堅(jiān)持的作文精選(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的堅(jiān)持的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持的作文 篇1
荀子曰：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”我國(guó)科學(xué)家錢(qián)學(xué)森也曾說(shuō)過(guò)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈就終會(huì)有結(jié)果的。”從古至今成功從不曾有捷徑，每一個(gè)偉大的人無(wú)不在困境中堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，從而走向成功。
依稀記得年幼時(shí)期，母親曾帶我去廟會(huì)游玩。我對(duì)于攀巖很有興趣，但是由于我年幼力氣不足總是無(wú)法登達(dá)頂峰。一次次向上爬，再一次次跌落下來(lái)，雙手因?yàn)槔K索的磨擦而破皮。那一刻我看到了母親心疼的雙眸，聽(tīng)到了他為我鼓勁的吶喊。那時(shí)的我還不懂得堅(jiān)持的意義卻從未想過(guò)放棄，因?yàn)槲抑辣仁《嘁淮伪阋馕吨晒Α６厒鱽?lái)了很多游客的加油聲，我努力忍住雙手的疼痛走穩(wěn)每一步，心中默念：再堅(jiān)持一下，再多走一步，馬上就到終點(diǎn)了……終于，當(dāng)我到達(dá)頂峰的時(shí)候，我感受到了前所未有的成就感，看到了遠(yuǎn)方攢動(dòng)的人群和亮麗的風(fēng)景；耳邊響起了游客們的掌聲。那是小小的.我第一次體會(huì)到成功的喜悅，那種驕傲感至今不能忘懷。
然而古今中外的文人墨客不也正是因?yàn)樵诿媾R困境時(shí)沒(méi)有放棄屈服，而是選擇了堅(jiān)持才寫(xiě)下了流芳百世的偉大篇章么？
司馬子長(zhǎng)，我國(guó)偉大的史學(xué)家，文學(xué)家，思想家，同樣是在困鏡中堅(jiān)持不懈最終獲取了成功。在獄中遭受宮刑的司馬遷，仍然自強(qiáng)不息，鍥而不舍的創(chuàng)作，終于完成了我國(guó)“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。在黑暗的牢獄中他創(chuàng)作了文化的光明；他忍受了別人不能忍受的痛苦，成就了別人不能成就的絕唱。從他身上，我看到了史學(xué)家的堅(jiān)持，文學(xué)家的才華，思想家的隱忍。在人生中只有忍受陰影才能成就光明的未來(lái)；只有持之以恒才能體會(huì)到成功的喜悅。
蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇。這些偉人在困境中從不放棄，才能寫(xiě)出千古名篇，才能成為我國(guó)歷史文壇上永不泯滅的恒星。
一個(gè)人只有在面臨困境時(shí)咬定青山不放松，堅(jiān)持走下去才能一步步走向成成熟，走向成功；一個(gè)國(guó)家也只有在危機(jī)時(shí)刻堅(jiān)持自己的道路才能更加繁榮，更加昌盛。人生的道路并不平坦，我們只要堅(jiān)持的翻越山丘就能廣袤天地。回首望去，之前所經(jīng)歷的或許只是小小的挫折，堅(jiān)持下來(lái)，終將成功。
堅(jiān)持的作文 篇2
星期天，我準(zhǔn)備到小院去學(xué)踢毽子。
我伸手拋起了毽子，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，毽子就掉在地上。我撿起毽子又向上拋去，毽子落到了我的腳尖上，但蹦了幾下，又掉了下去。我再次把毽子拋起來(lái)，這次更慘，我把腿一伸，結(jié)果沒(méi)站穩(wěn)，摔了個(gè)四腳朝天，生疼生疼的。
一次次失敗讓我感到心灰意冷，想放棄，媽媽見(jiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)不能半途而廢，要相信自己！”得到媽媽的.鼓勵(lì)，我又繼續(xù)踢了起來(lái)。
慢慢地，我掌握了一些技巧，毽子不怎么掉了。毽子向上一拋，我就緊盯著毽子，當(dāng)毽子快要落下時(shí)，我把右腳往里一彎，使勁地往上一踢，毽子飛了上去，它就像一只美麗的花蝴蝶在我胸前飛舞著。這會(huì)兒毽子開(kāi)始隨著我踢腿的節(jié)奏起起落落，落落起起，“我終于學(xué)會(huì)踢毽子了！”我激動(dòng)地大叫起來(lái)。
學(xué)踢毽子還讓我明白了，通往成功的路上，必定會(huì) 坑坑洼洼，但你不用退縮，只要堅(jiān)持走下去，成功就會(huì)屬于你。
堅(jiān)持的作文 篇3
那段時(shí)間我總是問(wèn)自己累不累，也總是問(wèn)自己還愿不愿意堅(jiān)持。
期末考試前，班主任每天都在提醒我們還有幾天還有幾個(gè)周末，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的情緒漸漸帶點(diǎn)焦急和憤怒。
是的，我急，我急漏掉的知識(shí)未曾補(bǔ)回來(lái)。我怒，怒自己“臨時(shí)抱佛腳”。
我默默地站在校門(mén)口，想想昨晚，我睡得很晚。三張?jiān)嚲恚客矶歼@樣。但我又好強(qiáng)，非在做完規(guī)定的三張?jiān)嚲砗筮�做一張數(shù)學(xué)卷。我逼著自己堅(jiān)持做下去。我那會(huì)兒覺(jué)得堅(jiān)持過(guò)去就好了。
真的累，累到無(wú)以復(fù)容。真的想放棄，放棄掉所有的愿望。
但當(dāng)我看見(jiàn)我身邊的`每一個(gè)同學(xué)都在努力做題，努力地地堅(jiān)持，我問(wèn)自己：他們都能堅(jiān)持你為何不可以？我明白，堅(jiān)持是可貴的。所以，我確實(shí)堅(jiān)持了好幾天。
直到那一天晚上比平時(shí)完成作業(yè)早了半個(gè)鐘頭，我怔怔地坐在那兒。忽然，“嘩”的一下門(mén)開(kāi)了。
我的伯母進(jìn)了門(mén)，看見(jiàn)我還沒(méi)睡，神色有些激動(dòng)：“你為什么還沒(méi)睡？”
我看她有些不知所措，就淡淡地說(shuō)：“剛做完，馬上睡。”
她立馬奔到我床邊，扯被子，又鋪平，對(duì)我說(shuō)：“快睡！”
我拖著疲憊的步子鉆進(jìn)了被窩，她給我關(guān)掉了燈留我一人在黑夜里發(fā)呆。
沒(méi)想到，我第二天竟然遲到了。
誰(shuí)知道鬧什么鬼，家里的鬧鐘都沒(méi)反應(yīng)，等伯母發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是7點(diǎn)半。她來(lái)叫我，深睡的我半瞇著眼，還不清醒，但腦子里也只有一個(gè)反應(yīng)，完了。
伯母給班主任打了電話，我起床沖到洗漱間，也不知道她們說(shuō)了些什么。
當(dāng)背上書(shū)包時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)四十了，其實(shí)我若跑，肯定能五分鐘內(nèi)趕到，但我的腳卻不聽(tīng)使喚，特別沉，像是抬不起來(lái)。
街道上車(chē)水馬龍，我在想我要不要堅(jiān)持；人們行色匆匆，我在想我要不要堅(jiān)持；早飯的熱氣騰騰，我在想我要不要堅(jiān)持。
伯母陪我到了學(xué)校，同學(xué)們正吃著早餐。我面對(duì)班主任的時(shí)候，眼眶里的淚在打轉(zhuǎn)，或許是因?yàn)榘疽梗蛟S是因?yàn)閴毫Υ螅蛟S是因?yàn)檫t到。反正我差一點(diǎn)就淚流滿面了。班主任原諒了我。
我當(dāng)時(shí)對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持吧！當(dāng)作伯母半夜的問(wèn)候，當(dāng)作老師的原諒，當(dāng)作對(duì)自己的不足的彌補(bǔ)。其實(shí)，你已完成了99%，還差1%，但你不去完成這1%，那99%也是一文不值。所以，堅(jiān)持吧，堅(jiān)持是可貴的，堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的作文 篇4
堅(jiān)持，世上最難做到的事情莫過(guò)于此。有多少人可以擁有毅力去堅(jiān)持到底？大部分的人不過(guò)是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，如果誰(shuí)能做到堅(jiān)持，那么他離成功就不遠(yuǎn)了。
最近幾天的最后一節(jié)課都要去體育場(chǎng)練習(xí)跑步。因?yàn)槿狈﹀憻挘灾灰嗉?jí)前面的隊(duì)伍稍微快一些，我就必須停下來(lái)，上氣不接下氣地默默走在后面看著隊(duì)伍漸行漸遠(yuǎn)，直到結(jié)束，這就算跑完了。而跑不下來(lái)的理由，當(dāng)然是體能不好，速度太快，距離太遠(yuǎn)……漸漸的便有些人產(chǎn)生了放棄的念頭。反正大家都這樣，老師也不在，別人還能拿我怎樣？也許這就是大家的心聲。看著越來(lái)越零散的隊(duì)伍，越來(lái)越不團(tuán)結(jié)的同學(xué)們，這項(xiàng)活動(dòng)絕對(duì)不應(yīng)這樣下去。是我們真的`就跑不下來(lái)嗎？還是說(shuō)一切只是借口？終于我下定決心要堅(jiān)持下來(lái)，只有這樣才是有意義的。這個(gè)時(shí)候榜樣的力量也是必不可少，就算她什么也不說(shuō)，看到她努力的樣子，那種力量就會(huì)無(wú)形的鼓勵(lì)你、觸動(dòng)你，我的好朋友就是這樣一個(gè)人。萬(wàn)事俱備，只差努力。
不到一圈，就有許多的同學(xué)停了下來(lái)，走到一旁等待結(jié)束。看著我們班的旗子在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，這時(shí)前面的同學(xué)都在努力，還有什么理由不堅(jiān)持下去？
頭發(fā)好像也很興奮和周?chē)耐瑢W(xué)們打起了招呼，它不受束縛自由自在的，馬上要和頭繩說(shuō)再見(jiàn)，一切好像都不受控制。眼看著我要停下腳步，我的好友在旁堅(jiān)持不懈地樣子感染了我，她好像發(fā)著光，光是金燦燦的，在她周?chē)W耀。看著這光芒，我也不肯認(rèn)輸，和她一樣，繼續(xù)邁著步子，在跑道上揮灑著汗水，譜寫(xiě)著青春。
而在學(xué)習(xí)的道路上也是如此，不堅(jiān)持哪來(lái)的成功？看到別人的好成績(jī)而你有沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)他額頭上的汗珠？因此堅(jiān)持不懈的拼搏，才是通往成功的鑰匙。
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