【實(shí)用】風(fēng)景話題作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景話題作文6篇,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景話題作文 篇1
風(fēng),是大自然最美妙的歌曲;風(fēng),是大自然最美好的呵護(hù)。
生機(jī)的“歌”
春風(fēng),踏著生機(jī)的步伐來到人間。它拂過大地,光禿禿的枝丫冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,小草睜開蒙眬的睡眼,花兒露出害羞的臉蛋。河面上的冰被暖風(fēng)漸漸吹化。河里,小魚兒擺動著身子,像在歡慶春天的到來。春風(fēng),吹過河面,泛起層層漣漪。春風(fēng)輕輕地?fù)崦摇N胰绨V如醉享受著春天的呵護(hù)。
狂暴的“歌”
春天,被這怒氣沖沖的夏風(fēng),嚇得灰溜溜的。夏風(fēng),時而大,時而小,時而突,時而緩。誰都不知道它要搞什么惡作劇。在悶熱的夏天里,它一來,不會感到解暑,而是感到更悶熱了。“嘩啦啦——嘩啦啦——”下起了狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)“呼——呼——”地一吹,雨水就飄散到整個世界。
魔力的“歌”
涼爽的秋風(fēng),把怒氣沖沖的夏風(fēng),用神奇的“魔法”趕走了。秋風(fēng),經(jīng)過花園。把綠油油的灌木綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁花。把綠茵茵的`樹葉變成了黃色、紅色、橙色……猶如一只只無瑕的蝴蝶在翩翩起舞。秋風(fēng),經(jīng)過田野。高粱紅著臉為這神奇的風(fēng)鞠躬謝禮。黃澄澄的稻谷,隨著秋風(fēng)輕輕飄動,好像一片片金燦燦的海洋。看著農(nóng)夫們豐收的喜悅,它欣慰地離去了。
凄冷的“歌”
寒風(fēng)一來,全世界就沒有一絲生機(jī)的跡象。動物都冬眠了。此時,天地都是白茫茫的一片,雪是白的,地是白的,屋子是白的,連人也是白的。反正到處都是白皚皚的,但大家的心是暖融融的。雪,宛如是仙女撒下的碎玉。我細(xì)細(xì)地品味著冬的詩意、冬的圣潔、冬的美麗!
風(fēng)景話題作文 篇2
在繁忙而又嘈雜的城市中,人們忙碌著、享受著,卻不知有一道最美的風(fēng)景被人們忽視。這道風(fēng)景就是為城市而默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
每天早晨,天還沒亮,在昏暗中我便背著書包,開始一天的校園生活。我總是認(rèn)為自己太苦太累。
那天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著雪。看來已下了很久,地上積了一層厚厚的雪。我小心地在光滑的路面上向前走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在白色朦朧中有許多金閃閃的光輝在一閃一閃地移動。
這是一個很美的景象,但那是什么呢?我?guī)е唤猓樦废蚯白呷ァT絹碓浇魂囮嚧囗懸搽S之而來。不久我的疑惑便解開了,那是穿著橘黃色衣服帶黃色閃光條的環(huán)衛(wèi)工人們,他們正用鐵鍬清理路面上的雪與冰。
我對學(xué)習(xí)太累的抱怨似乎少了幾許。因?yàn)槲铱吹搅艘环利惗椭C的風(fēng)景圖片。一個個穿著橘黃色閃爍著金光的精靈們,在淡淡的路燈黃光下快樂的工作。他們在雪的襯托下更加美麗與可愛。手中揮動著他們的“魔術(shù)棒”,帶著甜美的微笑,這美麗的風(fēng)景使得我陶醉。
他們是城市的維護(hù)者,是城市的.精靈。清早,在城市還未醒來時,他們已經(jīng)開始為之梳妝打扮。他們是最美的風(fēng)景,而他們的美麗也不僅僅限于外表,還有心靈的美麗與純潔。他們?yōu)槌鞘心姆瞰I(xiàn),不管是風(fēng)吹日曬,還是春夏秋冬的輪換,他們一直在勞動著。
他們?nèi)缢徱话恪俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。”美麗而不妖艷,平淡自然。很少有人知曉他們的生活,他們即便沒有榮華與富貴的姿態(tài),也沒有高雅的氣質(zhì),但卻是另類的純樸美麗。
清晨,橘黃色及閃閃的亮,那是——最美的風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文 篇3
漫步在通往故宮的道路上,兩旁古墻林立,不時還出現(xiàn)幾個古色古香的木門……想必,這門里面必定有外面古墻風(fēng)格相近的亭臺樓閣吧!看著前面的幾位外賓一個勁兒地叫“good”,還不時地豎起大拇指,我在心中暗自竊喜。
“葉子。”母親叫道:“快來看,古墻內(nèi)有一扇門未鎖,可以進(jìn)去。”我趕忙跑了過去,心中還邊美美地想象著那古墻里的亭臺樓閣……
“啊!”一推進(jìn)那古大門我就震住了:里面只有一堆矮房似的出租房,水管、電線也完全暴露在外面,幾個小老太太在用搓衣板洗著衣服,什么古典的建筑,里面分明是一處弱勢群體的居所!
“哎呀呀,我說你們哪。”導(dǎo)游小姐擠了過來,“快把門關(guān)上,真是的,這些有什么好看的?待會兒我?guī)銈冇喂蕦m去!”現(xiàn)在,我才恍然大悟:原來,這些古墻還另有用途啊!既美化了環(huán)境,給人無限的瑕想又遮掩了“家丑”,可真是一舉兩得,是嘛!從外面看,還真的以為里面有什么大宅大院,古典建筑呢!哎——原來在這風(fēng)光景色的背后,還有著這另一種“風(fēng)景”!
左腳踏進(jìn)故宮的門,右腳就聽見那一聲聲“炸,六線”之類的`撲克“專用術(shù)語”了,一拐角,才知道是幾個中年人正趁著游興在打紙牌呢!他們忙得不亦樂乎的,幾個外國人停下看看,一臉迷茫。哎——這要是打的是麻將也好呵,我在心里暗暗地想到:至少在外賓面前,也不用那么的慚愧,至少人家也會說這是中國文化遺產(chǎn)——麻將。是的,那么好的文化遺產(chǎn)建筑風(fēng)景,本該好好參觀參觀吧,可是,居然在這大殿前擺下了牌桌。嗯,在故宮里打撲克牌,也算另一種“風(fēng)景”啊!
一趟故宮行,這些另類“景色”反而給我留下了深刻的印象。北京歸來,我久久不能抒懷,為這些“風(fēng)景”生出許多少年的煩惱。
風(fēng)景話題作文 篇4
大音希聲,大美無形。——題記
中秋,“莫蘭蒂”臺風(fēng)。
從前一天下午起,我就覺得隱隱不對勁。天空陰沉,風(fēng)也慢慢打起來。終于,學(xué)校提前放假。走出校門,平日車水馬龍的大馬路空曠起來,只剩落葉被寒風(fēng)卷起,上上下下起起伏伏,恰似我的心。當(dāng)晚,狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆,摩天大樓此時在我眼里,并不比一株細(xì)嫩的蘆葦可靠。樹的剪影,在風(fēng)中凌亂,拉長又被放下,吱呀作響。這是一個沒有圓月的中秋,或許月亮也被吹走了吧。
第二天早上,我推開門窗,卻被窗外的“風(fēng)景”嚇了一大跳:樹呢?車呢?路呢?平日干凈整潔的小區(qū)儼然成了一片“原始森林”,污水橫流,路人寸步難行。我不忍再看,心中不住地為學(xué)校擔(dān)心:生活小區(qū)尚且如此,守衛(wèi)寥寥的學(xué)校會變成什么樣子?我記得我們昨天離校時并未關(guān)緊教室的門窗,那么泥沙、碎玻璃、積水……此時的學(xué)校就像失去聯(lián)系的親人,嗚呼,真是無法可想!
等待。
等待,等待,只有等待。
放假一結(jié)束,我就迫不及待地跳上公交車,直奔校園。我看著一路“慘不忍睹”的“風(fēng)景”,估摸著學(xué)校的“慘狀”:倒伏的樹,掉下的花盆,滿地的泥沙……學(xué)校到了!可我卻并未看到想象中的“風(fēng)景”。校園里秩序井然,操場上幾乎沒有積水,連窗玻璃也依舊完好!
連日的新聞報道是怎么回事?為什么偌大的校園好像什么事都沒發(fā)生過一樣?看來名揚(yáng)全國的“莫蘭蒂”,也不過如此。
平凡的`日子就這么一天天過下去,直到一個宣傳欄讓我徹底醒悟。學(xué)校在臺風(fēng)過后,也曾“混亂”過一陣:積水過膝,大樹倒伏,泥沙遍地……但在這時,校長挺身而出,帶著一批男教師自告奮勇清理校園。看到年過半百,兩鬢微霜的校長,拖著一段一人高的樹干,在渾濁的泥水中艱難挪動,他的背已因重壓而微駝,但他仍然微笑前行!還有家長和其他校職工也紛紛參加,甚至包括教師子弟!我隔壁那個戴眼鏡的瘦小男生,也加入了清理隊伍,用自己并不強(qiáng)壯的肩膀,奮力頂起一塊有他兩倍大小的面板,臉上卻依舊掛著孩子氣的頑皮笑容,好像在說:“扛個東西,沒什么大不了的,跟踢場足球差不多!”
啊,我怎么會這樣享受著他們艱辛勞動的成果,卻漫不經(jīng)心,甚至為沒趕上“大事”而遺憾呢?窗明幾凈的校園是風(fēng)景,師生忘我的付出一樣也是風(fēng)景,而這看不見的風(fēng)景,要更美麗,更感人!
我在回家的路上,放慢腳步,細(xì)心尋找著“看不見的風(fēng)景”:廈門停水停電,但超市里的礦泉水并未被哄搶;路上的倒樹,每天早晨都悄然減少;勤勞的環(huán)衛(wèi)工人,趁我們午休時悄悄打掃落葉,生怕影響居民的出行;路上時常可以見到運(yùn)兵車,但我在報紙里才得知,他們是從各地抽調(diào)而來,專門幫助廈門災(zāi)后重建……
報紙里的娛樂八卦少了,代之以一個個暖人心脾的重建瞬間;微信朋友圈里的營銷少了,代之以一句句焦急的詢問和一個個“走心”的回答;人與人之間的勾心斗角少了,代之以一次次不計回報的幫助和一個個渺小卻偉大的身影……“莫蘭蒂”過境,廈門卻并不是“沒人在”(“莫蘭蒂”閩南語諧音),一個個看不到的風(fēng)景,溫暖了每一個人的心!
整潔的街市,是看得到的風(fēng)景;而它背后每一個廈門人的付出,才是看不到的風(fēng)景。路上有風(fēng)景,奮斗前行便不再孤單。
風(fēng)景話題作文 篇5
今天,萬里無云,碧空如洗,我和姨丈興高采烈地去爬山。
當(dāng)我們爬到山頂?shù)臅r候,看見綠樹林中藏著幾抹紅色,原來是映山紅!它們一簇一簇地盛開在山林間,就像正在跳舞的紅衣舞娘,在這青山綠水中翩翩起舞,真是美麗極了!
我走近了一看,映山紅的花是紅色偏粉的,每朵大概有五片花瓣,像梅花,但又不完全像。花瓣里面有花蕊,花蕊像蝴蝶的觸角,時不時地隨風(fēng)飄動。花瓣下面有綠色的花托,花托像穿著綠色軍服的.士兵,守護(hù)著美麗的花朵。整片山上,幾乎哪里都有映山紅,它時而在陡峭的山壁上,迎風(fēng)而舞;時而在清澈的小溪邊,嬉水而戲;時而在林蔭的綠樹旁,微微而笑。就這樣,映山紅一枝挨著一枝,一朵挨著一朵,在這鳥鳴清脆的山林間,怒放著生命。
雖然映山紅不像牡丹一樣富貴,不像百合一樣秀麗,不像玫瑰一樣鮮艷。但是它的生命力比它們頑強(qiáng)。若是有狂風(fēng)暴雨或是炎炎烈日,牡丹、百合、玫瑰。那些在溫室里的花朵都會被挫折打敗,而映山紅卻能不畏風(fēng)雨,不懼困苦,堅強(qiáng)地挺立在那里。我很敬佩它堅韌不拔的精神。
映山紅不僅外表美麗,值得我們觀賞,而且它的精神也值得我們學(xué)習(xí),我們在面對困難的時候,不能輕易就被打敗,也要如映山紅般直面困難,并戰(zhàn)勝困難。唯有如此,秉承著映山紅精神,我們才能改變命運(yùn),才能如映山紅一樣綻放!
這就是映山紅,我喜歡的映山紅!
風(fēng)景話題作文 篇6
風(fēng)景依舊的迷人,曾曾重重的烙印在我們的心坎上,讓我們重溫那些留在心底的風(fēng)景——
一
爸爸的嚴(yán)厲,媽媽的辛勞,都曾使我憎恨過,厭惡過。最喜歡靠近外公,外婆的世界,因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕瑖u寒問暖,一直使我快樂無憂,猶如沐浴在愛的海洋中。
那年春風(fēng)又起,留在我心底的風(fēng)景不再黯淡,曾經(jīng)的嚴(yán)厲,曾經(jīng)的命令,現(xiàn)在卻已不再了!
那風(fēng)景永恒地留在我的心里,卻再也感受不了爸爸的嚴(yán)厲,曾經(jīng)的命令!
二
是朋友,給予過我的安慰;是朋友,給予過我的擁抱……
我們總是天真無邪,總是一起的放學(xué),上學(xué),總是如影如形地伴隨著。
我們笑過,哭過,歡呼過,吶喊過!
可是,突如其來的爭吵仿佛被無止的深淵隔斷了我們來往的道路,我們再也不在一起了,一度地相信世間沒有真正的友誼!
畢業(yè)照定格了我和你們青澀的模樣,如今的你也成熟多了,我們雖然身隔異地,但我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
那風(fēng)景永恒地留在我的心底,他們?nèi)匀话殡S著我,直到永遠(yuǎn)……
三
陌生人無聲的幫助,雖不認(rèn)識,但他們給予的微笑,眼神卻永遠(yuǎn)地留在我的心底成為一道亮麗的'風(fēng)景。
這道無比亮麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我的心底,他們的一絲微笑,一個手勢,都令我牽掛!
春天的萬紫千紅卻亦是紙醉金迷的;夏天的繁盛亦是混濁的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷無情的;秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的……
但唯獨(dú)只有你,留在我心底得風(fēng)景!
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