堅(jiān)持的作文8篇(合集)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
最近4個(gè)月來，幾乎每天課余時(shí)間，在五年級(jí)三班的教室里，總閃現(xiàn)著幾個(gè)女生忙碌的身影。在做操、升旗，或者大家離開教室時(shí)，她們總是落在最后。是因?yàn)樗齻儾辉敢庀聵菃幔坎皇牵∈且驗(yàn)槊看卧诖蠹译x開以后，她們要自愿整理教室——把大家桌子上的鉛筆盒、書本都放到桌洞里，然后把椅子推進(jìn)去，再把桌子擺整齊。等到雜亂不堪的教室變整潔后，她們輕輕一笑，才肯離去，才肯去追趕自己班級(jí)的'隊(duì)伍……
我，就是這幾個(gè)女生中的一個(gè)。
每次，我和幾個(gè)伙伴在下課后，都會(huì)大聲提醒大家收拾好桌面，每當(dāng)我們異口同聲地喊出：“把桌面收拾干凈！椅子推進(jìn)去”這句話的時(shí)候，總會(huì)彼此相視著，然后會(huì)心一笑。
把鉛筆盒、書本放進(jìn)桌洞，再把椅子推進(jìn)去，第一次。把鉛筆盒、書本放進(jìn)桌洞，再把椅子推進(jìn)去，第二次……每天，我們重復(fù)做著這樣的動(dòng)作，雖然把大家的桌子椅子都擺整齊，非常疲勞，但是我們還是愿意這樣為大家服務(wù)！為班級(jí)服務(wù)！因?yàn)橹挥羞@樣，教室才會(huì)變得整潔，同學(xué)們才會(huì)有好的心情去學(xué)習(xí)和生活。
一些同學(xué)看到了我們的做法，會(huì)主動(dòng)把自己的東西整理好；還有些同學(xué)主動(dòng)加入進(jìn)來和我們一起整理，如今，我們的教室已經(jīng)變得越來越整潔和有次序了。
幾個(gè)月時(shí)間里，我們幾個(gè)伙伴一直都在默默地做著這件看起來并不怎么吸引大家眼球的平凡小事，寂寞、單調(diào)、費(fèi)力氣，但我們堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。
因?yàn)椋覀冎溃瑘?jiān)持才會(huì)成功，堅(jiān)持就會(huì)成功，堅(jiān)持，就是永遠(yuǎn)的成功。
堅(jiān)持的作文 篇2
有時(shí)候，堅(jiān)持是好的，我們做事一定要堅(jiān)持不懈，如果半途而廢，那就會(huì)沒有結(jié)果。
有一次，太陽(yáng)剛剛升起，媽媽就叫我起床，說是要去晨練——爬山。我和媽媽還有姐姐一起去爬“馬仁奇峰”。一聽到“馬仁奇峰”，我就想，名字怎么這么奇怪呢？一定很好玩，就迫不及待地進(jìn)去，想要看看這個(gè)“馬仁奇峰”究竟長(zhǎng)什么模樣。我爬上了第一個(gè)臺(tái)階，很快地，我爬了山的一半，可我已經(jīng)汗如雨下了，爬不動(dòng)了。于是，媽媽便鼓勵(lì)我，我才咬著牙，腿忍著酸痛，慢慢地爬到山頂。到了山頂，俯視著山下的'美景，吹著涼爽的風(fēng)，我的腿也不酸了。堅(jiān)持一定有結(jié)果！
我不僅堅(jiān)持爬山，還堅(jiān)持彈琴。
去年三月份，我參加了鋼琴五級(jí)的考試。彈到一半，我試著想去放棄，可是，我想到了這句話：堅(jiān)持必有結(jié)果。我想：如果五級(jí)考成功了，就可以考六級(jí)、七級(jí)、八級(jí)……考了總比沒考好吧！就堅(jiān)持了下來，結(jié)果出乎我的意料，我考了七十五分，成功了。把榮譽(yù)證書捧在手心的感覺真好！
堅(jiān)持的感覺真好！
堅(jiān)持的作文 篇3
經(jīng)過了連續(xù)五天的刻苦訓(xùn)練，迎來了最震撼人心的時(shí)刻——會(huì)操典禮。
初一年級(jí)的同學(xué)們排著一條條整齊的隊(duì)伍，氣勢(shì)勃勃的走到會(huì)操場(chǎng)地，好似一條條生龍活虎的長(zhǎng)龍一般，到了場(chǎng)地，總聽總教官一聲口令“立正”，同學(xué)們齊紛紛的從跨立姿勢(shì)改為立正。這一站就是十分鐘，雖然又苦又累，但同學(xué)們個(gè)個(gè)站得筆直筆直的，像是一名名戰(zhàn)守邊疆的戰(zhàn)士，各個(gè)斗志昂揚(yáng)。忽然萬(wàn)里無云的天空變得陰沉沉。烏云大片大片的向我們頭頂攏聚過來，我看到了這一番景象，心里莫名的驚慌了起來。似乎老天爺向我潑了一盆冷水，心想：“不會(huì)吧！要下雨了，會(huì)操不會(huì)取消了吧，再這樣下去，雨下起來了，那豈不是要淋成落湯雞啊！”
只聽“滴答，滴答”的下起了雨，雨滴打在地面上，打在花叢中，滴在我們身上，流淌在我們心田。雨越下越大，臉上的汗還是雨也分不清了。雖然身上被淋濕了，但同學(xué)們沒有半句怨言，雖然被雨水洗禮了，但還是堅(jiān)持的站下去，心想：扛槍打仗的革命戰(zhàn)士連槍林彈雨都扛過來了，那我們就連這一點(diǎn)點(diǎn)小雨都畏懼嗎！
會(huì)操正式開始了，只聽總教官的一聲命令“坐下”，同學(xué)們齊紛紛的坐了下來，整齊有序。雨還在慢慢的下著，第一支出現(xiàn)在我們眼中的隊(duì)伍是1701班的'方陣，他們聽著教官的口令做動(dòng)作，沒有一個(gè)人有多余的小動(dòng)作，個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐整齊劃一，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我被他們的氣勢(shì)嚇到了！前面的班一個(gè)又一個(gè)展示完了，該輪到我們班了，雨下得甚是厲害，我們的方陣隊(duì)伍在雨下磨煉著，這一個(gè)個(gè)整齊的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，卻是用我們的汗水換來的。雨水流進(jìn)了我的眼里，使我睜不開眼，我正想要?jiǎng)邮秩ゲ習(xí)r，我想到了團(tuán)隊(duì)的利益，想到了同學(xué)們一個(gè)個(gè)刻苦訓(xùn)練的畫面，為了我們1710班的集體榮譽(yù)，我忍住了。我們班走下臺(tái)時(shí)，也響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，這掌聲讓我感到自豪與驕傲。
通過這次會(huì)操，使我明白：堅(jiān)持就是勝利，但不一定會(huì)成功，若你不堅(jiān)持那就連最后成功的一絲希望也沒有了！
堅(jiān)持的作文 篇4
堅(jiān)持，為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。
堅(jiān)持，為心中的那個(gè)信念而堅(jiān)持。
堅(jiān)持，為不變的目標(biāo)而堅(jiān)持。
陽(yáng)光、天空、生命，因?yàn)殛?yáng)光的燦爛、天空的廣闊、生命的蓬勃，嫩黃的麥芽經(jīng)過十幾天的磨練終于破土而出，向世界演奏綠的交響；幼蝶經(jīng)過數(shù)天的掙扎終于沖破繭的束縛，向世界傳播美的篇章。
堅(jiān)持，生命的絢麗需要堅(jiān)持的色彩。
青松的`堅(jiān)持不懈使世界容納了它粗壯的身軀，天空，青松將更接近、看得更清晰。
流水不畏艱險(xiǎn)一路向前，即使布滿荊棘的山路，也為它拓開永不消失的道路．融入大海，更彰顯了它不懈堅(jiān)持的藍(lán)。
成群的大雁，你們飛去哪里？為尋找生活的樂園，你們劈風(fēng)斬浪。
青松的不懈，流水的向前，大雁的堅(jiān)持，為夢(mèng)想，從不間斷。
堅(jiān)持心中的夢(mèng)想．堅(jiān)持的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在長(zhǎng)期的堅(jiān)持中體味、克服困難，堅(jiān)持，天空的蔚藍(lán)、大海的碧波在屬于你的世界裝點(diǎn)著你的夢(mèng)想。
堅(jiān)持的作文 篇5
“砰！”
一聲急促而響亮的一聲槍響，隨著其他參賽者邁開爭(zhēng)先恐后的步伐，我也漸漸促出了腿。
此時(shí)我我正在校運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，在擁護(hù)卻整齊的人群帝國(guó)，就在剛剛，這一群群的人還圍在自己班的參賽隊(duì)員身邊，簇?fù)碇⒐膭?lì)著，以至于讓一位隊(duì)員邊仰著頭邊說：“唉，這次我就把冠軍讓給他們吧，輕松地抱個(gè)銀牌回家吧……”沒等他吹噓完，我沖他笑了笑，心中暗道：讓給我吧，你還沒資格！
開跑后，我對(duì)自己充滿信心，幾個(gè)加速后，沉穩(wěn)而輕松地超過了所有面包略疲的運(yùn)動(dòng)員們，真是不堪一至，還在剛剛那位十分自信的隊(duì)員耳畔輕語(yǔ)挑釁：“你來追我呀，呵呵”
正值陽(yáng)光明媚的春季，春風(fēng)沐面，略帶微涼，可這一千五百米的距離生生將溫和的太陽(yáng)拽近了幾分，清風(fēng)漸漸壓不住灸熱的陽(yáng)光和同學(xué)們愈加激情地吶喊聲。
身邊的能跟上的隊(duì)員已沒幾個(gè)了，畢竟我可是初中校隊(duì)種子選手，盡管長(zhǎng)時(shí)間沒有“重操舊業(yè)”，可身體素質(zhì)擺在這，這冠軍非我莫屬。
為沒有入海口，不好玩兒！于是我便開始“浪”，時(shí)而跳一跳，時(shí)而和加油的同學(xué)打個(gè)招呼，甚至擺個(gè)姿勢(shì)讓同學(xué)們給拍張照片。
這一切，都被那個(gè)“海口”小子看在眼里，而我一直沒有注意到他咬緊的牙根，他鼓起的腮幫以及他畜勢(shì)待發(fā)的力量……
他臉上的`布滿汗珠，衣服已經(jīng)被汗浸濕而變成深色，雙腿時(shí)不時(shí)一個(gè)個(gè)踉蹌，就像一頭筋疲力盡的公牛，他甩著頭，紅著眼，死死地睜著近在咫尺的我整整三圈。
三圈后，他放棄了嗎？不！他超越了我，最后半圈，我與他并肩奔跑，不分上下，但是，就在那最后的幾十米的距離，他竟二次加速，在人們一臉驚愕之中，冠軍易位……
沖出線后，他透支的身體倒下了，而我卻沒有，人們?cè)谝粍x那的錯(cuò)愕后，開始為他歡呼，而這個(gè)結(jié)局也是人們想要看到的。
我敬佩這個(gè)對(duì)手，因?yàn)槲揖磁逅脍A的信念，我也敬佩他不顧一切的堅(jiān)持。
在離開賽場(chǎng)，略帶失落的回頭時(shí)，看見他成長(zhǎng)成為一個(gè)巨人！
堅(jiān)持的作文 篇6
人生就是人生長(zhǎng)的過程，成長(zhǎng)雖慢，但只要堅(jiān)持就可以獲得最后的成功。也唯有堅(jiān)持才是通往成長(zhǎng)之門的鑰匙。
記得有一次，老師讓同學(xué)們自己種一個(gè)植物，并且觀察日記。同學(xué)們有的種了寶石花，有的種了蘆薈，有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養(yǎng)在一個(gè)裝有少許水的盤子里，便不怎么過問了。第二天，同學(xué)們來到學(xué)校便開始交流自己的植物“你種的是什么？”“大蒜。”“什么，大蒜！？”就這兩個(gè)字，讓同學(xué)們笑的前俯后仰，課后也經(jīng)常用這個(gè)調(diào)侃我，我十分疑惑：難道不能種大蒜嗎？大蒜雖然不好看，但是它的'作用是好的啊，沒必要這樣嘲笑這個(gè)小生命吧。
過了許久，同學(xué)們的植物有的開出了美麗的花朵，有的結(jié)出了果實(shí)，而我的大蒜只是長(zhǎng)出了根須和頭頂上的小綠苗，并沒有多大的變化，依舊是那么丑陋。與之成反比的，就是同學(xué)們對(duì)我的嘲笑：“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢。你一開始就不應(yīng)該種大蒜啊，哦，不不，這還不知道是不是大蒜呢。”話音剛落，便是同學(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣，并沒有多說什么。
回到家后，我真想重新養(yǎng)一個(gè)植物，真當(dāng)我想把大蒜扔掉時(shí)，我看見了它頭頂上的那一抹綠意，是啊，它又何嘗不想快快長(zhǎng)大，結(jié)出屬于自己的果實(shí)。我又把它放回了盤子里，輕輕地對(duì)它說了聲“對(duì)不起”。
是啊，我們?nèi)擞趾螄L不是這樣？自己總是想一步登天，并不想堅(jiān)持不懈的做一件事，所以總是不會(huì)成功。我們應(yīng)該從萬(wàn)物生長(zhǎng)中得到堅(jiān)持的道理，如果當(dāng)初我把大蒜扔掉，它便不會(huì)結(jié)出自己的果實(shí)。
我也欣賞自己的堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇7
有一次，我和我的幾個(gè)同學(xué)，去菜園子里玩，我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分大的胡蘿卜，而且長(zhǎng)在山上，十分的頑固，我再使勁也把不出來，但是我一向反復(fù)的拔呀拔，最后最后拔了出來，我的同學(xué)十分驚奇的說：“你是怎樣拔出來的。”我之后我告訴他們：“只要堅(jiān)持不懈就能成功的，不信你們能夠試試看啊！我就是靠著這種勇氣，才拔出來的。”之后我們幾個(gè)，洗了洗這根胡蘿卜，我們幾人把這個(gè)胡蘿卜分了，它十分好吃，但是我的同學(xué)卻說：“好難吃啊！”我卻覺得十分的`好吃，這是因?yàn)椋米晕业呐?chuàng)造果實(shí)，是甜的。
在這次事情中，我懂得了：不管做什么事情，只要不放下就能成功的！
堅(jiān)持的作文 篇8
隨著時(shí)間的流逝，我們一天天長(zhǎng)大。懂得了珍惜，懂得了努力，懂得了孝順……那一次，我懂得了堅(jiān)持。鋼琴老師總是對(duì)我說：“拳不離手，曲不離口。”但我，就是沒聽進(jìn)去。有一段時(shí)間，我彈琴總是心不在焉，常常三天打魚，兩天曬網(wǎng)。媽媽為此傷透了腦筋，可我仍我行我素。直到有一次鋼琴回課，我歌曲彈得可糟了，不是這里錯(cuò)了一點(diǎn)，就是那里錯(cuò)一點(diǎn)，不要說流暢了，連最基本的都沒彈好。老師用嚴(yán)厲的眼神看了一下我，仿佛在說：“你怎么彈得這么糟，平時(shí)不是挺好的.嗎？”老師又對(duì)媽媽說：“涵新人是很聰明的，對(duì)音樂感覺也不錯(cuò)，就是缺少堅(jiān)持，假如每天堅(jiān)持，她一定會(huì)更好。”老師雖然沒有直接批評(píng)我，但從他的言語(yǔ)中可以感受到他的失望。
于是，我就暗下決心：一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。從那以后，我就堅(jiān)持彈，堅(jiān)持練，不管怎么忙，都要擠出一點(diǎn)時(shí)間彈琴。日子一天天過去了，我的琴藝也慢慢提升上去了。這個(gè)暑假還通過了鋼琴5級(jí)考試，并且獲得了良好的成績(jī)。我發(fā)現(xiàn)自從彈琴堅(jiān)持后，學(xué)習(xí)成績(jī)也下去了，用老師的話說就是：你彈琴都堅(jiān)持住了，還有什么不能堅(jiān)持的？經(jīng)過那件事，使我懂得了堅(jiān)持就是勝利。俗話說：冰凍三尺，非一日之寒。一個(gè)人偶爾做一件事是很容易的，但要常年堅(jiān)持做一件事就不容易了。我現(xiàn)在能堅(jiān)持每天彈琴，以后也一定會(huì)堅(jiān)持做好每一件事。
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