中學(xué)生作文：倔強(qiáng)的夢
我們的心中都有夢，只是夢的性質(zhì)不同，有人的夢是白日夢，充滿著美妙而虛構(gòu)的幻想，有人的夢是倔強(qiáng)的夢，指導(dǎo)著執(zhí)著而堅(jiān)定的方向。
許多人害怕夢想道路的崎嶇蜿蜒，荊棘滿地，害怕途中的顛沛流離，曲折離奇。因而躊躇不定，不敢前進(jìn)。只好在現(xiàn)實(shí)之中妒忌他人，幻想之中滿足自己。但是卻有少數(shù)人不怕成功的渺茫，不怕人群的嘲笑，倔強(qiáng)的踏出夢想道路的一步又一步。
宮刑的恥辱，人群的嘲笑，阻擋不了司馬遷倔強(qiáng)的夢，閱讀書籍，走訪民間，記載資料。十年的堅(jiān)辛苦作，完成了那史家絕唱的《史記》。
沒有雙臂，也許你會(huì)認(rèn)為彈鋼琴是不可能的，但劉偉卻站在《中國達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，用雙腳飄動(dòng)著優(yōu)美的旋律，用生命彈奏一曲《夢中的婚禮》。
他執(zhí)著著學(xué)琴十七年，只因他有一個(gè)音樂夢，一個(gè)倔強(qiáng)的夢。
我也有夢，那就是要用四年的時(shí)間寫出一本玄幻小說和一本校園小說。我知道這夢想道路的艱難，要不斷地想象，要不斷地埋頭苦干，但我不怕，因?yàn)槲矣芯髲?qiáng)的夢。
因此，我閱讀了大量小說書籍，《三重門》、《夢里花落知多少》、《幻城》、《小時(shí)代》、《他的國》、《一座城池》、《斗破蒼穹》、《仙逆》、《星辰變》、《吞噬星空》、《武動(dòng)乾坤》……我細(xì)心地分析著別人的寫作方式，描寫人物的方法，情節(jié)的連貫，感情的流露……
我堅(jiān)持著每天閱讀新聞，國際，社會(huì)，軍事，娛樂……認(rèn)真觀看別人對新聞事件的評(píng)論，我仔細(xì)地觀看著人際交往，分析別人的喜怒哀樂，我不斷在體會(huì)自己的生活，記下自己對生活的感想……
我不斷在看文章，也不斷在寫文章，不斷用筆記錄著自己的想象，不斷執(zhí)著而堅(jiān)定著自己的夢想……
也有人嘲笑著我，說我怎么可能當(dāng)?shù)昧俗骷摇?/p>
但命運(yùn)是公平的，他給予我們同樣坑坑洼洼，風(fēng)風(fēng)雨雨的道路，也給予我的道路終點(diǎn)的海闊天空，七色彩虹。而能否到達(dá)，就看能否執(zhí)著和努力拼搏而已。
我一直倔強(qiáng)著我的夢，我歌唱著“我相信我就是我，我相信希望”，歌唱著“因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說，我從來沒有忘記過對自己的承諾”歌唱著“我的未來不是夢，我認(rèn)真經(jīng)過每一分鐘”我相信自己的執(zhí)著努力，會(huì)迎來勝利的清風(fēng)。
懷著勇敢的“沖動(dòng)”，對未來說一句“沒有不可能”。愿人人擁有倔強(qiáng)的夢，相信著未來會(huì)成功，努力往前沖。
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