賞風(fēng)景作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的賞風(fēng)景作文7篇，希望能夠幫助到大家。
賞風(fēng)景作文 篇1
十七年的光陰已逝，回望來(lái)時(shí)漫漫路。猛然間才發(fā)現(xiàn)，一直以來(lái)，自己心中所期翼的東西從未真正屬于過(guò)自己，但這些經(jīng)歷卻教會(huì)我如何笑著成長(zhǎng)。
想起那么多的人和事，有的如輕煙隨風(fēng)飄散而去，只留下淺淺淡淡的印痕待我去追憶；有的如傷口固執(zhí)倔強(qiáng)地停留在心頭，赫然醒目地讓我無(wú)法忘記。記得年幼時(shí)，我瘋狂地喜歡上了“帶我走”這三個(gè)字。仿佛只有帶我走才能給予我想要的幸福，傻傻等待，卻是無(wú)奈，沒(méi)有一個(gè)人能夠真正帶我走。后來(lái)，便漸漸習(xí)慣了“自己走”，學(xué)會(huì)了哭給自己聽(tīng)，笑給別人看，不再有太多的幻想和奢望。慢慢地時(shí)間長(zhǎng)了，也就習(xí)慣了一個(gè)人的舞臺(tái)。一個(gè)人的舞臺(tái)雖然顯得空曠，可是卻有著足夠的空間讓我表演。
曾有的“天空中不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)”的坦然，被生活擠壓得不復(fù)存在；曾有的“腳比路長(zhǎng)”的堅(jiān)持，被現(xiàn)實(shí)扭曲得面目全非。曾經(jīng)的所有，現(xiàn)在已如彩虹般遙不可及，只存在一瞬間的美麗。曾經(jīng)的我，總是相信童話(huà)；現(xiàn)在的我，理性地接受現(xiàn)實(shí)。沒(méi)有牽掛，沒(méi)有彷徨，隨著年輕的`狂想而釋放我的熱情。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的過(guò)程中，我便如墻角的小草一樣，平凡而[來(lái)源]堅(jiān)強(qiáng)。就算被壓在堅(jiān)石下，也能夠從石縫里鉆出來(lái)，更加頑強(qiáng)茁壯地成長(zhǎng)。它讓我知道，生活不單有淚水，也會(huì)有歡笑。它讓我明白，付出不一定有收獲，但不付出就一定得不到回報(bào)。太多的無(wú)奈，讓我不再只醉心于童話(huà)，而更多關(guān)注于現(xiàn)實(shí)。懂得人生不能沒(méi)有夢(mèng)，但夢(mèng)并不是人生。一次次經(jīng)歷著現(xiàn)實(shí)的磨難，一次次鼓勵(lì)著自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一路走來(lái)，看過(guò)太多的沿途風(fēng)景。轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)早已錯(cuò)過(guò)，但那些都已成為過(guò)去。以后的路，還要堅(jiān)實(shí)地走下去。錯(cuò)過(guò)的，不再遺憾；擁有的，要倍加珍惜。抬起頭，堅(jiān)定地對(duì)著天空低喃：我會(huì)走到成功的彼岸。
以后的日子里，我依然會(huì)喜歡文字，喜歡獨(dú)自走在浮華炫麗卻不屬于我的街上，感嘆那些已逝的時(shí)光。把心靈的每一個(gè)漣漪都詳細(xì)記載，記錄下生命中這個(gè)季節(jié)的花開(kāi)花落。
不經(jīng)意間又想起曾逝去的青春，藏留的那幾許傷痛，幾許歡笑。坦然地笑著釋放，不再想起，繼續(xù)向前飛翔。在尋夢(mèng)的日子里，跌跌撞撞，坎坎坷坷的我們已經(jīng)走了這么久，相信落葉不會(huì)再驚起傷感，因?yàn)轷r花已經(jīng)常開(kāi)心田。希望不會(huì)再消失不見(jiàn)，因?yàn)樾拍顣?huì)伴我永遠(yuǎn)。
我們一路走，欣賞一路風(fēng)景。痛過(guò)之后，告訴自己還要堅(jiān)強(qiáng)；哭過(guò)之后，告訴自己終會(huì)成長(zhǎng)。
賞風(fēng)景作文 篇2
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，每個(gè)人都會(huì)路過(guò)許許多多的風(fēng)景，遇見(jiàn)許許多多的人，它們帶給我們的，或是快樂(lè)，或是悲傷，亦或是溫暖……
每一幕，每一秒的風(fēng)景，都是獨(dú)一無(wú)二的。有的，只會(huì)從記憶中一晃而過(guò)，留下幾抹零碎的痕跡，而有些，卻會(huì)久久留念。
那是八下的開(kāi)學(xué)——
闊別一個(gè)寒假的同學(xué)重新歡聚一堂，教室一改假期時(shí)的冷清，滿(mǎn)溢著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們或是談?wù)撝倨谥械囊?jiàn)聞，或者是積極地交流著題目，臉上洋溢著青春的笑容。我坐在教室里，看著鮮艷的.“戰(zhàn)狼旗”，教室后面黑板上的“笑臉墻”……熟悉的同學(xué)，親切的老師，心里暖暖的，嘴角輕輕勾起，不禁感嘆：這就是我們的卓遠(yuǎn)班，有著獨(dú)屬于我們的喜悅，挾帶著獨(dú)一無(wú)二的卓遠(yuǎn)記憶。
如果有一臺(tái)照相機(jī)，能夠照下這一刻的青春記憶，留住這片風(fēng)景，該多好!
那時(shí)八下首次數(shù)學(xué)考試——
明麗的午后，教室里一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆在試卷上劃過(guò)的“沙沙”聲和均勻的呼吸聲。課桌上攤開(kāi)的一張張雪白的試卷，布滿(mǎn)了有疏有密的解題步驟。每一筆每一劃的背后，都是在微黃的燈光下努力才換來(lái)的結(jié)果。我靜靜的望著身邊一個(gè)個(gè)手執(zhí)水筆、身著校服的身影，陷入了沉思。我想，這是認(rèn)真的青春，這是學(xué)習(xí)的青春。每一場(chǎng)考試，都是屬于我們，屬于這個(gè)芳華的最美回憶。
如果有一臺(tái)刻錄機(jī)，能夠刻錄下這一盤(pán)的努力與汗水，留住這片風(fēng)景，該多好!
這溫暖的卓遠(yuǎn)班，開(kāi)著一樹(shù)繁花;這熟悉的卓遠(yuǎn)班，有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景，我不要說(shuō)再見(jiàn)!
賞風(fēng)景作文 篇3
那是怎樣一般光景呢？
陽(yáng)光輕撫北京城，風(fēng)掀起酒招旗，店內(nèi)柜后寫(xiě)著“茴香豆”的牌子醉了酒般地?fù)u晃。沒(méi)人在意那塊暗處的竹板：只是眼前泛起了浪紋的水面，迎光漂起星星光點(diǎn)。倒也罷，這片本就延古的街區(qū)染開(kāi)了波光粼粼的韻味。
多么雅致的風(fēng)情：可它隱在通向熱門(mén)景點(diǎn)的路口往側(cè)，背后的山面前的樹(shù)也能將它遮個(gè)嚴(yán)實(shí)。強(qiáng)光揭不開(kāi)樹(shù)葉做的厚重簾幕，硬擠來(lái)的光也只好由它在清靜的地盤(pán)輕輕吹著涼風(fēng)，漾著水波。船也找不到這里，于是水面總歸是平靜的。店里溫的酒清澈，點(diǎn)前這水也清冽透底。風(fēng)能翻起波浪，能讓這片恬淡的水在迎著光泛起銀河，但總歸也打不破平靜的風(fēng)景。倒是我的突兀出現(xiàn)顯得冒失，再看看周?chē)仓挥袔讉�(gè)穿著漢服的人在酒館里同店家談笑。
確是一副和平的風(fēng)景，淡淡的，卻連最強(qiáng)勁的風(fēng)也無(wú)法將它吹去。
這里，就是頤和園間一處小小的水道。它隱在暗處，絡(luò)繹的游人中鮮有發(fā)現(xiàn)者。
它終歸是不出名的：作為一處風(fēng)景，缺少欣賞者確似有些遺憾。但這卻又締造出它最可愛(ài)的平靜——比起人潮洶涌著的橋下湖畔，比起游客爭(zhēng)鋒趕去的佛塔山林，這處小小的水道只為我們幾人唱涓涓的詞，只為岸上虛渺的酒香翻浪花幾層：它可以輕輕地流，可以靜靜地停，可以隨心所欲地享受夏日罕見(jiàn)的微暖。
這就是我最欣賞的風(fēng)景了呀。
記起曾讀到一篇文章，表明說(shuō)鼓浪嶼熱門(mén)景點(diǎn)附近名不經(jīng)傳的小島上有著更絢麗的風(fēng)景。熱門(mén)景點(diǎn)該有的景觀那里一應(yīng)俱全；熱門(mén)景點(diǎn)沒(méi)有的'安靜那里也默默地安靜著。那里的海浪可以只為你拍打礁石，那里的海鷗可以只為你盤(pán)旋飛舞，那里的落日可以只為你渲染一方天際——那里，明明是公眾的風(fēng)景，卻可以只為你展示自己全部的美，可以讓你靜靜地坐在岸邊，靜靜地聽(tīng)浪花歡笑。
這就是我最欣賞的風(fēng)景了呀。
因著相同的水木山石引來(lái)慕名的旅客，然后本著意外的邂逅為她獻(xiàn)上獨(dú)特的美麗：這就是那些藏在暗處的平靜風(fēng)景，雖說(shuō)缺少欣賞者似是有點(diǎn)遺憾，但無(wú)妨，我會(huì)來(lái)欣賞。
好想再聽(tīng)一次那條水道涓涓的歌啊……
賞風(fēng)景作文 篇4
欣賞山水風(fēng)景，欣賞樓臺(tái)亭榭，欣賞詩(shī)詞歌賦，欣賞身邊的人，欣賞未來(lái)，欣賞過(guò)去……。從小到大，我們都在欣賞美，美就在我們的身邊，著名藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，面對(duì)美，我們需要用眼睛去發(fā)掘，用心靈去感受……去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體會(huì)和諧美……
少年時(shí)代的劉洋，對(duì)天空有著無(wú)數(shù)的遐想，當(dāng)作為神九首位女宇航員進(jìn)入太空，遠(yuǎn)離地球時(shí)，才真正體會(huì)到了地球的可貴，太空的廣闊無(wú)垠，太空的美麗，勾起了我的那份好奇……
在剛剛過(guò)去的倫敦奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)健兒奮勇拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光，取得了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)秀成績(jī)。
她曾在女子200米蝶泳比賽中，以破記錄的成績(jī)奪得了金牌，她就是中國(guó)女子游泳隊(duì)員焦劉洋，夢(mèng)想是她持之以恒的動(dòng)力，為了這個(gè)夢(mèng)想民，她堅(jiān)持了15年，只為站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，向世界說(shuō)明了中國(guó)的強(qiáng)大，向世界說(shuō)明了自己的強(qiáng)大，08年的她，曾與夢(mèng)想失之交臂，她堅(jiān)持著，只為20xx年的爆發(fā)，四年了，吃了數(shù)不清的苦，每天接近一萬(wàn)米的高額訓(xùn)練，并沒(méi)有壓挎她，四年后，當(dāng)會(huì)場(chǎng)響起中國(guó)的國(guó)歌，她笑了，15年的拼搏，不就是為了今日嗎，四年前的失利早已算不了什么，所有的付出，在這一刻，也值了。還有葉詩(shī)文，孫楊，她們都拼搏著，也曾在游泳池中落淚，但這一切，不都為了那一刻的驕傲么？
中國(guó)男子體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)的預(yù)賽中，成績(jī)也許達(dá)到了低點(diǎn)，但他們并沒(méi)有互相責(zé)怪隊(duì)友，只是相互鼓勵(lì)，在決賽中他們調(diào)整好狀態(tài)，以零失誤的表現(xiàn)，成功衛(wèi)冕這塊金牌，五個(gè)年輕的小伙子，全部來(lái)自中國(guó)的不同地方，有著不同的性格，卻組成了一個(gè)這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，那么，原因是什么，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，因?yàn)樗麄兓ハ嘈湃沃浀藐愐槐f(shuō)過(guò)：作為團(tuán)隊(duì)，你需要做的就是把你自己的那一份責(zé)任做好，沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的完美，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，他們成功了。
還有徐莉佳，成為了中國(guó)乃至全亞洲第一個(gè)獲得帆船比賽的冠軍。
這些都是奧運(yùn)場(chǎng)上最美的身影，加油，中國(guó)健兒。
有這樣一個(gè)人，用45秒的時(shí)間完成了一系列的動(dòng)作，保護(hù)了24人的`安全，卻是以自己的生命為代價(jià)，他就是最美司機(jī)吳斌，一個(gè)人，卻令一座城市為之流淚，天空是灰暗的，以他獨(dú)特的方式向這位英雄告別，正是生活中的這些人，最美女教師，最美交警，最美護(hù)士，正是他們?cè)谔找蔽覀兊那椴伲礈煳覀兊男撵`，向英雄致敬。
還有大自然中哪些身影，可愛(ài)的動(dòng)物們，在藍(lán)天下生活著，是多么的快樂(lè)。
在于丹老師的講話(huà)中，我懂得了許多，它告訴了我們要有茶葉進(jìn)入開(kāi)水的融合力，將它的美傳遞出去，去改變社會(huì)改變他人，讓無(wú)味的開(kāi)水變得有滋有味，我不愿去做完全沒(méi)有自我的胡蘿卜泥也不愿做硬邦邦的雞蛋，我只愿做在煎熬中成全了自己的茶葉！
這些都是美，拼搏的美，堅(jiān)持的美，團(tuán)結(jié)的美，責(zé)任的美，心靈的美，夢(mèng)想的美，自然的美······
只要你留心生活，身邊處處有美，美麗的大自然，拼搏的身影是一種美，父母無(wú)微不至的關(guān)懷是一種美，天真爛漫的童年是一種美，助人為樂(lè)是一種美······每一種美都令我們感動(dòng)，每一種美都洗滌著我們的心靈！
從此，我愿常懷一顆心，去發(fā)現(xiàn)美，去感受美！
賞風(fēng)景作文 篇5
我們舞鋼有許多風(fēng)景區(qū)：燈臺(tái)架，祥龍谷，鳳凰谷……但我最喜歡的地方是佛爺嶺。因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)沙灘，緊鄰著就是龍泉湖，東邊是鳳凰湖，再向東就是美麗的二郎山……
這個(gè)地方雖然沒(méi)有別的地方那么有名，但也是一個(gè)旅游勝地。每到周末，我們都愛(ài)去這里玩樂(lè)。那里春天可以放風(fēng)箏；夏天可以游泳；秋天可以撿樹(shù)葉；冬天可以打雪仗。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，佛爺嶺也不例外，那里柳樹(shù)發(fā)芽。沙灘上到處可見(jiàn)大家在放風(fēng)箏，有老鷹。飛機(jī)……有的風(fēng)箏在和別的風(fēng)箏比賽誰(shuí)放的高，有的兩只在空中“打架”，有的風(fēng)箏在選美。這時(shí)的佛爺嶺是花枝招展的。
夏天一到放暑假的時(shí)候，就有許多人來(lái)到佛爺嶺游泳。還有人在水上玩水戰(zhàn)，也有人在沙灘上當(dāng)“赤腳大仙”。這時(shí)的.佛爺嶺是歡歌笑語(yǔ)的。
夏天過(guò)去了，秋天來(lái)到了。大家都來(lái)佛爺嶺撿樹(shù)葉比大小。還可以收獲香甜的栗子。這時(shí)的佛爺嶺是碩果累累的。
冬天雖然沒(méi)有夏天那么熱鬧，但也有人來(lái)打雪仗。冬泳……
我非常喜歡佛爺嶺，因?yàn)槟抢锖猛妫利悾瑫?huì)讓人樂(lè)而忘返！
賞風(fēng)景作文 篇6
在我們成長(zhǎng)和前進(jìn)的路途中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真可愛(ài)隨著時(shí)間一同被慢慢的抽走，換來(lái)的，是更多的煩惱和憂(yōu)愁，甚至還有無(wú)限的惋惜。
我的小時(shí)候，胖嘟嘟的臉蛋，微微翹起的小嘴，一邊撒嬌一邊喊著媽媽。沒(méi)當(dāng)想起這些，總是讓我感嘆和向往，再照照鏡子看看想在的模樣，一切就像按下了快進(jìn)鍵一樣。轉(zhuǎn)眼間胖嘟嘟的笑臉瘦了幾分，鼻梁好像也比以前高了一些，經(jīng)常嘟起的嘴巴不知何時(shí)氣已經(jīng)不習(xí)慣了，這個(gè)動(dòng)作，在恍惚間，我意識(shí)到，我長(zhǎng)大了。
小時(shí)候天天幻想著當(dāng)大人的想法在我現(xiàn)在看來(lái)是天真的，我無(wú)數(shù)次幻想過(guò)：就這樣停下腳步，不要再踩著時(shí)間的軸輪向前趕，回到我矮小調(diào)皮的時(shí)代，繼續(xù)坐在樹(shù)蔭下乘涼，繼續(xù)和小伙伴玩著自己喜歡的游戲，操控著自己陰晴不定的心情，聽(tīng)著別人給予的贊揚(yáng)聲。可是我知道，這些都一去不復(fù)返了。
前幾年，我們家新添了一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的新生命——我的弟弟。他每天悠閑生活，就像我的回憶中一樣，他的一個(gè)言行舉止，都仿佛牽動(dòng)了我過(guò)去的`緌縷。那天，當(dāng)我騎車(chē)路過(guò)弟弟的幼兒園時(shí)，里面的歡聲笑語(yǔ)和嬉笑打鬧吸引了我的目光。我忍不住停下了腳步，凝視著他們，突然好像自己也變成里面的一份子，就那么沒(méi)有顧慮的和他們打成一片。看著他們，我的嘴角不由得向上彎起了弧度，甚至再次在腦海中浮現(xiàn)出了就讓時(shí)間定格在這一刻的想法，但我同時(shí)也明白，無(wú)論你再怎樣前就過(guò)去，時(shí)間是停不下來(lái)的……。
正當(dāng)我陷于遐想時(shí)，弟弟的一聲‘'姐姐’讓我如夢(mèng)初醒，恍惚大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白了，人總是要不斷的向前邁進(jìn)，總需要承擔(dān)起一些責(zé)任，哪怕付出的是我們的天真和值稚嫩。
從那以后，我明白了一個(gè)道理。在成長(zhǎng)的途中，也許會(huì)有各種壓力，也許會(huì)有各種困難，也許趕著時(shí)間跑我們會(huì)氣喘吁吁，忍不住想要停下來(lái)自己已經(jīng)酸澀的雙腳。但無(wú)論如何，時(shí)代在向前，時(shí)光不可能倒流，當(dāng)我們因留戀過(guò)去而停下腳步的時(shí)候，忘掉過(guò)去，邁向未來(lái)。
賞風(fēng)景作文 篇7
我最喜愛(ài)我家樓下的小花園，那兒有樹(shù)、花、草、一條小河，小河上有一座橋、噴池……可我最喜歡的是樹(shù)上結(jié)的果實(shí)和美麗的花朵。
秋天到了，樹(shù)上結(jié)的急急忙忙的`跑出來(lái)了
蘋(píng)果穿上紅通通的衣裳，香穿上又綠又黃的長(zhǎng)袍，橘子也穿上橘黃大衣，葡萄穿上紫中有黑的西裝，桃子穿上粉色大衣裳……樹(shù)也不少有松柏、柳樹(shù)、松樹(shù)、紅松、銀杏樹(shù)……我最喜歡的樹(shù)是柳樹(shù)，因?yàn)樗牧潖澢模~嫩綠的，像螞蟻一樣大小。
花也很美麗，有夜來(lái)香、月光花、紅玫瑰、曇花，夏天也有很多花。對(duì)了我最喜歡紅菊花，它的莖是墨綠的，根也是墨綠的。還有那條河河面看起來(lái)很清，可河底卻有很多灰塵的。噴池有時(shí)候像雨一樣落在池里，有時(shí)候像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包落在池里。
我喜歡我家樓下的小花園！
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