記憶的作文

時(shí)間：2024-12-24 18:38:32 記憶我要投稿

[推薦]記憶的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[推薦]記憶的作文4篇

記憶的作文篇1

　　假期的時(shí)候，總是想要回到家鄉(xiāng)去。

　　眼看汽車漸漸駛向心里所想的方向，便有一股莫名的激動(dòng)。生活了十幾年的這個(gè)小鄉(xiāng)村還是沒(méi)有改變——同樣熱情的人，依舊親切的景。唯一沒(méi)有的是往日與小伙伴們的嘻哈笑聲。

　　繚繞的炊煙追著風(fēng)跑，我的思緒隨之飛上藍(lán)天。

　　還記得，小學(xué)的周末，三五成群的組隊(duì)去山上摘野菜。漫山遍野的綠色讓我眼花繚亂，可不知道為什么我對(duì)野菜的辨識(shí)倒是百分之百的準(zhǔn)確。大人看著我們忙的不亦樂(lè)乎，滿臉笑意地開(kāi)玩笑道：“晚上炒個(gè)小菜請(qǐng)我吃不？”“好的好的！”異口同聲地回答道。“嘿嘿！這里有，這里有。好多好多的！”隨著一聲聲驚嘆，大家一起涌了上去……

　　還記得，學(xué)了課文《搭石橋》后的那個(gè)星期五，興奮的一群人來(lái)到小溪。看著眼前湍急的小水流，雖然不深，可一旦弄濕了回家少不了挨罵。我試探性的把腳伸向水中凸顯出的小石塊，雙手左右擺著保持平衡。“好了！把石頭給我。”一手深入水中作支撐，一手將石塊放入水中。后腳不禁跟上，“哎呀”，腳尖沒(méi)站穩(wěn)，濕了！只好退回原點(diǎn)。當(dāng)然我“退下了”還有其他人。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先做“勇士”……搭的好慢，時(shí)間卻在飛逝。我索性脫了鞋，坐在河邊，沐浴陽(yáng)光，很是享受。——“搭好了！！！”大家都躍躍欲試，踮起腳，搖搖晃晃但又帶著些輕快，蜻蜓點(diǎn)水似的到了對(duì)岸。我安奈不住了，穿起鞋，一口氣蹦跳著到了對(duì)面。真的有些不敢相信自己了，竟有如此之神力！

　　還記得，初夏的時(shí)候，我們拿著小籃子追著蝦兒跑，總是弄的滿身水，待到回家之時(shí)，太陽(yáng)早已抹滅了水跡，似乎是為了我們不挨罵；還記得，春還沒(méi)走，夏剛剛到的時(shí)候，追著山上星星點(diǎn)點(diǎn)的野草莓，摘了便入口，閉上眼盡情享受它的甜美；還記得，我們一起去陡峭的山坡為老師摘她愛(ài)吃的野菜，指甲全被染成了綠色，卻也一句埋怨也沒(méi)有……

　　那時(shí)的'我們很天真，很快樂(lè)。那時(shí)的家鄉(xiāng)最美，給我的記憶最深。

　　“嘿！悅子！這呢，這呢。”熟悉的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)，讓我覺(jué)得我對(duì)家鄉(xiāng)的思戀，少不了的是我的朋友，從小玩到大，感情越來(lái)越深的朋友。

　　家鄉(xiāng)給我的記憶，永駐我心。

　　期待下一次的假期。

記憶的作文篇2

　　在我的記憶磁盤里，一直為“南北湖”保留著一個(gè)空間。在我的印象中，那是一個(gè)美麗詩(shī)意的旅游勝地。那里綠樹(shù)成茵，景色美得就像畫(huà)家筆下的山水畫(huà)。湖畔，一座座高山好像連成了一條巨龍，守護(hù)著那里的老百姓，庇佑著當(dāng)?shù)厝朔毖苌ⅰ簿訕?lè)業(yè)。

　　南北湖有許多景點(diǎn)，其中最美的'就是“白鷺洲”了。白鷺洲位于北湖的中央，它就像是南北湖的心臟。每當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，便有三五成群的白鷺光臨島內(nèi)棲息，所以起名叫“白鷺洲”。每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，千萬(wàn)條光線折射在水面上，水面上金光閃閃，猶如萬(wàn)條金蛇靜臥，景色頗為壯觀。

　　南北湖的春天，桃紅柳綠，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，河里漲滿了春水，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉左搖搖，右擺擺，好像正在和春天招手呢！

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的樹(shù)葉把這里封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷金光像利劍一樣，穿過(guò)樹(shù)梢，照在草地上。草地上野花朵朵，紅的、白的、黃的、紫的，像個(gè)大花壇。

　　秋天，遍野金黃，丹桂飄香，橘壓枝頭。

　　冬天，蒼山皚皚，山、海、湖渾然一體，魚(yú)急著想從湖中探頭看看春天是不是就要來(lái)了。

　　南北湖可真是個(gè)好地方啊，這里各個(gè)季節(jié)分明。有句話說(shuō)得好“上有天堂、下有蘇杭”，蘇州的南北湖就是我心目中永遠(yuǎn)的天堂！

記憶的作文篇3

　　回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，許多都是如一瞬的曇花，開(kāi)及，演繹一尾輕盈的驚鴻之曲，便無(wú)了驚艷，凋零。但最深處的記憶，也隨著一切煙消云散，留下的只有悲哀和淡淡的憂傷。每當(dāng)看到那條街，我便心頭一顫，想起了那件小事。你還魂了，在空中用那雙眼眸凝視我，流露出哀傷，千年不逝的哀傷

　　那次見(jiàn)你，我心生疑云。你不該是在那片幽深的林間歡唱，呼朋喚友，生兒育女，幸福生活嗎？可你怎么會(huì)這樣，骨腿折斷，耷拉下來(lái)；頸脖那淡黃云羽已被絳血染紅；一只翅膀上的毛大半禿了，只好用那另一只沒(méi)受傷的翅膀用力掀扇著，試圖讓自己再飛高一點(diǎn)。那幾個(gè)頑皮的熊孩子歡笑著，追逐著你。你體力不支，在慢慢降落。你一陣慌亂，扭頭看看，不住地顫抖。忽，領(lǐng)頭的那個(gè)熊孩子猛一跳高，雙手像網(wǎng)子一樣擄過(guò)，抓住了你這注定被這座城市吞沒(méi)的生物。你一聲哀鳴。我知道下面要發(fā)生什么了。

　　可是那時(shí)我只有六歲，性格溫和軟弱，而那些熊孩子都是七八、九歲的。對(duì)于小孩子的一種本能，我不敢救你。

　　接著，那些熊孩子開(kāi)始虐待你：腳踩，手撕，撕毛，亂摔，樹(shù)枝穿喉，剪刀剪腳我對(duì)這血腥的場(chǎng)景很不適應(yīng)，別過(guò)臉去，但又對(duì)你的下場(chǎng)感到好奇，便透過(guò)指縫間瞇著眼望去。當(dāng)時(shí)，你也正好一扭頭，我與你的目光相遇了：你的.眼神是多么哀傷，似逃難人民，對(duì)生的麻木，對(duì)死的恐懼，我迷茫了。

　　我心里有一種說(shuō)不出的滋味，三七不管二十一向熊孩子沖去。他們可能嚇傻了，轉(zhuǎn)身就跑，丟下了你。我將你接住，你輕輕地扇動(dòng)翅膀，想再飛一次，然而，你死了，嘴張著，死不瞑目。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這件小事讓我深刻地明白了這句話。此事雖小，但它蘊(yùn)含著一個(gè)大道理：人們的素質(zhì)問(wèn)題。都說(shuō)：保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡是大家的責(zé)任。可實(shí)際做到的又有多少？就拿這些熊孩子來(lái)說(shuō)吧！家長(zhǎng)不教育，任孩子放縱，那生靈豈不是要滅絕？大自然息息相關(guān)，難道鳥(niǎo)靈的生命就不重要？它們牽動(dòng)的是全人類的毀滅！

　　回憶，當(dāng)你玩雪花泡沫，你想過(guò)清潔工的苦衷嗎？當(dāng)你浪費(fèi)糧食，你想過(guò)農(nóng)民的汗苦嗎？當(dāng)你摘下美麗的花朵，你想過(guò)園工的辛苦了嗎？都沒(méi)有。

　　落雨，我拖著鳥(niǎo)兒小小的尸體，與它，與這世界上被傷害的動(dòng)物生靈，一起落淚哭泣

　　那段永遠(yuǎn)抹不掉的童之傷，永遠(yuǎn)的留在了我記憶的最深處，縈繞在我的心頭。

記憶的作文篇4

　　如王浩冉這個(gè)少年，他身邊的一幫朋友都是那么討人喜歡。我印象最深的是唐棟梁，那時(shí)的唐棟梁還不是現(xiàn)在這般帶著斯文的黑框眼鏡，一副文質(zhì)彬彬之態(tài)。初中時(shí)的唐棟梁有點(diǎn)小胖，但他那時(shí)就已經(jīng)竄得很高了。和王浩冉站在一起總是鮮明的對(duì)比。一個(gè)霸道粗氣，一個(gè)陽(yáng)光溫柔，也不知道為什么當(dāng)時(shí)的唐棟梁外號(hào)叫“東亮”，追溯的太多也沒(méi)有個(gè)所以然，大概是因?yàn)槊值闹C音吧。沾上王浩然的光，我經(jīng)常像個(gè)無(wú)賴似的和他們?cè)谝黄鹜妗＿€經(jīng)常性的拿王浩冉開(kāi)刀。大家齊聲背誦那首著名的《登黃鶴樓》，特別是說(shuō)作者時(shí)，一定會(huì)大聲喊“孟浩然”。唐棟梁果然有王浩冉死黨的作風(fēng)，總是不忘在我們喊完“孟浩然”之后，來(lái)一句“這里有個(gè)王浩冉喲！”末了一起哄堂大笑。

　　那時(shí)雖然他們已是初三，但是周末依舊不會(huì)減少嬉戲打鬧的時(shí)間。于是乎，那時(shí)胡淘子的我就天天盼周末。盼到了周末就纏著他們兩個(gè)去附近的私人果園里偷摘果子。雖然那個(gè)季節(jié)里果子一點(diǎn)都沒(méi)有成熟的跡樣，可是我還是心癢癢的想讓他們?nèi)フ聛?lái)。甚至有時(shí)候把摘下來(lái)不知道是什么玩意的果子，鄭重地拿來(lái)埋在自家門前的草坪里，心里期待它有朝一日變成一顆大樹(shù)，雖然也知道那是多么的不現(xiàn)實(shí)，可依舊會(huì)去想。

　　有時(shí)候我們?nèi)ゲ傻锰髂繌埬懥耍酪刂坡曇簦捎袝r(shí)采到一個(gè)果子，你知道么，年少的`那種興奮是抑制不住的。喜悅之色難掩于面，開(kāi)心的大呼大鬧當(dāng)然會(huì)引來(lái)果園的看守人了。有一次當(dāng)我們正淹沒(méi)在摘到好東西的興奮中時(shí)，耳畔傳來(lái)中年男人憤怒的謾罵聲以及狗的叫聲，王浩冉他們反應(yīng)快，趕緊拉著我開(kāi)撤，身后有狗叫聲一路傳來(lái)，我被一路拖著跑的氣喘吁吁，面紅耳赤，直到身后再無(wú)聲音，我們才停下。一時(shí)間空氣中是我們?nèi)齻€(gè)人猛烈的喘息聲，但是當(dāng)我們?nèi)四抗庀鄬?duì)時(shí)，卻是年少時(shí)惡作劇后看到別人上當(dāng)時(shí)的笑容，那是真心實(shí)意的笑啊，不摻一丁點(diǎn)兒的虛偽。只為此時(shí)此刻的快樂(lè)。然而，多年過(guò)去了，我卻再也不能去想象彼時(shí)那份快樂(lè)與幸福感。

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