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抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文（通用27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文（通用27篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 1
在我的記憶里，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，人生百態(tài)。有很多事情讓我刻骨銘心，比如那一次。
那時(shí)候是上五年級(jí)的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)楊老師要去海南考察了！我們班的人都萬(wàn)分沮喪，主要有兩個(gè)原因：一個(gè)原因是因?yàn)闂罾蠋熞タ疾欤恍瞧谝陨喜拍芑貋?lái)，同學(xué)們是舍不得；第二個(gè)原因，我們要經(jīng) 常上數(shù)學(xué)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這好比就是掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，一個(gè)沉重的打擊啊！
一星期過(guò)去了，楊老師終于回來(lái)了，我們終于不再老是上數(shù)學(xué)課了，雖然數(shù)學(xué)也是一門(mén)主課，但是一直上我們會(huì)很煩的，而且副課都被占了，無(wú)法活動(dòng)、放松。
但是，楊老師回來(lái)的時(shí)候還給我們帶了禮物。海南的特產(chǎn)“椰子咖啡糖”，給我們班的人一人發(fā)了一顆，楊老師回來(lái)的時(shí)候就是一個(gè)特大的喜訊了，可以還給我們帶了禮物。雖然是小小的一顆糖，但是 同學(xué)們是吃在嘴里，甜在心里，臉上也露出了燦爛的笑容。當(dāng)時(shí)我在想：要是再來(lái)一顆多好啊！
這件事情雖然過(guò)去了許久，但是我還記憶猶新，因?yàn)樯钌畹目淘谖业男睦铮≡谖业?腦海里，活在我的記憶，雖然是一顆小小的糖果，但也是楊老師關(guān)心的見(jiàn)證。這段記憶將不會(huì)被抹去，將伴我我一生！
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 2
記憶每個(gè)人都有，它就像夢(mèng)一樣，有的記憶可能隨即就忘，有的記憶可能終生難忘，而我也有一段抹不去的記憶……
金色的.回憶里，在嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)中流去了，留下的是一串串美好的回憶，也曾經(jīng)為自己受到老師批評(píng)而感到慚愧。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，我把老師布置默寫(xiě)的幾個(gè)自然段簡(jiǎn)寫(xiě)了。我想：“反正我是優(yōu)生，而且這幾個(gè)自然段我背得很熟。要是明天老師檢查，小組長(zhǎng)也不會(huì)檢查得那么仔細(xì)。”整個(gè)晚上，我都無(wú) 比自在。第二天，老師吩咐小組長(zhǎng)檢查昨晚默寫(xiě)的幾個(gè)自然段。誰(shuí)知，小組長(zhǎng)一下子就發(fā)現(xiàn)我是簡(jiǎn)寫(xiě)。原本我還想哀求小組長(zhǎng)不要告訴老師，但是小組長(zhǎng)卻毫不猶豫地把我的名字報(bào)上去。老師把我和其 它幾個(gè)沒(méi)有默寫(xiě)的同學(xué)中午重默。好不容易挨到放學(xué)。老師把我叫道辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“菲洋，你明白嗎？?jī)?yōu)生是要像挑山工那樣，一步一步地向?qū)W習(xí)的高峰努力攀登，才能不斷地進(jìn)步。要 是在路上有絲毫偷懶和放松，就會(huì)慢慢退步，一直掉到那萬(wàn)丈深淵。”
聽(tīng)著老師的話(huà)，我暗暗下定決心，以后一定要努力學(xué)習(xí)，不能再偷懶，因?yàn)槲颐靼祝候湴習(xí)谷送瞬健＠蠋熃o我留下了抹不去的記憶。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 3
小草感恩大地，因?yàn)榇蟮刈萄a(bǔ)它營(yíng)養(yǎng)；花兒感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲尰▋焊計(jì)善G；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熀敛华q豫地把知識(shí)傳授給我。老師總在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)讓我找到“柳暗花明又一村” 的感覺(jué)。
三年級(jí)時(shí)，我上了英語(yǔ)輔導(dǎo)班，而且被老師選上參加英語(yǔ)歌唱演出，當(dāng)時(shí)，我并不想去，可是老師和藹的說(shuō)：“這是一次機(jī)會(huì)，一次次不去就是去了一個(gè)登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)，你還是去吧！”
說(shuō)完笑了笑，老師的和藹與微笑打動(dòng)了我，我去了。
我在歌唱團(tuán)的嗓音不如人家。幾個(gè)星期的試驗(yàn)，我選擇放棄。
“你怎么可以放棄呢？難道你把我之前說(shuō)過(guò)的話(huà)全忘記了嗎？你不知道那些有名的人物都是從失敗走向成功的嗎？”
當(dāng)我說(shuō)出放棄的時(shí)，老師生氣了，我心想，這次老師生氣了，還是不要講了。可是我還是勇敢又堅(jiān)定地說(shuō)了出來(lái)：“我嗓音不好，大家一定會(huì)笑我的`”
“嗓音不好可以練啊！你有什么困難就來(lái)跟我說(shuō)，我?guī)湍憬鉀Q！”
老師的話(huà)堅(jiān)定了我的信心，那段時(shí)間我一直練嗓音。
就這樣，我成功了。
雖然這只是一個(gè)小小的關(guān)心，但卻飽含著濃濃的愛(ài)。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 4
時(shí)光影子
我閉上眼，時(shí)辰成捆地從我眼角流過(guò)，留下的只是絲絲回憶。回憶的痕跡是月光下盛開(kāi)的童年。閉上眼就是天黑，我的童夢(mèng)是行走在黑夜里的影子，如何尋覓？
想起了笛音，那條河還有月光的一步步。我追隨著惟有的痕跡——腳印。昔日的月光竟在腳印中結(jié)成了堅(jiān)冰。惟一的尋夢(mèng)是冰尖上的舞蹈，快樂(lè)是苦痛的心。曲曲折折溯流而上，而上苦痛亦是歡樂(lè)的源頭。
睜開(kāi)眼，現(xiàn)實(shí)從我眼角流過(guò)，此刻我的影子正好十二點(diǎn)。
時(shí)間深處
怎的獨(dú)自站在河邊，這朦朧的天色是晨明還是黃昏。靜靜的時(shí)光，被遺棄在孤獨(dú)深處。
秋天，一個(gè)個(gè)瘦了。時(shí)間深處，你是否還在等待？仿佛是，與你有約，還是等了萬(wàn)年？若是無(wú)夢(mèng)，嬌妍的花怎會(huì)綻放？飛翔歸來(lái)的鳥(niǎo)兒銜來(lái)夢(mèng)中的美好已受傷如笛聲的消息……
一江的.涼，心的涼。涼秋塞滿(mǎn)了烏篷船。還昔日陽(yáng)光的種種滋味兒，歲月的種種滋味兒……
時(shí)間深處，時(shí)間是靜止的，靜止得像立在河邊的一尊雕像。
十二月滑落指間
雪把十二月化成了水。是陽(yáng)光滴落嗎？我分明感到它順著冰溜子從屋檐上滑下，咬破了大地白色外殼。十二月是冰冷的寒風(fēng)嗎？我又分明感覺(jué)不到溫暖被它抽取。
其實(shí)，十二月是一段路程，從一段時(shí)光到另一段時(shí)光。
如今的黑夜里，我靜默了很久，突然抓起一把雪，緊握著，直到再也滴不出一滴水來(lái)。寒冷的手指?jìng)牡陌l(fā)現(xiàn)：冬天還是冬天，雪的里面還是雪。
我指間悄悄滑落的十二月，咸咸的。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當(dāng)……”每當(dāng)人們唱起這首歌，我便隨即會(huì)聯(lián)想到大雪紛飛的畫(huà)面。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給的禮物，來(lái)到了人間。初冬，是一位美麗而又高貴的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)一片片潔白的。你瞧啊!一顆顆小小的雪粒，像白砂糖一樣，在空中慢慢地，緩緩地飄舞著，好像舍不得離開(kāi)天空似的。雪粒們飄落在了大地的懷抱中，然后無(wú)聲無(wú)息地消失了。接著，像煙一樣輕，像玉一樣潔，像銀一樣白的小紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，擁抱它們久別的老——大地。慢慢地，空中雪花變得密密麻麻的.了，好像誰(shuí)正用力搖動(dòng)玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛從高空落下……清早起床，早早地就看見(jiàn)有許許多多的小正在打雪仗、堆雪人……總之啊，他們是玩得不亦樂(lè)乎，通紅的小臉蛋，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。
記得有一次，媽媽都在溫暖的小屋里喝著熱茶，而我卻身在福中不知福，在白茫茫的雪地上跑來(lái)跑去。我最喜歡用手抓起一堆雪，用力一捏，就成了冰冰涼涼的冰了。所以我用這個(gè)方法制造了一只冰。風(fēng)孩子在我耳邊吹奏著冰冷的交響曲，而我卻全不理睬，一直沉浸在制造的喜悅之中。這情景讓我想起了柳宗元的《江雪》：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”
，雖然沒(méi)有醉人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有迷人的青翠欲滴，沒(méi)有誘人的碩果累累，但它卻給大地增添了一絲美麗。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 6
田野是個(gè)愛(ài)美的姑娘，喜歡更換漂亮的新衣。春日是翠綠色的長(zhǎng)裙，夏天又換上五色的彩衣，秋風(fēng)襲來(lái)，裙擺一時(shí)間又變幻成金燦燦的黃色，耀眼奪目。
隨著秋收完畢，經(jīng)過(guò)深耕后的田野，終于褪去了那一身金色的戎裝，露出了土黃色的肌膚，在陽(yáng)光下沐浴，自由呼吸，怡然自得。
終于見(jiàn)到了久違的這一片片的黃土地，在藍(lán)天白云映襯下，田野這天然的膚色竟然也如此美麗。撲鼻而來(lái)的是泥土那特有的芬芳，沁入心脾，讓思緒飛揚(yáng)。
大片的田地雖是一色的土黃，可河邊地頭，雜草叢中依然充滿(mǎn)了生機(jī)，黃色的野菊花，紫色的小雛菊，還有那結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的野枸杞，一串串的或紅或綠的“小辣椒”，在陽(yáng)光下亮晶晶的，好不誘人。這些開(kāi)的熱鬧的野花是田野睡裙的花邊，讓她更加活潑可愛(ài)。
這時(shí)，一只調(diào)皮的螞蚱跳到了田野的睡裙上，這可是一只大螞蚱，我小時(shí)候最喜歡這種螞蚱了，身體修長(zhǎng)，飛的'很高，我叫它“螞蚱王”，為了捉到它，在田野里奔跑嬉笑，它承載了我童年許多美好的記憶，就像我朋友說(shuō)的，是熟悉而又遙遠(yuǎn)的回憶。
田野姑娘沒(méi)有被調(diào)皮的螞蚱驚擾，她忙了一個(gè)季節(jié)太累了，在陽(yáng)光下懶洋洋的睡著了。小憩幾天，又該忙著接受小麥種子了，令人欣喜的是，半月以后，她又能換上一抹新綠，那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色裙擺一眼望不到邊。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 7
記憶，像一只小船，在腦海里來(lái)回?fù)u擺；記憶就像一部電影，總是浮現(xiàn)在我們面前；記憶就像一本書(shū)，總會(huì)讓人把畫(huà)面翻過(guò)來(lái)。
試著回憶一下，總有一件普通卻重要的事對(duì)我來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗鼘?duì)我的影響深遠(yuǎn)。
我記得那是五年級(jí)的時(shí)候，有些人因?yàn)榭荚嚤环值搅酥攸c(diǎn)班，我也是其中之一，但我并沒(méi)有因?yàn)殡x開(kāi)了原來(lái)的班而難過(guò)，因?yàn)槔蠋煕](méi)有變，同學(xué)們也都認(rèn)識(shí)。考試后不久，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是冬天，對(duì)身體好。我們班報(bào)了幾個(gè)項(xiàng)目，其中一個(gè)就是拔河。巴赫對(duì)我來(lái)說(shuō)不難，但是全班都參加的時(shí)候，我們班都比較矮，實(shí)力也不大。我們擅長(zhǎng)的主要是學(xué)習(xí)，而不是其他。但是老師的'話(huà)給了我們勇氣。她說(shuō)：“體型小不代表力量小。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。只有團(tuán)結(jié)才能勝利。就算輸了，我們的實(shí)力也在！〞
比賽開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都很努力，老師們也為我們加油，但畢竟對(duì)方強(qiáng)而有力，我們還是被打敗了，但我們并沒(méi)有氣餒，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)團(tuán)結(jié)很偉大，在接下來(lái)的比賽中，我們用鮮血復(fù)活了，最終為班級(jí)贏得了榮耀。初三的時(shí)候，老師也很開(kāi)心，夸我們厲害，但是我們不滿(mǎn)意，都像老師的保證。
晚上吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的手?jǐn)嗔恕Ｂ?tīng)說(shuō)是拔河引起的，她一滴眼淚都沒(méi)流。她說(shuō)：“這個(gè)傷不算什么，只是作為對(duì)我意志力的考驗(yàn)！我點(diǎn)頭贊成。這不就是生活方式嗎？只有努力才能知道自己能不能完成。如果連試都不試，人生還有什么意義？
走出生活，因?yàn)橹挥羞@樣才能有所收獲。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 8
童年猶如一串串美麗的珍珠，一件件滑稽的趣事，讓這一串串珍珠更加燦爛，晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又圓的，讓你笑開(kāi)懷！
那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家里收拾完碗筷之后，便開(kāi)始寫(xiě)我的周末日記。
我手托著下巴，絞盡腦汁，冥思苦想才擠出幾個(gè)字。怎么辦呢？如果寫(xiě)不好，周一該怎么和老師交代。我急的抓耳撓腮在屋里轉(zhuǎn)著圈，突然想起小時(shí)候姥姥給我講的故事：唐代大詩(shī)人李白非常喜歡喝酒，他酒后寫(xiě)詩(shī)，不僅吐語(yǔ)如珠，而且氣勢(shì)非凡，有“斗酒詩(shī)百篇”之說(shuō)。想必，喝酒能寫(xiě)出好的詩(shī)句也應(yīng)該能寫(xiě)出好日記吧。
想到這兒，我跑進(jìn)廚房打開(kāi)爸爸的.酒柜，挑出一瓶老北京二鍋頭。我擰開(kāi)蓋子，把鼻子湊近瓶口，頓時(shí)酒氣直沖鼻孔。我急忙捂住鼻子，這么難聞，怎么下口。我真想把它放回柜中，可是日記怎么辦呢？不行！吃得苦中苦，方為人上人。我舉起酒瓶猛地往嘴里灌了一口酒，一股辛辣的酒味流入嗓子眼。什么破酒，又苦又辣，太難喝了，我還是自己努力寫(xiě)吧。這時(shí)我感覺(jué)自己腦袋暈乎乎的，小臉通紅，“噗咚”一聲，我重重地趴倒在桌上，再也睜不開(kāi)眼皮
醒來(lái)之后，已經(jīng)是下午2：30了，日記本那幾句話(huà)，已被我的口水浸得模糊一片。
過(guò)了這么久，每當(dāng)回想起這件事，我還是忍不住捧腹大笑。童年是五彩繽紛的，童年回憶是人生最寶貴的東西，我們應(yīng)該好好的珍惜它。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 9
一次難忘的經(jīng)驗(yàn)，可能使你快樂(lè)，也可能是你永生難忘的惡夢(mèng)。我第一次去民族文化村搭自由落體和云霄飛車(chē)，那彷彿要飛起來(lái)的感覺(jué)，讓我畢生難忘。
還記得五年級(jí)暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我去民族文化村。一進(jìn)民族文化村，我便雀躍不已，特別是看到自由落體時(shí)，我更迫不及待的想去坐它。沒(méi)想到，上去不到十秒，我便后悔了！它慢慢的往上升，我的心情便越來(lái)越緊張。突然，停止了！我邊看地上那些小得像螞蟻的人，邊膽戰(zhàn)心驚的數(shù)著一到十二，沒(méi)想到它竟然沒(méi)有往下降。而當(dāng)我正感到疑惑的時(shí)候，“啊！”的一聲，它就降到地面了。當(dāng)時(shí)，我的心如小鹿亂撞般，腦里一片空白，害怕和畏懼交加，讓我像熱鍋上的螞蟻般，不知如何是好。
好勝心強(qiáng)的'我，恐懼的心一下子就煙消云散了！因?yàn)榱硪粋�(gè)刺激的游樂(lè)設(shè)施，就近在眼前了！而這項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施就是民族文化村的明星“G5”。一到入口，我就做好了心理準(zhǔn)備。但是，還是猜疑著，到底是云霄飛車(chē)可怕呢？還是自由落體可怕呢？在爸爸媽媽的簇?fù)硐拢铱墒怯仓^皮被夾在他倆的中間“上車(chē)”啰！
答案很快就揭曉了，“云霄飛車(chē)比較可怕！”一坐上去，忽上忽下，忽快忽慢，讓我的心似乎要跳出來(lái)，而附近的“乘客”更是嚇得魂飛魄散，尖叫聲我看連上帝都聽(tīng)到了！還好，這次我有做好心理準(zhǔn)備，所以害怕的程度卻比坐自由落體減少了許多。
這一次難忘的經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)到了：做一件事之前，一定要先了解它，并做好心理準(zhǔn)備，才容易成功。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 10
青春校園，藏著多少青春記憶。教室里朗朗讀書(shū)聲、操場(chǎng)上奔跑的身影、走廊里的嬉戲打鬧，交織成一幅美麗的連環(huán)畫(huà)，定格在記憶中的一頁(yè)。
伴隨著尖銳的鈴聲，我們開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。教室中我們正襟危坐，認(rèn)真的預(yù)習(xí)著書(shū)本，不時(shí)響起的粉筆聲、翻書(shū)聲在這寂靜的'氛圍中是那樣和諧。講臺(tái)上老師的身影和擠滿(mǎn)了漢字的黑板交相輝映，是那么單薄又是那么的高大！
教室就像是知識(shí)的海洋，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去遨游、去探索、去發(fā)現(xiàn)。我們可以為了一個(gè)難題共同解決，也可以為了一個(gè)答案爭(zhēng)論不休，在攜手并肩中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
“叮鈴鈴——”，下課鈴聲好像有種獨(dú)特的魔力，可以讓我們萎靡的精神瞬間“滿(mǎn)血復(fù)活”，齊刷刷的盯著老師的嘴，期待著說(shuō)出那無(wú)比親切的兩個(gè)字（下課）。看那操場(chǎng)上，我們當(dāng)初的影子還在那里歡快的奔跑著，是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歡聲笑語(yǔ)縈繞耳旁。
還記得那年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?yōu)榱思w榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)拼搏，最終取得佳績(jī)；那年拔河比賽，我們的齊心協(xié)力，以弱勝?gòu)?qiáng)；那年畢業(yè)季，我們齊唱《兄弟》，收獲了朋友的深厚情誼……
最喜歡在小樹(shù)林玩耍，繁茂的大樹(shù)欣欣向榮的生長(zhǎng)，到處透漏著勃勃生機(jī)。陽(yáng)光倔強(qiáng)的透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑下來(lái)，灑在我們身上，灑到我們心里。
青春校園，藏著無(wú)數(shù)青春記憶。我們無(wú)法重度過(guò)去的美好時(shí)光，唯有用心將那份純真珍藏。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 11
每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷地情感，是那種什么時(shí)候想起來(lái)都是暖暖的感覺(jué)。
那時(shí)候我還小，只有六歲不到，我清晰地記得，爸媽在每次節(jié)假日時(shí)，總會(huì)拖著我去外祖父家，我心里有一萬(wàn)個(gè)拒絕，只想在家中看我喜歡的電視節(jié)目，拗不過(guò)，只能跟著去。每次快到那個(gè)十字路口，總會(huì)看到有一個(gè)人躺在木椅上，那就是我的外祖父。
他每次中午都要睡覺(jué)，可是由于路途原因我們只能中午到達(dá)，這樣，外祖父就會(huì)在我們回家的日子坐在路口等，生怕我們找不到回家的路，媽媽也總會(huì)說(shuō)他，我們又不是小孩兒了，不會(huì)迷路。可在每個(gè)老人的心中，我們不就是小孩嗎？
外祖父領(lǐng)著我們回到家，一進(jìn)家門(mén)，飯菜的香味撲面而來(lái)，之后就看到了忙的不亦樂(lè)乎的外祖母，桌子上已經(jīng)十幾個(gè)菜了，她忙著招呼我們，“餓了吧，吃吧！”接下來(lái)，瞬間，我的碗里就滿(mǎn)滿(mǎn)地菜了，也不知道都是誰(shuí)夾的了。
后來(lái)，很長(zhǎng)時(shí)間，每次去外婆家都看不到外祖父，他們都說(shuō)他出差了，我就會(huì)一直問(wèn)，什么時(shí)候回來(lái)？在哪出差？我能不能去看他？……有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到大人的'一聲嘆息。
我現(xiàn)在大概懂得那一聲嘆息的意思了，可是也不愿意深入地去理解，只是在等。
以前，外祖父總是不舍得丟掉過(guò)期的食物，吃了會(huì)肚子疼，我知道，食物會(huì)過(guò)期，但愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)！
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 12
一直以來(lái)，我都曾經(jīng)苦苦的想找尋一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~把父親的形象樹(shù)立起來(lái)，可都沒(méi)能如愿。因?yàn)樵谖业男闹懈赣H都是不知表達(dá)愛(ài)的。
寂寞難耐時(shí)，陪伴我的是母親；受打擊時(shí)，安慰我的是母親；偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)，教育我的還是母親。
偶爾遇到父親難得的關(guān)心，也是問(wèn)問(wèn)“學(xué)習(xí)吃緊嗎？功課難不難？”卻全然沒(méi)有母親那般仔細(xì)與熱情，我疑心這難得的`“關(guān)心”，也只是為了責(zé)任而單單走走程序而已。
也不大記得那個(gè)夜晚只是下著滂沱大雨，下晚自習(xí)后，雨絲毫沒(méi)有要停的意思，我滿(mǎn)懷希望的等待著母親來(lái)接我，時(shí)間很快過(guò)去了，正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，父親忽然出現(xiàn)在我的視線(xiàn)，我的心為之一動(dòng)，“怎么竟是父親？！”我的內(nèi)心又驚訝又疑惑。父親遞給我一把傘，又給我拿了一件衣服，讓我穿上，并沒(méi)有多說(shuō)些什么，只是低下頭給我系著衣扣。剎那間，一種砰然心動(dòng)的感覺(jué)侵入我心頭，多少次這樣的夜晚，多少次這樣的天氣都是母親，而今天。
“媽呢？”
“你媽不在家，見(jiàn)到下這么大雨總是放心不下，所以我”
我很驚詫?zhuān)瑫r(shí)也很欣喜，感激之情油然而生。我明白了時(shí)間掩飾了父親對(duì)我的愛(ài)，而他的愛(ài)總是表現(xiàn)的這種漫不經(jīng)心的舉手投足之中。
就在這一瞬間，腦海中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)畫(huà)面：每次摔跤后，我總是喜歡依偎在父親的懷里，每當(dāng)出門(mén)前，父親總會(huì)為我正正衣領(lǐng)，然后在輕輕叮囑上一句“路上小心！”父親在我的心中高大起來(lái)，或許正是他這種平凡而質(zhì)樸的愛(ài)，使我對(duì)他感動(dòng)和難忘。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 13
漸漸地，我已經(jīng)長(zhǎng)大，在享受一路陽(yáng)光雨露的成長(zhǎng)道路上，也慢慢地把童年的腳步，灑在了身后，今天，我努力回想我的童年記憶。
我翻開(kāi)一本相冊(cè)，拿出13張照片，其中4張很有趣，照片上的我才7歲，另外還有2個(gè)哥哥（一個(gè)10歲，一個(gè)9歲）一個(gè)妹妹（6歲），張是10歲的哥哥在做鬼臉，一張是9歲的哥哥爬在樹(shù)上，一張是我轉(zhuǎn)頭看著他們，而最后就是6歲的小妹妹沒(méi)看著相機(jī)照，不知道在看什么。這些相片都是我的成長(zhǎng)縮影，看著其中的相片，我想我的童年應(yīng)該是幸福和快樂(lè)的，可有些兒童卻在童年遭遇著不幸和悲痛。
在四川汶川大地震中，有的兒童失去了生命；有的失去了親人，有的成為殘疾人，在自然災(zāi)害面前，他們的童年生活遭受到猛烈打擊，那里的孩子應(yīng)該是不幸的，但是，值得慶幸的是，我們都生活在一個(gè)美好的年代里，“一方有難，八方支援”是我們祖國(guó)大家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)，那里的'孩子在全國(guó)人民的幫助下，一定能夠克服各種困難，重新開(kāi)始，茁壯成長(zhǎng)。
在世界其他地方，有的孩子缺衣少食，吃不飽，穿不暖，生了病也得不到很好的治療，還有的孩子生活在動(dòng)亂中，居無(wú)定所，過(guò)著流浪的生活，他們的童年是悲慘的，不幸的。
今天是我最快樂(lè)的一天，也是我最悲傷的一天。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 14
童年就像一杯飲料，正在慢慢地被喝完。童年的趣事就像一朵朵鮮艷的花朵，在我心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)，留下了抹不去的美好記憶。
在我很小的時(shí)候，有一次我看見(jiàn)媽媽在用眉筆畫(huà)眉毛，等媽媽走后，我偷偷地走到媽媽的梳妝臺(tái)前，一手抓起眉筆，一手抓起小鏡子，一溜煙地跑回到自己的房間。我學(xué)習(xí)著媽媽的樣子拿起眉筆，對(duì)著鏡子畫(huà)起眉毛來(lái)，畫(huà)了幾下我覺(jué)得沒(méi)意思，就把它當(dāng)做鉛筆在紙上畫(huà)畫(huà)，卻又發(fā)現(xiàn)眉筆太鈍了，于是我又把筆用削筆刀削了削，又發(fā)現(xiàn)眉筆太濃了，這下我可生氣了，把筆往桌上一扔，不管了!我看見(jiàn)手也被弄得黑乎乎的'，氣得胡亂往臉上一抹。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“我的眉筆哪兒去了?剛剛還在呢。”“媽媽?zhuān)愕拿脊P在我這兒呢!”我急忙跑過(guò)去，把眉筆遞給了媽媽。媽媽“撲哧”一聲笑了，我被弄得莫名其妙，媽媽忍住笑說(shuō)：“你自己去照鏡子看看。”我忙跑道鏡子前，“撲哧”我也笑了，原來(lái)鏡子中的我成了一只“小花貓”。
還有一次，我記得是上幼兒園大班時(shí)，爸爸媽媽帶我去東北外婆家，我看見(jiàn)電視上母雞孵蛋，孵出一窩小雞，我心想：如果我也學(xué)母雞，也能孵出小雞，那多好玩啊!于是我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋，先用吹風(fēng)機(jī)吹，再用暖氣烤，又把雞蛋放進(jìn)被子里，沒(méi)想到孵著孵著我就睡著了，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，雞蛋被我壓破了。
童年的趣事現(xiàn)在回想起來(lái)真有趣，它們將成為我一生中最值得珍藏的東西。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 15
第一次坐到大教室參加入學(xué)考試的時(shí)候，我內(nèi)心充滿(mǎn)了懷疑：像我們這樣平常要上班的人，能否把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下來(lái)?事實(shí)證明，我做到了。 還記得第一次做作業(yè)的時(shí)候，我恨不得在半小時(shí)內(nèi)完事，好去干別的事情，可是作業(yè)的數(shù)量和難度卻讓我明白了什么叫艱難。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我僅僅完成了一科的作業(yè)，而我已經(jīng)是大汗淋漓，讓人不由得懷疑老師是不是故意要折磨我們。現(xiàn)在回想起來(lái)，表面上看這似乎是老師在折磨我們，實(shí)質(zhì)上卻是要磨煉我們：通過(guò)做作業(yè)讓我們系統(tǒng)地了解了書(shū)本上的內(nèi)容，否則我們根本不會(huì)去看書(shū)、不會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
還記得網(wǎng)上交流。學(xué)生們總是提一個(gè)問(wèn)題打幾個(gè)字就ok了，可老師們回答的字?jǐn)?shù)卻多得多，更何況并不是一個(gè)學(xué)生在發(fā)問(wèn)。因此我曾經(jīng)猜想過(guò)：老師打字的速度一定非常快，否則真是無(wú)法勝任這個(gè)工作。
兩年時(shí)間過(guò)去了，我的考試都通過(guò)了，多謝我們的班主任高老師。因?yàn)橛袝r(shí)候工作忙，再加上有些偷懶，我往往會(huì)錯(cuò)過(guò)選課或者選考的'時(shí)間。想來(lái)不少同學(xué)也像我一樣，因?yàn)槊康介_(kāi)學(xué)就能看到網(wǎng)上有很多說(shuō)因?yàn)樽约撼霾畹鹊儒e(cuò)過(guò)了選課選考時(shí)間、需要申請(qǐng)補(bǔ)報(bào)等留言。每當(dāng)那時(shí)候，慈祥的班主任高老師就會(huì)挨個(gè)讓我們填寫(xiě)補(bǔ)報(bào)申請(qǐng)，并且?guī)臀覀冄a(bǔ)報(bào)上去。在這里我要向高老師說(shuō)一聲：“謝謝”，同時(shí)也說(shuō)一聲“對(duì)不起”，請(qǐng)?jiān)徫覀冞@些懶惰的學(xué)生吧!
回想兩年多的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我只能說(shuō)是學(xué)校幫助我克服了重重的困難，讓我最終拿到了畢業(yè)證書(shū)。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 16
翻手機(jī)看到一組照片，是關(guān)于童年記憶的，一下子陷入了深思。
好多人追憶童年，并不是真的希望自己永遠(yuǎn)停留在那個(gè)年紀(jì)，因?yàn)闀r(shí)間在變，我們?cè)谧儯@是無(wú)法改變的規(guī)律，這些我們都知道，但是大家還是忍不住去回憶，其實(shí)是因?yàn)椋昊貞浝镉形覀兎浅涯畹挠洃洠�有那些陪著我們一起長(zhǎng)大的人們。
現(xiàn)代社會(huì)，高樓林立，車(chē)水馬龍。我們的確不用再去擔(dān)憂(yōu)衣食住行，擔(dān)心吃不飽穿不暖，可是也正是因?yàn)樯顥l件的'提升，人們開(kāi)始有了新的追求，開(kāi)始攀比起更加昂貴的東西，有些人甚至要用一輩子的時(shí)間才能賺出一套房，一輛車(chē)。人一旦背負(fù)上太多負(fù)累，心就會(huì)變得更加疲憊。
我記得童年的時(shí)候，一袋冰水我們都可以喝的不亦樂(lè)乎，如果放在現(xiàn)在，一定會(huì)擔(dān)心衛(wèi)生問(wèn)題，會(huì)覺(jué)得這么便宜的東西一定會(huì)對(duì)健康有害，也會(huì)想不就是冰糖兌水有什么可開(kāi)心的。可是那時(shí)候的快樂(lè)本來(lái)就很簡(jiǎn)單啊，那時(shí)候也沒(méi)有很多錢(qián)，也沒(méi)有很多吃的玩的，可是每天都能夠笑哈哈的，好像只要明天太陽(yáng)照常升起，就沒(méi)有什么能夠阻擋我們的快樂(lè)。
還記得那時(shí)候的很多游戲，現(xiàn)在想想真是幼稚不已，可是放在那時(shí)候，就是解悶的法寶，只要召集齊一堆的小伙伴，就好像召喚神獸那般興奮喜悅。
童年，就像青春，夢(mèng)想，是一個(gè)永遠(yuǎn)聊不完的話(huà)題，也是我們都回不到的過(guò)去。致敬過(guò)去最好的方式，就是珍惜現(xiàn)在。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 17
年輪細(xì)細(xì)，記憶了多少芳華；花香陣陣，熏醉了多少往事。在記憶的銀河中，有多少記憶被埋沒(méi)，但唯獨(dú)那一次成長(zhǎng)的記憶化作亙古的星辰，一直在我心中照耀。
那是一年夏天，我參加了演講比賽。我排到了第一場(chǎng)的二十三號(hào)，這不是一個(gè)很好的簽位。我第一次參加演講比賽，心里揣了一只兔子，七上八下，十分緊張。每次練習(xí)時(shí)，汗水布滿(mǎn)了我的額頭，手也在不停地抖動(dòng)。我還時(shí)不時(shí)讀錯(cuò)幾個(gè)字音，漏掉幾個(gè)句子。
母親看到這種情況，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子你不必緊張，你只需要做努力做好自己，不留任何遺憾，這也是一種成長(zhǎng)。”我聽(tīng)了母親的話(huà)不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后的幾個(gè)星期，我夜以繼日地修改文稿，疲勞的眼睛有些支架不住，但夏日的月光照亮我前行的'路；我努力地背誦演講稿，干燥的嘴唇略顯蒼白，但夏日的微風(fēng)為我送來(lái)陣陣涼爽。我刻苦練習(xí)，洗刷曾經(jīng)的苦澀；我努力堅(jiān)持，汗水沖走我心中的愁緒：我毫不懈怠，相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我也遇到過(guò)困難，但我擺平心態(tài)，努力地完善自我，最后也克服困難。
終于我站上演講臺(tái)。我井然有序的演講，抑揚(yáng)頓挫的聲音令人蕩氣回腸，這是我嗎？我有些吃驚。隔著時(shí)間的鏡子，現(xiàn)在的我看向過(guò)去，心中覺(jué)得自己有些超常發(fā)揮，但那卻是我揮之不去的成長(zhǎng)記憶。最終，我成功了！
長(zhǎng)路漫漫，流年悠悠。那一次成長(zhǎng)的記憶令我難以忘懷。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 18
光陰似箭，日月如梭。今天，我不再是不懂事的小學(xué)生了，我已經(jīng)成為一名初中生了！初中生，有喜也有憂(yōu)。喜是來(lái)到了新的校園，憂(yōu)是我們將要面臨一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)軍訓(xùn)。
雖然六天的軍訓(xùn)給了我很大的痛苦，但是也讓我明白了很多道理。
軍訓(xùn)開(kāi)始那一天是九月二號(hào)，我們?cè)诓萜号赃吘毩?xí)。一開(kāi)始，我覺(jué)得軍訓(xùn)很簡(jiǎn)單，但是、站軍姿都那么難，讓我對(duì)下面的`訓(xùn)練感到恐懼。
記得教官說(shuō)過(guò)，聽(tīng)到哨聲就別動(dòng)，因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)谠卣{(diào)整，沒(méi)把教官的話(huà)放在心里去。結(jié)果突然間，吹哨了，有的同學(xué)還在那動(dòng)，教官很生氣，叫我們面朝太陽(yáng)站軍姿。站了十分鐘。這十分鐘，本來(lái)是休息的的間，別人都坐在地上休息，而我們卻在站軍姿。這種滋味真不好。真后悔當(dāng)時(shí)動(dòng)了一下假如大家都不動(dòng)，那我應(yīng)該也在休息吧！
我們班班長(zhǎng)叫徐可萌。在軍訓(xùn)的時(shí)候，除了體育委員可以擔(dān)任糾察員之外，他也有權(quán)利監(jiān)管違紀(jì)的人。別看她個(gè)矮，但她可兇了，和一只小老虎似的。她不分大小個(gè)，只要有人違紀(jì)，她都毫不留情的踢上兩腳。
這次軍訓(xùn)，使我改變的地方：不只是變黑了，還讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、更加有毅力、讓我在今后的生活中學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，如果我有一天堅(jiān)持不住，想放棄，想違紀(jì)，就想想這次令我難忘的年訓(xùn)，我相信這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，會(huì)對(duì)我初中三年的學(xué)習(xí)和生活起到非常大的幫助。我好期待啊！
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 19
我兩三歲那幾年全是在外婆家度過(guò)的。外婆家住在山上，山腳下有一條小溪，小溪上有一個(gè)沒(méi)有護(hù)欄的石橋，小溪的邊上有外婆家的小店和整個(gè)村莊，村莊前面是大片大片的農(nóng)田了。我的童年就在那美麗的村里度過(guò)的。
在外婆家的日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。春天時(shí)，外婆家山上開(kāi)滿(mǎn)了漫山遍野的映山紅，竹林里鉆出一根根新鮮的竹筍。夏天的`溪水里有許多魚(yú)。我常常看外公拿著一張大魚(yú)網(wǎng)在溪中捕魚(yú)，有一次我被外公抱下了水，我當(dāng)時(shí)很興奮，快樂(lè)地歡叫著。以前外公老怕我出意外，不讓我下水，只能看淺水區(qū)的小魚(yú)，這次能看見(jiàn)大魚(yú)，我興奮都來(lái)不及了，一只只又肥又大的魚(yú)時(shí)不時(shí)的從外公腳下游過(guò)，我感覺(jué)這景美得無(wú)法形容，那清澈見(jiàn)底的小溪，那魚(yú)兒躍出水面的聲音令我難忘。秋天稻子黃了，我就與結(jié)識(shí)的小伙伴們捉迷藏，門(mén)口石榴樹(shù)上的石榴熟了，我總是一半拿來(lái)吃，一半拿來(lái)用彈弓打鳥(niǎo)。有一次我歐皇附體了，我打中了一只有傷的鳥(niǎo)，結(jié)果那只鳥(niǎo)成了我當(dāng)天晚上最美的食物。冬天我會(huì)穿上小棉衣，戴上手套，與小伙伴們堆雪人，打雪仗，真的好快活。
小時(shí)候的生活太美好了，沒(méi)有沒(méi)有學(xué)習(xí)上的壓力，沒(méi)有作業(yè)，每天從早玩到晚，這與現(xiàn)在的忙碌相比，猶如在天上人間，我真想回到那鄉(xiāng)村。我真想回到鄉(xiāng)村，那里有最美好的回憶。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 20
有一種顏色，總是在你的視線(xiàn)里繽紛；有一種芬芳，總是在你記憶的深處美妙；有一種聲音，總是在歲月的季節(jié)里回蕩；有一種智慧，總是引領(lǐng)你的生命去開(kāi)啟對(duì)世界的徹悟。我的小學(xué)的'回憶——
小學(xué)時(shí)，沒(méi)有把大多時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，而是都浪費(fèi)在了玩里了。想想那時(shí)，自己還沒(méi)有長(zhǎng)大，還在玩扇卡片，彈玻璃球。我的班主任王新茹，特地把我叫到辦公室，一臉很生氣的樣子，指著我說(shuō)："現(xiàn)在你每天到我辦公室里，報(bào)告你上課學(xué)到了哪些知識(shí)，給我復(fù)述一遍。我沒(méi)有太在意，當(dāng)時(shí)我心想："怎么可能你天天在學(xué)校里值班，我才不管你說(shuō)什么呢。”可是到了第二天，王老師到處找我，我跑到了宿舍里，用被子把自己裹住，王老師來(lái)了，她掀開(kāi)被子，并沒(méi)有訓(xùn)我的意思，而是讓我拿來(lái)課本去她辦公室，讓我念給她聽(tīng)，今天學(xué)到了什么。我念完后，王老師心平氣和的說(shuō)："你不是為別人而學(xué)的，你是為自己學(xué)的，你想要成功，就必須付出，以后步入社會(huì)，都得靠學(xué)習(xí)，包括我們也是。"老師這句話(huà)點(diǎn)醒了我，我沒(méi)有再去玩，而是在教室里和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
我離開(kāi)了小學(xué)步入初中，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，想起小學(xué)班主任王老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我就渾身充滿(mǎn)力量。
這段珍藏的記憶鼓舞我為理想飛翔，我把這段記憶化做動(dòng)力，不斷前行。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 21
這個(gè)寒假，我跟家人一起去家鄉(xiāng)名山─六明山，因?yàn)榱魃接忻谰埃晕乙淮笄逶邕�沒(méi)六點(diǎn)半就起床了，心中雀躍不已。
出門(mén)的時(shí)候我開(kāi)心的跟媽媽講：“今天天氣真湛藍(lán)，真是郊外踏青的好日子。”要去六明山必須要先搭公車(chē)才能到達(dá)目的地，一路上山路蜿蜒，枝葉扶疏。剛到的時(shí)候，看見(jiàn)了絡(luò)繹不絕的人潮，六明山有幾個(gè)極為豐富的自然景觀，日出、云海、晚霞、神木與鐵道并列為“六明山五奇”，而“六明山云海”在太陽(yáng)出來(lái)時(shí)美極了，手中的相機(jī)不停的'按著快門(mén)，想要留下這美麗的時(shí)刻，而此時(shí)云海中透出的晨曦又獨(dú)特，所以被列為六明山名勝八景之一。
接著我們?nèi)チ肆魃絿?guó)家公園里欣賞出名的櫻花，六明山有山櫻花及吉野櫻等各式各樣的櫻花，每年一月底至四月初是“賞花季”，滿(mǎn)山遍野的櫻花綻放，是去賞櫻的好選擇，在這兒駐足凝視，連自己也融入在大自然里。下山回程時(shí)品嘗家鄉(xiāng)道地的美食─“土雞肉飯”。土雞肉飯有著香Q的飯粒、酥脆的蘿卜、可口的醬汁，香噴噴的土雞肉飯一口接著一口，吃了還想再吃。另一個(gè)名產(chǎn)─“方塊酥”，方塊酥吃起來(lái)酥酥脆脆的，不但美味可口、香味四溢，讓人意猶未盡，還買(mǎi)了幾盒當(dāng)伴手禮呢！
家鄉(xiāng)有著獨(dú)特的名產(chǎn)、自然的景色、可口的美食，讓我的寒假假期充滿(mǎn)許多美好的回憶。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 22
人生如皇冠，而童年就是皇冠上最大的一顆明珠；記憶如大海，而童年就是最美麗的一朵浪花；生命如大樹(shù)，童年就是最青蔥的一片葉子……而我認(rèn)為，童年就是一道五彩繽紛的彩虹。
有一次，我們?nèi)乙岬搅硪粋�(gè)地方住，要搬很多東西，就在搬東西時(shí)，我這個(gè)小機(jī)靈也顯現(xiàn)出了智慧。
一切在媽媽的指揮下順利進(jìn)行。但是有個(gè)“大胖子”——床，不管橫放豎放，就是從門(mén)里進(jìn)不去。這時(shí)，我提出了一個(gè)建議：把床斜過(guò)來(lái)從門(mén)里面搬進(jìn)去。大家覺(jué)得有道理。就照做了。
在村民們的幫助下，只見(jiàn)床已經(jīng)進(jìn)去一半了。慢慢地，慢慢地，床馬上進(jìn)去了。正在我得意時(shí)，“砰”地一聲。怎么回事？我跑過(guò)去一看，啊？床頭的把手卡住了。而床把手和床又是一體的，無(wú)法拆卸。這可急壞了我們。村民們又把床退了回去，重新搬一次。可那搗蛋的床把手，還是不讓床進(jìn)去。我心想：這屋子這么大的窗，陽(yáng)光那么好，不就白白浪費(fèi)了嗎？
我直勾勾地盯著窗，腦子一轉(zhuǎn)，對(duì)啦！為什么不能從窗戶(hù)里搬進(jìn)去呢？我急忙告訴村民們這個(gè)好辦法。村民們聽(tīng)了都說(shuō)怎么沒(méi)有想到。于是，我們一起把床先搬進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，再?gòu)年?yáng)臺(tái)的`窗戶(hù)搬進(jìn)去。里面的人幫著外面的人接力。一二三，進(jìn)去啦！我開(kāi)心得手舞足蹈，村民們自夸我是個(gè)“小機(jī)靈”呢。
每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)一笑，童年的我真聰明呀！
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 23
我自己的一張照片，雖然沒(méi)有金子那么貴，但它卻是一份寶貴的記憶。
照片中，我拿著一個(gè)瓶子，里面裝著兩只螃蟹。那次是我和爸爸媽媽一起去三亞的海邊玩，我們?cè)谏碁┥献チ藘芍惑π费b在了瓶子里。白天，我們帶著它們一起游玩；晚上，為了讓它們的活動(dòng)空間大一點(diǎn)，于是我們把它倆放在浴缸里。靜靜的.夜里，我躺在床上，聽(tīng)著它們?cè)谠「桌镞\(yùn)動(dòng)時(shí)的腳步聲，我安心地睡著了。可是，第二天早晨，我去看它們時(shí)，一只小一點(diǎn)的螃蟹的一只鉗子掉了。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它倆在夜里打架了。看來(lái)不能把它倆放在一起了。于是，我立刻把受傷的小螃蟹放回沙灘，這時(shí)候媽媽為我和螃蟹拍下了合影。那只大點(diǎn)的螃蟹又陪了我?guī)滋欤任乙叩臅r(shí)候，我決定要把螃蟹放回沙灘，但我又擔(dān)心螃蟹被別人抓走了吃，于是，我把它帶到了沙灘上開(kāi)始了訓(xùn)練。我挖了一個(gè)沙坑，把它放進(jìn)去，它立刻往它的左邊挖了一個(gè)通道想逃跑。這時(shí)，我趕緊在左邊再挖一個(gè)沙坑，想截住它，因?yàn)槲彝诘穆曇籼罅耍?tīng)到了很害怕，所以它又退回去了，它的第一次逃跑計(jì)劃失敗了。之后，它又嘗試了幾次，都因?yàn)楹ε露肆嘶貋?lái)。最后一次，它又進(jìn)了通道，但聽(tīng)到前方有聲音時(shí)，它沒(méi)有退回原處，而是改變方向又挖了一個(gè)小通道逃跑了，我心里又高興又難過(guò)，默默地對(duì)螃蟹說(shuō)：“你畢業(yè)了，再見(jiàn)！”
每次看著這張合影，我都會(huì)想起那兩只螃蟹，不知道它們現(xiàn)在好不好呢？
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 24
我的記憶力不是很好。八歲前的記憶本來(lái)就只有一點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在，連那些記憶也被學(xué)習(xí)、老師、補(bǔ)習(xí)班給擠出了大腦。望著兒時(shí)我歡笑的相冊(cè)，本以為往事會(huì)像潮水一般涌上心頭，但，卻沒(méi)有。外面?zhèn)鱽?lái)媽媽焦急的聲音：“雨桐趕快收拾好東西，去上奧數(shù)課了！”我嘆了口氣，煩燥地?fù)u了搖頭，試圖把那些不相干的東西趕出腦海，不過(guò)只是徒勞。
坐在奧數(shù)教室里發(fā)呆。一幅可笑的場(chǎng)面浮出腦海——
很久未曾見(jiàn)面的一大堆叔叔、阿姨、伯伯，嬸嬸等來(lái)我家做客。媽媽拉著我的手向他們問(wèn)好，不懂事的我卻奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)奂以趺磥?lái)了這么多陌生人？”那些人立刻冷了臉，媽媽只好一邊向人家賠著笑臉，一邊教訓(xùn)我：“雨桐這些是你的張叔叔、許阿姨、謝伯伯，黃嬸嬸……小時(shí)候還帶你玩過(guò)的`，你都不記得啦？”
如今，見(jiàn)到兒時(shí)的玩伴，也不多說(shuō)什么，只是冷冷地微微點(diǎn)幾下頭致意。隨后，各做各的事。她看她的手機(jī)，我看我的書(shū)，毫不相干。空氣仿佛凝固了似的，安靜極了。搞得雙方的父母都很尷尬。
還有很多如此諸類(lèi)的事。如街上碰到個(gè)老朋友向你打招呼，你問(wèn)他是誰(shuí)；碰到幼兒園的同學(xué)也不問(wèn)好，只是冷漠地與他擦肩而過(guò)。
一聲厲喝把我拉回了現(xiàn)實(shí)：“謝雨桐，你來(lái)做這道題。”想反抗也不行，只得在心底最深處悄悄地嘆一口氣。
我愿在腦中騰出一席之地給兒時(shí)的記憶，并一遍遍地在酸甜苦辣的現(xiàn)實(shí)中去品嘗，回味它們……
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 25
那時(shí)村很小，我們家住在一小院里。大門(mén)出去便是小巷子，兩邊有各式各樣的房子，使得下雨天的巷子更暗，更深，更窄。
外婆家里有兩條小狗，那時(shí)我五歲，他們六歲，感覺(jué)它們非常得高大，毛茸茸的，但又非常溫柔，也非常得熱情。我和媽媽每個(gè)星期日都要去外婆家。我們一打開(kāi)大門(mén)，其中一只叫球球的狗，一直抱著我的腿，讓我寸步難行，另一只叫發(fā)發(fā)，它在我們身邊繞圈圈。可直到有一次去的時(shí)候，進(jìn)門(mén)卻沒(méi)了兩條狗的熱情。一問(wèn)外婆，她說(shuō)：“有可能是偷狗賊偷走了。”我不知是真是假，很可惜沒(méi)有與它們拍過(guò)照，想起來(lái)總有些難過(guò)。
過(guò)年最開(kāi)心的莫過(guò)于是收壓歲錢(qián)。那時(shí)給長(zhǎng)輩拜年，或多或少有個(gè)七八千的。在枕頭下壓過(guò)一個(gè)晚上，便可以在第二天花個(gè)一百來(lái)塊的，我一般會(huì)買(mǎi)上煙花爆竹，零食之類(lèi)的。每年必有幾件新衣服穿。
四歲時(shí)被媽媽送進(jìn)幼兒園，空間一下子狹窄了，規(guī)矩又多，但是我交到了許多好朋友。在暑假的時(shí)候，我會(huì)跟最好最好的朋友一起去小樹(shù)林捉蟬，脫下來(lái)的殼，然后掛在衣服上，比誰(shuí)的.多。我無(wú)意間看到一種果凍的做法，便拉著她一起去買(mǎi)qq糖，放鍋里融化了，裝進(jìn)盒子里，再放進(jìn)冰箱。第二天我們便吃上了自己做的果凍。但我跟她不是一個(gè)市的，我在鎮(zhèn)海，她在金華。我們的友誼直到現(xiàn)在。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 26
1937年的時(shí)候，我是千葉島美術(shù)學(xué)院的學(xué)生。愛(ài)媛縣的天氣依然十分晴朗，我留學(xué)回國(guó)，來(lái)到南京，回到我的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)是人間天堂，有極其美麗的法國(guó)梧桐和明城墻，清澈透明的秦淮河，古樸的鎮(zhèn)子。街頭巷尾，小販叫喝著賣(mài)貨，好養(yǎng)家糊口，總有人迎向資本輸出。南京與其他江南水鄉(xiāng)不同，很多王朝都曾經(jīng)在此定都，有著悠久的歷史，風(fēng)景如畫(huà)，文化底蘊(yùn)深厚，古樸內(nèi)斂。南京是我的家，我最喜愛(ài)的地方。我曾經(jīng)去過(guò)倫敦，去過(guò)羅馬，去過(guò)東京，但我還是更喜歡南京。它不僅有江南水韻，更有深沉的'文化優(yōu)雅。
從美術(shù)學(xué)院畢業(yè)以來(lái)，我呆在家里畫(huà)畫(huà)賣(mài)畫(huà)，用以維持生計(jì)。
家邊有一個(gè)荷塘，雨季來(lái)臨之時(shí)便可“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，此時(shí)我總是在家畫(huà)畫(huà)，這與便顯得頗有詩(shī)意。只是一天，我揉揉眼睛外出散步，意外地看到一個(gè)陌生的女子也在荷塘邊，我看見(jiàn)她，沖她禮貌地微笑，她則是輕輕莞爾，身上有不可觸摸的氣息，仿佛連她本人也是虛無(wú)的存在。
這算是認(rèn)識(shí)嗎？我們沒(méi)有過(guò)多的交談，只是我在回到家里后，拿起筆來(lái)，畫(huà)下了記憶中的這個(gè)女子。我深知人的記憶有多脆弱，多年過(guò)后我可能會(huì)忘記她，與其如此悲哀，不如早些將她的風(fēng)貌永恒地畫(huà)在紙上，讓這個(gè)氣質(zhì)美如蘭的女子永遠(yuǎn)綻放。
過(guò)了幾日，中學(xué)時(shí)的一個(gè)老師請(qǐng)我到延安考察，我去了。偶爾會(huì)在忙碌的時(shí)候想起這個(gè)女子。
抹不去的記憶400字優(yōu)秀作文 27
糙米，是我爸爸那一代的小零食，那時(shí)候生活太貧困，糙米對(duì)他們來(lái)說(shuō)，宛如人間美味。前幾天，我就親眼目睹了爆糙米的全過(guò)程。
那天，我在樓上奮筆疾書(shū)，突然，“嘭”的一聲從樓下傳來(lái)，嚇了我一大跳。我很好奇，放下筆就往樓下沖，想去看個(gè)究竟，沒(méi)想到爸爸也跟著我下去了。到了樓下才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是在爆糙米，而且還有許多人在排隊(duì)呢！
只見(jiàn)地上有一個(gè)煤爐，上面還架著一個(gè)黑不溜秋的鐵家伙，正當(dāng)我想問(wèn)爸爸這是什么東西的時(shí)候，不停翻滾鐵家伙的老爺爺突然大聲喊了一聲：“要爆啦！”嚇得我急忙捂上了耳朵。“轟”一聲巨響過(guò)后，我趕忙把剛才的問(wèn)題說(shuō)給爸爸聽(tīng)。爸爸耐心地解釋道：“這是專(zhuān)門(mén)用來(lái)爆糙米的，把米放進(jìn)去，通過(guò)下面的火加熱，到了一定的`時(shí)間，只要聽(tīng)到剛剛的那種爆炸聲，糙米就爆好了。”說(shuō)完，爸爸竟然神奇地拿出一袋米，也讓那個(gè)爺爺爆糙米，原來(lái)爸爸早就知道樓下在爆糙米，而且準(zhǔn)備好回味兒時(shí)的美味了。
在我的期待中，又是一聲巨響，我們的糙米爆好了，我兩眼發(fā)光似的地盯著白花花、熱騰騰的糙米，迫不及待地抓了一把就往嘴里塞，“咦，爸爸，為什么沒(méi)有味道呢？”糙米剛剛?cè)胱欤揖腿滩蛔∫苫蟮貑?wèn)。爸爸笑著答道：“因?yàn)闆](méi)放糖精”。“為什么不放？糖精有什么不好嗎？”我本著打破砂鍋問(wèn)到底的精神連連發(fā)問(wèn)。“因?yàn)槲倚r(shí)候吃的就是沒(méi)味道的啊！”爸爸嘴里嚼著糙米，一臉的滿(mǎn)足。
過(guò)了一會(huì)兒，我才明白，原來(lái)爸爸吃得不是味道，而是回憶啊！
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