑Α?/p>
可能是我的認(rèn)真把爸爸感動(dòng)了，再出門的時(shí)候他給我?guī)Щ貋砹艘粋�(gè)工具組合箱，于是我就這樣開始了學(xué)習(xí)修理。爸爸每天天不亮就把我叫起來，雖然有些困，但別提心里有多高興了，換上工作服，提起我心愛的工具箱就興沖沖地出門了，一看到爸爸開過來的車，我的心就癢癢的，我?guī)鲜痔装亚懊娴臋C(jī)蓋掀開，開始進(jìn)入檢查，于是我叫來了爸爸，讓爸爸把車啟動(dòng)，這時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)部件一直不動(dòng)，于是我打開了工具箱，取出工具，把滿是塵土的零件拆下來清理一下，可我發(fā)現(xiàn)它還吱吱作響，“會(huì)不會(huì)是少了點(diǎn)潤(rùn)滑油？”心里想著，手上就開始操作了，把潤(rùn)滑油均勻地涂抹在零件上，然后爸爸再次把車啟動(dòng)，仔細(xì)一聽，果然沒有了雜音，然后我熟練地將工具收拾好，爸爸又做了一翻檢查發(fā)現(xiàn)沒有任何問題后就帶我回家了，這是我第一次和爸爸共同修理一輛真正的車，別提我的.那個(gè)興奮勁和得意洋洋的樣子了。
成功的背后，都要有不斷地努力與鉆研，我也會(huì)將這一點(diǎn)用在我的學(xué)習(xí)上，相信我也不會(huì)差的，加油！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 6
我只是一只住在小區(qū)里的普通垃圾桶，我身上的顏色是橙色的，但是人們經(jīng)常因?yàn)閯e的垃圾桶塞滿了而把那些垃圾堆在我的外圍。喂！拜托，老兄，別忘了現(xiàn)在可是夏天，想把我悶死啊！可是我的這些心聲人們都聽不見，依然我行我素，照舊。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
幸虧小區(qū)的門衛(wèi)外公用清水把我洗了一遍，那時(shí)全身舒服，我的心里也多少有了些安慰。可是又一陣子，我的身旁又堆滿了垃圾，而且還有許多蒼蠅，蚊子來叮咬我，我的任務(wù)是接受可回收垃圾，我旁邊的同伴工作是接受不可回收垃圾。我的任務(wù)還很輕松，只要接受一些干電池，廢紙，塑料，金屬等東西，可是他的任務(wù)就艱巨了，要收一大堆垃圾，比如果皮呀，爛菜葉呀，……垃圾多的都溢出來了，有的還滾落到我的身邊，有些不自覺的人們還把可回收垃圾丟在我同伴那里，再這樣下去，它快要擠爆了！它受的委屈實(shí)在是太多了。
有一個(gè)夜晚我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)——我好像夢(mèng)到了20年后的.地球花繁葉茂，我被換了一個(gè)新的工作單位——大街上，這里的空氣真新鮮啊！我發(fā)現(xiàn)我的頭上多了幾塊頭巾——幾條標(biāo)語，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，“文明從自身開始”從此，我的身旁又多了十幾個(gè)伙伴，我很興奮，我的任務(wù)減輕了，只要回收廢電池就行了，人們把不可回收垃圾又細(xì)細(xì)的分成了幾類，這樣我們就“分類層層，干活不累”。天亮了，我的夢(mèng)醒了，我真希望這樣的時(shí)光快點(diǎn)到來。
以上是我——普通垃圾桶的自白和夢(mèng)想，難道你們不想讓干凈，充滿文明的世界離我們?cè)絹碓浇鼏幔?/p>
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 7
生活中，人們總是有著各自的夢(mèng)想。有人追求成功與財(cái)富，有人追求家庭和愛情的幸福。但無論夢(mèng)想是什么，都需要我們努力去實(shí)現(xiàn)。下面我將講述一個(gè)追逐夢(mèng)想的故事。
從小，小明就對(duì)音樂有著濃厚的興趣。每當(dāng)聽到悅耳的樂曲，他總?cè)滩蛔￠_始跳動(dòng)的腳步。他常常開心地彈奏鋼琴，一曲曲優(yōu)美的旋律在他的指尖流淌。他的父母看在眼里，覺得他有著天賦，便支持他學(xué)習(xí)音樂。
隨著年齡的增長(zhǎng)，小明希望能更深入地學(xué)習(xí)音樂。于是，他決定參加國(guó)內(nèi)一流的音樂學(xué)院的考試。整個(gè)冬天，小明都沉浸在音樂的世界里。他每天堅(jiān)持練琴，把時(shí)間全都用在了籌備考試上。
考試來臨的`時(shí)候，小明緊張又激動(dòng)。他走進(jìn)面試的大廳，面對(duì)評(píng)委們，他全身心地演奏著。夜晚，小明等待結(jié)果的時(shí)刻又來了。他握緊拳頭，緊張地等待著通知。突然，電話鈴聲響起，他迫不及待地接起電話，心里的懸念終于解開了。他合格了！他被這所音樂學(xué)院錄取了！
在音樂學(xué)院的四年里，小明學(xué)到了很多知識(shí)和技巧。他努力地鋼琴?gòu)椀酶茫瑘?bào)名參加了各種音樂比賽，也取得了一些好成績(jī)。雖然路上會(huì)有挫折和困難，但他從未放棄夢(mèng)想。
四年后，小明順利畢業(yè)了。他帶著夢(mèng)想和自信，走向了音樂的舞臺(tái)。在世界各地的音樂廳里，他用激動(dòng)人心的演奏征服了觀眾。他的名字被越來越多的人所熟知，他的音樂被越來越多的人所喜愛。
追逐夢(mèng)想的道路并不平坦，但只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。小明的故事告訴我們，只要心懷夢(mèng)想，努力奮斗，一切皆有可能。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 8
忘不了孤兒無助的眼神；忘不了喪母之后一道道淚痕；更忘不了，白發(fā)送黑發(fā)的心悲。
一場(chǎng)地震，一次海嘯（可惡的海嘯）擊碎了幾十萬人的夢(mèng)！望見親人的遺體，望見房屋的斷壁慘垣，又有幾人能承受住如此般天災(zāi)人禍！一場(chǎng)可怕的天空，撕碎了多少人幸福與希望！看到一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛，看到一張張飽受饑寒的小臉，我的腦海中交織成一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想孩子們能夠徘徊在父母的膝旁，飽受母愛的關(guān)愛。
我夢(mèng)想孩子們重新回到那溫暖的家中，享受一份安逸的生活。
我夢(mèng)想孩子們回到那明亮寬敞的教室，回到那個(gè)充滿希望與理想的地方。
然而，現(xiàn)實(shí)中的'孩子們，也許只能坐在橫在路邊的樹上，回味自己過去的時(shí)光。也許他們只能摳摳路邊的石子，輕輕地掩埋自己的理想。也許他們只能緊緊地握著母親在生日時(shí)送給自己的禮物，“聆聽”母親的呵護(hù)，浮現(xiàn)母親的容顏。
為了夢(mèng)，為了理想，我們是否也應(yīng)做點(diǎn)兒什么？
節(jié)約出的那些零花錢，自己心愛的書本和那些珍愛的衣服，這些不足以表達(dá)我們的心意。因?yàn)椋覀兩钤谕黄{(lán)天之下。
作為一名高中生，所能做的，卻能是奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，捐出自己手頭上的余錢。也許這些錢微不足道。但是，在進(jìn)有的幾百元中，包含著一個(gè)深深的祝福。
祝福他們能夠用這點(diǎn)錢買張桌椅，買些書本，或者，買一個(gè)能夠放下母親照片的相冊(cè)！
祝愿他們能夠悲痛之余，望望陽光，說一句，“我很幸福，”因?yàn)椋澜绲娜硕荚跒槟銈兊纳罱弑M所能，貢獻(xiàn)自己的力量！
祝愿他們將已經(jīng)被擊碎的夢(mèng)重新拼好，為了夢(mèng)，為了理想，奔向遠(yuǎn)方！——這是我，我們最大的夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 9
在我6歲時(shí)，我寫下了人生中第一篇作文，盡管是那樣的不通順，但是當(dāng)我拿給家人看時(shí)，他們臉上掛著的笑容讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，于是我繼續(xù)寫下了第二篇，第三篇……并立志成為一名作家。
有時(shí)，你在追求夢(mèng)想時(shí)，被困難打倒過，但是即使這樣，你也一定要爬起來，打敗困難！如果你又被那個(gè)頑固的困難打倒，也不要灰心，繼續(xù)嘗試，即使被打敗數(shù)百下，也千萬不要放棄！我堅(jiān)信，總有一次，你會(huì)戰(zhàn)勝它！這是什么？這是你奮斗的結(jié)果！
有時(shí)，你在追求夢(mèng)想時(shí)，一帆風(fēng)順，但請(qǐng)不要驕傲，因?yàn)轵湴習(xí)钅愕膲?mèng)想漸漸遠(yuǎn)去，只有繼續(xù)不斷的努力，才是到達(dá)夢(mèng)想最好的捷徑。
有時(shí)，你在追求夢(mèng)想時(shí)，被人潑了一盆冷水，但是請(qǐng)不要退縮，只要你的夢(mèng)想是正確的，你就可以大聲說一句：做自己的'事，讓別人說去吧！也許，在追求夢(mèng)想的路上，并不是那么風(fēng)調(diào)雨順，但是我相信，即使遇到再?gòu)?qiáng)大的“猛虎”，你也一定會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗的！也許你曾經(jīng)被打趴下了，也許你曾經(jīng)離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)，也許你被人折斷了夢(mèng)想的翅膀，但是失敗了沒有關(guān)系我們可以再爬起來；及時(shí)踩下剎車，一切就不會(huì)晚；傷口總有一天會(huì)愈合的，不要害怕！不要難過！更不要?dú)怵H！
如果你一事平平，不為夢(mèng)想奮斗的話，有可能就會(huì)“白活”了一輩子，那你也就拼不出那五彩繽紛的夢(mèng)想色彩來，所以人的一生必須擁有自己的夢(mèng)想，放飛自己的夢(mèng)想，才能活的五彩斑斕。如果沒有了夢(mèng)想，那我們的生活將是一攤死水，毫無生氣，終究浪費(fèi)我們大好青春，所以，朋友們讓我們拾起我們的夢(mèng)想重新啟程，讓我們的人生天空更加絢麗多彩，為了我們的夢(mèng)想，一起努力，一起加油吧！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 10
微風(fēng)和煦，陽光正好，一大片一大片的蒲公英與微風(fēng)作伴，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄向遠(yuǎn)方，帶著它們的夢(mèng)，又在各處落下，然后生根發(fā)芽……
這不禁讓我想起了我的小學(xué)語文老師，她穿著樸素簡(jiǎn)潔，打扮清爽。她上課總是愛笑，帶著一對(duì)淺淺的梨渦和一雙愛笑的眼睛，上課語調(diào)時(shí)而舒緩時(shí)而搞怪，課堂上也總是歡聲笑語不斷，學(xué)生們也是極其喜愛她的。
那一次，她和我們?cè)诓賵?chǎng)玩游戲時(shí)，我們問起她為何要來這么偏僻的小山村教我們時(shí)，她沉默了一會(huì)兒，微笑著說出了緣由。
原來，她也來自一個(gè)小鄉(xiāng)村，條件比我們這兒差得多，她拼命讀書，想要去看看外面的世界。成績(jī)優(yōu)異的她大學(xué)畢業(yè)后本可以出國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí)，但她毅然決定放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，選擇老師這個(gè)行業(yè)，也因此來到了這個(gè)地方。她告訴我們說：“我們這些老師啊，其實(shí)就像蒲公英，隨風(fēng)飄到哪兒就在哪兒扎根。”我看向老師的臉，依然是笑得如花一般燦爛，她眼睛望著學(xué)校外面一片荒地上的蒲公英，那片蒲公英還未開放。她說希望我們將來有人也能成為蒲公英，說我們現(xiàn)在就像這片未開的蒲公英，需要努力汲取營(yíng)養(yǎng)，等待以后的`飛翔。從此，她在我們心中有了一個(gè)新名字——“蒲公英女孩”。
那年夏天，蒲公英盛開了，開得極其燦爛，但是她被調(diào)走了。
我又望向那片蒲公英，有的已經(jīng)隨著風(fēng)飛走了，這就是它們的使命。看著這片蒲公英，我陷入了沉思，我希望自己將來也能成為一株蒲公英。一株植物都能在到處扎根，我們?yōu)楹尾荒埽考词贡伙L(fēng)雨遮住了雙眼，也要勇敢飛翔。
蒲公英——飄搖……離別……活得盲目卻勇敢。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 11
每個(gè)人都有著屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想，它不分貴賤，激勵(lì)著人們展望新的生活。可能有一部分的人已經(jīng)放棄夢(mèng)想，也可能有人沒有放棄夢(mèng)想，還有追逐，離夢(mèng)想越來越近。
夢(mèng)想是人生中少不了的一樣?xùn)|西，夢(mèng)想中懷念著我們的每一個(gè)希望，有著我們的象征。每當(dāng)我們想起自己的夢(mèng)想時(shí)，都會(huì)急不可待的想要把它完成，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓自己變得更加輕松，更開心。別看窮人就不能有夢(mèng)想，其實(shí)窮人也是有夢(mèng)想的，他們的夢(mèng)想是各種各樣的，特別的，和富人的夢(mèng)想差不多。他們也想完成夢(mèng)想，他們費(fèi)了多少功夫去追逐夢(mèng)想，他們費(fèi)了多少心思去尋找夢(mèng)想，他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著如鋼鐵般堅(jiān)韌不屈！
有多少人為夢(mèng)想付出，有多少人為夢(mèng)想吃苦，他們?yōu)閴?mèng)想做出貢獻(xiàn)。如，袁隆平為了培育出新型水稻，為之努力了40年之久，即使有在多人嘲笑他，可他依舊沒有放棄自己的夢(mèng)想；再如，毛澤東有一顆愛國(guó)的新，他為了中國(guó)，把新中國(guó)成立，讓外國(guó)的'人覺得我們綜合各國(guó)人是無人可阻擋的，是不可以欺負(fù)的！告訴他們中華民族是強(qiáng)大的，而絕非懦弱！
追逐夢(mèng)想時(shí)，就像一條布滿荊棘的道路，每個(gè)人都想努力穿越這條泥濘的道路，可在別人眼中看似簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，卻讓多少人為之折腰，然而達(dá)成夢(mèng)想之人必有其過人之處。夢(mèng)想就像揚(yáng)帆起航的帆船，只有堅(jiān)定自己的意志，確立自己的目標(biāo)，才能迎來彼岸的光輝。在短暫的人生之中，我們需要為了自己的夢(mèng)想而努力，而不是隨波逐流。
夢(mèng)想應(yīng)像信仰般堅(jiān)韌不催，夢(mèng)想應(yīng)像小草般歷經(jīng)風(fēng)雨，夢(mèng)想應(yīng)像溪水般百折不饒，不論夢(mèng)想有多小，我們都要為之奮斗，為之努力，要以一種永不言棄的精神面對(duì)，我愛自己的夢(mèng)想，愛一切擁有夢(mèng)想的人們！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 12
“哈哈，真開心！”A城的第328號(hào)電線桿在夢(mèng)中開心地笑了，他一直有一個(gè)夢(mèng)想，卻只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。他無數(shù)次在夢(mèng)中開心，又無數(shù)次在現(xiàn)實(shí)中失望。
最近，他很苦惱，他居住的地方變了樣，他的兩邊變成了寬闊的馬路，一輛輛的車從他的身邊經(jīng)過，他身上的電線也不見了。不知為什么，經(jīng)過的司機(jī)罵他，走過的行人怨他，這正是他的苦惱之處。前天有個(gè)小女孩曾為他辯護(hù)，卻遭到了眾人的白眼。
一天晚上，一個(gè)科學(xué)家來到了A城。他是D城太空局的科學(xué)家，D城要造一艘太空船，還缺
一種名叫AFE的材料，D城的太空局苦苦尋找了兩年，卻一無所獲。
結(jié)果，他尋到這兒，終于用儀器測(cè)出了這根電線桿中含有AFE。他手舞足蹈，拿出縮小燈，把電線桿縮小了，裝進(jìn)口袋里。走到了一個(gè)黑暗的角落。
“喂，是D城太空局局長(zhǎng)嗎？喂，你說什么？我沒聽清！”
“你是誰呀，好大膽，敢半夜給我D城太空局局長(zhǎng)打電話！”
“我是您的科學(xué)家啊！我找到了AFE了。”
“什么？AFE？啊，你找到了！真了不起呀！快回來。”
“那……獎(jiǎng)金。”
“哦，自然少不了你的。”
電線桿一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的.地方，那些平常不正眼瞧他的人們像看寶貝似的看他。這時(shí)，他又發(fā)現(xiàn)自己變了，變得小了，成了金色的，圓錐形的，他不明白這些人要干什么。突然，他被一個(gè)瘦瘦的人放到了一個(gè)黑洞洞的地方，他側(cè)過身看著那個(gè)人，那個(gè)人也看著他，還說著些什么……
幾天后，沉睡了幾天的他感到了一種震動(dòng)，是一股來自內(nèi)心的震動(dòng)，然后，他舒服極了，他不知道，他的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)——他終于飛起來了！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 13
聽！夢(mèng)想是跳躍在五線譜上的音符，匯成了生活的旋律，使人的心靈得到依偎；看，夢(mèng)想是撲面而來的春風(fēng)，使人心靈綻放光艷的火花！我的夢(mèng)想是和爸爸媽媽到一個(gè)山清水秀的鄉(xiāng)間，遠(yuǎn)離現(xiàn)在環(huán)境的污染。
我們住在一個(gè)農(nóng)家小院里。清晨，窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒，吃過早餐，我和爸爸媽媽拿著小竹竿，趕著羊群去放牧。一路上到處都是城里難得見到的馬蘭頭、芥菜、野草莓，還有各種各樣叫不出名的野花。媽媽感興趣的是馬蘭頭和芥菜，她一會(huì)兒就挖了兩大籃。我最喜歡的是野草莓，采一顆還帶著露珠兒的野草莓，放在嘴里，輕輕一咬，那又酸又甜的滋味兒讓我吃了還想吃，我索性放開肚皮吃個(gè)飽。而爸爸則躺在一旁，傾聽小鳥的歌聲，呼吸著清新的空氣，欣賞著美妙的鄉(xiāng)村景色。
太陽漸漸升高，調(diào)皮的小羊躲到了樹蔭下，爸爸不知哪兒弄來一條小船，我們泛舟有波光粼粼的小河上。河水清澈見底，用雙手捧起河水喝一口，香甜可口，沁人心脾，好像一下子把疲勞和暑熱都沖走了。我忍不住跳進(jìn)河里游了起來，忽然覺得腿上、身上癢癢的`，呀！原來魚兒也來和我嬉水，還有一些調(diào)皮的小魚小蝦在我的指縫間鉆來鉆去，它們幸福的生活在這兒，沒有污染，也不用擔(dān)心有人會(huì)捕捉它們。
傍晚，夕陽的余輝灑在山坡上，我們唱著歌，悠閑的趕著羊群回農(nóng)家小院。晚風(fēng)送來陣陣清涼，一路上我看見野兔在草地上奔跑，松鼠在大樹上躥來躥去，小鳥在藍(lán)天上飛翔。在我的夢(mèng)想中，我天真無邪的和爸爸媽媽幸福地生活著。
向著夢(mèng)想出發(fā)，讓夢(mèng)在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪，讓夢(mèng)之花在心靈綻放，讓每天有夢(mèng)相隨！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 14
因?yàn)樗庞辛似瘘c(diǎn)，因?yàn)樗f物才能善始善終。
——題記
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼這一年將要結(jié)束，我們又要走進(jìn)一個(gè)新的時(shí)間，在這即將到來的一年中，一切都將從零開始，一步一步踏踏實(shí)實(shí)的去追求，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
雖然這個(gè)夢(mèng)想沒有馬丁?路德?金那樣的宏偉，令人為之震撼。但無論它是多么的簡(jiǎn)單，多么的渺小這也是我們前進(jìn)的方向，持之以恒的目標(biāo)。
我們夢(mèng)想，在以后的日子里，自己能夠更加堅(jiān)定，更加勇敢的去面對(duì)學(xué)業(yè)里的高山，生活中的難題。
我們夢(mèng)想，在狂風(fēng)暴雨，雷電交加的洗禮后，依然能夠朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，不畏前方道路的艱險(xiǎn)。
我們夢(mèng)想，即使越過萬水千山，即使踏破鐵鞋，即使飽受挫折，也能掙脫命運(yùn)的束縛，創(chuàng)造屬于自己的光明。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我們不能再隨意的放縱自己，任其自生自滅，即使受到一時(shí)的`管制與責(zé)備，我們也會(huì)理解。因?yàn)榻K有一天，我們會(huì)明白這是愛的表現(xiàn)，這也是前進(jìn)的動(dòng)力。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我們將要奮起，即使我們傾注了太多的的情感，或歡快明朗，或悲傷凝重，但我們不會(huì)遺憾，因?yàn)樗鼤?huì)賦予我們拼搏進(jìn)取的精神力量。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我們將要全力以赴，在學(xué)習(xí)的道路上留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，即使這再苦再累，也很值得，因?yàn)榭傆幸惶欤覀兡荏w會(huì)到成功的愉悅。
讓夢(mèng)想在寬闊的海岸邊起航，讓夢(mèng)想在青春的歲月里飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想在青春的花季里燃燒，夢(mèng)想使彷徨的人不再迷茫，使憂郁的人不在憂傷，使平凡的人不在沉淪。因?yàn)樗巧钠瘘c(diǎn)，讓我們學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 15
一個(gè)人在社會(huì)中，立志代表我們的生活目標(biāo)，然而一個(gè)人沒有目標(biāo)而生活，恰如沒有羅盤而航行，彩繪自己的天空，替自己鋪上完美的路程，人生存的必備條件。努力充實(shí)自我，不怕困難邁向成功的第一步，使生活變得更多采多姿。
我的志愿是當(dāng)老師，因?yàn)榭梢詣?chuàng)造奇跡，改變孩子的一生，那怕只是一個(gè)，卻會(huì)使他成為國(guó)家日后的棟梁，可以幫助更多人，在平凡的生命中做出不平凡的事，并且教導(dǎo)他們做人處事的道理，如何從挫折中站起來。每個(gè)人都是自己的命運(yùn)建筑師，一個(gè)想法的大小，決定未來成就的大小。成功絕非偶然，也許這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但人有無限的'可能，唯有不怕失敗，路才不會(huì)有盡頭。
機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，改正自己的缺點(diǎn)，去完成當(dāng)老師必備條件，了解孩子們的心思，要有良好的脾氣，耐心的教導(dǎo)，事實(shí)的伸出援手來幫助他們。并且要努力的充實(shí)自我，也許過程很艱難，但困難的背后隱藏著通往成功的階梯，我希望，我能給予他們美好的童年，何時(shí)該讀書合適該玩，都必須懂得該如何規(guī)劃，為自己的夢(mèng)想盡一份心力，諾實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)全心全意地付出，倘若值得，我也忙得樂此不疲。
人只要不對(duì)自我設(shè)限，那么未來的路必將無限寬廣。當(dāng)老師并非遙不可及的夢(mèng)，人不可妄自菲薄，失敗是一種激勵(lì)，成功是一種鼓勵(lì)，而我必須學(xué)會(huì)如何做一位好老師，接納每個(gè)學(xué)生的缺點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，而非否定。這世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)每的一雙眼睛，每個(gè)人都不應(yīng)該被放棄，教學(xué)是一門藝術(shù)，更可以磨練自己，完成屬于自己的夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 16
夢(mèng)想，是一粒小小的種子，很早就播在了心底。總有一天，它會(huì)生根，發(fā)芽，綻放出美麗的鮮花。
幼時(shí)因受到喜愛文學(xué)的媽媽熏陶，我也比較喜歡聽故事。一天，趁媽媽不注意，我偷偷拿起了媽媽剛讀過的.那本書，仔細(xì)一看，《射雕英雄傳》。我慢慢翻開書，小說里精彩的打斗場(chǎng)面深深吸引了我。不一會(huì)兒，媽媽走過來，看見我讀得津津有味，不由得哈哈大笑。從那以后，我每天晚上都會(huì)從書架上找出一本書來讀。那時(shí)年幼，雖然有許多字我都不認(rèn)識(shí)，但我仍然讀得津津有味。
我喜歡讀鄭淵潔和楊紅櫻阿姨寫的書，《舒克貝塔傳》、《五三班的壞小子》，書里的情節(jié)多么生動(dòng)，又是多么有趣啊。那時(shí)，一粒名叫夢(mèng)想的種子在我心中悄悄埋下。
后來，我升入了六年級(jí)。我面臨著小升初的考試。每天我做完老師布置的作業(yè)后，還要做媽媽布置的大量習(xí)題。漸漸地，我擠不出時(shí)間來看課外書了。自那以后，我變得消沉起來，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所下降。
直到有一天，朋友佳佳給我一本書《女生不敗》。我拿著書苦笑著，搖搖頭。她卻執(zhí)意要我讀。我只好翻了翻。雖然只是粗略地翻了翻，但我仍被主人公林蔚然的故事所吸引了。我決定把這本書拿回家悄悄地讀。
看完這本書后，我被深深打動(dòng)了。是啊，相較于林蔚然所遇到的困難，我這點(diǎn)又算什么呢？我的夢(mèng)想重新明確了，我要當(dāng)一位作家。
第二天，我將那本書還給朋友。她卻搖了搖頭，我與她相視一笑。以此紀(jì)念我倆的友誼，紀(jì)念我的夢(mèng)想。我知道，要讓我的夢(mèng)想開花，還需要努力奮斗和堅(jiān)持不懈。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 17
夢(mèng)想，貫穿一生，對(duì)于每個(gè)人來說很重要。
擁有了夢(mèng)想，也就擁有了可以追求的事情。當(dāng)一個(gè)人沒有追求時(shí)，緊接著，彷徨和墮落便會(huì)襲來。所以夢(mèng)想占據(jù)了很重要的位置，是徘徊不定的心中綻放出的指引方向的花。
而這朵花不需要非常絢爛。對(duì)于一些十分夸張的妄想，我們必須得承認(rèn)“不可能”的真實(shí)性。夢(mèng)想過高，導(dǎo)致實(shí)現(xiàn)過程中看不到希望和成果，最終帶來的是煩悶和失望。不過這種情緒往往比志氣小帶來的因循茍且要好。但歸根結(jié)底，不切實(shí)際和不需要努力就能達(dá)成的夢(mèng)想總是消沉的。好的夢(mèng)想，可能眼下的自己并不能夠完成，是需要通過長(zhǎng)期不斷的積累知識(shí)、越過挫折和失敗后才能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想不只是癡想，需拿出堅(jiān)毅的意志力并腳踏實(shí)地的努力。老話說“有志者事竟成”，確是如此。古時(shí)候有頭懸梁錐刺股，也有像張騫一樣的外交家。張騫在通西域過程中，曾兩次被匈奴囚禁，達(dá)十余載，然而他始終不忘使命。雖然未能直接與大月氏建立軍事同盟，但實(shí)現(xiàn)了漢朝與西域各國(guó)的'溝通，為最終中華文明向西發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這些人物為了志向不斷的努力，而現(xiàn)在的大家也是如此。學(xué)生們?yōu)榱丝忌虾脤W(xué)校更靠近夢(mèng)想，一遍遍的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，熬過無數(shù)個(gè)凌晨。站在舞臺(tái)上光鮮亮麗的藝人們，可能從十幾歲開始便離開家，重復(fù)著看不到盡頭的練習(xí)。他們?cè)诔惺苌尜惖氖『蜕鐣?huì)輿論時(shí)或許想過放棄，但依舊為了夢(mèng)想堅(jiān)持著。
臧克家說：“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光，但誰把幻光看做幻光，誰便沉入了無底的苦海。”夢(mèng)想并不只需要夢(mèng)、需要想，而更應(yīng)該至死追隨，所以活著的每一天，我們都要感謝夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 18
夢(mèng)想就是我們心中的指路明燈，生活中的我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，讓我們朝著夢(mèng)想出發(fā)，不斷的追逐夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想，需要我們的堅(jiān)持不懈。
正如前文所說的，我們都有夢(mèng)想，可如果，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那么我們就只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
夢(mèng)想很容易就有，但真正的去追逐夢(mèng)想的人不多，而能夠真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更不多。在我們追逐夢(mèng)想的道路上會(huì)有很多的阻礙，面對(duì)這些阻礙，有的人干脆停止向前，有的人在栽了跟頭后也自暴自棄，能夠克服阻礙堅(jiān)持不懈、勇往直前的人都是勇士!
追逐夢(mèng)想，需要我們努力進(jìn)取。
在追逐夢(mèng)想的道路上，堅(jiān)持是不夠的，我們還需要努力上進(jìn)，一步一步的向前。如果我們的夢(mèng)想是一座高山的話，那么我們就不能止步不前，我們只有踏起自己堅(jiān)強(qiáng)的腳步向上攀爬，努力的一步一個(gè)腳印的朝著山頂而去。我們要用自己的汗水鑄就我們的`成功之路，朝著夢(mèng)想前行，就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想并不是觸不可及的，當(dāng)我們努力的去追尋，每向前一步，我們就能夠看清夢(mèng)想的一角，等到我們能夠觸摸到了，我們也就實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
努力是我們生活中聽的很多的一個(gè)詞，每個(gè)人都能說努力，但是不是每個(gè)人能做到努力。努力需要我們付出實(shí)際行動(dòng)，需要我們的汗水，需要我們有一顆向著夢(mèng)想出發(fā)的心。
讓我們努力的去追逐我們的夢(mèng)想，將我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
在追夢(mèng)的路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難挫折，但是當(dāng)我一一克服了后，當(dāng)我們迎來了屬于自己的勝利的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，追逐夢(mèng)想這是一段充滿著人生回憶的美好時(shí)光。
當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的那一天，我們也將會(huì)感激我們追逐夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)不息的腳步。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 19
夢(mèng)想，是一個(gè)人一生的精神支柱，是人生前進(jìn)的動(dòng)力，也是對(duì)明天的期盼。崇高的夢(mèng)想是一個(gè)人心目中的明燈，它照亮著生活的每一個(gè)腳印，每一步路。既然夢(mèng)想如此地重要，我們又怎么能缺少它呢？
我的夢(mèng)想便是做一名出色的`音樂家。在小時(shí)候，姐姐經(jīng)常給我講一些貝多芬、莫扎特等音樂家的故事，他們是多么的偉大啊！他們把自己的一生獻(xiàn)給了音樂，他們譜寫出了許許多多動(dòng)聽優(yōu)美的曲子，他們對(duì)音樂的酷愛，深深地打動(dòng)了我。于是，我從小便立志：長(zhǎng)大后要做一名音樂家。
記得我曾經(jīng)做過一個(gè)夢(mèng)：我成為了一名著名的、人盡皆知的音樂家。有一次，我因?yàn)檎也坏阶髑撵`感而感到煩惱。于是，我來到沙灘上散步。吹著徐徐的海風(fēng)，使我本來一顆煩躁不安的心慢慢平靜了下來。緊接著，靈感就來了。我急忙找出紙和筆，寫下了幾首曲子，并為它們?nèi)『昧嗣郑渲校屛矣洃浬羁痰模闶且皇住独嘶▍f(xié)奏曲》。作完曲，我急忙回到家，輕輕的彈奏出了這幾首美妙的曲子。好極了！我對(duì)自己的作品感到非常滿意。又過了幾天，我便開了一場(chǎng)個(gè)人演奏會(huì)。在臺(tái)上，我如癡如醉地彈奏著悅耳的曲子，臺(tái)下的觀眾們也如癡如醉地聽著。演奏會(huì)結(jié)束了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我也會(huì)心地笑了。
雖然，這只是一個(gè)夢(mèng)，但我也相信我夢(mèng)里的事情將是我未來的寫照。這個(gè)夢(mèng)如果成真了，我一定要寫更多美妙優(yōu)雅的曲子，用我的音樂去感染我的聽眾們，用我的音樂去創(chuàng)造出更加絢麗多彩的人生！
我一直堅(jiān)定地相信，路，是屬于有夢(mèng)想、有追求的人的。只要我執(zhí)著、堅(jiān)定的追求我的夢(mèng)想，這條通向成功的道路，一定會(huì)在我腳下延伸的！
我相信，有夢(mèng)，有信念，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)。有志者，事竟成！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 20
夢(mèng)想人人都有，大千世界，夢(mèng)想各種各樣，每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不一樣，而我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名教師。
夢(mèng)想是飛翔的翅膀。
教師是一個(gè)普通而神圣的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響，認(rèn)為他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的人才嘔心瀝血，為了事業(yè)奉獻(xiàn)了自我的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè)，所以我期望自我有一天能夠成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的一份子，和其他的教師一起，為了教育事業(yè)而努力奮斗。
夢(mèng)想是奮斗的目標(biāo)。
夢(mèng)想，也許遙不可及，但也許觸手可及。無論我距離我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，我都會(huì)盡我所能，不懈地向它努力，向它邁進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門課程，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下良好的.基礎(chǔ);我也會(huì)培養(yǎng)自我良好的素質(zhì)和職責(zé)心，這樣將來才能成為一名合格的教師，為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
夢(mèng)想是始終如一的堅(jiān)定信念。
夢(mèng)想并非輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，我會(huì)遇到許多困難，許多挫折，但我會(huì)堅(jiān)持，我不會(huì)放棄我對(duì)夢(mèng)想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè)，我明白這條路的挑戰(zhàn)性有多大，有多難走，可是我相信，只要懷著始終如一的堅(jiān)定信念并且經(jīng)過持之以恒的奮斗，就必須會(huì)有所收獲，有所回報(bào)。
教師是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自我;教師是清泉，滋養(yǎng)人類的心靈;教師是文化傳播和人類禮貌提高的使者。
我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃期望的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走向黎明。夢(mèng)想是船，承載著我揚(yáng)帆啟航，乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)想是飛翔的翅膀，我相信有了這雙翅膀，我能夠在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 21
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可能是工程師、明星、魔術(shù)師，還有可能是護(hù)士……每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么純真，那么美好。你們想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？現(xiàn)在我就把我的夢(mèng)想與你們分享一下吧！
我想當(dāng)老師，可是最近發(fā)生了一件事情，讓我改變了原來的初衷。
前幾天，我媽媽坐汽車關(guān)門時(shí)不小心手指被夾到了，當(dāng)時(shí)我聽到“啊”的.一聲尖叫，就看到媽媽抱著手指痛苦地呻吟著，我當(dāng)時(shí)就坐在媽媽旁邊，看到媽媽右手無名指的指頭部位翹起來了，樣子很嚇人。媽媽哭了，爸爸趕忙帶媽媽和我到洪都中醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說拍X片看是否骨折，拍片后確診是骨折。你想知道嗎？骨折就是骨頭斷了，需要用石膏來固定，手就不靈活了。媽媽問醫(yī)生要固定多長(zhǎng)時(shí)間，醫(yī)生告訴媽媽至少一個(gè)月，媽媽眼睛睜得大大的，非常驚訝，就問醫(yī)生，能騎電動(dòng)車嗎？醫(yī)生連忙搖頭，一副不可思議的樣子，讓我和媽媽明白不可能。我在旁邊問道：“為什么要包這么久呢？沒有更好的辦法嗎？”醫(yī)生說骨折一定要有百日的修復(fù)期，前一個(gè)月要固定以防折斷的骨頭移位，否則就不能長(zhǎng)好了。我不太明白。媽媽手指包好后，像木乃伊一樣，真可怕。
于是我想，能不能發(fā)明一種無痛苦、療效快、周期短，又不用石膏固定的辦法來治療骨折呢？也許等我長(zhǎng)大了，當(dāng)一名骨科醫(yī)生，我會(huì)好好地研究一種輕便可行的辦法接骨，解決人們的痛苦，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，行動(dòng)自如，那該多好啊！
這時(shí)，媽媽搖了搖我，問我想什么呢，我笑了笑沒回答。我在心里暗下決心：我要為了我的夢(mèng)想好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)個(gè)骨科醫(yī)生，為人類解決接骨問題！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 22
我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像一道光在我們眼前，指引著我們的方向，為我們照亮成長(zhǎng)的道路，而我們?cè)诼某砷L(zhǎng)過程中會(huì)一直努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手，因?yàn)樾〉臅r(shí)候我經(jīng)常聽媽媽唱歌，我覺得媽媽唱歌非常好聽。我的舅舅唱歌也很好聽，還去了很多節(jié)目，每次都會(huì)在電視上看到舅舅站在舞臺(tái)的c位，拿著麥克風(fēng)唱著美妙的歌。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)想象自己站在舞臺(tái)的c位拿著麥克風(fēng)唱著歌，看著舞臺(tái)下的觀眾聽著我美妙的歌聲，呼喊著我的名字，給我鼓掌。后來我長(zhǎng)大了，我就想試試唱唱歌，看看自己唱歌的水平。我發(fā)現(xiàn)我唱的其實(shí)不差，可是由于第一次嘗試所以每一次高音都破音了，我失落地告訴了媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說，唱歌是可以練的，而且還得唱出感情來，要唱的好，不破音，需要慢慢練，遲早有一天我能成功唱好的。所以每一次我閑著不知道干什么的時(shí)候，我就會(huì)練練高音。
有一次在中文學(xué)校舉辦了一個(gè)唱歌比賽，原本我不想?yún)⒓拥模墒菋寢屵�是幫我報(bào)名了，所以我就被迫參加了比賽。我努力練習(xí)著參賽曲目，媽媽也每天陪我練歌。最后我取得了第三名，雖然不是第一，但是我依然很高興，因?yàn)槲覒{著自己的努力拿了個(gè)好成績(jī)。參加了比賽之后，我就更喜愛唱歌了，我的`歌聲也漸漸變得越來越好聽了，我的家人們都會(huì)說我唱的很好，讓我繼續(xù)加油！每次唱歌的時(shí)候我的心情都會(huì)變的很好，所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手。
這就是我的夢(mèng)想，雖然這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，可是我相信我自己會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 23
夢(mèng)想是繩，升起飽滿的帆；夢(mèng)想是帆，推動(dòng)希望的船；夢(mèng)想是船，漂蕩理想的海；夢(mèng)想是海，托起光明的陽；夢(mèng)想是陽，照亮前進(jìn)的路。每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想。你知道一棵生長(zhǎng)在土地里的小樹會(huì)有什么夢(mèng)想嗎？
小樹的第一個(gè)夢(mèng)想是：跳出土地，用根在地上走。小樹常常在想：人們看見了這么與眾不同的我，一定會(huì)把我拍下來發(fā)到網(wǎng)上，說不定還會(huì)成為網(wǎng)紅呢！哈，想想就多么開心呀！
小樹的第二個(gè)夢(mèng)想是：有一條靈活的尾巴，能潛入海洋，自由、暢快地和魚兒們捉迷藏、玩游戲，看著魚兒們你追我趕的熱鬧場(chǎng)面，那一定非常有趣！哈，想想就多么開心呀！
小樹的第三個(gè)夢(mèng)想是：搭載“神舟十五”遨游太空。太空中有著許許多多美麗的星星和漂亮的.云。聽別人說可沒意思，它多么想親自體驗(yàn)一下。哈，想想就多么開心呀！
小樹的第四個(gè)夢(mèng)想是：成為美術(shù)老師手中的粉筆，時(shí)而大刀闊斧地畫著粗線條，時(shí)而細(xì)致地描幾下，片刻功夫，一副生機(jī)勃勃的春色圖便出現(xiàn)在黑板上。哈，想想就多么開心呀！
小樹的第五個(gè)夢(mèng)想是：環(huán)游世界，品嘗各地美食。去埃及看尼羅河、看金字塔、看看木乃伊是否真正存在過？它還想去看埃菲爾鐵塔、看悉尼歌劇院，看看莫高窟的735個(gè)洞窟……大千世界，如此美麗，我想去看看。哈！想想就多么開心呀！
誰也不知道小樹有多少夢(mèng)想？但夢(mèng)想無論怎么模糊，它都是希望的燈，照亮我們美好的前程，引導(dǎo)著我們奔向黎明！播撒夢(mèng)想，你將擁有輝煌的未來，挑戰(zhàn)自我，你將實(shí)現(xiàn)智慧的神采！親愛的小樹，愿你夢(mèng)想成真！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 24
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”我們不能放棄最初的夢(mèng)想要堅(jiān)持不能半途而廢，林語堂說過：“夢(mèng)想無論怎樣模糊，永遠(yuǎn)埋藏在我們心底使我們的心境得不到寧靜，直到夢(mèng)想成為事實(shí)為止;像種子在地下，需要雨露的滋潤(rùn)，伸出地面，尋找陽光。”夢(mèng)想對(duì)與我們中學(xué)生而言，就是目標(biāo)，就是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有夢(mèng)想就有了對(duì)明天的追逐與渴望，就對(duì)未來充滿希望與美好。
夢(mèng)想，其實(shí)它有時(shí)是非常容易，但也有困難的時(shí)候，我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單，雖然它看起來簡(jiǎn)單，他也需要我的努力拼搏，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒園老師，剛開始我認(rèn)為幼兒園老師很容易就能當(dāng)上的`，但是經(jīng)過我的調(diào)查后，他需要一系列的手續(xù)以及考試，我有時(shí)在想：我的夢(mèng)想是渺小的，它可以讓我伸出手就能觸摸到，但它有時(shí)也是龐大的，讓我找不到夢(mèng)想的邊緣在哪?我有時(shí)也想過放棄過，但我一直堅(jiān)信：我一定可以成功，我既然喜歡它，我就要努力拼搏，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，可以讓我在學(xué)習(xí)想要放棄時(shí)振作起來，讓我看到明日溫暖的日光。
夢(mèng)想就像一個(gè)指南針，為我們指明方向;夢(mèng)想又像一雙翅膀，插上它飛到任何自己想去的地方，但它更像一架橋，通往心儀已久的殿堂，一首歌唱道：“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng)催使我開放”人生的道路上不是一帆風(fēng)順，而是處處充滿挫折，但夢(mèng)想可以在你心灰意冷是重新鼓起斗志，我相信終有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
俗話說得好：“不想做將軍的士兵不是好士兵。”讓我們一起努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 25
夢(mèng)想夢(mèng)想，是人類的動(dòng)力，是人類的奮斗目標(biāo)，沒有夢(mèng)想，就可能讓人失去斗志。動(dòng)物也有夢(mèng)想，它們的夢(mèng)想是更好的生存，它們有了生存的夢(mèng)想，才有了生存的動(dòng)力，去抗?fàn)帲?zhēng)奪領(lǐng)地和食物。何況人類呢？作為高級(jí)動(dòng)物——人類，就要有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想，人類就會(huì)失去自己的世界。
我就有很多夢(mèng)想，在成長(zhǎng)中，我的夢(mèng)想漸漸明朗起來。在幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是高高興興地玩玩具和吃喜歡吃的東西，我只要撒撒嬌就可以得到父母和爺爺奶奶的溺愛。當(dāng)我讀一年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父母和爺爺奶奶開始訓(xùn)斥我，我認(rèn)為他們開始不喜歡我了，可我錯(cuò)了，恰恰相反，他們是愛我的.。從那以后，我發(fā)現(xiàn)撒嬌是不能解決任何問題。從此，我就又有了新的夢(mèng)想——可以天天有很多玩的時(shí)間。但是，時(shí)間就是少，算起來，玩的時(shí)間還沒有學(xué)習(xí)的時(shí)間多。
從此，在我的成長(zhǎng)中又出現(xiàn)了很多的夢(mèng)想，如當(dāng)生物學(xué)家、發(fā)明家、大老板、百萬富翁，但是，我覺得要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想都是很難的。現(xiàn)在，我想當(dāng)一名生物學(xué)家和發(fā)明家，因?yàn)槲蚁矚g生物和小創(chuàng)作，還有特別喜歡幻想。人類要是會(huì)長(zhǎng)生不老該多好，器官有毛病了，就可以換一個(gè)機(jī)械的或者用人類細(xì)胞培育出的器官。
從此，我對(duì)科學(xué)有了獨(dú)特的看法，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，什么“力學(xué)”、“動(dòng)力學(xué)”這些書我很喜歡。我會(huì)去觀察各種小動(dòng)物，各種植物，它們的習(xí)性、生存條件、氣候要求……等等。我慢慢積累這些知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。夢(mèng)想就是成功的起點(diǎn)，夢(mèng)想是動(dòng)力，夢(mèng)想豐富我的人生道路，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力拼搏，我人類做出貢獻(xiàn)。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 26
小時(shí)后5歲時(shí)，對(duì)鋼琴興趣很濃厚，我那時(shí)想，我長(zhǎng)大后，要當(dāng)一名鋼琴家！彈好聽的曲目給別人聽！讓別人佩服我！
一年級(jí)的時(shí)候，對(duì)偵探推理很感興趣，甚至，有的時(shí)候會(huì)利用睡覺時(shí)間，來把他看完，那時(shí)，我想：我長(zhǎng)大后，要當(dāng)一個(gè)推理家，把什么案子中的秘密，都解開！象工騰新一一樣，讓犯人一聽這名字，就毛骨悚然！
二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)律師這工作感興趣了，那時(shí)我想：我長(zhǎng)大后，要當(dāng)一名律師！讓人們不再受壞人的欺負(fù)！
三年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)教師這工作也感興趣了，那時(shí)我想：還是不當(dāng)律師了！當(dāng)教師多好呀，同樣都有個(gè)師字，而且，可以任意去給學(xué)生布置作業(yè)！還可以給國(guó)家栽培一些棟梁！
四年級(jí)的時(shí)候，我開始發(fā)現(xiàn)教師這職務(wù)很累人！有的時(shí)候，班上的同學(xué)會(huì)給你調(diào)皮搗蛋，不給你面子，讓你難堪！有的時(shí)候，還要熬夜給學(xué)生改作業(yè)，還有些學(xué)生作業(yè)很多熱鬧感你發(fā)脾氣的地方。有的`呢，是不做、有的呢，是寫得亂七八糟的！讓你生氣！有的時(shí)候，生病了，擔(dān)心學(xué)生們沒有人代課，所以，還得冒病去給學(xué)生上課等等等等累人的問題，所以，我干脆不做教師了，當(dāng)個(gè)明星，受萬人景仰！
五年級(jí)的時(shí)候，我也長(zhǎng)大了，有許多字都看懂了。所以，我看了許許多多的電視和報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)，明星誹聞多，只要一跟這個(gè)人合作，保準(zhǔn)你第二天就會(huì)傳出誹聞！而且，簽名累人啊！我看一部電視，里面的周星馳就是當(dāng)總裁，給人簽名，簽得手指發(fā)酸，就差點(diǎn)永遠(yuǎn)提不起筆來的，也因此快變成個(gè)神經(jīng)病的人，因?yàn)橹灰腥艘桓蛘泻簦湍闷鸸P來給他簽字。所以，我放棄當(dāng)明星的念頭了，我現(xiàn)在想當(dāng)。當(dāng)。哎呀！不知道拉！反正，我只要好好讀書，就一定可以找到一份好工作的！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 27
夢(mèng)想，是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無數(shù)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想，它是如此的多姿多彩，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無數(shù)的夢(mèng)想，它們像我心靈舞臺(tái)上一顆顆閃爍的星辰，照亮我前進(jìn)的路。現(xiàn)在，我來清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。
我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師。這是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想，我想設(shè)計(jì)出一套衣物，這套衣物可以自行調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼；舒適堅(jiān)韌，不易被磨爛劃破，而且穿起來很舒服，行動(dòng)方便。這套衣物是我為山區(qū)貧困兒童設(shè)計(jì)的，要免費(fèi)送給貧困地區(qū)的兒童，使他們不必再挨寒受凍，不會(huì)因?yàn)楹涠。粫?huì)再被大山里的樹枝石頭劃破皮膚，讓他們感受到生活的溫暖，而且不會(huì)增加他們家庭的負(fù)擔(dān)。
我想成為一名希望小學(xué)的教師。有些地區(qū)因?yàn)榈乩項(xiàng)l件限制，人口稀少，經(jīng)濟(jì)條件很差，導(dǎo)致那里的孩子得不到受教育的機(jī)會(huì)，他們渴望了解更多的知識(shí)，卻因沒有途徑而被壓制。希望小學(xué)使這些孩子們學(xué)到大千世界的各種知識(shí)。我要去那里里教學(xué)，盡自己所能的把知識(shí)的甘霖播灑給被名為貧困山區(qū)的祖國(guó)的花朵，使他們?cè)谑p中也能綻放出最美的笑容。
我想成為一名藥學(xué)專家。各種疾病使眾多人與所愛之人陰陽兩隔，我會(huì)學(xué)習(xí)各種技術(shù)和方法，掌握更多的`知識(shí)，經(jīng)過千萬次的努力，研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物，使因疾病而支離破碎的家庭減少，不會(huì)再讓“非典”“埃博拉”鬧得，讓健康時(shí)時(shí)伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對(duì)疾病恐懼，生活的健康安心快樂！
馬丁路德曾說過：只有堅(jiān)持夢(mèng)想，就沒有人能使你倒下！為了能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，我要用心去努力，勤奮的學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，一步一個(gè)腳印走向我的夢(mèng)想！世界因夢(mèng)想而精彩，為夢(mèng)想奮斗吧，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌未來！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 28
每個(gè)人都有夢(mèng)想。幼兒時(shí)的我，夢(mèng)想著能吃上很多很多棒棒糖，可以在海邊撿好多好多貝殼；上了小學(xué)的我，夢(mèng)想著自己手中也緊握著哈利*伯特的魔仗，也可以像喜羊羊那樣聰明……直到有一天，電視里出現(xiàn)這樣的畫面，我才明白，原來夢(mèng)想不是這樣的。清晨，天剛蒙蒙亮，人們還熟睡在夢(mèng)境中，一個(gè)偏僻的小山村卻早已青煙裊裊，進(jìn)屋一看，只見滿臉皺紋的奶奶不時(shí)地把稻草放入爐火中，還不停地用湯匙攪拌著熱騰騰的湯。而在另一間臥室里，一群殘疾的孩子正打著鼾呢。“孩子們，起床了……”奶奶笑著喊道。孩子們漸漸睜開睡意矇眬的眼睛，輕聲說道：“媽，早上好！”我不禁疑惑起來：一個(gè)母親怎么會(huì)有這么多孩子呢？這就是感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——65歲的高淑珍奶奶。
在過去的14年中，高奶奶陸續(xù)收養(yǎng)了一百多名殘疾孩子。為了讓他們吃飽喝足，她省吃儉用。把家里的舊家具拿到集市上去賣，把穿不上的衣服裝在袋子里，挨家挨戶叫賣。有時(shí)，遇到好心人，買了她的衣服，高奶奶心里樂滋滋的.，因?yàn)楹⒆觽冇绣X用了；有時(shí)，被別人趕出家門時(shí)，高奶奶抱著包裹哭了，哭著哭著，想到那群殘疾孩子，她心里的烏云又散開了，因?yàn)楹⒆觽兪撬膲?mèng)想，是她的希望。
哦，我恍然大悟，原來，夢(mèng)想是這樣的。它可以不是棒棒糖，魔法杖，而是一臉微笑；它可以不為自己，而為別人。高奶奶的話在我心里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……突然間，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想：長(zhǎng)大了，我要建一座希望小學(xué)！給殘疾孩子，貧困孩子一間明亮的教室，寬大的操場(chǎng)……那一晚，我做了一個(gè)好夢(mèng)，我夢(mèng)見自己也當(dāng)上了一名教師，正教一群孩子跳舞唱歌呢！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 29
爸爸的夢(mèng)想，因?yàn)樗劦貌欢啵晕也惶宄珜?duì)于媽媽兒時(shí)的夢(mèng)想我卻知道一些。
媽媽曾經(jīng)說過：“我現(xiàn)在讓你們學(xué)的，很多都是我小時(shí)候想學(xué)的才藝。”那時(shí)我才知道，媽媽也曾夢(mèng)想當(dāng)過舞蹈家、鋼琴家，只可惜當(dāng)時(shí)家里沒辦法提供這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。
媽媽說她以前曾吹過法國(guó)號(hào)，她這么一說，我和姊姊都嚇了一大跳，多么冷門的樂器，聽說要吹出一個(gè)漂亮的音都很困難，媽媽肯定是很有天份的。原來，媽媽將自己的夢(mèng)想，默默的轉(zhuǎn)移到我們小孩的身上了。
舞蹈課程也是如此，到今天媽媽都好羨慕我們可以自在的舞動(dòng)自己的肢體，常常感嘆著自己已經(jīng)老了跳不動(dòng)了，在媽媽的心目中，仍然擁有一個(gè)兒時(shí)未完成的夢(mèng)想，雖然不能幫她完成，但我會(huì)持續(xù)的.讓媽媽看著我跳舞，也讓她想像自己跳起舞來的曼妙舞姿。
對(duì)于爸爸的夢(mèng)想，我雖然不太知道，但我知道他最愛的一件事，就是可以在閑暇的時(shí)光里，能夠悠閑、無憂無慮的釣魚。但是自從我們一個(gè)又一個(gè)的出生之后，他就很少出去釣魚，但只要周末沒事做時(shí)，爸爸也會(huì)帶我們出去一起享受垂釣之樂，或是自己一個(gè)人去，不過隨著我們的年紀(jì)越來越大，才藝課程也越來越多，爸爸就更沒有時(shí)間出去釣魚了。
爸爸和媽媽共同的心愿，莫過于小孩能夠好好讀書，但我的爸媽非常重視品德這一塊，所以他們非常希望我們能夠好好的做人。隨著我們小孩年齡的增長(zhǎng)，爸爸和媽媽最初的夢(mèng)想似乎早已淡化，但我卻始終記得這些，等我有能力時(shí)，我必定竭盡所能的實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。
因?yàn)椋@就是家人與家人之間的永不止息“愛”！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 30
夢(mèng)想像蔚藍(lán)的天空，高遠(yuǎn)而又美麗；夢(mèng)想像輕飄的白云，潔白而又神秘；夢(mèng)想像熾熱的太陽，火烈而又奔放。我的夢(mèng)想是五彩斑斕的。
我夢(mèng)想有一天站在一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)上，伸展雙臂，踮起腳尖，和著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，舞出自己絢麗多彩的夢(mèng)。為此我一絲不茍地追求著。每當(dāng)別人付出百分之百的努力練舞時(shí)，我會(huì)付出百分之二百的努力，爭(zhēng)取做得更好。每當(dāng)別人玩耍時(shí)，我仍然在舞蹈室練功。因?yàn)槲蚁嘈牛环莞牛环菔斋@。為了心中的夢(mèng)想要付出代價(jià)的。每當(dāng)我的姐姐問我：“鈺雯，你不痛?不累嗎？”我會(huì)回答：“痛、累但我要堅(jiān)持，我想成為家喻戶曉的舞蹈家。”擁有夢(mèng)想，心中就有豪邁的江海；擁有夢(mèng)想，心中就有廣袤土壤；擁有夢(mèng)想，心中就有璀璨的星空。我要讓自己變得足夠的堅(jiān)強(qiáng)，我相信有一天夢(mèng)想是會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我夢(mèng)想有一天成為一個(gè)著名地寫作大王。于是我就不斷地讀書，讀《查理九世》、《童年》、《假如給我三天光明》等，還有中國(guó)古典四大名著等等。讀書時(shí)，我會(huì)做筆記，記下書中優(yōu)美的語句，精彩的'片段，新穎的寫法，自己的感悟。我的作文水平有了很大的提高，真所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”啊！每當(dāng)老師把我的作文當(dāng)做范文在班上讀時(shí)，我就想，我距離夢(mèng)想又近了一步。擁有夢(mèng)想是一件多么幸福的事，它讓我有了信念，有了力量。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我要帶著夢(mèng)想踏上人生的路途，無論遇到風(fēng)霜雨雪，還是電閃雷鳴，我都會(huì)讓她翱翔于藍(lán)天之上，放飛于宇宙之間。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 31
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為公主;小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是成為老師;現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是能有一雙翅膀……
童年時(shí)最令人向往的時(shí)光，也是最美好的時(shí)光，每個(gè)人的童年時(shí)光里都有無數(shù)次幻想。而我的.幻想就是成為公主。記得小時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我都睡不著覺，而媽媽每次都坐在我的床前，耐心地給我講這故事，這些故事里的公主都那么高貴，那么迷人。于是，我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子，期待著有一天它能夠開出一朵夢(mèng)想之花……
漸漸地，我一天天長(zhǎng)大，媽媽便不再給我講故事了，而曾經(jīng)所種下的種子早已枯萎，我的夢(mèng)想也已經(jīng)破碎……
后來，我告別了童年，邁進(jìn)了六年級(jí)的過渡時(shí)期。媽媽問過我：“我的夢(mèng)想是什么。”我想了想，說：“成為老師。”在讀小學(xué)時(shí)，沒當(dāng)我遇到題目、困難解決不了時(shí)，老師總是像天使一樣出現(xiàn)在我的身旁，細(xì)心地為我解答。“老師”，一個(gè)如此普通的名詞，給我的震撼卻如此之大。于是，我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子，希望它有一天能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹……
時(shí)間愈過愈久，我已步入初中的艱難時(shí)期。我變得越來越獨(dú)立了，沒有再去請(qǐng)教老師了。而曾經(jīng)所種下的種子早已凋落，我的夢(mèng)想也已經(jīng)消失……
現(xiàn)在，我身臨考場(chǎng)，回想起往事，我的夢(mèng)想則是能有一雙翅膀，帶我飛翔。現(xiàn)在的我，每天面對(duì)著無數(shù)的作業(yè)，面對(duì)著媽媽的嘮叨。更加增添了無數(shù)的愁絲。望著窗外，看著自由自在飛翔的鳥兒，我羨慕，我向往。于是。我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子，渴望著它有一天能夠結(jié)出碩大的果實(shí)……
我的夢(mèng)想，那么遙遠(yuǎn)。它，可望不可即，但我卻從來不放棄，一天天的等待著，等待著……
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 32
年復(fù)一年，日復(fù)一日。每天我們這樣都生長(zhǎng)著，天空依然那么淺湛藍(lán)，天空下的我們依然天真無邪，一群可愛的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著，笑著，樂著。可今天，他們就要分離，向著他們的夢(mèng)去飛翔，也許他們還會(huì)再見，十年，二十年，可未來的路誰會(huì)知道呢？
那一天，教室里靜的出奇，外面刮風(fēng)了，外面下雨了。這好像不關(guān)他們的事一樣，五十多個(gè)學(xué)生坐在一間并不大的教室里，好像那就是他們的天堂，他們好想回到從前，和伙伴們，和老師們?cè)诮淌依镒鲇螒颍跁暮Ｑ罄镥塾危麄兒孟耄孟搿?/p>
也許分離的話語有很多，可現(xiàn)在只剩下沉默，也許還有好多話要聊，但現(xiàn)在只剩下傷感，也許我們很不乖，但現(xiàn)在連打我們，罵我們的機(jī)會(huì)都沒有了。
老師站在講臺(tái)上，和往日一樣，為我們講解著我們不懂的習(xí)題。可教室里卻洋溢著傷感，不想離開，不想離開。睜大眼睛，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，那平日用來寫字的黑板，謝寫了又擦，擦了又寫，調(diào)皮的粉筆灰到處亂竄，落在老師的手上，落在同學(xué)們的課桌上…我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，那朵安居在教室一角的花，盡管我還不知道它的名字。每天早上，同學(xué)們?yōu)槟阈藜糁θ~，放學(xué)后，為你澆水。就這樣，你成了我們讀書的伙伴，聽我們朗讀朱自清的《匆匆》，聽我們背誦唐詩，你陪我們度過了熱日炎炎的夏天，冰天雪地的冬天，終于，有一天你開花了，開得那樣燦爛、美麗。這，我怎會(huì)忘記！
當(dāng)年的雛鷹要展翅飛翔，心中卻又不舍，遇到大風(fēng)大浪，還需這樣一個(gè)溫馨的家。兒時(shí)的記憶，在他們的.內(nèi)心深處，有一群可愛的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著那里有寫字的黑板，整齊的教室教師一角……。
無奈的他們背上書包，對(duì)著同學(xué)、老師說再見。從此，就又多了那陌生門鈴的問候。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 33
夢(mèng)想是白鴿，如若將它放飛，你會(huì)得到整個(gè)世界的祝福。白鴿是象征和平的，而夢(mèng)想正是你原諒所有人的原因，你只有放飛了你的夢(mèng)想，他人才會(huì)來幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我聽說過這樣一句話，“當(dāng)你全力追逐夢(mèng)想時(shí)，連高山也會(huì)為你讓路。”我知道誰都不能憑愛意要富士山私有，我也知道愚公移山最終還是感動(dòng)了上天，我知道西西弗神話里的荒誕，卻不知道我全力追逐夢(mèng)想時(shí)，高山也會(huì)為我讓路。不過我決定相信這句話，因?yàn)橛薰寄芤谱吣亲剑矣植槐扔薰蕖Ｎ乙獙?mèng)想當(dāng)做白鴿，將它還給天空，讓它的自由自在為我換來整個(gè)世界的祝福。
當(dāng)你埋怨別人不祝福你時(shí)，你應(yīng)該自問你的夢(mèng)想是一只向往自由的白鴿嗎？當(dāng)你怪罪別人不幫助你時(shí)，你應(yīng)該自問你的夢(mèng)想是不是真的向往天空的無邊無際；當(dāng)你站在原地不動(dòng)，卻認(rèn)為自己的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)時(shí)，你最好了解一下自己的夢(mèng)想是會(huì)飛的鳥還是一只被飼養(yǎng)起來的鳥禽。
誰人的夢(mèng)想，我是說真正的夢(mèng)想，不是受困于現(xiàn)實(shí)的空想，它都應(yīng)該是像白鴿一般美好的，你把它放飛的`那一刻，也是放出了你對(duì)世界和平的美好愿望。你的爸爸媽媽會(huì)為你的努力奮斗而動(dòng)容，你的老師同學(xué)會(huì)為你勤奮刻苦而鼓掌，你的親戚朋友也會(huì)為你的勇敢樂觀而豎起大拇指。難道這一切還不能證明世界更加和平友好了嗎？
當(dāng)你有了這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，放飛你的夢(mèng)想吧！朝著你的夢(mèng)想努力奮斗吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有人都愿意來幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高山也正為你讓路！夢(mèng)想是白鴿，如若將它放飛，你會(huì)得到整個(gè)世界的祝福。夢(mèng)想是你原諒所有人的原因，你只有放飛了你的夢(mèng)想，他人才會(huì)用祝福來與你和解。
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