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最美風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-12-26 16:07:18 景色 我要投稿

(實(shí)用)最美風(fēng)景作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)最美風(fēng)景作文6篇

最美風(fēng)景作文 篇1

  最美的風(fēng)景1

  家鄉(xiāng)的云,一秒有一秒的風(fēng)采。

  早晨,太陽從東方緩緩升起,散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黃色。

  中午,云朵開始變形了。看,那朵白老虎,現(xiàn)在卻搖身一變,成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一個(gè)小女孩拿著一個(gè)棒棒糖吃得正歡呢!那是什么呀?原來是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。

  夜晚,月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺。寶寶身上的亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。

  家鄉(xiāng)的云啊,我心里最美的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景2

  青田石門洞位于青田縣城西北35公里的甌江右岸,依山傍水,景色瑰麗,素來與雁蕩、天臺(tái)、仙都齊名為括蒼四勝,是浙江省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)之一。

  走在石頭鋪成的小路上,感覺心情格外舒暢。此時(shí)正是陽春三月,路邊有許多花兒正在竟相開放。加上這清清的溪水,清新的空氣,實(shí)在令人心曠神怡!

  隨著一陣風(fēng)兒,忽然聽到了嘩嘩嘩的聲音,想必是快到石門飛瀑了,我們加快了腳步,來到了瀑布面前。啊!真是壯觀!我情不自禁的叫了起來。只見瀑布像巨龍咆哮一樣從天空的一個(gè)大洞中傾瀉而下,拍擊出一曲雄壯的瀑布進(jìn)行曲,不斷地從我眼前飛流而下,又像一塊長長的白布懸掛在空中。這不禁讓我想起了李白的一首詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!用這句詩來形容它那是再合適不過的啦。你看,那濺起的水花一陣高過一陣,似煙霧在河谷間漫步,真可謂神奇壯麗。

  石門洞最驚險(xiǎn)的要數(shù)吊橋了。我們沿著陡峭的石級(jí)往上爬,一會(huì)兒就到山頂,只見一座又窄又長,搖晃不定的吊橋像一條巨龍橫截在半空中。吊橋被四根粗粗的鋼絲繩固定在山崖上,上面兩根當(dāng)作扶手,下面兩根用來固定木板,作為橋面,讓游人通過,側(cè)面由許多白色、藍(lán)色的繩子編成的網(wǎng)狀護(hù)欄。看著這搖晃不定的吊橋,我的心都懸在空中似的,在爸爸的示范和鼓勵(lì)之下,便抬起輕巧的腳步小心翼翼地走上了搖晃的`吊橋,終于走過了一半,休息間看看下面:呀!好美那,吊橋足足有200多米高,下面的游人好像只有小木偶般大小。此時(shí),一列火車正好從橋下呼嘯而過,劇烈的聲音震動(dòng)著吊橋,感覺異乎刺激;遠(yuǎn)處,高速公路像一條白帶子不斷地延伸到天盡頭,碧綠的甌江更是溫柔美麗,靜靜地躺在山腳下。我扶著欄桿,跟著爸爸,終于到了對(duì)岸,心中揣著的小兔子久久才平靜下來。

  我們還游覽了許多景點(diǎn),像攀巖、佛殿、劉基祠等。特別是劉基祠,這里香火旺盛,佛經(jīng)悠揚(yáng),劉伯溫的美麗故事吸引著許多文人墨客。我想不會(huì)變的是家鄉(xiāng)的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景3

  炎熱的夏天到了,媽媽帶著我回到了風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)。

  我們來到河邊,看見遠(yuǎn)處山脈連綿不斷,峰巒起伏,爭雄似的一座比一座高;小鳥在空中飛翔,啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌;池塘邊的柳枝隨風(fēng)搖曳,好像在向我們招手。

  池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花,荷花的花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬,花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個(gè)熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶著小鴨,一會(huì)兒潛到水里,一會(huì)兒躲到茶葉后邊,好像在捉迷藏。

  走進(jìn)了美麗的鄉(xiāng)村,就像走進(jìn)一幅美麗的畫,使人留戀忘返,讓你深深地陶醉在這美景之中。

最美風(fēng)景作文 篇2

  四季中唯獨(dú)秋是特別的,秋天有著楓葉,秋風(fēng),秋雨,秋天的天與云村托出一片秋的好景象,有著四季最美的風(fēng)景。

  秋天時(shí)的楓葉是標(biāo)志著夏天的離去,閉上眼,仿佛楓葉清新而又古老的味道已經(jīng)浸入人心。秋風(fēng)吹過一片金黃的楓葉從楓樹斑駁的枝頭上落下,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……比時(shí)間還要慢,淡化了流年又仿佛驚艷了時(shí)光。我看著一片楓葉落地,就好像在觀看著一個(gè)不食人間煙火的火衣少女。秋天的`楓葉是秋天的眼晴,從樹杈上跑下來觀察人間冷暖,來看世間百態(tài)。風(fēng)一吹,楓葉就動(dòng)了起來,眼睛也開始了一個(gè)季節(jié)的忙碌。

  風(fēng)是秋天這個(gè)季節(jié)的衣服,柔軟又涼,如絲綢一般。風(fēng)起時(shí),就如古時(shí)少女在路上蹦蹦跳跳,衣服也隨著搖曳躍動(dòng)。風(fēng)吹過紋理分明的樹葉,沙沙聲響,如樂器演奏,上演秋天獨(dú)有的曲調(diào)。秋風(fēng),這個(gè)秋季獨(dú)有的指揮家,一邊奏響優(yōu)美的音樂,一邊舞起歡快的舞步,讓秋的舞臺(tái)變得豐富熱鬧。

  秋天的雨是秋天的頭發(fā)。秋天的雨不似夏天般的厚重,如萬千青絲在風(fēng)中搖曳,雨點(diǎn)連成一片,籠罩著整個(gè)天空。雨點(diǎn)由于很輕所以很慢,慢到你可以從天空中看到它墜落的軌跡,好似顆顆隕落的星星,閃閃發(fā)光。但到了地上,又化作了虛無。雨滴落地時(shí)發(fā)出的滴滴答答是清新心靈的靈丹妙藥,可以讓人放下心中的擔(dān)子,可以放下生活中令人煩惱瑣碎的小事,只要在秋雨中走一會(huì)兒,就陶醉其中。

  秋天的人正如秋天那放松的心,不緊不慢地在街上走著,沒有了夏天時(shí)人的焦躁不安,沒有了春天時(shí)流感發(fā)作時(shí)的提心吊膽,沒有了冬天時(shí)人們對(duì)于冷空氣的束手無策,有的是停下腳步,來欣賞秋天獨(dú)特的美景,感受秋天的空氣,聽一聽秋天的聲音。秋風(fēng)中的徘徊,秋雨中的漫步,秋葉中的悠閑,這就是秋的不緊不慢。

  秋天的天和云是秋天獨(dú)有的飾品,云是清淡的,像老照片里的剪影,因時(shí)間的沉積而模糊悠遠(yuǎn)。天是廣闊無限的,像一個(gè)藍(lán)水晶,剔透晶瑩,這藍(lán)水晶里包著秋天最美的風(fēng)景,藍(lán)水晶與最美的風(fēng)景融合成了秋天。

  秋天的一點(diǎn)一滴,都是一年中最美的風(fēng)景,包羅萬象。楓葉因風(fēng)而起,風(fēng)伴雨而成風(fēng)雨之景;雨因有云而生,云飾天而清雅;而人行走其中,這就是秋天最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇3

  在每個(gè)人漫長的求學(xué)生涯中,友情是必不可缺的。友情猶如一條條小河,匯集起來便成了大海,友情仿佛一縷縷陽光,照暖了我心中的每一個(gè)角落,友情好像一滴滴汗水,聚集起來便成了力量。友情……

  放學(xué)了,我紅腫著眼睛,勞累地收拾著書包,我慢慢的從桌洞中拿出那張不盡人意的試卷,又望了望空蕩蕩的教室,無奈的看了看它,眼前浮現(xiàn)出老師失望的眼神,耳邊又響起一句句責(zé)罵,‘’唉~‘’我深深的嘆了一口氣,慢吞吞的.走在路上,又想起媽媽說過的話:“前幾天,李阿姨家的兒子考了98分,你可一定要加油啊!”我默默的留下了眼淚,就在這時(shí),一只手搭在我肩膀上,我頓了頓,便匆匆擦去眼淚,轉(zhuǎn)過去,用紅腫的眼睛望著她,我裝作漫不經(jīng)心的問她:“怎么了,你有事嗎?”她說:“唉~某些人在這偷偷流眼淚,我來看看。”說罷便做了個(gè)鬼臉,我被她逗笑了。

  苦命的我馬上向她哭訴起來:“考砸了,沒人理解,老媽快要把我逼瘋了,我,我要用面條上吊,用豆腐砸頭,”她笑了起來說:“小笨蛋,別忘了,你還有我。”不知怎的這一刻我的心里暖暖的。心中的傾盆大雨停了下來,一道道美麗的彩虹在我心中浮現(xiàn),我知道那條彩虹是我心中最美的風(fēng)景。

  友情是我心中最美的風(fēng)景,在你危難時(shí),友情的力量會(huì)推你一把,使你安全。在你傷心時(shí),友情的力量會(huì)逗你笑。在你開心時(shí),友情會(huì)陪著你笑,友情……

最美風(fēng)景作文 篇4

  “千里冰封,萬里雪飄。”這是偉人贊美北國風(fēng)光的詩句,而20xx年這種美景出現(xiàn)在我國的南方,但是這美景的背后卻隱藏著巨大的災(zāi)難。

  第一天剛一下雪,我們都認(rèn)為十分的好玩,紛紛都進(jìn)入了這白色的世界中,一起嬉戲玩耍。

  到了第二天,還是覺得很新鮮,當(dāng)時(shí)我們著希望雪下的再大點(diǎn)兒,時(shí)間再長點(diǎn)兒。然而便開始了瘋鬧,你打我,我追你歡快的笑聲讓寧靜的校園立刻變得熱鬧起來了。

  可是我們?nèi)f萬沒有想到我們的“夢(mèng)想”成了真的雪越下越打越下越猛,這一下就下了將近一個(gè)月,就像剎車不靈的`汽車停不住了。我們知道剎車失靈的汽車很可怕,這雪下的時(shí)間長了更可怕。這一次雪災(zāi)給國家?guī)砹瞬恍〉膿p失。

  但是在雪災(zāi)中,出現(xiàn)了許許多多的“風(fēng)景線”。

  “風(fēng)景”一 不倒的巨塔

  大雪來了用電告急,許多電塔都像巨人一般英勇的倒下來,電力工人立刻上山去搶修電塔,還有幾位電力工人因?yàn)殡娝顾鵂奚耍谀菈K土地上將又會(huì)建立起一座新的電塔,那高的電塔就是一座高大、雄偉、美麗的豐碑,這座美麗的豐碑將在我們心中永遠(yuǎn)存在。

  “風(fēng)景”二 城市的指揮家

  雪災(zāi)來了,交警自然特別忙碌,因?yàn)槌鞘械慕煌ㄌ貏e需要他們來管理。他們一直堅(jiān)守在工作崗位上指揮交通。讓城市的道路無比暢通。他們臉上那欣慰的笑容像冬日冰天雪地里的一束金燦燦的陽光,溫暖了每個(gè)人的心靈。

  “風(fēng)景”三 城市美容師

  環(huán)衛(wèi)工在這種天氣里更加忙碌了,因?yàn)榈缆飞闲枰麄兡请p勤勞的雙手來鏟除冰雪,讓行人出行時(shí)不會(huì)被摔倒,隨著“冬冬的聲音”,要路上那厚厚的頑固冰塊被環(huán)衛(wèi)工人鏟除下來了,再也不會(huì)出現(xiàn)交通事故了。

  在這一場(chǎng)巨大的自然災(zāi)害中,最美的美景就是那些電力工人,交警忙碌的身影,他們的光榮事跡溫暖了前一個(gè)人民的心靈。

最美風(fēng)景作文 篇5

  大家肯,定見過很多很多美麗的風(fēng)景,在你心目中也有很多最美麗的風(fēng)景,我的心目中最美的風(fēng)景就是英華。

  英華園里,有很多的風(fēng)景線,比如騰飛園的假山,求知亭的小草,校門口的迎春花等等。騰飛園就是一個(gè)空地,加上假山,假山上有一株植物,它很堅(jiān)強(qiáng)。假山上有一些小東西,就是一個(gè)實(shí)心的小房子,很精致,我很喜歡那個(gè)東西。水池里有兩條魚,都是假的,它還可以噴水,到噴水的時(shí)候很美麗。旁邊還有一些美麗的花朵,有幾株玫瑰,和一些小花,小草。求知亭有一個(gè)亭子,外面就都是小草了,有很多很多的三葉草,說不定還會(huì)有四葉的,還有一些鵝卵石鋪成的路,和幾個(gè)大蘑菇座位。還有一條長廊,雖然不是很長,上面掛著還沒有發(fā)芽的葡萄樹的樹枝。我覺得等他卡了花,這里就不是那么枯燥乏味了,有一點(diǎn)生機(jī),還有一些小樹,迎春花,一到春天,他就會(huì)開出黃色的小花,很漂亮,但是只有春天才看的見。

  這就是我認(rèn)為最美的英華,雖然沒有完全寫清楚,但是我還是認(rèn)為它是最美的。

  在你們心目中,一定有個(gè)人是最“美麗”的一個(gè)人,我心中最美的人就是在我們學(xué)校,為我們付出的生活老師。

  生活老師每天為我們付出了很多很多,早上,我們還沒有醒來的時(shí)候,生活老師就起來,看著我們,防止我們受傷,影響別人休息。我很想問:老師們難道不累,不困嗎?我們?cè)谀抢锖煤玫男菹⒍际且驗(yàn)樯罾蠋煘槲覀兏冻隽嗽S多。我們?nèi)ド系谝还?jié)早自習(xí),生活老師就先打掃好了樓梯樓道,就去餐廳打飯了,我們吃完了飯,他們就收拾,收拾回到了宿舍,我也不知道是干什么的。

  到了中午,生活老師有事去打飯,然后給我們盛菜,回到了宿舍也不能睡覺,整個(gè)中午就看著我們,我們還要收校服,老師還的整理整理。中午肯定也很困,但是還是不睡覺,我也不管什么,如果學(xué)生的.褲子壞了就縫。還記得,我褲子壞了的時(shí)候,生活老師總是提醒我,讓我給媽媽說褲子的事情,因?yàn)槔蠋熌菢涌p,太難看,也沒有辦法,還容易開線。老師放假時(shí)候提醒了我,回來了還提醒我,感覺老師就是像我的媽媽。到了晚上,我們班有同學(xué)生病發(fā)燒了,老師就讓他去醫(yī)務(wù)室,如果在很晚,很晚的時(shí)候,老師就會(huì)照顧他,讓他多喝水,吃藥。還要跟老師說,囑咐同學(xué)多喝水,記著吃藥,一些什么事情。

  這就是我們的生活老師,我覺得她有很“美麗”的品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我很喜歡我們的生活老師。

最美風(fēng)景作文 篇6

  下課了,雨滴隨著風(fēng)飄落在我的臉上,冷冰冰的,我站在校門口焦急地等待著媽媽來接我。

  時(shí)間一分一秒過去了,媽媽還未來,我猛然記起媽媽說今天有事不能來學(xué)校接我。眼看這雨越下越大,我可怎么回家呀?雨拍打著樹木,之前那動(dòng)聽的音韻變成現(xiàn)在這可怕的怒吼,我不禁打了個(gè)寒顫,路上的行人也越來越稀疏,他們時(shí)不時(shí)看看我,仿佛也在嘲笑我此時(shí)刻的孤獨(dú)。

  終于,雨變小了一點(diǎn),正想就這樣沖回家時(shí),一個(gè)熟悉卻又帶著一絲疲憊的聲音從身后響起:“你怎么還沒有回家?家長呢?”我轉(zhuǎn)身一看,這不是王老師嘛,她怎么下班這么晚?手里還抱著一摞厚厚的試卷。我剛向她解釋完,她便說:“天已經(jīng)晚了,我送你回家。”我連忙搖頭,拒絕的話還來不及說出口,王老師卻說:“你帶路,我送你。”

  我們就這樣走著,誰也沒有說話,我不禁疑惑,這把這么小的傘是怎樣遮住兩個(gè)人,讓我身上一滴水也沒有呢?我忍不住望頭看看老師,她的眼角已悄悄長出皺紋。突然間,一個(gè)似銀針的'東西閃了一下,她的頭上是什么時(shí)候長出白發(fā)的,是為了我們嗎?我竟從未注意過,我問:“老師,您總是回家這么晚嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我必須按時(shí)改完你們的作業(yè),回家再備課,不過沒事,我已經(jīng)習(xí)慣了。”我沒有說話,只是心中泛起一絲酸澀,我再次望向她,她的眼里沒有半點(diǎn)不滿。是啊,老師即使再苦、再累又怎會(huì)有半句怨言。

  我指了指前方說:“我快到家了,謝謝您。”她嘴角邊揚(yáng)起一絲微笑:“你到家了叫我一聲。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我進(jìn)屋后立馬到窗戶邊叫了聲:“我到了,您慢走。”我看不清王老師在傘中的表情,只見她撐傘站在那,瘦小的身驅(qū)好像隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹走。我驚訝地發(fā)現(xiàn),她的傘哪里可以遮住兩個(gè)人,她的半邊衣袖已被雨水全部淋濕,卻一聲不吭地堅(jiān)持送我回家。這都是老師對(duì)我的愛啊。我在窗前注視著老師離開的身影,她的身影卻盡顯憔悴……

  在我們身邊,有許多這樣平凡的人,在為我們默默奉獻(xiàn)著,也正是他們,在我們的生命中留下了最美麗的風(fēng)景。

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