作文：記憶中的歌聲

　　這兩天，竟情不自禁地哼起歌來。很久沒唱歌了，久違的感覺涌上心頭。

　　我本是個很愛唱歌的人，音質(zhì)還不錯。參加過幾次比賽，都得了二等獎，千年老二。記憶中，我的歌聲第一次被老師關(guān)注，那是小學(xué)五年級學(xué)校組織的一次秋游活動。我們?nèi)サ揭粋�水庫旅游，野炊、山中尋寶，晚上還住宿在一個旅店。好開心啊，心情愉快得就像放飛的小鳥。晚上還舉行了一個簡單的文娛活動，由每個小組派一代表表演節(jié)目。我選擇唱歌，《快樂的節(jié)日》，覺得這首歌最能表達(dá)我們當(dāng)時的心情。演唱的時候，還臨場發(fā)揮，添加了幾個動作。表演下來，班主任大加贊賞。

　　馬上就到教師節(jié)了，縣里的城鎮(zhèn)小學(xué)要舉行一次歌唱比賽。在會議上，班主任極力推薦，我被領(lǐng)到校長室試音。結(jié)果，被選用了。唱的是一首全新的歌《老師，媽媽》。校長本是我們的音樂老師，由他手把手地教我演唱，伴奏。要比賽了，也是他一手給我化妝。當(dāng)時覺得化妝真麻煩，要打粉、涂胭脂、描眉、涂口紅，每一項都很細(xì)致，漸漸的我有點不耐煩。而校長的煙熏得我更是難受，只想著趕快結(jié)束。化完妝，大家都覺得很滿意。唯一讓女音樂老師不滿的就是我那條淡黃色的連衣裙，她覺得不夠鮮艷。比賽結(jié)束了，得了第二名，還算過得去。要回家了，我竟舍不得將臉洗干凈。從未看到自己是如此的漂亮，想把這種美麗留得長久一點。又苦于沒有照相機(jī)，留下記憶的一幕。在路人的.目光下，我?guī)�妝背著書包回到爸爸的單位宿舍。遇到了爸爸的同事，被夸了幾下。既害羞又有幾分得意。見到姐妹們，才舍得洗掉。小女孩的心理，還真是可愛。

　　然后就是初中了，音樂老師給我定過音。升F調(diào)，女高音。也參加過幾次比賽，也都是二等獎，我就從未與一等獎有緣。記得一次被選到縣里參加大型的歌唱比賽。在比賽前幾天，我的嗓子突然啞了。但還堅持參加比賽。結(jié)果首輪就被淘汰了。那次讓我大開了眼界，在眾多專業(yè)歌手中，我真感覺到了山外有山，人外有人。臺風(fēng)、形象、歌聲、演唱等都讓我崇拜得不行。

　　我喜歡唱歌，歌唱使我快樂。但高中以后，就很少唱了。記得大二暑假，跟同學(xué)一起唱K，竟發(fā)覺很多歌都不會唱，歌聲及感情的表達(dá)都不如人了。從那以后，就越來越少唱歌。隨著年歲的增長，我更多地喜歡上了輕音樂。尤其對《班得瑞》情有獨鐘，舒緩、優(yōu)美、自然。在享受的同時，也修煉了自己的心態(tài)。與人無爭，平靜淡然。記憶中的歌聲，就這樣慢慢地消逝了。

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