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激動的事作文(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的激動的事作文,歡迎閱讀與收藏。
激動的事作文1
“我的家在牧場,那兒有……”每當(dāng)這首歌在我的耳邊響起,我的心就久久不能平靜……是它讓我度過了這辛酸的練習(xí)以及在臺上表演的一瞬間,都像一張張卡片,拼成一張拼圖,也是因為它,我們?nèi)〉昧说?名的成績……
站在舞臺旁邊,我的心情開始一點一點緊張起來,擔(dān)心忘了動作,擔(dān)心唱歌走了音,擔(dān)心忘了歌詞,或者……我都不敢再想下去,因為這些事情會使我們班的分?jǐn)?shù)降低,那我豈不是害了全班,千萬不能讓這些事情發(fā)生!主持人走上臺,用響亮的聲音報出第一個節(jié)目:五4班《牧場上的家》。我不由得心跳加速,盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著微笑,面對臺下的觀眾,敬禮,做預(yù)備動作沒有出現(xiàn)差錯,音樂響起:清脆的聲音從我們嘴邊飄出,一個個的動作流暢地做出來了,讓我身臨其境。前面的同學(xué)也表演得很好,動作富有默契,動聽的笛聲身后傳來。輪到合唱隊的`幾名同學(xué)合唱合唱,相信那婉轉(zhuǎn)動聽聲音能打動所有評委。我們第一排的幾個同學(xué),合拍地做出能襯托音樂情景的動作。一曲終了,臺下傳來了陣陣熱烈的掌聲,仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個個節(jié)目開始,結(jié)束……
終于,激動人心的時刻終于到來了————由歐陽主任宣布這次的比賽結(jié)果。……二等獎:五4班……回到教室后,何老師總結(jié)了我們優(yōu)點與需要改正的地方,并告訴我們?nèi)绾胃恼3晒Φ妮x煌,又令我想起那多少個疲憊的日子,但心里還是甜的。
這次的成功離不開同學(xué)們的團隊精神以及老師辛苦的付出,《牧場上的家》帶給我美好的回憶!
激動的事作文2
星期五放學(xué)后,我一走出校門便四處張望,尋找媽媽的身影,因為在我的多次請求下,媽媽終于答應(yīng)帶我去崇明島去看爸爸了!
到了火車站,我和媽媽找了一個快餐店胡亂地扒了幾口后,就沖進了火車站。湊巧的是,我們乘坐的列車正在檢票。于是,我和媽媽像兩只離弦的飛箭一樣沖到檢票口,檢票進站。在火車上,媽媽叫我先睡覺,可一心想見爸爸的我哪里睡得著?于是我便看著燈火通明的窗外,假裝睡覺,心里想:爸爸那兒是不是也是這樣燈火輝煌呢?見到了爸爸,我應(yīng)該如何向他問好呢?想到這兒,我不禁瞄了一眼媽媽。誰知媽媽早就看穿了我的“詭計”。幸好媽媽知道我的心思,否則,我肯定要挨一頓劈頭蓋臉的臭罵了。媽媽為了緩解我的緊張和激動,便提議一起背單詞。我心想:這樣說不定時間還能過得快點呢!于是便爽快地答應(yīng)了。
終于到上海了!我們一頭鉆進了接我們的車?yán)铮緳C叔叔好像知道我的心思,開起車來飛快。雖然我有點累了,但隧道的'燈火通明似乎告訴我:快要到了!我強打精神,和媽媽談起了科學(xué)課上講過的電磁鐵、電池、彈簧秤……不一會兒,我們就到了崇明島的船廠。這時,一個熟悉的身影映入了我的眼簾,爸爸在向我們招手!剛停下車,我就迫不及待地沖了下去,抱住了爸爸,興奮地大叫了一聲“老爸!”爸爸一把抱起了我,親熱地叫了我“兒子!”我終于見到爸爸了!
此時,我激動的心情慢慢平靜了下來,感覺眼皮好重。真想快點躺在爸爸懷里美美地睡上一覺!
激動的事作文3
三年級暑假快結(jié)束的時候,我參加了私人舞蹈班的匯報演出。那可是我第一次參加匯報演出啊!
演出前,我們在文化館化妝,我高興極了!心里總想著一個美麗的我誕生。老師先和我打粉底,然后在我的臉上涂上胭脂,再畫眉,涂眼影,最后在我的頭上戴上一個美麗的花環(huán),化妝就大功告成了!我迫不及待地拿鏡子來照一照,哇!美得連我自己都認(rèn)不出來了,原來我花了裝是這么美麗呀!我滿心歡喜。看看旁邊的同學(xué),哇!個個都變成天使啦!
晚上7點左右,我們來到北湖廣場,只見北湖廣場上人山人海,熱鬧非凡。舞臺上燈光閃爍照得如同白晝。
匯報演出開始了!我們懷著緊張又激動的心情走上了舞臺,隨著音樂的'響起,我們跳起了歡快的舞蹈。我認(rèn)真做好每一個動作。踏著歡快的腳步,我的心情變得舒暢了,我使出渾身解數(shù),盡情舒展著自己美妙的舞姿。你看!我一下子下了個腰,像彎彎的拱橋,我抬腿像一根木棍樹立在哪里,一動不動……我們美妙的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
主持人拿著麥克風(fēng)說:“在這個學(xué)期里,我們的學(xué)員不怕苦,不怕累,勤奮訓(xùn)練,得到了很大的進步,終于成為了優(yōu)秀學(xué)員!本學(xué)期榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎的有:一級班:小紅……;二級班:小青;三級班:馮琳璐……”我既激動又興奮,再次走上講臺,我接過鮮紅的證書一看,只見上面寫著:
馮琳璐學(xué)員:
祝賀你榮獲“第二屆優(yōu)秀學(xué)員”稱號!
接下來,我們還表演了許多精彩的舞蹈,看得觀眾們眼花繚亂。臺下的掌聲接二連三,此起彼伏……
這次匯報演出非常成功,晚上我激動得睡不著覺,夢見我正和月亮姐姐跳舞呢!
激動的事作文4
自從我學(xué)會打籃球,每天下午都會請爸爸陪我出去打一場。一開始每次打籃球我和爸爸的態(tài)度都不同,我每次高高興興的來,灰心喪氣的回去,爸爸他每次被我纏得沒法才來,卻能高高興興的回去。這是因為我的`球技不行,每次都輸給爸爸。
為了提高球技,我每天起早練球。雖然球技提高得很慢,但我還是堅持下來了,慢慢地我又摸到一些竅門,球技明顯提高。我守住秘密,決定在今天讓爸爸大吃一驚。
今天上午,我寫完作業(yè),拉著爸爸來到操場上,我們玩定點投籃。“誰先投?”我問。“你先投吧!”爸爸伸了伸懶腰。我站好了位子,第一點與藍板角度為零,我把握好力度,身子向后一仰,球劃出一道美妙的弧線,進了,1:0!爸爸不以為然。第二球,我把球打到藍框上方的藍板后彈進網(wǎng),2:0,爸爸呆了,隨后我又進了第三粒球。輪爸爸投了,他心里有很大壓力,第一球就是一個“三不沾”。我高歌猛進,不一會兒,第一局就差兩球了。又輪爸爸投了,他連中兩球,比分縮小到三分。接下來的一輪里,我求勝心切,結(jié)果只進一球,爸爸又連進兩球,只差兩球了!我放松心態(tài),三、二、一,投!球在藍框上蹦一下,彈進網(wǎng),我終于贏了,真是激動萬分。
在回家的路上,我想:堅持不懈與動腦筋的確是成功的兩大法寶。如果稍遇挫折就放棄了,那么就會失去機會,這真是太可惜了。不琢磨竅門,球技也就不會快速提升。
激動的事作文5
噓!告訴你一個秘密,今天是我們班的足球賽,對手是五年級二班,這可是一個不簡單的對手呢!不過,我們?nèi)允菍ψ约喊喑錆M了必勝的信心。我們班既有五年級跑步比賽中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜耍钟行W闱蜿牭年爢T,還有人送外號“猛女”的張可心,怎么不能在比賽中取得勝利呢?
離比賽還有四節(jié)課的時間,運動員們就已經(jīng)換好了比賽時的運動鞋、運動襪、摩拳擦掌,直等著比賽到來。我們這些當(dāng)啦啦隊的也養(yǎng)好嗓子,準(zhǔn)備在比賽時“一鳴驚人”。
到了球賽時間,運動員們個個氣勢昂揚地走上了場地。“嘟……”裁判老師發(fā)起了比賽的號令,場上頓時熱鬧了起來,雙方隊員把足球當(dāng)成寶貝似的,你爭我奪,場面十分激烈。那可憐的足球時而高高跳起,時而打轉(zhuǎn),就差沒嘔吐了。同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,場上的運動員熱情高漲,就在這千鈞一發(fā)的時候,我方隊員—像足球隊的馬琪峰一個“回旋腿”,唰的一聲,還沒等大家反應(yīng)過來是怎么回事兒,球就已經(jīng)飛進了球網(wǎng)里。“哦,哦,太棒了!”我們紛紛鼓掌慶賀,自豪萬分。比賽在同學(xué)們的叫喊中結(jié)束,雙方踢了一個平局,決定用高球來決定勝負(fù),先是我方隊員,馬琪峰雖沒有踢進,但我們五(6)班是一個團結(jié)的集體,并沒有因誰沒有進球而指責(zé)誰,而是鼓勵他,我們相信這個球沒有成功,但總會有成功的'時候。果然,接下來的高球賽中我方守門員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進去。女生李佳凝也在點球中射進了一球,把我們都驚呆了。
“五年六班勝利!”伴著裁判的聲音,我們班所有的同學(xué)奮力起跳,歡呼雀躍。“友誼第一,比賽第二”!
這真是一場令人難忘的足球賽!
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