【精品】高中風(fēng)景作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的高中風(fēng)景作文9篇，歡迎大家分享。
高中風(fēng)景作文 篇1
流年，匆匆走過(guò)十幾個(gè)春夏;細(xì)沙，悄悄劃過(guò)指皙的繁華;指尖，緩緩流下輕柔的痕跡。途中，有沒有領(lǐng)略到不同的風(fēng)景?
柳絮紛飛，爛漫的春天
在我們的殷切盼望中，春天來(lái)啦。伴著新春的到來(lái)，我們也開學(xué)啦。買著緊鑼密鼓的腳步，重新回到啦教室。在春天到來(lái)之際，我們踏入拉學(xué)習(xí)的狀態(tài)。洋溢著學(xué)習(xí)的激情，開始日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。每次考試我們班都是第二。就這樣柳絮紛飛啦今年的春天，帶著爛漫和唯美。
軍訓(xùn)之際，不屈的夏天
夏天轉(zhuǎn)眼過(guò)去，暑假隨即消失。剛開學(xué)的我們開始啦軍訓(xùn)，再累日炎炎下站軍姿，因效果不佳而罰跑步。開始我們班的狀態(tài)一直不好，教官那次生啦我們的氣，對(duì)我們說(shuō)：“訓(xùn)練，訓(xùn)練啥呀，直接拿倒數(shù)第一的啦。”那是我們臉上溢滿拉淚水，哭著喊道：“我們不玩，我們要訓(xùn)練。”后來(lái)的后來(lái)，我們認(rèn)真訓(xùn)練，在比賽之際，贏的啦第二名。
秋風(fēng)狂傲，炫耀著金黃
軍訓(xùn)過(guò)后，我們的精神狀態(tài)明顯好多啦。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)之間徜徉。每次回家都拿著成績(jī)單。當(dāng)然，有悲有喜。期中考試成績(jī)出來(lái)是，我們都笑啦，我們班的成績(jī)首次贏得第一。說(shuō)真的，相比之下，我們班已經(jīng)是突破啦。
雪花飛揚(yáng)，奮斗的.冬天
期中考試之后，三版絕對(duì)不甘示弱，人家找找失敗的原因，開始拉娜卻補(bǔ)那的的戰(zhàn)略，他們班決心要考過(guò)我們班，我們當(dāng)然不肯。于是，一般和三班的競(jìng)爭(zhēng)正式開始。期末考試的成績(jī)出來(lái)時(shí)，我們以一份之差敗給拉三班。但依然高興，因?yàn)檫@個(gè)冬天，我們奮斗啦。
流年，匆匆走過(guò)十幾個(gè)春夏，記憶定格在初二的年華，途中，我領(lǐng)略到拉不同的風(fēng)景，你呢?
高中風(fēng)景作文 篇2
每一個(gè)人心中都深藏著一片風(fēng)景，她使你記憶深刻，使你流連忘返，使你在憂慮時(shí)保持樂(lè)觀又堅(jiān)強(qiáng)的心。人生路上，總有心中的風(fēng)景伴你啟程。
祖國(guó)的山河雄偉壯麗，氣勢(shì)恢宏，令人肅然起敬。如夢(mèng)如幻的飄渺薄霧中，三千米高的群山連綿不絕，向遠(yuǎn)方的地平線延伸出綠色的長(zhǎng)城，隔絕外面世界的嘈雜與喧鬧，自成一片天地。河流波光粼粼、清澈見底，為無(wú)聲的綠色山脈帶來(lái)歡快節(jié)奏。當(dāng)然，這如詩(shī)篇般充滿豪情的風(fēng)景與我心中的風(fēng)景格格不入，我心中的風(fēng)景來(lái)自故鄉(xiāng)小山小水的幽靜和自在。每年的兩次假期都是我最快樂(lè)的時(shí)光，駕車行百里，我回到了群山環(huán)抱的故鄉(xiāng)。
正值初冬時(shí)節(jié)，山里一片雪白，在陽(yáng)光下反射出奪目的光芒，不禁令人嘆道“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的千古絕句。老家門前兩棵高約三米的桃樹上雖然瘦得只剩下枝丫，但是在冬雪的點(diǎn)綴下竟猶如一樹盛開的白色桃花。遠(yuǎn)處是一大片松樹林，別的植物在寂靜的冬日里都卸下了華麗的裝飾，松樹們卻在雪的映襯下顯得充滿了活力，與揮舞著光禿禿枝條的柳樹相比真是極大的反差。
這是故鄉(xiāng)的冬，萬(wàn)物都刻意放低了聲音保持山中的'寧?kù)o，偶爾有動(dòng)物的鳴叫回蕩在雪地上的山里，風(fēng)便低聲提醒道：“噓!”說(shuō)著做出一個(gè)噤聲的手勢(shì)，又開始在群山之中來(lái)回奔走。漸漸地，天氣越來(lái)越冷，白雪大片大片從天而降，一連數(shù)日下個(gè)沒完沒了。風(fēng)說(shuō)，這是故鄉(xiāng)深冬的到來(lái)，可是再睡幾日，萬(wàn)物就都會(huì)醒來(lái)，春天的腳步近了，山里將一改寂靜無(wú)聲落針可聞的氣氛，一切都將蘇醒。
當(dāng)時(shí)光的日歷本翻向六月，故鄉(xiāng)漫山遍野的嫩綠就蛻變成勃勃生機(jī)的茂密，連空氣也變得燥熱起來(lái)，這是我盛夏的故鄉(xiāng)。
知了瘋了似地叫個(gè)不停，柳樹上終于長(zhǎng)出了散發(fā)陽(yáng)光氣味的柳條，深綠且茂盛，一層一層的非常好看。桃花的花瓣經(jīng)過(guò)整個(gè)漫長(zhǎng)的春天已經(jīng)落得遍地皆是，一顆顆粉紅色的桃子與綠葉相襯，飽滿且散發(fā)出誘人的香甜氣息，果農(nóng)們?cè)跇涫a下摘桃，忙得不可開交。再看看常年茁壯年輕的松樹們，在陽(yáng)光下悠閑地與夏日涼風(fēng)搭話，更顯生命的活力。是的，夏日的群山中仿佛連泥土都充斥著使不完的活力。輕風(fēng)所到之處一片清涼舒適——現(xiàn)在你知道松樹們?yōu)槭裁凑宜钤捔税?
狗兒一個(gè)勁地吐舌頭，貓兒在屋子頂上懶懶地曬太陽(yáng)，站在高處放眼望去，頓時(shí)感到一陣神清氣爽，盡管天氣炎熱烈日當(dāng)空，但是當(dāng)看見滿眼充滿活力的自然風(fēng)光時(shí)，這種不適便緩和了許多，天上的云兒隨風(fēng)向東飄去，偶爾掠過(guò)幾只飛鳥的身影，我升了個(gè)懶腰，深深愛上了故鄉(xiāng)的風(fēng)景，將她深深藏在我的心里。
都說(shuō)人心總是在變，但我相信無(wú)論是從前、現(xiàn)在還是未來(lái)，為我?guī)?lái)無(wú)盡留念的心中的風(fēng)景，將如同世間萬(wàn)物一般永遠(yuǎn)美麗、自然，并且同樣在世人的記憶與心目中永遠(yuǎn)不會(huì)消失、改變。
我希望她，可以不朽。
高中風(fēng)景作文 篇3
人生是一場(chǎng)畫面唯美的電影，成長(zhǎng)則是電影中那能播動(dòng)人心弦的旋律。人生離不開成長(zhǎng)，成長(zhǎng)離不開生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己對(duì)人生的期望，在生活中的付出，曾經(jīng)灑下的淚水……像是潮水般漫上心頭，涌入了腦海……
期望·努力·不一樣的風(fēng)景
我站在那輪彎月下，遙望那條朦朧的人生之路，期望看到不一樣的風(fēng)景。我奔跑，努力去尋找，卻只看到了一片空白，失望的停下腳步，一種悲傷落寞漫上心頭，就在這時(shí)，我突然想起了母親的話：在人生之路上奔跑，期望看到不一樣的風(fēng)景，就要努力奔跑在前方，因?yàn)槁浜蟮娜撕统晒Φ娜丝吹降娘L(fēng)景是不一樣的。于是我加快了步伐，努力向前，不知闖過(guò)了多少個(gè)黑夜和白天，終于看到了一片紅霞，一片胭脂色的晚霞，一種興奮激動(dòng)的淚水涌出，只覺得心頭漫上一股甜意，就像含了一顆巧克力。
奔跑在人生之路上，我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了點(diǎn)亮心中的希望，只覺得一剎那成長(zhǎng)了許多。
我·積攢淚水·成長(zhǎng)
偶然間，我也學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)之路上積攢淚水，用自己積攢的淚水去填平人生這條蜿蜒之路上的坎坷。積攢淚水，讓我的人生之路更平坦；積攢淚水，讓我變得堅(jiān)毅剛強(qiáng)；積攢淚水，讓我以淡定平坦的心情面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷磨難……成長(zhǎng)的道路上需要積攢淚水，攢起的淚水撫平了我那顆不安的心。我堅(jiān)信，淚水不一定代表了一種軟弱，它也是一種堅(jiān)強(qiáng)。
漫步·雨水·努力
邁著輕快地步子在雨中漫步，看雨中人來(lái)人往。屋檐下雨滴靜靜地墜落，落在小水洼中，激起漣漪，看著這雨滴，我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的努力就像是這一點(diǎn)一點(diǎn)的雨滴，一滴滴的成功就這樣在生活坎坷不平的路上留下痕跡，積少成多。
愛迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”成功離不開努力和汗水，人生離不開汗水的滋潤(rùn)，生活坎坷不平的路需汗水填起。一滴水或許沒什么，百滴水可以組成一個(gè)小水洼，成千上萬(wàn)滴水可以組成一條大河。磅礴的大海離不開渺小的水珠，正因如此成功也離不開點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.努力，成長(zhǎng)也離不開生活的點(diǎn)滴。
我·成長(zhǎng)之路·提醒自己
每次在成長(zhǎng)之路上遇到困難時(shí)，我總會(huì)提醒自己“世上無(wú)難事，只怕有心人”。每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我總會(huì)提醒自己“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。每當(dāng)在成長(zhǎng)之路上放棄希望時(shí)，我總會(huì)提醒自己“只有堅(jiān)持才會(huì)勝利，半途而廢就等于輸在了起跑線上。”提醒自己是一種積極進(jìn)取的態(tài)度；提醒自己是一種超越自己的態(tài)度；提醒自己，是一種心靈的成熟；提醒自己……
在困難時(shí)提醒自己，我會(huì)更有信心；在失去方向時(shí)提醒自己我會(huì)更清醒，在放棄時(shí)提醒自己，我會(huì)更有動(dòng)力。提醒自己是對(duì)自己的一種約束，一種心靈上的成長(zhǎng)。
積攢點(diǎn)滴也是一種成長(zhǎng)，回憶點(diǎn)滴是對(duì)生活一種更深的領(lǐng)悟，成長(zhǎng)是一首能撥動(dòng)人心弦的動(dòng)聽旋律，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴則是奏出旋律的樂(lè)器，成長(zhǎng)就是日常生活領(lǐng)悟的積攢。
高中風(fēng)景作文 篇4
散去了夏的炎熱，迎來(lái)了秋的涼爽。看窗外秋景迷人，我拿起相機(jī)，去錄下這金黃的秋天吧！
“咔嚓！”一張落葉繽紛的照片，照片上，一位清潔工阿姨正在掃落葉。看見我的動(dòng)作，阿姨露出了她的笑臉——和藹而又布滿了塵垢。她還在盡力地掃落葉，不顧自己身上有多臟。正是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們的城市變得如此干凈和美麗。他們總是在默默奉獻(xiàn)著。
“咔嚓！”公園里，一群可愛的孩子正在給坐在輪椅上的老人表演節(jié)目。老人的笑臉、孩子們的歌聲留在了相機(jī)上。關(guān)愛老人，連孩子都懂了，多么希望某一天，世界上每一個(gè)角落都充滿了這樣的笑臉、這樣的歌聲！看著遠(yuǎn)處的老人，我朝他們招招手，融入了歌聲之中；而落葉，仍在飄落。身后，不知何時(shí)出現(xiàn)了許多歌聲，歌聲引來(lái)了無(wú)數(shù)鳥兒嘰嘰喳喳……
“咔嚓！”教室里，孩子們朗朗的讀書聲、老師在講臺(tái)上聚精會(huì)神的樣子被我拍了下來(lái)。只聽孩子們用稚嫩的聲音跟著老師一起念道：“秋高氣爽，景色宜人，果實(shí)累累，落葉繽紛……”一個(gè)孩子問(wèn)道：“老師，秋天的時(shí)候?yàn)槭裁慈~子會(huì)落呀？”老師笑著回答：“因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)大了啊！冬天就要來(lái)了，它們要落下來(lái)保護(hù)媽媽，還可以在明年作肥料呢！”又一個(gè)孩子說(shuō)道：“老師，我不喜歡秋天，秋天花兒會(huì)凋謝的！”老師摸了摸孩子的頭：“每個(gè)季節(jié)都有它的美麗，‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝’。”
是啊，秋日勝春朝！秋天一樣可以有人們的笑臉，孩子們的歌聲；秋天的.風(fēng)景不是悲涼，而是充滿了溫暖。不光是秋天，就算是寒冷的冬天，也照樣充滿溫暖，因?yàn)槿诵暮翁幉粶剀埃?/p>
這次的秋日之旅，我不光收獲了自然的風(fēng)景，更收獲了心靈的風(fēng)景。這世界上其實(shí)充滿了愛，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛、感受愛。
窗外的落葉仍在飄落，我哼起了那首歌：“讓這世界充滿愛，離家的人不孤單……”窗外的麻雀停駐在電線上，有的還跳動(dòng)著，很像五線譜上跳躍的音符。
高中風(fēng)景作文 篇5
“悄悄是別離的笙蕭，沉黙是今晚的康橋”當(dāng)站在康河的彼岸時(shí)，是否能讓我感受到徐志摩的那顆飽滿激情卻跌宕起伏的心。那是對(duì)事業(yè)，對(duì)愛情的美好憧憬嗎？寄語(yǔ)著一生的期待。夕陽(yáng)下的新娘，用光輝織擬的婚紗，在波光的艷影中來(lái)一場(chǎng)浪漫的婚禮。或許人生就如他所言，輕輕地走，輕輕的來(lái)，輕輕的招手，作為告別青天的云彩。
佛說(shuō)前世500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，而你我的相遇又是前世多少次的擦肩而過(guò)。既然相逢是一場(chǎng)美麗的意外，人生又何須太多緣由。在流年的轉(zhuǎn)角，看一場(chǎng)人來(lái)人往，緣聚緣散，終究是一場(chǎng)花開的風(fēng)景。我在人生的渡口，守望你歸回的身影，安之若素，靜靜地守候那一段宿命，看流年如何將你我的緣份重新安排。
你說(shuō)你是蓮池的一株菡萏，只為等待四季的輪回，而我甘愿成為你的蓮子，為你嫁接為玫瑰。喜歡那句最美的相遇在塵世，最美的相逢在心靈，我想最美的風(fēng)景，就在你我邂逅的那片荷塘吧，看波光瀲滟，月色搖曳，旖旎著這一路的精彩。
即使有如曇花一現(xiàn)的幻影，此生有你縱然最終是場(chǎng)幻覺，為你癡，為你狂，心甘情愿。只愿有我日子，是你在人世間最幸福的時(shí)光。莫管它誰(shuí)是誰(shuí)的幾世輪回，不去想誰(shuí)與誰(shuí)再續(xù)前緣，只望我是你在最美的年華里遇到的最燦爛風(fēng)景。
黑夜把光明給了恒星，成就了星空的夢(mèng)；太陽(yáng)把光芒給了彩虹，成就了藍(lán)天的夢(mèng)；細(xì)雨把溫柔給了大地，成就了春天的夢(mèng)；而我把柔情給了你，只為我思念的夢(mèng)。憑闌處，看疏影橫斜，看暗香浮動(dòng)，捎帶著多少期盼淋漓在濕冷的雨中。我把思緒寄托給風(fēng)絮，低頭淺語(yǔ)，而你是否還記得那夜的呢喃，我為你沉湎的夜晚。
不恐山高水遠(yuǎn)，不懼鞭長(zhǎng)駕遠(yuǎn)。我只要捻住愛的紅線，踏千山暮雪，不惜千里迢迢，只為你摶扶到山巔，在藍(lán)天中為你擷取藍(lán)色的心情。看無(wú)數(shù)鳶尾花開在天邊的漫野，漫天濁烈的'花色，讓蝴蝶捎帶著我的祝愿與祈愿，在飛翔中為你吶喊愛與自由。一闋幽思，一簾雪月，忘了是在哪一扉的書頁(yè)中你邁進(jìn)了我嬌羞的雙眸，成了我宣紙流瀉的思念，而我卻始終成不了你的眉間朱砂。
你說(shuō)你是流淌在汪洋的海水，我是一條徜徉于清河的淡水魚，而我甘愿為你奔赴那片無(wú)盡的深沉，不管沿途的珊瑚與礁巖，怎樣的觸痛我赤熱的心。縱使跨越萬(wàn)水千山，我只為取你一瓢。一場(chǎng)情深緣淺的漂泊，終將敵不過(guò)緣來(lái)緣去的鴻溝。就算追問(wèn)春花秋月，看盡繁花與落葉的故事，依舊是繁華過(guò)后的風(fēng)景。那一路的滄桑與誰(shuí)言，道不盡的苦楚，話不完的悲涼，習(xí)慣后就是一個(gè)全新的世界。
霧里看花，蒼老了誰(shuí)的等待。夢(mèng)里眺望，褪盡了誰(shuí)的鉛華。紅塵因了你，感動(dòng)了我流年的傳奇。我會(huì)在斑駁的花影間，獨(dú)佇一幕的清秋，靜候一晚的夜明，獨(dú)識(shí)一簾幽夢(mèng)。輕輕的，訴說(shuō)著那段溫婉而美麗的心事，悄悄的寫盡那份纏綿而悱惻的愛情，為你信手徐徐拈來(lái)。
高中風(fēng)景作文 篇6
世間的矛盾對(duì)立是毫無(wú)理由的，猝不及防的一次撞擊，會(huì)使你頓失生命的光華。然而，面對(duì)眼前的黑暗，你是否在暗暗蓄積勃發(fā)的勇氣？
上帝會(huì)在你躊躇滿志的時(shí)候幽你一默。在你滿腔熱血，躊躇滿志壯志酬勤之時(shí)，一次觸手可及的刺痛會(huì)讓你一個(gè)七尺的生命甚至來(lái)不及發(fā)出一聲嘆息就被擊倒。然而大丈夫雖倒而壯心不死，騰躍而起，繼續(xù)生命的歷程。
一個(gè)誘人的目標(biāo)會(huì)牽引著人們的視覺，讓人們步履匆匆，忽略了一路陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。誠(chéng)然，人之立世，沒有了目標(biāo)恰似一只在茫茫浩瀚大海中漂浮的孤舟，失去了方向，到處亂撞最終永滯海底。但是否有了目標(biāo)就可以忽略一切潛存的矛盾與危機(jī)？生活不會(huì)讓人們過(guò)得完美。“智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。”生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，不會(huì)讓人怡然一世，亦不會(huì)讓人黯然一生。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的沖擊，不失去心中的目標(biāo)固然不錯(cuò)，但是否仍然守著鐵樹等待它的開花，不去播種新的希望？并不是生活的風(fēng)波選擇了你，而要你去選擇生活。
“人生是一個(gè)迷宮，迷宮入口拐彎處都只有一個(gè)骰子，正面為是，反面為否，也許一著不慎，就會(huì)墜入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。”
在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)交戰(zhàn)的時(shí)候，是轉(zhuǎn)個(gè)方位進(jìn)攻，還是死守著僵持的陣地，耗磨耐心和勇氣？正攻讀博士學(xué)位，卻患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說(shuō)不能動(dòng)的史蒂芬·霍金，做了一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng)。夢(mèng)醒后，他改變了航向，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克，到了無(wú)人能及的高度。因?yàn)轱L(fēng)雨如晦的現(xiàn)實(shí)，迫使他打開心中另一扇塵封的門，于是陽(yáng)光普照，鳥語(yǔ)盈耳，他同現(xiàn)實(shí)言和。
什么是播種者的.喜悅呢？倚鋤望，處處已有青青之痕。在理想的種子未及萌發(fā)而先逝的絕望之余，別忘了再播些種子，現(xiàn)實(shí)會(huì)回報(bào)你一個(gè)蔥蘢的人生。
最柔軟的手指和最堅(jiān)硬的拳頭，最輕巧的足尖和無(wú)所不在豐饒，這些迷人的。武器啊，會(huì)讓一切黑暗的沖擊癱軟在你腳下。
泰然的微笑拭去陰霾，眼觀現(xiàn)實(shí)流動(dòng)的風(fēng)景，會(huì)發(fā)現(xiàn)新一輪的生活和越冬的麥地一般青蔥可愛。
高中風(fēng)景作文 篇7
沒有愛的人生，是一杯淡水；
沒有追求的人生，是一場(chǎng)昏夢(mèng)；
沒有感恩的人生，是一片荒蕪。
——題記
風(fēng)景一
上課鈴響了。
她大步走進(jìn)了教室，有意無(wú)意地朝黑板瞄了幾眼。但是，黑板上是一如既往的空白。她微微拉下眼皮，蓋過(guò)眼底劃過(guò)的那一絲失望。
“上課！”
大家齊刷刷地站了起來(lái)，挺直腰板。過(guò)了一會(huì)兒，正在黑板上板書的她遲遲沒有聽到那參差不齊的“老師好”，納悶地轉(zhuǎn)過(guò)身，眼前一愣，大家眼圈都紅了。
“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”課代表手里捧著一個(gè)厚厚的信封，走到她跟前，大聲地喊出了這聲祝福。
“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”全班同學(xué)異口同聲喊出了祝福。
她拿粉筆的手一松，粉筆掉在地上，碎成了幾節(jié)。她抬起頭扶了扶眼鏡，眼眶里積滿了淚水。她伸過(guò)手，接過(guò)了信封。輕輕地打開電腦包，將信放入了包里。
“都坐吧！同學(xué)們都坐下來(lái)吧……”
這一節(jié)課，她上得很歡快，她想象著信封里會(huì)是什么？會(huì)是一封封的信嗎？會(huì)是一句句的祝福嗎？會(huì)是一個(gè)個(gè)的笑臉嗎？她想著想著，微笑爬上她的嘴角，不經(jīng)意間，幸福開始暖暖地洋溢。
一下課，她迫不及待地結(jié)束了課程，提著包飛快地跑回辦公室，打開包，拿出信封，里面一下子變得通透，那是一幅幅的畫，有她給孩子們講課，有她給孩子們默寫單詞，有她找孩子們談心……
突然間，心里那場(chǎng)洪水泛濫，眼淚猛地決堤。
風(fēng)景二
星期日那天是母親節(jié)，我們上午都是自習(xí)課。
我找出了剪刀，固體膠和白紙，靜靜地制造著美好。上午的陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái)，落在白紙上，渡上了一層金色的光芒。
信封剪好了，我開始拿出畫筆，在白紙上幸福地勾畫。腦海里浮現(xiàn)了媽媽那為我準(zhǔn)備早餐而忙碌的身影。想著我拿著梳子輕輕為媽媽柔順發(fā)絲，送走疲勞……一縷縷甜蜜透過(guò)我的畫筆滲入畫中，平凡的畫里飄逸著愛意。
畫好了信封，我放下了畫筆，舉過(guò)信封，透著陽(yáng)光，貯存溫暖與美好。我輕輕地笑著，拿著鋼筆，開始用陽(yáng)光書寫一個(gè)女兒對(duì)母親暖暖的感恩。
“親愛的媽媽，當(dāng)您看到這封信時(shí)，不要哭哦！因?yàn)檠剑谂畠貉劾铮幸稽c(diǎn)兒脆弱呢！媽媽，女兒在這個(gè)神圣的日子里承諾您，我，您的女兒，一定會(huì)讓您開心，讓您快樂(lè)！您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以幫您了，請(qǐng)您相信您的女兒，我一定會(huì)讓您成為世界上最最幸福的母親！”
我用固體膠封好口，將感恩與愛裝在信封里，當(dāng)您拆開的.時(shí)候，您就會(huì)感受到溫暖撲面而來(lái)，那是女兒對(duì)您的感恩……
風(fēng)景三
10月30號(hào)，這是一個(gè)難忘的日子。今天，我們七班再次回到了哈弗。
組織了兩天，奔波了兩天。毫無(wú)疑問(wèn)的，很累，但是只要一想起鄧?yán)蠋煟覀兊纳砩嫌殖錆M了力量。
站在校門口，望著熟悉的校園，我們提著剛剛從步步高買來(lái)的東西奔到了老師辦公室。已經(jīng)有人來(lái)了。鄧?yán)蠋熞豢吹轿覀儯愀吲d地快步走了過(guò)來(lái)，緊緊地抱住了我們。一陣暖流傳來(lái)，多么熟悉的懷抱，往日的記憶沖開柵欄，勢(shì)不可擋地向我襲來(lái)，鼻子酸酸的。這種感覺，真的，需要永遠(yuǎn)的珍藏。
陸陸續(xù)續(xù)地有人來(lái)，辦公室里開始熱鬧起來(lái)。大家圍著鄧?yán)蠋煵煌５卦V說(shuō)著生活中、學(xué)習(xí)上所遇到的困難，鄧?yán)蠋熞恢毙χＮ以谂赃吥乜粗嚴(yán)蠋煹念^發(fā)又白了不少，眼角的魚尾紋更深了。說(shuō)好了的，等我們畢業(yè)后就不再當(dāng)班主任了，您還是當(dāng)了。
真的，鄧?yán)蠋煟脩涯钅中牡臏囟龋脩涯詈湍黄鹪诓賵?chǎng)散步的黃昏，好懷念您每天到寢室里來(lái)的說(shuō)的那一聲“好好休息”……
但是我們還來(lái)不及感恩，便都畢業(yè)了。
我們被分在了不同的班級(jí)，原來(lái)的七班現(xiàn)在變得七零八落的。但是今天我們又是一個(gè)整體，給鄧?yán)蠋熕蛠?lái)幸福，送來(lái)關(guān)心與愛戴。不知這份遲來(lái)的感恩，會(huì)不會(huì)依然帶來(lái)感動(dòng)？我想會(huì)，因?yàn)閻郏愿卸鳎驗(yàn)楦卸鳎覀兿嘈拧?/p>
高中風(fēng)景作文 篇8
風(fēng)景，處處獨(dú)美。華山，雄偉奇險(xiǎn)；九寨，奇異秀美；若爾蓋草原，旖旎柔美……而一些更為獨(dú)美的“風(fēng)景”伴隨著我一路成長(zhǎng)。
在幼兒園的時(shí)候，我常常被一些同齡“惡霸”“欺壓”，還被一些“小人”算計(jì)。一日，我又蒙受“欺壓”，在家里忍耐不住這“奇恥大辱”，義憤填膺地告訴了父母，一邊抹掉眼邊“奔騰”的淚水，一邊口齒不清的“嗚嗚”的說(shuō)著。母親按捺不住感情，憤怒地指責(zé)著那一“惡霸”，而父親卻看似心平氣和，用手輕撫走我的“憤怒”，讓它不再?gòu)奈已劭糁杏砍觥?yán)肅的對(duì)我說(shuō)“男兒有淚不輕彈，哭有什么用，你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不能向‘列強(qiáng)’低頭。”
在小學(xué)中期，我的成績(jī)似“飛流直下三千尺”般。對(duì)此，睡夢(mèng)中的我也無(wú)法再繼續(xù)做白日夢(mèng)了，慢慢地從睡夢(mèng)中蘇醒，可朦朧的我對(duì)這成績(jī)也無(wú)能為力，只能在心里無(wú)聲哭泣。父母發(fā)現(xiàn)了我的苦楚，將我?guī)У疥?yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)的墻上，被我俘虜?shù)奈伵Ｕ叵蛏吓溃?dāng)它爬到墻的一半時(shí)，父親用手給它沉重的“打擊”，它重重地摔在地上，我倍感疑惑，心想：蝸牛會(huì)不會(huì)爬起來(lái)，會(huì)不會(huì)就這樣放棄呢？但過(guò)了一會(huì)兒，它又慢慢地伸出頭，尋找道路繼續(xù)向上爬，父親沒讓它爬行多久，又將它摔下，可它還是默默地繼續(xù)向上，我慢慢領(lǐng)會(huì)到了父親的用意，學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持。
如今，我似乎又出現(xiàn)了點(diǎn)狀況：僅第一次月考稍稍好些。我十分無(wú)奈，心中滿是悲憤，仿佛自己的“花”僅在第一學(xué)月開放，自己僅在第一學(xué)月光彩。為我操勞都脫了頭的父親，慈愛地告訴我：“你不只會(huì)是在第一次月考中優(yōu)秀。”他將我領(lǐng)到陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上最引人注目的便是那盆文竹，那盆文竹在這寒冬中依然青翠蔥蘢，不受一點(diǎn)寒風(fēng)的侵蝕，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“文竹不只是在春天青蔥，花也不是只在春日中開放：炎炎夏日下，有荷花的芳香；秋風(fēng)陣陣中，有桂花的`清香；雪花飛舞中，有梅花的暗香。所以，你的‘花’也并不僅開放一次。”我仿佛體會(huì)到了，懂得了父親言語(yǔ)中的“‘花’不只是開在春天”。
風(fēng)景，處處皆美。而父母的諄諄教誨之情，高過(guò)那華山之雄偉奇險(xiǎn)，異過(guò)那九寨之奇異秀美，秀過(guò)那若爾蓋之旖旎柔美……這一路的“風(fēng)景”，伴隨著我一路成長(zhǎng)。
高中風(fēng)景作文 篇9
一只自九重天上飛下的青鳥，用他的才華感染了世人，震撼了天地。
一壺酒，醉了整個(gè)天下。
——題記
一個(gè)被世人稱作“詩(shī)仙”的男子，一個(gè)總是一身青衣，現(xiàn)身在祖國(guó)名山大川中的男子，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然瀟灑如故的男子，一個(gè)才華橫溢，孤獨(dú)，卻桀驁不馴的男子，一個(gè)嗜酒如命的男子，連死都是醉后溺水的男子……
他就是李白，詩(shī)仙李白。狂瀉的.詩(shī)句猶如三千尺上的懸河瀑布，飛流直下，流穿浩浩蕩蕩幾千年的歷史長(zhǎng)河，流傳于世。
醉臥長(zhǎng)安，金樽清酒斗十干，卻要茫然回顧。
大步向前，欲上青天攬明月，卻要感嘆行路如此之難。
裊裊香爐紫煙，浩浩瀑布在前。
你穿行蜀道，把酒臨風(fēng)，登高作賦，聚罷，對(duì)無(wú)人的靜夜里，吟出滿地的凄凄游子鄉(xiāng)情。
啊，詩(shī)仙？酒仙？究竟是什么讓你這本是天上的文曲星，來(lái)到人間，縱情于詩(shī)酒，縱情于大好山河？于是在悲盡的高堂明鏡里，一路走來(lái)了他。
功名利祿，不過(guò)是過(guò)眼煙云，安能折腰事權(quán)貴，他豈會(huì)摧眉折腰，榮華富貴，不過(guò)鏡花水月，安能媚骨求諸侯，他豈會(huì)奴顏媚骨。
于是，他棄群臣君王而不顧，瀟灑離去，究竟是為了酒，還是為了醉的滋味。
把酒當(dāng)歌，人生幾何？縱然花間月下獨(dú)酌。或舞影凌亂，或歌月徘徊，更哪堪無(wú)限愁苦，卻與影對(duì)酒，卻與月說(shuō)。
不覺間，時(shí)光飛逝，彈指間，紅顏已老，朝留青絲暮成雪，世間百態(tài)，不過(guò)瞬間，不知此刻在天街信步閑游的你，是否依然如故，依然瀟灑，依然自我？
李白，你是天上對(duì)人間的慷慨與贈(zèng)；你是劃過(guò)天際，點(diǎn)亮夜空，燃盡青火的一顆流星；留給世人那份風(fēng)景，那份唯美。
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