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學(xué)會(huì )堅強作文（精選40篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )堅強作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )堅強作文 1
回首過(guò)去，我們從懵懂的小孩變成花季時(shí)代的青少年，我們累過(guò)，哭過(guò)，樂(lè )過(guò)，痛過(guò)，我們堅持下去，勇往直前!堅強，讓我們永不退縮!
現在，我們讀初三了，苦日子來(lái)了，初三的生活有多“苦”，我們可以用這句話(huà)概括“起得比雞早，睡得比狗晚，吃得比豬糟，過(guò)得比驢累”。正因為這樣，我們班有很多同學(xué)都堅持不下去了，在剛剛品嘗到初三生活的痛苦后，就早早地退學(xué)了。我也曾想過(guò)放棄，但我又不甘心!每每晚上熬夜“加班”時(shí)，我總想：累了，就退出吧!可是，每當我想要退縮時(shí)，腦海中就會(huì )浮現媽媽那慈愛(ài)的微笑，老師那親切的微笑，同學(xué)那關(guān)愛(ài)的微笑，他(她)們似乎告訴我：“你不能放棄，要堅強，沖下去，不要做縮頭烏龜!”對呀，我不能退縮，留下來(lái)的都是強者，我要做強者，我不能辜負他們對我的期望。面對困難時(shí)，學(xué)會(huì )——堅強!!!
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗，變得堅強;一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗，變得堅強;一只雛鳥(niǎo)變成雄鷹，它經(jīng)歷了天空的考驗，變得堅強……
我曾在一張報紙上看過(guò)這樣一則信息：賴(lài)東勝曾是一個(gè)被人嘲笑的小乞丐，他憑著(zhù)自己堅強的毅力，向世人證明了乞丐也有成功的那一天。如今，年近50的'他已經(jīng)是一位有名的企業(yè)家，2000年成了臺灣的風(fēng)云人物。我不得不感慨：一切成功的背后，必有一顆堅強的心!
大家所熟悉的發(fā)明大王愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了2000多件作品，而電燈是最有成就的，然而，在愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程中，歷經(jīng)重重困難，做了幾千次實(shí)驗，最終才獲得成功。試想，如果當年愛(ài)迪生沒(méi)有一顆堅強的心，沒(méi)有頑強的意志，他能取得成功嗎?他還能成為大家熟悉的發(fā)明大王嗎?我們今天還能生活在這光明的夜晚嗎?
怎樣才算堅強呢?只要你在挫折時(shí)不屈服，失敗時(shí)能從容，困難時(shí)能面對，我相信：成功一定屬于你，堅強一定屬于你!
學(xué)會(huì )堅強作文 2
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”這是我在讀傅雷先生寫(xiě)給他兒子的第一則家信中最有感觸的話(huà)。之前，爸爸也有給我講過(guò)著(zhù)重大的人生哲理，也告訴過(guò)我中庸之道，也許是之前有過(guò)一些知識的鋪墊，也許是之前經(jīng)歷過(guò)很多的事情，再讓我拿起這篇文章時(shí)頗有體會(huì )，在讀完時(shí)，更是感慨萬(wàn)分。
并且，從字里行間中我明白了一個(gè)道理，那就是人的一生中總會(huì )有困難，但面對困難我們要學(xué)會(huì )堅強。
每個(gè)人的成功都是一條荊棘路，對血肉模糊的傷口來(lái)說(shuō)，堅強就是最好的良藥。
傅聰告訴了父母他面臨的困難，傅雷告訴他說(shuō)：“一個(gè)人惟有敢于正視現實(shí)，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。”這就是面對困難的方法——堅強。
雖然這么說(shuō)，那肯定有人會(huì )問(wèn)堅強是什么?
堅強，是一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)，是一種被人誤解還據理力爭的勇氣，是一種家徒四壁但悠然自得的閑情。
堅強是對災難的輕視，對未來(lái)的希望;堅強是淚水中的微笑，是愛(ài)和痛的花朵;堅強是不屈不撓的抗爭，前仆后繼的勇氣;堅強是自我的堅持，尊嚴的捍衛!
然而現在正值青少年的我們該如何學(xué)會(huì )堅強呢?那就讓我來(lái)告訴你們吧。初三的`日子用一句話(huà)概括那就是“起得比雞早，睡得比狗晚”。對于這樣的生活我們肯定有想過(guò):“放棄吧，太難了，承受不了。還是盡早退學(xué)去打工吧!”可是你們要想一下家中的父母對你們的期望，學(xué)校老師和同學(xué)對你的期望。他們會(huì )告訴你：“你不能放棄，要堅強，沖下去，不要做縮頭烏龜!”是啊，面對困難，惟有堅強才能是最后的勝利者。
一只蝌蚪因為堅強，經(jīng)受住了時(shí)間的考驗變成了青蛙;一個(gè)貝殼因為堅強，經(jīng)歷了磨難的考驗變成珍珠;而我們將因為堅強，戰勝挫折成為微笑到最后的成功者。
學(xué)會(huì )堅強作文 3
一只蝌蚪如何才能變成青蛙，嬉游田間？一粒沙子如何才能變成珍珠，閃耀光輝？一只雛鳥(niǎo)如何才能變成雄鷹，搏擊長(cháng)空？這無(wú)一不是堅強的結果。所以我們要學(xué)會(huì )堅強。
在我蹣跚學(xué)步時(shí)，一次次的跌倒，又一次次的爬起，在滾打摸爬中我學(xué)會(huì )了堅強。后來(lái)上學(xué)了，成績(jì)差，體育爛，甚至連朋友都沒(méi)有的我，總覺(jué)得自己很沒(méi)用，總想在困難面前放棄，覺(jué)得自己永遠跨不過(guò)擋在面前的那道墻。媽媽對我說(shuō)，要有自信，要學(xué)會(huì )堅強，你會(huì )發(fā)現，你能超越自己。在媽媽的鼓勵下，成績(jì)有所提高。挫折伴我成長(cháng)，成長(cháng)使我學(xué)會(huì )堅強。
我愛(ài)好讀書(shū)，書(shū)中的故事常使我感動(dòng)。古往今來(lái)，許多仁人志士，科技專(zhuān)家，無(wú)一不是意志堅強的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實(shí)現夢(mèng)想的人，更讓我敬佩不已。張海迪5歲時(shí)患精髓病，因此沒(méi)有上學(xué)。但是她沒(méi)有被命運打垮，而且以頑強的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著(zhù)作?輪椅上的夢(mèng)?。“活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有用的人”，她懷著(zhù)這樣的信念，把自己的一生獻給人們。
著(zhù)名的科學(xué)家史蒂芬·霍金，他患上了嚴重的盧伽雷氏癥，連醫生都束手無(wú)策，但他沒(méi)有放棄自己的理想和追求，在挫折中排除萬(wàn)難。他憑著(zhù)堅強的意志與疾病搏斗，寫(xiě)下了著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為當時(shí)最受歡迎的著(zhù)作之一。 鋼琴師劉偉，在雙臂殘疾的情況下，依然挑破吉尼斯世界記錄，實(shí)現了他的人生價(jià)值。當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的.悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。 他用他的事跡向我們闡述了“堅強”一詞。
如果說(shuō)成長(cháng)讓我親身體會(huì )到什么是堅強，那么書(shū)本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們人生的風(fēng)帆，讓我汗顏的同時(shí)，也深深地受到啟發(fā)。
人生難得一帆風(fēng)順，生活處處會(huì )有不如意，挫折不可避免。所以我要勇敢面對困難，揚起理想的風(fēng)帆，堅定人生的航向，我相信：只要學(xué)會(huì )堅強，成功一定屬于我!
學(xué)會(huì )堅強作文 4
哈爾濱的傍晚，暴雨傾盆，樹(shù)葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠，變得蒼翠。是啊，沒(méi)有困難的洗禮怎能見(jiàn)到美好的成就？
回想從前的冬日，雪落無(wú)聲，但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達的美，我最喜歡的城市就是哈爾濱，因為它與別的城市不同！那茫茫的大雪，那傾盆的大雨，是種灑脫，擦擦眼淚咬咬牙繼續往前走的自信！
曾經(jīng)瘋狂的追逐《海豚灣戀人》，之后總說(shuō)，可不可以不堅強？回答是，可以，可以哭泣。但現在如果再讓我回答，我會(huì )說(shuō)，不行！必須自己勇敢面對！因為，未來(lái)的路是自己的，腳上的泡是自己磨出來(lái)的，未來(lái)的路是自己打造的，一次次的不堅強帶來(lái)的只是傻傻的一次次的無(wú)意義的放縱。可不可以不勇敢？可以，但你的保證在你不勇敢的道路上什么危險什么險阻都沒(méi)有！當然，如果你保證不了，你就得對自己說(shuō)，必須堅強！也許有些事情沒(méi)有必須，但是那是一個(gè)要求自己的詞。
耳邊，一邊變得聽(tīng)著(zhù)kokia的白雪，淡淡的優(yōu)雅，隱隱的傷痛，可是，依舊是種放手——脫俗，不羈。沒(méi)有誰(shuí)能束縛誰(shuí)，除了我自己，我不為誰(shuí)而哀傷！不是因為自己多高尚多與眾不同，而是覺(jué)得為別人哭泣不值得，而真正值得讓你哭泣的認識不會(huì )讓你為他落淚的。所以，無(wú)論如何，為自己，也為了身邊愛(ài)你的人們，學(xué)會(huì )堅強，懂得勇敢。該面對的總要面對，逃避是無(wú)能為力的表現，你可以不把一件是完全解決，但是你要對你所作的事情負責，so，你要試著(zhù)去解決！面對就是一種堅強。我不在意我這么多的`羅嗦的話(huà)是否能感動(dòng)他人，是否能讓屏幕前的你更堅強，但我知道，當你徘徊在是否應該堅強這個(gè)問(wèn)題的兩種極端的答案時(shí)，請考慮我的建議，勇敢面對！
窗外，依舊是淅淅雨聲；窗內，仍然為孤單的我；外表，簡(jiǎn)單的笑；內心，洶涌澎湃！但是，與前是不同的是，現在的我，內心多了一份鎮定，多了一份堅強，多了一份體會(huì )，多了一份勇敢，多了一份冷靜；少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份膽怯，少了一份揣摩。
可不可以不勇敢？不行！你必須學(xué)會(huì )堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 5
偶然一個(gè)鏡頭，勾起人生無(wú)數次回憶。有一次我正在小路上漫步，止值春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香我看見(jiàn)在那地毯似的草坪上，在那密密的繁花后。有一對母女。女兒長(cháng)的不大，正在學(xué)走路，她的媽媽正在耐心教著(zhù)她。忽然那個(gè)孩子摔個(gè)跟頭嚎啕大哭起來(lái)，那位媽媽并沒(méi)有把孩子扶起來(lái)。而是自己也像孩子那樣倒了，并爬了起來(lái)，她用肢體語(yǔ)言為孩子表演。用盼望的眼神瞅著(zhù)孩子，一遍遍的說(shuō)：“孩子，怎樣倒下就這樣爬起來(lái)。”
這一句話(huà)觸動(dòng)我的心，一把金色鑰匙。打開(kāi)了我的內心深處，一顆顆珍珠般的記憶涌上心頭。我抓住了最大的一顆。那顆最漂亮的是一句話(huà)：“孩子怎樣倒下，就怎樣站起來(lái)。就算是用爬的。”這是我爸爸的一句話(huà)。事情是這樣的：一天，考試落榜的我。羞愧的拿著(zhù)考卷，回家。我的天啊，這樣我怎樣交待啊，爸爸一定會(huì )生氣的.。我的心里這樣想著(zhù)。
到了家，老媽問(wèn)我：“考了怎么樣了。”我說(shuō)：“考的不好，只考了85分。”后面的分數二字，我都不知是怎樣說(shuō)出來(lái)的。我的老爸也聽(tīng)到了，他走了過(guò)來(lái)。我心想：既然都考了，還有什么好怕。爸爸媽媽也會(huì )原諒我的。沒(méi)想到，我的爸爸繃著(zhù)臉，冷冷的說(shuō)：“考的這么差，還有臉回來(lái)。去把你的卷給我拿來(lái)。你個(gè)小兔崽子。”我一下子委屈的哭了。頭也不回進(jìn)了小屋里。
第二天一早，我爸手里拿了，十幾張我的落榜卷。讓我從新作答。這次我沒(méi)有再馬虎，考了89分。我挺高興的沒(méi)想到第二天我的爸爸還要讓我在考一次。最后不知考了多少次，直到我答到一百為止。以后每次都這樣，只要一考不好老爸就用這個(gè)方法。我心想：我的命真苦。
那一次，我快分班考試了。我正在挑燈夜讀。我其實(shí)已經(jīng)發(fā)現爸爸不再愛(ài)我了。要不然怎么會(huì )用哪種變相的手法折磨我。可我已經(jīng)無(wú)暇顧及。成與敗就在明天考試。忽然一杯熱茶端了上來(lái)，我抬頭一看才發(fā)現是我爸，我不耐煩的說(shuō)：“你快走吧，只會(huì )讓我分心。”爸爸仍繃著(zhù)臉說(shuō)：“好考，不然在給我從考。”最后爸爸走還說(shuō)：“孩子你要記住從哪里倒下就從哪里站起來(lái)，就算是爬起來(lái)的。”
今天的我，終于明白了。原來(lái)爸爸很愛(ài)我，我的爸爸為了我煞費苦心，而我卻不領(lǐng)情。我心中的愛(ài)是溺愛(ài)。是我的片面想法，真正的愛(ài)是讓孩子獨立，逐漸擺脫依賴(lài)。學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 6
雨，無(wú)情地摧殘著(zhù)農民的希望。不留情面的打在我的臉上，混合著(zhù)絕望的淚水從臉龐劃下。
這一年，雨水比往年多得多，而父母都是農民，對農民來(lái)說(shuō)，莊稼就是生命，今年的雨水奪了絕大部分農民的“生命”。這其中也包括我家。
當時(shí)我的父親看著(zhù)被沖出的麥苗，滿(mǎn)臉的愁容，但并不是和我一樣絕望的.神情，而只是――愁。
父親去外地打工了，那一年我剛好要上初中，而家里又需要新的麥粒來(lái)播種，壓力可想而知。所以我決定要替父親分擔一些。畢竟，我也是男人，將來(lái)也要抗起一個(gè)家，就當提前鍛煉了。
我就去找了份賣(mài)冰果的工作，拿著(zhù)自己攢了兩年的一百七十元，借了一個(gè)我叔以前賣(mài)冰果用的搖鈴。就去冰果店批發(fā)了一些冰果，老板看我是個(gè)孩子，就沒(méi)收我租冰桶的錢(qián)。
知了大聲地喧嚷著(zhù)，看這柏油馬路像化了一樣，很燙腳。第一次像這樣背著(zhù)大半桶冰果在這炎炎烈日之下舉步艱難，感覺(jué)每步都有千斤重。剛開(kāi)始我也想過(guò)放棄，但我家已經(jīng)輸不起了，只能咬牙堅持。
第一位客人是個(gè)拿著(zhù)報紙的大叔，他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)支菠蘿蜜。” “哎，好嘞！”我趕忙遞過(guò)去一支，他給我了一塊錢(qián)，我的臉瞬間紅到了脖子根，因為我得找他五角，可我身無(wú)分文。我用比蚊子叫還小的聲音說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)找零。” 他說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)找零啊，那我再吃一根得了。” 我連忙再遞一根，并鞠了一躬。
有了“第一筆收入”后，感覺(jué)好像沒(méi)那么累了，有時(shí)候真想嘗一嘗菠蘿蜜是什么味道，但如果嘗一支要賣(mài)三支才能賺回來(lái)，還是算了吧。
我繼續負重前行。當我走到一個(gè)工地的時(shí)候，一群工人看到了我，起哄著(zhù)要誰(shuí)請客。過(guò)了一會(huì )，一個(gè)領(lǐng)頭模樣的人走過(guò)來(lái)，買(mǎi)走二三十支，冰桶一下見(jiàn)了底。賣(mài)完了冰果已到傍晚時(shí)分。我筋疲力盡，但精神的愉悅讓我快樂(lè )無(wú)比。
一個(gè)暑假就這樣悄然而去，當我把這些來(lái)之不易的錢(qián)交給我媽時(shí)。她詫異不已，當她看到我肩膀上深深淺淺的勒痕時(shí)，她潸然淚下。最終，我的家也挺過(guò)了這個(gè)“難”季。
當我學(xué)會(huì )堅強的時(shí)候，我懵懂的明白，人生需要頂住，就算力不從心，也要頑強的去頂，拿生命去頂！因為，只有頂住才會(huì )有一線(xiàn)希望，才有希望！
學(xué)會(huì )堅強作文 7
很久以前，我曾看到一本名《蝴蝶為何飛不過(guò)滄海》的書(shū)，讓我久久回味。我之所以看這篇文章只有一個(gè)目的，我只想知道蝴蝶為什么飛不過(guò)滄海呢？我曾經(jīng)想過(guò)千萬(wàn)種答案，可當我看到最后時(shí)，我才發(fā)現真實(shí)的答案卻不在我所想的范圍之內，書(shū)中說(shuō)，那只蝴蝶不是飛不過(guò)滄海，而是彼岸沒(méi)有它的幸福罷了，即使飛躍千山萬(wàn)水又如何呢？
記得學(xué)生時(shí)代的時(shí)候老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“人應該是在成長(cháng)中堅強，而不是在堅強中成長(cháng)。”這句話(huà)我想了很久，我曾以為我可以像那只斷翼的蝴蝶一樣堅強，到頭來(lái)，卻發(fā)現是自欺欺人罷了，我不愿意承受，只好裝糊涂，假裝自己很堅強過(guò)得很幸福，可自己的眼淚卻再也留不住。
有個(gè)朋友對我說(shuō)，“你比我堅強，我很想像你一樣堅強。”，我聽(tīng)了之后無(wú)奈的笑了笑，唉！可誰(shuí)又知道我內心的想法，又有誰(shuí)知道我堅強的背后又有多脆弱呢，連我自己都不知道為什么要假裝自己很堅強，我真的好想大聲吼，這紛擾的'世界何時(shí)才會(huì )結束？這些煩惱何時(shí)才會(huì )消失？真的好累，好累，我真的好想變成一顆流星，哪怕稍縱即逝，只要能讓這煩惱消失我也愿意。
我這樣說(shuō)或許有些人會(huì )說(shuō)是我想太多，讓自己覺(jué)得壓力好大，才會(huì )出現這樣的現象，讓自己輕松一點(diǎn)，少想一些，或許就不會(huì )有這樣的煩惱了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也清楚自己到底是怎么了，我只想逃開(kāi)這一切的一切，不再讓這些煩惱纏著(zhù)自己，可是為了要維持自己堅強的一面，又只能苦苦支撐著(zhù)，連我自己都不知道到底可以撐到什么時(shí)候，也不清楚自己這樣撐著(zhù)又是為了什么，我真的好想退縮，好想躲在一個(gè)人的懷里哭泣，釋放自己的真性情，可是，唉！
我真的好想休息，真的經(jīng)不起那樣的波濤，我現在連時(shí)間的考驗都無(wú)法接受，連寂寞都受不了了，連自己的眼淚都無(wú)法留住，而現在的我又能如何學(xué)會(huì )堅強呢。
這些日子以來(lái)，我真的過(guò)的好辛苦，好累，到底我何時(shí)才能拋開(kāi)這些煩惱呢，誰(shuí)能來(lái)關(guān)心我一下，讓我覺(jué)得自己不是一個(gè)人。
如果有一天，我看見(jiàn)了流星，我會(huì )向流星許愿希望這世界上不再有煩惱，只有快樂(lè )，希望我早日學(xué)會(huì )堅強，不在偽裝自己。
學(xué)會(huì )堅強作文 8
堅強，這兩個(gè)字在不同的人眼里理解不同。有人說(shuō)摔痛了不哭是堅強，還有人說(shuō)打架打輸了不哭就是堅強······無(wú)論怎樣理解，都沒(méi)有２００８年５月１２日那天大災難來(lái)臨的小英雄們所體現出的堅強與勇敢更有意義了。
我永遠也不會(huì )忘記那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。它讓我記著(zhù)了一群面對災難臨危不懼、堅強不息，昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲，小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩，他那堅強不息的精神時(shí)刻激勵著(zhù)我。
林浩是個(gè)懂事、長(cháng)得虎頭虎腦的男孩子。地震中，他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰(shuí)能想象到，這個(gè)在危難時(shí)刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人，兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現出驚人的成熟與鎮定。第一次壓在樓板下面時(shí)，他鼓勵被嚇哭的女同學(xué)“不要哭，我們一起唱歌吧!”歌聲中，慌亂的女生鎮定下來(lái)了。林浩試著(zhù)挪動(dòng)身子向外爬，經(jīng)過(guò)幾次努力，終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒(méi)有離開(kāi)，而是再次沖向廢墟勇敢地營(yíng)救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當他再次沖向廢墟時(shí)，災難無(wú)情的降臨了，垮塌的樓板把又壓在下面，這一次，是老師救的他。
后來(lái)，有人問(wèn)林浩為什么要去救人，他堅定而嚴肅地回答說(shuō)；“因為我是班長(cháng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(cháng)有什么用呢？”。在他稚嫩的臉上，洋溢著(zhù)夢(mèng)想的監定與勇敢的亮光。
林浩是入場(chǎng)的`堅強、如此敢于擔當。想想我自己，覺(jué)得實(shí)在有些慚愧。在生活中我一遇到一點(diǎn)小困難就要掉眼淚，比如說(shuō)紐扣解不開(kāi)時(shí)，媽媽叫我洗自己襪子時(shí)，我都要大哭大鬧－－－－－－在學(xué)習上也是遇到難題就畏手畏腳，不想去鉆研，總是依賴(lài)家長(cháng)或老師。和林浩相比，實(shí)在是魁為男子漢我太懦弱，太不夠堅強了。所以，我決心學(xué)習林浩這種堅強、敢于擔當的精神。我相信只要我努力，一定會(huì )變成一個(gè)堅強的男子漢。
地震中，無(wú)數像林浩一樣堅強、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光；又如茫茫大海中的朵朵浪花，他們堅強不息，大愛(ài)無(wú)私的精神永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)。
學(xué)會(huì )堅強作文 9
時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉眼我已經(jīng)十八歲了。回想以前，我想是溫室里的花朵，每天需要澆水、施肥，而現在我不再那么脆弱了，因為十八歲的我多了一份堅強。
兩個(gè)月前，哥哥因為生病住進(jìn)了醫院。醫生說(shuō)他的病很?chē)乐兀枰鍪中g(shù)。而當我問(wèn)他得了什么病時(shí)，他說(shuō)什么也不告訴我，我只好不再問(wèn)了，只是幫家里一起找過(guò)哥哥。兩天后哥哥要做手術(shù)了，大家都很擔心，但是在哥哥面前大家都表現出一種很自信、很堅強的樣子。
我們站在手術(shù)室外，望著(zhù)緊閉的門(mén)，我的眼淚再也忍不住了，簌簌的流了下來(lái)，此刻我感到無(wú)比的緊張和恐懼，我害怕······
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)······五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，哥哥還沒(méi)有出來(lái)，我心如刀絞。不知不覺(jué)我已在手術(shù)室外站了好久，但我卻絲毫沒(méi)感到累，只是覺(jué)得心口仿佛有一塊很大的石頭，壓的我喘不過(guò)來(lái)氣。
“出來(lái)了！你個(gè)出來(lái)了！”我趕緊跑上去幫忙推車(chē)。哥哥因為剛做完手術(shù)身體很虛弱，還處于昏迷狀態(tài)。我問(wèn)醫生：“手術(shù)進(jìn)行的怎么樣？”醫生說(shuō)：“別擔心，手術(shù)很成功！”
這時(shí)，我的`心才稍微安穩了一些。不覺(jué)間額頭已是汗水淋淋。
過(guò)了一會(huì )兒，哥哥醒了，因為麻藥勁兒過(guò)了，他臉上顯現出痛苦的表情，但卻緊咬著(zhù)牙，哼都不哼一聲。我知道哥哥是怕我們擔心，不想讓我們過(guò)多地為他擔心。回想以前，我做錯了題就“哇哇”大哭，誰(shuí)勸也沒(méi)用。現在想想，我那時(shí)是多么的脆弱啊！而哥哥被推上手術(shù)臺，都那么堅強，這一點(diǎn)難道不值得我學(xué)習嗎？
遇到困難就知道哭，懦弱的我和哥哥相比簡(jiǎn)直就是天壤之別啊！我要學(xué)會(huì )堅強，要想哥哥一樣堅強！這才現在的我最該學(xué)會(huì )的東西。
回首往事，不勝懊悔。人生只有經(jīng)歷了生活中的坎坎坷坷之后，才會(huì )長(cháng)大，才會(huì )學(xué)著(zhù)堅強。
而今，哥哥的身體已漸漸恢復了，歡樂(lè )和笑容又重新蕩漾在我們家的每一個(gè)角落。我也不再是那個(gè)愛(ài)哭的小女孩了，變成了一個(gè)自信、樂(lè )觀(guān)、堅強的高中生了。
堅強是一泓出現在沙漠里的泉水，他是瀕臨絕境的人又重新看到了生活的希望；堅強是一首飄蕩在夜空中的歌謠，它使孤苦無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉。
十八歲，我學(xué)會(huì )了一份堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 10
如果說(shuō)，堅強是一棵四季常青的松，那么澆灌松的，就一定是傾盆而下的雨；如果說(shuō)，堅強是一朵美麗的玫瑰，那么襯托玫瑰的，一定是帶了刺的莖；如果說(shuō)，堅強是一棵草，那么照耀小草的，一定是一輪永不落下的太陽(yáng)；如果說(shuō)，堅強是彩虹，那么在它之前，一定有過(guò)暴風(fēng)。
不斷的成長(cháng)，真的可以讓人領(lǐng)悟到很多。以前軟弱無(wú)能的芽苗，會(huì )在一次又一次的風(fēng)雨中，長(cháng)成參天大樹(shù)。
剛剛升入四年級時(shí)，我就感覺(jué)到過(guò)恐慌。果然，上第一節課時(shí)就慢了一拍——回答慢了一拍、思考慢了一拍、作業(yè)速度慢了一拍……第一次數學(xué)考試，做得也一樣沒(méi)有那么得心應手。報分數了，自然地惶恐不安。“50號，87分。”拿到試卷，鼻子一酸，眼淚不聽(tīng)話(huà)地掉了下來(lái)。我不停地擦，不哭，不哭！可眼淚還是像線(xiàn)一樣往下掉，絲毫沒(méi)有聽(tīng)主人的話(huà)的意思。為了不破壞在同學(xué)面前“女漢子”的形象，我趕緊把頭埋下看書(shū)，其實(shí)還在抽泣。
那時(shí)候，看著(zhù)滿(mǎn)眼的'100分、99，我就想：為什么同學(xué)們學(xué)得都是那么輕松自在，而我不能？為什么他們能在光明中生存而，我只是一只黑暗中的蝙蝠？好吧，我承認，這是兩個(gè)完全不同的世界，有著(zhù)很大的代溝。現在的我，只能與星月相伴，太陽(yáng)？哼，沾也沾不到邊！
那時(shí)，我訂了一本《讀友》。里面的文章都很讓人著(zhù)迷。偶然看見(jiàn)一篇文章，里面的主人公很像我。可是呢，她聽(tīng)說(shuō)了一句話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”寶劍為什么鋒利？就是因為他有過(guò)常年的磨打。梅花為什么香？就是因為寒冬里他還有一顆火熱的心。懂了！這時(shí)，我已經(jīng)感覺(jué)到堅強的種子在一個(gè)幼弱的心里萌發(fā)，即將抽出綠芽。
我選擇了堅強。一次有一次不好的成績(jì)，沒(méi)有讓我掉淚，因為我知道，我正在努力。四年級的學(xué)習生涯就要結束了，我把試卷都拿出來(lái)看了看，心里頓時(shí)喜悅：一個(gè)個(gè)分數都在從小至大，越來(lái)越好。終于，最后的期末考試，我獲得了總分292的好成績(jì)。希望馬上迎來(lái)的五年級期中考試，可以考得更好！
什么都不要記住，你只需要知道“堅強”就可以。
學(xué)會(huì )堅強作文 11
這消息對于我這樣一個(gè)有著(zhù)輕度肥胖，運動(dòng)天資不足的孩子來(lái)說(shuō)未免有些殘酷。我從小不愛(ài)運動(dòng)，體育成績(jì)從未及格。小學(xué)時(shí)我是全班跑步最慢的，跑幾步就累得氣喘吁吁，那時(shí)在體育上毫無(wú)壓力，現在的情況讓我不得不暗暗叫苦。
就在我一籌莫展時(shí)，一次偶然的機會(huì )，我碰到了一位體育教練，他正準備組建一個(gè)培訓班——專(zhuān)門(mén)沖刺中考體育。我看到一絲希望：也許系統的訓練可以讓我有所提高。
我抱著(zhù)試試看的心理開(kāi)始了第一次訓練。第一天的訓練就讓我有些吃不消。長(cháng)跑、短跑、負重……，教練很溫和，但是訓練時(shí)要求從來(lái)很?chē)栏瘢z毫沒(méi)有放松過(guò)。一個(gè)多小時(shí)的訓練讓我精疲力竭，衣服濕的擰出水來(lái)。教練告訴我這只是一個(gè)開(kāi)始。
第二天要進(jìn)行兩千米長(cháng)跑了。這是我第一次跑這么長(cháng)的距離，心理十分害怕，可是又必須得跑。實(shí)際跑起來(lái)的困難程度比我想像的大得多。剛跑完兩圈，我已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái)，汗水從頭發(fā)上滴到眼睛里嗓子里爬滿(mǎn)了粘人的痰。又跑了一圈，小腿已經(jīng)又酸又麻，像灌了鉛一樣沉重，腳步已經(jīng)邁不開(kāi)了。終于跑到最后一圈時(shí)，我已難以顧及身體上的變化了，只覺(jué)得腳下像踩在鋼針上，頭脹得發(fā)昏，劇烈的心跳讓眼前的世界難以辨明。
終于跑完了，我一屁股坐在了地上。回到家，衣服上結了一層汗堿，兩腿連站立的氣力都沒(méi)有了。就這樣，整整一暑假，當別人還在被窩中做夢(mèng)時(shí)，我已經(jīng)在訓練場(chǎng)上揮灑汗水了。我每天咬著(zhù)牙盡我最大的能力練習，常常使自己狼狽不堪。一段時(shí)間后，效果不明顯。我想要放棄，但在教練和父母的鼓勵下，我又打起精神，繼續奮進(jìn)。暑假結束時(shí)，我的成績(jì)有了長(cháng)足的`進(jìn)步。我既感到欣慰，又感到焦慮，因為前方的路將更加艱難。
奮進(jìn)，就必然會(huì )付出汗水，也許在奮進(jìn)中會(huì )遇到一個(gè)又一個(gè)的坎兒，可是我們只要有不屈的精神和不懈的努力，就一定可以戰勝它們、翻越它們，通過(guò)自己積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，讓奮進(jìn)產(chǎn)生出我們邁向成功的正能量，成為一條陽(yáng)關(guān)大道。
時(shí)至今日，我仍在堅持訓練，雖然飽受傷痛困擾，但我始終堅信奮進(jìn)必然帶來(lái)成功。在奮進(jìn)中，我學(xué)會(huì )了堅強向上。
學(xué)會(huì )堅強作文 12
誰(shuí)也不曾想過(guò)，會(huì )有一天，活在無(wú)聲的世界，無(wú)光的世界里，在那沒(méi)有動(dòng)作的環(huán)境下生活，忍受那失去手腳，失去臂膀，失去那曾經(jīng)熟悉的翅膀的滋味。
……
但我永遠都不會(huì )忘卻，那一個(gè)個(gè)自然而坦誠的微笑，那一個(gè)個(gè)堅強而堅毅的目光，曾給我帶來(lái)的震撼與感動(dòng)。——題記
陌生而友好的祈禱
算起來(lái)，我已是第二次來(lái)到這所盲聾啞基地學(xué)校了，第一次，我在懵懂間匆忙度過(guò)，看似幾夜之間明白了許多，其實(shí)不然，內心的無(wú)知與天真都被虛偽裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，無(wú)從流露。所以，這次，我下定決心努力，讓自己在這的四天里過(guò)得充實(shí)而安穩，輕松而又有所收獲，使自己的腳步踏實(shí)而穩健。但一連的疲憊把手腳惹惱了，手腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚，精神上屢振不菲，眼巴巴的望著(zhù)教官那隨厲聲而忽變的面色，我心聲怯意。只見(jiàn)，旁邊走來(lái)幾個(gè)這所學(xué)校的學(xué)生，他們用手比劃些什么，顯而易見(jiàn)，他們不能說(shuō)話(huà)，倏地，我看到一個(gè)男生，路過(guò)我們時(shí)，他的雙手不停的在額頭和兩肩之間擺動(dòng)，我知道，那是一種力量，一種陌生朋友之間的祈禱，那是一種出自?xún)刃模环N陌生朋友之間的.關(guān)愛(ài)。
充滿(mǎn)韌性的擺動(dòng)
沒(méi)有光明的世界，是慘白的，是無(wú)助的，是絕望的，但是我卻看到--在石凳子旁，有幾名盲童，依凳而站，雙手用力地做著(zhù)于動(dòng)作，雖然簡(jiǎn)單，但有時(shí)這么不易，雖然柔軟，但柔軟之中卻在冥冥之中透著(zhù)幾分力量，有力地，鞭打著(zhù)我的心，心，搖曳不止，讓人看了是那樣的于心不忍，但又是那樣地，為他們感到自豪！
事實(shí)上，我們認為那是對自己的虐待，對自己的不善，殊不知，這樣的動(dòng)作，帶著(zhù)他們的渴望，帶著(zhù)渴望平等的目光，在微微明朗的空中，隨運動(dòng)，宣泄出，在空氣之中尋找希望。
充滿(mǎn)自信的笑容
在那微破舊的的；樓房里，幾名失去手腳的的學(xué)生正津津有味地汲取著(zhù)書(shū)中的知識養料，奮發(fā)的氣量在他們眼中醞釀，不是要迸發(fā)，那充滿(mǎn)向往的明眸，和那微微揚起的嘴角，在陽(yáng)光下，是那樣燦爛
……
其實(shí)，他們是墜入人間的安琪兒，失去了羽翼，不能飛翔，有時(shí)候，殘缺，也是一種完美。
他們，為我詮釋了堅強，他們的笑容，他們的自信，帶給我，堅強的信念，讓我，有了勇氣，努力飛翔。
學(xué)會(huì )堅強作文 13
在剛剛進(jìn)入中學(xué)階段的我，是一個(gè)遇到事情邊只知道哭的小姑娘。遇到問(wèn)題了便哭，感覺(jué)不該如何是好的時(shí)候哭著(zhù)找媽媽。雖然無(wú)數次的被告知，你要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )自己面對自己解決。可是我一直沒(méi)法做到這一些。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的洗滌，我終于也學(xué)會(huì )了堅強。
在經(jīng)歷了很多事情以后，我不得不學(xué)著(zhù)自己面對自己成長(cháng)。我不再是面對世界一無(wú)所知的小白了。因為現在的我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì )著(zhù)去適應，去堅強。在無(wú)數次的淚水背后，我學(xué)會(huì )了堅強面對生活中的一切。
我覺(jué)得中學(xué)的`學(xué)習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿(mǎn)了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于，我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般，沒(méi)有快樂(lè )的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽(yáng)。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著(zhù)，一定會(huì )遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂(lè )。你應該試圖去解決，要堅強。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過(guò)了黑暗，看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè )、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。
翌日清晨，我成為了一個(gè)堅強的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅強其實(shí)沒(méi)有那么的困難。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了堅強。現在，這個(gè)全新的我面對中學(xué)的學(xué)習生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。
成長(cháng)讓我堅強，讓我重新見(jiàn)到了那七彩的光明。
學(xué)會(huì )堅強作文 14
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著(zhù)死神的到來(lái)。
而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著(zhù)。她那高而細的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿(mǎn)了豪情，挺立著(zhù)，挺立著(zhù)，任憑風(fēng)雪的吹打
這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門(mén)，然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著(zhù)那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實(shí)，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時(shí)還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無(wú)的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著(zhù)的梅花，難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎？難道在漫無(wú)邊際的'白雪中，你突然看到前方有一株挺立著(zhù)的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？
難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒(méi)有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰士們，象征了他們那種頑強不屈，勇于拼搏，渴望著(zhù)暴風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎？
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!
學(xué)會(huì )堅強作文 15
沒(méi)有誰(shuí)的生活能夠一帆風(fēng)順，也沒(méi)有誰(shuí)的生活只有磕絆坎坷，所謂挫折，就是一個(gè)人受挫后，便會(huì )出現轉折，戰勝弱點(diǎn)，讓每一次的挫折都變?yōu)樽晕业某健?/p>
曾經(jīng)的我一直很自信，自信自己不用怎么聽(tīng)寫(xiě)就能考好；自信自己不做那么多題，也能和初一時(shí)一樣……每天我只是按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)，只是聽(tīng)好了每一節課，并沒(méi)有過(guò)多的學(xué)習我認為“多余”的課程，家長(cháng)恨鐵不成鋼的怒斥視而不見(jiàn)，依舊我行我素，終于，期末考試成績(jì)單上的分數把我敲醒了……
我懊悔不已，心情十分煩躁，獨自一人出門(mén)去公園散心。走進(jìn)了公園，沿著(zhù)不寬的路，不經(jīng)意間置身于一片花海。小小的花瓣，細而有勁的`枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種雪花壓不倒的花。是的，那是梅花。
冬月里的北風(fēng)格外寒冷，望著(zhù)在寒風(fēng)中怒放的傲梅，心里不由得一顫，連這般渺小的梅花都不懼怕冷冽寒風(fēng)帶來(lái)的挫折，我又有什么理由去放棄自我，逃避挫折呢！
我回到家中，客廳的燈正亮著(zhù)，暖暖的燈光輕柔的照在媽媽的身上。良久，我才開(kāi)口問(wèn)道：“媽?zhuān)降自鯓硬拍茏兊脠詮娔兀俊眿寢屝α耍f(shuō)：“兒子，你好記得嗎？在你上幼兒園時(shí)，我讓你獨自從車(chē)上下去走到幼兒園里，你看著(zhù)別的小朋友有爸爸媽媽陪著(zhù)，便哭鬧著(zhù)要我送你，而我卻選擇視而不見(jiàn)，讓你學(xué)會(huì )自己堅強地面對挫折。”我依舊死死地盯住媽媽的雙眼，媽媽依舊微笑，“你覺(jué)得媽媽對你十分狠心是嗎？其實(shí)，媽媽是想讓你明白，學(xué)習和這些都是有關(guān)聯(lián)的，比如你上學(xué)期末沒(méi)有考好，我并沒(méi)有說(shuō)什么，但哭也解決不了問(wèn)題呀！你只有自己意識到了，才會(huì )變得有勇氣、堅強地面對它，戰勝它！”我熱淚盈眶，兒時(shí)對媽媽的不解、委屈、傷心通通化為烏有，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不出我復雜的心情，只是說(shuō)了句：“媽?zhuān)x謝您！”
在這寒冷的冬夜，風(fēng)陣陣吹過(guò)，我的心里卻格外溫暖。
泰戈爾說(shuō)過(guò)，“上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙”。是啊，若是沒(méi)有“障礙”，又怎么變得無(wú)變堅強呢！學(xué)習常常會(huì )有困難，但總能找到解決的辦法。終于，我在挫折中，學(xué)會(huì )了堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 16
生命的力量在于堅忍，生命的光彩因堅忍而愈發(fā)奪目。堅忍就是等待最佳時(shí)機、積蓄力量的耐心孕育； 堅忍就是歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅的頑強不屈；堅忍，歷來(lái)就是中華民族的偉大精神之一。若是沒(méi)有堅忍的不屈精神，中國又怎能獲得抗日戰爭的勝利？若是沒(méi)有堅忍的品格，中國又怎能在這競爭激烈的時(shí)代驕傲地屹立于世界民族之林。神五、神六的成功發(fā)射，嫦娥一號的勝利飛天、上海世博會(huì )的成功舉辦。無(wú)數事實(shí)證明，這一偉大的民族精神，始終是支撐整個(gè)中華民族不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
堅忍，是我們走向成功所必須的.精神。精神力量可以戰勝一切，無(wú)論遭遇多大的困難。人生難免都會(huì )遇到這樣或那樣的的挫折，這正是鍛煉我們意志的最佳時(shí)期，在困難面前，有人退縮，自暴自棄，而有的人卻能勇往直前，努力沖破一切阻礙。而后者，正是擁有這種身處逆境也永不服輸的堅忍精神。遭遇挫折時(shí)仍能堅持自我的追求，身處逆境仍能獨自忍受，靜靜地等待著(zhù)希望的來(lái)臨，這，就是堅忍。
堅忍，讓我們的生命更有價(jià)值。一個(gè)人的品格體現著(zhù)一個(gè)人的價(jià)值。沒(méi)有司馬遷的痛苦忍受，又怎能著(zhù)成魯迅口中所稱(chēng)贊的“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的千古名篇？沒(méi)有海倫·凱勒的堅持，又怎能成為都世人稱(chēng)頌的名人？沒(méi)有堅忍的品質(zhì)，貝多芬又怎能在一片無(wú)聲的世界里發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的頑強吶喊，這是生命的絕唱。這，讓他們的生命變得更有意義，更有價(jià)值，即使他們人已逝去，但他們的精神，給后人的鼓舞，將在歷史的長(cháng)河中永存。
泰戈爾曾說(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能奏響生命的絕唱”。每個(gè)人都應盡力做到如此。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香” ，梅花若不憑借著(zhù)堅忍的意志，克服寒風(fēng)的肆虐，又怎能將芳香傳遍萬(wàn)里呢？人生若無(wú)法承受路途之艱﹑生命之痛，又怎能算的是一個(gè)完美的人生呢？
堅忍，是助我們成功之梯，擁有了它，生命將會(huì )在未來(lái)的某一天，綻放出令人羨慕不已的光彩。
學(xué)會(huì )堅強作文 17
畢業(yè)了，分別了，一切又消失了。我們之間的友誼水晶球在時(shí)間的消磨下始終還是會(huì )破裂。即使找到更好的朋友，更好的友誼玻璃球。我也不會(huì )忘記她，忘記關(guān)于她的一切。因為她讓我學(xué)會(huì )了堅強。只依稀記得然是我小時(shí)最好的朋友，但她走了，去了深圳，她可能怕我們之間有太多不舍，早上早早起床就走了，沒(méi)有和我告別，一點(diǎn)都沒(méi)有告訴我。我一切都不知道，還是卓告訴我她走了，我不信，跑到然的家一問(wèn)究竟，但里面的是一個(gè)我完全不認識的人，我哭了，默默地，兩行淚一直掛在我的臉邊，抹去，又重現。“別哭了，她走了，還有我，即使她不在，也要走下去，不是嗎？”一句話(huà)，一瞬間，腦子里爆發(fā)出從前的一幕幕，我趴在卓的肩膀上失聲痛哭。哭過(guò)，懂了，明白了。不再逃避，卓成了我唯一值得信任的.朋友。一起散步，一起聊天，一起玩耍。
無(wú)論何時(shí)何地，我們總在一起。可能怕我傷心，她每次都盡量不提起然。我曾跟她說(shuō)過(guò)“我不要再承受那種難過(guò)，太難受了，似乎心中有永遠傾訴不完的委屈。”“恩”她總是以一句話(huà)加一個(gè)淡淡的微笑答復我。直到那天。“竹，如果我走了，怎么辦？”“你不是說(shuō)會(huì )一直陪伴我嗎？我相信你不會(huì )走的。”她總是莫名的問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，我總是輕描淡寫(xiě)的回答。其實(shí)我知道她說(shuō)得是什么，只不過(guò)我不想面對，選擇了逃避。她不再問(wèn)我，直到那天，我永遠不會(huì )忘記的那天：“竹，明天畢業(yè)了，我要提前回家，你知道，我老家在王村，有些事要辦，所以明天就要，不會(huì )去參加畢業(yè)了。”“你明天就要走了？”“恩”一個(gè)逃避不了的現實(shí)始終還是擺在了眼前，我又重溫幾年前的那一刻，心還要痛，還要難過(guò)。眼淚在我強忍下還是奪眶而出，哭解決不了問(wèn)題，我知道，我們沒(méi)有選擇的余地。“竹，別哭，答應我，要學(xué)會(huì )堅強。我們還會(huì )再見(jiàn)的，我會(huì )寫(xiě)信，在網(wǎng)上也可以聊天。”“恩，讓我靜一靜。”我跑著(zhù)走了，她沒(méi)有追上來(lái)。
第二天，我去送她，還是那種方式，在我不注意之間她就走了，走了。漸漸消失的背影，我想哭，但我忍住了，我要學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 18
泰戈爾說(shuō)：“世界以痛吻我，要我回報以歌。”是的，在生活中總有太多的磨礪，但我們必須學(xué)會(huì )堅強。——題記
天空灰蒙蒙的，飄著(zhù)蒙蒙細雨，我一個(gè)人沮喪地走在校園花壇旁，踟躕在小徑上，心情亦如這灰蒙蒙的天，眼淚亦如這蒙蒙細雨，冷風(fēng)吹在我臉上，涼涼的。我不禁打了一個(gè)寒顫，此時(shí)此刻，冷的何止是身軀呢?我的心也是冰涼冰涼的啊!期中考試的失利，媽媽的嘆息，老師的失望，我的無(wú)助……
我漫無(wú)目的的走著(zhù)，走著(zhù)，然后，一屁股坐在草坪上，老子里一片空白……
我呆呆的看著(zhù)這些小草，盡管是初冬了，可是這些小草，有的雖然黃了，有的甚至枯了，有的已經(jīng)割掉了，可是，有的又長(cháng)出來(lái)了，有的剛從土里鉆出來(lái)，有的有寸把長(cháng)了，在雨水的滋潤下，水靈靈的，嫩嫩的，綠綠的，他們不怕冷颼颼的秋風(fēng)，他們不懼冰涼的冬雨，他們依然堅強的生長(cháng)著(zhù)!靠近路邊的地方，被調皮的小朋友踩平了許多，他們肯定被無(wú)意的踐踏過(guò)，無(wú)數次的踐踏過(guò)，可是他們依然在倔強的生長(cháng)著(zhù)!
小草啊，腳步踩不死你，秋風(fēng)吹不死你，冬雨凍不死你。你的生命力是何等的頑強!一次小小的期中考試的失利，怎能讓我意志消沉呢?小草啊，你讓我讀懂了你生命的堅強!
我回到教室，坐在座位上，呆呆的看著(zhù)窗臺上那盆起死回生的.吊蘭。那盆吊蘭，大概是因為缺水、缺肥的原因吧，葉子蔫蔫的，卷起來(lái)了。昨天，下課后，蔣老師叫我給它澆了一杯水，今天竟然又舒展了蔫卷的葉子，在雨水的滋潤下，居然又活過(guò)來(lái)了!
吊蘭啊，你死而復生，你頑強的生命力，讓我感到羞愧，我怎么能因為一次考試失利而悶悶不樂(lè )呢?不是說(shuō)“勝敗乃兵家常事嗎?”“失敗是成功之母嗎?”吊蘭啊!你讓我讀懂了生命的堅強!
鳳凰涅盤(pán)，浴火重生，要承受重塑生命的痛苦;破繭成蝶，要承受掙扎的痛苦;折翼的雄鷹在天空中飛翔又要何等堅強的意志呢?閃亮的珍珠的形成，又要承受多大的痛苦呢?
“世界以痛吻我，要我回報以歌。”是的，在生活中總有太多的磨礪，有太多的風(fēng)雨!為了見(jiàn)到人生絢麗的彩虹，我要咬緊牙關(guān)，披荊斬棘，堅強的面對人生道路上的狂風(fēng)暴雨!
學(xué)會(huì )堅強作文 19
春雨細細灑落，迎來(lái)了美好的四季之旅，我懂得了用夢(mèng)想翱翔；夏日炎炎，凝視著(zhù)波光粼粼，我的未來(lái)如彩霞般絢爛；秋高氣爽，我看到了波濤洶涌，學(xué)會(huì )了用夢(mèng)想沖破浪潮。經(jīng)過(guò)十年的苦讀，我如今踏上高考之路，在這奮斗的歲月里，我懂得了堅強。
高考，人生夢(mèng)想的起點(diǎn)，存在于每個(gè)人內心深處。在高考中，如果我們能夠發(fā)揮出色，那么我們就能夠為未來(lái)的人生奠定堅實(shí)的基礎，進(jìn)入理想的大學(xué)，借此邁向成功的彼岸，接近人生的輝煌。當然，即使高考失利，我們也不是被上天遺棄的孩子，因為上天會(huì )為你關(guān)閉一扇門(mén)，同時(shí)也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。三年的'時(shí)間里，我們用最年輕的期望和青春的激情書(shū)寫(xiě)著(zhù)輕狂的歲月：有時(shí)默默無(wú)言，苦戰題海；有時(shí)歡欣鼓舞，戰勝困難；我們也會(huì )回憶過(guò)去，灑下眼淚。然而，在高考的道路上，我們永不放棄。
高考夢(mèng)想，為我們的學(xué)習助力。寒窗十二年后，我們已經(jīng)站在了高考的沖刺線(xiàn)上。十二年的人生路，比起時(shí)隱時(shí)現的煙火，更顯現出它的坎坷與漫長(cháng)。或許，它承載的不僅僅是閃光的那一刻，還有人生的藍圖，人生的夢(mèng)想。我們無(wú)從選擇自己的出生，自己的父母，但我們可以選擇高考，因為高考寄托了我們心中那份最純真，最珍貴，最絢爛的夢(mèng)想。就算夢(mèng)想被風(fēng)雨淋濕，我們仍會(huì )為遠方而風(fēng)雨兼程，無(wú)怨無(wú)悔。
夢(mèng)想主宰高考，高考成就夢(mèng)想。人生能有幾次機遇？高三是我們奮斗的時(shí)刻，我們要抓住自己生命中的指南針。高三匆忙的步伐只是外在的表象，內心深處的追求才是高三的真諦。在拼搏中期待，通過(guò)期待去追逐，懷揣夢(mèng)想目睹太陽(yáng)的升起和落下。在追逐的日子里，我感到快樂(lè )，在拼搏的日子里，我感到幸福。高三讓夢(mèng)想一次又一次蘇醒。
在追逐高考的道路上，我們經(jīng)歷了無(wú)數的枯燥和幸福。長(cháng)時(shí)間的壓抑磨礪著(zhù)我們，讓我們逐漸成長(cháng)為雄赳赳氣昂昂的斗士。我們用自己的雙手和智慧與困難搏斗，以堅強的意志戰勝失敗，托起希望的重擔。在高三這個(gè)人生的重要轉折點(diǎn)上，我們意氣風(fēng)發(fā)，迎著(zhù)風(fēng)浪前行，揚起帆帆航向遠方！
學(xué)會(huì )堅強作文 20
我們，從小就在一個(gè)溫暖的環(huán)境中成長(cháng)，對于我們來(lái)說(shuō)，堅強是一個(gè)可望而不可及的東西，也沒(méi)有必要，因為我們是溫室中的花朵，我們有父母的呵護、關(guān)懷，可能連我們的整個(gè)人生都策劃好了。累了，苦了，倦了，傷了，還有家可以去療傷，我們也沒(méi)有必要去堅強。而且，我們似乎已經(jīng)習慣在脆弱的時(shí)候得到他人的安慰,哭泣的時(shí)候收到的補償，所以，我們寧可拋棄堅強，享受無(wú)病呻吟的感覺(jué)。就像達利假裝受傷來(lái)打擊哈利，就像馬爾福假裝受傷來(lái)打擊海格。
但是，當我們走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了社會(huì )，我們就會(huì )明白什么是競爭，什么是挫折。我們不能指望所有人都和父母一樣給我們全部的寬容，也不能指望父母可以為我們解決一切，總有一些路要自己走，總有一些事要自己面對，總有一些淚水要流在心底。不論是男是女，一個(gè)愛(ài)哭的人，就像是媽媽身邊長(cháng)不大的.孩子，是得不到大家的歡迎的。就像剛剛來(lái)到霍格沃茨的納威，他面對馬爾福時(shí)的那種不敢反抗的態(tài)度，膽小怕事的樣子，相信所有人都不會(huì )喜歡，最多只是報以同情的心理。但是，當他逐漸長(cháng)大的時(shí)候，當他因勇敢而堅強或是說(shuō)因堅強而勇敢的時(shí)候，我們大家都越來(lái)越喜歡他了。
堅強的意志品質(zhì)，是人格構成不可缺少的要素之一，它關(guān)系到一個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展。在《魔法石》中剛剛登場(chǎng)的馬爾福，曾經(jīng)被當作哈利的對立人來(lái)看，但是，隨著(zhù)故事的發(fā)展，我們發(fā)現他才是真正的陪襯人。如果說(shuō)堅強勇敢的哈利是格蘭芬多的繼承人，是鄧布利多的接班人。那么脆弱而經(jīng)不起打擊的馬爾福既不是斯萊特林的繼承人，也不可能是伏地魔的接班人。
現代我們生活的每一個(gè)空間，時(shí)常都要堅強的意志來(lái)支配自己去完成有意義的活動(dòng)。如有的人雖然有遠大的理想，但是在平時(shí)的學(xué)習之中總是難以堅持，時(shí)常被一些瑣事所干擾。或者遇到困難和挫折時(shí)喪失信心，逃避現實(shí)，這就是缺乏堅強意志的表現。
隨著(zhù)我們慢慢的長(cháng)大，成長(cháng)中的困難也會(huì )以他們獨特的方式顯露在我們的面前，不論怎樣，我們必需學(xué)會(huì )用堅強的方式去獨立面對，因為，哭泣是解決不了任何問(wèn)題的，它只能讓我們永遠地停留在青少年的階段;雛鷹總要離開(kāi)父母的臂膀才能真正的學(xué)會(huì )飛翔!
學(xué)會(huì )堅強作文 21
我們什么都沒(méi)有，也沒(méi)有輕易的低頭，我們什么也沒(méi)有，也沒(méi)有放棄的念頭……電影中的這段插曲真實(shí)地詮釋了兄妹倆雖身處逆境，而依舊堅強，充滿(mǎn)希望的不屈精神，這種精神是那樣堅定、無(wú)畏和剛毅，我想這是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習的，看完這部影片，我久久被感動(dòng)著(zhù)……
影片中有許多情節讓我特別感動(dòng)，記得當中有這樣一個(gè)畫(huà)面:“哥哥和妹妹一起奔跑，在相約的地點(diǎn)換鞋，然后飛奔著(zhù)去上學(xué)，盡管他們用盡全力，卻還是免不了遲到，挨門(mén)衛罵，甚至后來(lái)要被開(kāi)除，那么優(yōu)秀，那么懂事，那么堅強的孩子卻要忍受這樣的凄楚，讓人看的心疼，揪心，真想送雙鞋給他們啊，這些情景也讓我真正理解“窮人的孩子早當家，窮人的孩子早懂事”這句話(huà)，也許正是因為這樣的環(huán)境才鍛煉出他們不同于一般孩子的堅強意志和韌性，我打心底的欽佩他們。想想自己，從小生活在蜜罐子里，在家中有父母無(wú)微不至的呵護，在學(xué)校有老師細心備至的`關(guān)愛(ài)和同學(xué)們一片真誠無(wú)私的幫助，這是兄妹多么期望得到的幸福啊！我卻不知道珍惜，不知道感恩，還常常無(wú)緣無(wú)故鬧些小脾氣，弄得爸爸媽媽無(wú)所適從，想想真是慚愧啊！
影片中另外一個(gè)場(chǎng)面也另我淚流滿(mǎn)面:哥哥為了在越野賽中獲得第三名而為妹妹贏(yíng)得一雙鞋子，光腳在泥漿，碎石中奔跑；而在此同時(shí)，妹妹也因為母親即將分娩而奔跑著(zhù)去叫接生婆，她的鞋子壞了，只能光腳在有碎玻璃碎石的路上忍痛奔跑，我們真切的看到兄妹倆臉上的執著(zhù)和剛毅，是什么支撐著(zhù)他們呢？是什么讓他們如此堅定呢？我想是哥哥對妹妹的責任，孩子對父母的責任吧，這是多么令人珍視和動(dòng)容的情感啊！ 小妹妹為了救媽媽寧愿光腳踩玻璃，而我呢，記得一次媽媽生病了，需要人照顧，我卻自顧做作業(yè)，連給媽媽倒杯水都沒(méi)做到，更別說(shuō)對媽媽噓寒問(wèn)暖了，真是不應該啊！
看完影片，我也記住了這句歌詞：“不管路要怎么走，不管是誰(shuí)牽著(zhù)誰(shuí)的手，只要我們的心緊緊相扣就什么都擁有”，謝謝你們，堅強的兄妹倆，是你們讓我懂得了珍惜現在幸福的生活和學(xué)會(huì )感恩，從此我要學(xué)著(zhù)對生活滿(mǎn)懷感激，樂(lè )于付出。
學(xué)會(huì )堅強作文 22
這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因為，我已忘記了堅強。——題記。
爺爺的遺像掛著(zhù)，我的心在滴血，一向最疼我的爺爺走了，我的心空落落的，望著(zhù)爺爺的笑容，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽(tīng)不到爺爺的聲音了，天國是不是太好玩了？以至于爺爺都忘了回來(lái)看她的`小孫女，我坐在冰冷的地板上，撫摸著(zhù)爺爺的照片，好冰冷。媽媽在身后叫我；“孩子，爺爺去天國了，他會(huì )想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著(zhù)媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點(diǎn)點(diǎn)頭。
門(mén)外，傳來(lái)媽媽一聲沉重的嘆息：“這孩子，得學(xué)會(huì )堅強啊！”我愣了一下，眼睛又紅了：爺爺，我怎么才能堅強呢？我做不到啊，雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了，可每次一看到爺爺的遺像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺(jué)得又難過(guò)起來(lái)，嘆了口氣。轉身正準備起來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的小男孩，正拄著(zhù)拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著(zhù)一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對她說(shuō)：“謝謝媽媽。”婦人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅強啊，雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著(zhù)你回去繼續當班長(cháng)呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽?zhuān)瑒e哭了，你看，我都這么堅強了，您也要堅強啊！”那婦人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應你，不會(huì )再哭了！”然后，母子倆又開(kāi)始接著(zhù)訓練，我看了，不由得輕聲說(shuō)：“那位男孩可真堅強啊，我雖然失去了爺爺，可還有疼愛(ài)我的爸爸媽媽啊！”
我抬頭望著(zhù)藍天，想：“爺爺會(huì )在天國默默地看著(zhù)我，爺爺的目光會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng)，我學(xué)會(huì )了堅強，也許，這就是爺爺對我的期盼吧！爺爺一定知道了，不然，今天的天空怎么會(huì )這么藍呢！”我望著(zhù)藍天，笑了……
學(xué)會(huì )堅強作文 23
放下吧！放下吧！你們不可能再回到從前。這樣的話(huà)我不只一次對自己說(shuō)。
人生中有許多好朋友，但知己卻無(wú)幾個(gè)，在我六年的小學(xué)生活里，我有一個(gè)知己——吳思琪。
這要感謝老班的安排讓她坐在了我的前面，這樣我們才有機會(huì )成為好朋友。我們的性格都是大大咧咧，活潑開(kāi)朗。因此很快就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，和快就有了共同的秘密。當我遇到困難時(shí)，她來(lái)幫忙我；當我悲傷時(shí)，她來(lái)安慰我；當我失去信心時(shí)，她來(lái)鼓勵我；當我取得成功時(shí)，她來(lái)祝賀我；當我生病時(shí)，她來(lái)看望我。我們曾睡過(guò)同一張床，用過(guò)同一個(gè)杯子，不約而同地買(mǎi)同一雙鞋子，做同一件事情，說(shuō)同一句話(huà)等等等。總之，我們之間洋溢著(zhù)快樂(lè )，有著(zhù)共同的默契，當然我們之間也鬧過(guò)小矛盾也有過(guò)小誤會(huì )，只要說(shuō)一聲對不起解釋清楚就行了。
但是在六年級下學(xué)期時(shí)我們的關(guān)聯(lián)就沒(méi)有以前那么親密無(wú)間了，幾次鬧矛盾就差點(diǎn)沒(méi)有和好，我們也越來(lái)越?jīng)]有共同語(yǔ)言，也沒(méi)有了以前的'默契。
正因一次小小的誤會(huì )，我沒(méi)有理她，時(shí)刻長(cháng)了，她就認為我們已經(jīng)絕交了。之后我知道我誤會(huì )她了，就跑去向她道歉，但每次都時(shí)無(wú)功而反。每當我失望時(shí)我都想過(guò)要放下，但就這時(shí)候我的腦海里就浮現出她的一張張笑臉，回想我們的過(guò)去，這樣我就沒(méi)有想放下的欲望了。
在這個(gè)暑假里，我不知有多少個(gè)夜晚是含著(zhù)對她失望的眼淚睡著(zhù)的，不知有多少個(gè)不眠夜是自己孤孤單單地度過(guò)的。每當我悲哀時(shí)，我都會(huì )對自己說(shuō)放下，但從來(lái)沒(méi)有真真正正地放下過(guò)，正因我堅信這份深埋在雪地里的友誼會(huì )被我挖掘出來(lái)。
這天，天下著(zhù)暴雨，我的心也下著(zhù)暴雨，我又一次的失望，但這天與以往不一樣，我沒(méi)有想過(guò)放下，而是在失望中學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了在失望中不掉眼淚，學(xué)會(huì )了用微笑無(wú)應對失望。
學(xué)會(huì )堅強作文 24
生活中，我們勢必會(huì )遇到種種坎坷、波折。但是我們是以堅強來(lái)面對，還是以淚水來(lái)面對。早就聽(tīng)旁人說(shuō)過(guò)：“生活不相信眼淚。”
曾經(jīng)我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事：有一戶(hù)人家在很久以前是非常幸福的，雖不富裕，但卻過(guò)得很溫馨，父親在外地打工，母親在本地打工，與女兒生活在一起。但是當女兒在六年級暑假時(shí)，卻接到了父親要回來(lái)的消息，當時(shí)女兒非常開(kāi)心，因為父親回來(lái)后又可以陪女兒了，但是女兒卻從未想過(guò)，父親這次回來(lái)是病了。當母親帶著(zhù)女兒與父親去醫院檢查，幾天后，父親的檢查結果出來(lái)了——艾滋病，在那時(shí)，母親不愿告訴女兒因為她怕女兒承受不了這個(gè)打擊，畢竟才是一個(gè)十二歲的孩子，這會(huì )讓她經(jīng)不起的'。于是，回到家后，母親告訴女兒：“父親得了白血病!”女兒當時(shí)蒙了，整個(gè)人呆呆地坐在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，但她仿佛也看到了母親眼中的辛酸與無(wú)奈。所以，她便笑了一下，問(wèn)母親：“母親，父親還會(huì )好嗎?”母親不再回答女兒，因為母親知道這個(gè)病是治不好的，于是，母親對女兒說(shuō)：“孩子，有些事，我們是不能決定的，只能順其自然，但我們一定要堅強。你以后也一定要更懂事，知道嗎?你是母親唯一的精神支柱……”母親哽咽了，女兒似乎也懂了。
在以后的生活里，母親和女兒相依為命，因為母親覺(jué)得對不起女兒，沒(méi)有給她一個(gè)完整的家，所以母親盡可能彌補女兒，但女兒也非常懂事，因為她知道母親的艱辛與不容易，當她每次見(jiàn)到母親哭的時(shí)候，她總會(huì )對母親說(shuō)：“母親，我們一定要堅強，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有陽(yáng)光，您還有我，您不會(huì )孤獨的!”母親聽(tīng)了，非常開(kāi)心，慶幸自己有這樣一個(gè)女兒……
看到這兒，我哭了，母親為了女兒，不讓她受傷，不告訴她實(shí)情;女兒為了母親，告訴她一定要堅強。是的，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹，我們要相信自己，未來(lái)是屬于我們的，無(wú)論現在多艱難，我們都要堅強，相信自己能行，相信自己最棒，朝著(zhù)未來(lái)去奮斗，去努力!
學(xué)會(huì )堅強作文 25
關(guān)于閱讀——中《鋼鐵是怎樣煉成的》的思考
最珍貴的是生命。生命只屬于我們一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò)：當他回憶過(guò)去的時(shí)候，他不會(huì )因為浪費時(shí)間而后悔，也不會(huì )因為過(guò)去的不作為而羞愧。他死的時(shí)候可以說(shuō)：我的一生，我的全部精力，都已經(jīng)是世界上最壯麗的事業(yè)了。
這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的'》中的主人公保羅科恰金(paul kochakin)的一句勵志的話(huà)。
保羅生長(cháng)在一個(gè)貧窮的家庭。因為得罪了教父，我被迫退學(xué)。后來(lái)保羅拿到了槍?zhuān)谑菍鸲烦錆M(mǎn)了向往，加入了德國統治者的激烈抵抗。這期間，保羅歷盡艱辛，經(jīng)受住了波折的考驗。但幾次差點(diǎn)與死神擦肩而過(guò)的保羅，并沒(méi)有因為身體缺陷而放棄，而是以他驚人的毅力出版了一部小說(shuō)，于是他的新作點(diǎn)燃了新的希望。
保羅很強壯。即使在身體殘疾的情況下，他心中的希望之火也從未熄滅，他堅持著(zhù)。我真的很佩服保羅，因為除了堅強，還有堅持。
也許我們會(huì )義憤填膺，咒罵上帝是不公平的，以致保羅淪落到如此殘酷的境地。然而，上帝是公平的。因為誰(shuí)天生就有力量和堅持這樣的品質(zhì)？人生就像一條路。永遠不會(huì )一帆風(fēng)順。當你走到十字路口，你必須做出選擇。如果選擇錯了，那就是一條無(wú)法回頭的不歸路，你要用頑強的毅力和意志勇敢面對。就像保羅一樣，他不相信命運，在一條荊棘路上靠著(zhù)頑強的毅力和意志改變了自己的命運。然而，當我們遇到困難時(shí)，首先想到的不是強烈地面對它們，而是抱怨它們是命中注定的。事實(shí)上，只要我們勇敢、堅強、執著(zhù)地面對，一切困難都會(huì )迎刃而解。
作為獨生子女，我們的生活似乎沒(méi)有太大的困難，衣食無(wú)憂(yōu)。一切來(lái)得太容易了，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。所以，我們不知道如何面對困難，不知道如何在生活中學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強。強大是茫茫沙漠中的綠洲。當你無(wú)助的時(shí)候，它幫助你堅強的前行。所以，讓我們都學(xué)會(huì )堅強吧！
學(xué)會(huì )堅強作文 26
你見(jiàn)到過(guò)寶劍鋒利的劍刃嗎？這是反復磨礪的結果；你聞到過(guò)梅花誘人的香味嗎？那是經(jīng)受寒冬的考驗才散發(fā)出來(lái)的。人也是如此，正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)。”很多偉人都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的，要在挫折中學(xué)會(huì )堅強與勇敢；要在困難中造就奇跡和激情！俄國著(zhù)名物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”
這個(gè)世界，有太多的疾風(fēng)驟雨；在這里，挫折不是厄運，它是一把寶劍，懦弱的傷害了自己，堅強的人練就了自己。以前的.我一遇到挫折，總會(huì )措手不及。當無(wú)所事事的我被一棵普普通通的小樹(shù)吸引時(shí)，我對經(jīng)歷挫折的認識才有所改變。
我無(wú)法忘記樓下這棵樹(shù)，因為我一直記得小時(shí)候是如何殘忍地對待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹(shù)上刻刻劃劃，拉拉拽拽，馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹(shù)的血液，就像幾滴眼淚，傷口露出了痛苦和無(wú)奈，令我意想不到的是它竟然慢慢地長(cháng)大了！我抬起頭，又發(fā)現它比別的樹(shù)還要高大許多，我都想象不到它承受過(guò)多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問(wèn)、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無(wú)雨的煎熬，它忍耐了這么多孤獨和寂寞，卻呈現出一身永不低頭和堅強不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？那一道道傷痕仍留在樹(shù)上，已經(jīng)化成淡淡的笑容，那是堅強的笑容，是勇敢的笑容，也是永
恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪：要在挫折中學(xué)會(huì )堅強！
我知道，學(xué)會(huì )堅強，就沒(méi)有什么能阻擋我邁向成功的彼岸，面對壓力和困難，我一定會(huì )堅強努力，面對失敗和挫折，我一定要勇敢向前。經(jīng)過(guò)一次次挫折，我告訴自己要堅強；經(jīng)過(guò)一次次痛苦，我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場(chǎng)生活中的考試，沒(méi)有它，我就不會(huì )有遠大的目標，更不會(huì )成功。只有在人生的征途上不畏艱險，才能在挫折面前永遠成為強者。
學(xué)會(huì )堅強作文 27
這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因為，我已忘記了堅強。——題記。
外公的遺像掛著(zhù)，我的心在滴血，一向最疼我的外公走了，我的心空落落的，望著(zhù)外公的笑容，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽(tīng)不到外公的聲音了，天國是不是太好玩了？以至于外公都忘了回來(lái)看她的'小孫女。我坐在冰冷的地板上，撫摸著(zhù)外公的照片，好冰冷。媽媽在身后叫我；“孩子，外公去天國了，他會(huì )想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著(zhù)媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點(diǎn)點(diǎn)頭。
門(mén)外，傳來(lái)媽媽一聲沉重的嘆息：“這孩子，得學(xué)會(huì )堅強啊！”我愣了一下，眼睛又紅了：外公，我怎么才能堅強呢？我做不到啊，雖然外公已經(jīng)去世一年多了，可每次一看到外公的遺像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起外公以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺(jué)得又難過(guò)起來(lái)，嘆了口氣。轉身正準備起來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的小男孩，正拄著(zhù)拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著(zhù)一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對她說(shuō)：“謝謝媽媽。”婦人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅強啊，雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著(zhù)你回去繼續當班長(cháng)呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽?zhuān)瑒e哭了，你看，我都這么堅強了，您也要堅強啊！”那婦人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應你，不會(huì )再哭了！”然后，母子倆又開(kāi)始接著(zhù)訓練。我看了，不由得輕聲說(shuō)：“那位男孩可真堅強啊，我雖然失去了外公，可還有疼愛(ài)我的爸爸媽媽啊！”
我抬頭望著(zhù)藍天，想：“外公會(huì )在天國默默地看著(zhù)我，外公的目光會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng)，我學(xué)會(huì )了堅強，也許，這就是外公對我的期盼吧！外公一定知道了，不然，今天的天空怎么會(huì )這么藍呢！”我望著(zhù)藍天，笑了……
學(xué)會(huì )堅強作文 28
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”這是我在讀傅雷先生寫(xiě)給他兒子的第一則家信中最有感觸的話(huà)。之前，爸爸也有給我講過(guò)著(zhù)重大的人生哲理，也告訴過(guò)我中庸之道，也許是之前有過(guò)一些知識的鋪墊，也許是之前經(jīng)歷過(guò)很多的事情，再讓我拿起這篇文章時(shí)頗有體會(huì )，在讀完時(shí)，更是感慨萬(wàn)分。
并且，從字里行間中我明白了一個(gè)道理，那就是人的一生中總會(huì )有困難，但應對困難我們要學(xué)會(huì )堅強。
每個(gè)人的成功都是一條荊棘路，對血肉模糊的傷口來(lái)說(shuō)，堅強就是最好的良藥。
傅聰告訴了父母他面臨的困難，傅雷告訴他說(shuō)：“一個(gè)人惟有敢于正視現實(shí)，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。”這就是應對困難的方法——堅強。
雖然這么說(shuō)，那肯定有人會(huì )問(wèn)堅強是什么
堅強，是一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)，是一種被人誤解還據理力爭的勇氣，是一種家徒四壁但悠然自得的閑情。
堅強是對災難的輕視，對未來(lái)的期望；堅強是淚水中的微笑，是愛(ài)和痛的花朵；堅強是不屈不撓的抗爭，前仆后繼的勇氣；堅強是自我的堅持，尊嚴的`捍衛！
然而此刻正值青少年的我們該如何學(xué)會(huì )堅強呢那就讓我來(lái)告訴你們吧。初三的日子用一句話(huà)概括那就是“起得比雞早，睡得比狗晚”。對于這樣的生活我們肯定有想過(guò)：“放棄吧，太難了，承受不了。還是盡早退學(xué)去打工吧！”可是你們要想一下家中的父母對你們的期望，學(xué)校教師和同學(xué)對你的期望。他們會(huì )告訴你：“你不能放棄，要堅強，沖下去，不要做縮頭烏龜！”是啊，應對困難，惟有堅強才能是最終的勝利者。
一只蝌蚪因為堅強，經(jīng)受住了時(shí)間的考驗變成了青蛙；一個(gè)貝殼因為堅強，經(jīng)歷了磨難的考驗變成珍珠；而我們將因為堅強，戰勝挫折成為微笑到最終的成功者。
學(xué)會(huì )堅強作文 29
記得剛轉到子路小學(xué)的時(shí)候，因為我們以前學(xué)的課程是六年制，而這中的是五年制，所以，我落下了很多課。
上第一堂課的時(shí)候，老師講的問(wèn)題，我幾乎都聽(tīng)不懂，我坐在那個(gè)角落中，像呆瓜一樣在課堂上聽(tīng)‘天書(shū)’。有時(shí)，好不容易有一個(gè)會(huì )的問(wèn)題，我把手舉得高高的，老師也不叫我。
下課的時(shí)候，同學(xué)們都三個(gè)一群兩個(gè)一伙的玩游戲，而我卻一個(gè)人在發(fā)呆。
又是幾個(gè)月的炎熱，馬路上蒸起一陣陣熱氣，路人變得煩躁不安，一段漫漫征途在我腳下，我失去了堅強。
我停在了紅燈前，一塊沒(méi)有陰涼的地方，太陽(yáng)光烤在炙熱的大地上，樹(shù)上的果實(shí)好似馬上就要爆開(kāi)，露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時(shí)那樣漫長(cháng)，一秒，兩秒，都似在地獄煎熬。
突然后面走過(guò)來(lái)了一名大約二十歲的人，那人可能患了小兒麻痹癥，神情有些恍惚，手中拿著(zhù)盒飯，整個(gè)人卻穿得清清爽爽。他，這個(gè)在路上碰到好多次的人。上學(xué)，放學(xué)，上課，不知道有多少次了，可也只是一眼就瞟過(guò)去，畢竟盯著(zhù)看不那么禮貌。
可是今天，在他那布滿(mǎn)汗珠的臉上，他在笑。微微的笑，充滿(mǎn)了自信。微微的笑，充滿(mǎn)了希望。微微的笑，充滿(mǎn)了對生活的熱愛(ài)。清涼的笑，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩，讓這個(gè)先天不足的人有了優(yōu)勢。
紅燈滅了，綠燈亮了起來(lái)。行人開(kāi)始向自己的路走去。那個(gè)患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著(zhù)，右腳也不平衡地，一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他，不知是因為他的'身殘，還是志堅。我認為是后者。他咧著(zhù)嘴，一步步邁向路的另一邊。轉彎的車(chē)輛停下給他讓路，可他卻要證明自己似的，讓車(chē)先走。最終，在綠燈結束前走過(guò)了馬路。
他的堅強，他的樂(lè )觀(guān)，對困難的不屑一顧，不就是我們要學(xué)的嗎？下一刻，我學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 30
人的一生中不可能是一帆風(fēng)順的，我們總是要面對生活中的挫折，挫折就像一場(chǎng)“及時(shí)雨”，總是來(lái)得那么突然，那么“及時(shí)”，讓我們束手無(wú)措。在小時(shí)候，我常常會(huì )被生活中的挫折而嚇哭，經(jīng)歷了一次事情以后，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)堅強……一年級時(shí)，因為姥爺得了一場(chǎng)大病，家人們都很著(zhù)急，所以我和媽媽連夜趕回了姥姥家，可是姥姥家里并沒(méi)有人。那年正好有“非典”，而我卻感冒了，但醫院是不管你為什么生病，只要發(fā)燒就會(huì )將你關(guān)在醫院里觀(guān)察。
媽媽很無(wú)奈，一邊是病重的老爺，一邊是七歲的我。就在這時(shí)，媽媽接到了姥爺病情加重的消息不得不去醫院了，可是媽媽又不能帶我去醫院，最后媽媽一狠心做了最后決定，給我吃了退燒藥，簡(jiǎn)單告訴我吃藥時(shí)間和吃飯的注意事項就急匆匆走了。我一個(gè)人呆在姥姥家，有些害怕，但看到姥姥家里有許多玩具就玩了起來(lái)。天漸漸黑了下來(lái)，我立刻不安起來(lái)，腦中閃過(guò)可怕的事情，外面好像有人走動(dòng)，這促使我更加害怕起來(lái)，心中像有只小兔在蹦跳，我哭了，哭得有氣無(wú)力，坐在沙發(fā)的一角一動(dòng)也不敢動(dòng)。
過(guò)了一會(huì )，我迷迷糊糊睡著(zhù)了，睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了，可是我卻怎么也拉不住媽媽的手……第二天醒來(lái)，我意識到媽媽這幾天不可能回來(lái)了，我開(kāi)始自覺(jué)的吃藥、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，有了前一天的經(jīng)歷，晚上也沒(méi)那么害怕了，我自己安慰自己。就這樣，我學(xué)會(huì )了自立，學(xué)會(huì )了怎樣變得堅強。第三天，媽媽回來(lái)了，我很開(kāi)心，我不僅學(xué)會(huì )了自立，還學(xué)會(huì )了堅強。
從那以后，我遇到挫折時(shí)，只要想一想那天的`經(jīng)歷，我便有了信心，遇到挫折時(shí)，我總是告訴自己“我能行”，我便有了勇氣，遇到挫折時(shí)，只要鼓起信心、勇氣，我就一定能戰勝挫折。是挫折讓我學(xué)會(huì )了堅強，是挫折豐富了我的生活，我用我的堅強面對著(zhù)每一場(chǎng)“及時(shí)雨”，我用我的堅強快樂(lè )的面對生活，用堅強克服著(zhù)一次次的挫折。
學(xué)會(huì )堅強作文 31
萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強的！堅強是在挫折中體現的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！學(xué)會(huì )了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中歷練，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強吧！春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。
萬(wàn)物復蘇，小草堅定的從地里鉆出來(lái)，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗，用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅強！在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì )了堅強！夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。
無(wú)情的廝殺著(zhù)萬(wàn)物，迫使著(zhù)它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著(zhù)風(fēng)雨的`洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開(kāi)著(zhù)鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅強！在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì )了堅強！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著(zhù)重生，去詮釋那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的高尚情懷！在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì )了堅強！冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服，萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！
它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生長(cháng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅強的枝干訴說(shuō)自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì )了自己的堅強！面對機遇時(shí)，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿(mǎn)志！
面對世俗時(shí)，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸！面對失敗時(shí)，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！面對困難時(shí)，讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前！
讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 32
穿著(zhù)雨衣，緩緩行走在回家的路上。涼涼的雨絲拍打在臉上，我不想去抹去，拂來(lái)的風(fēng)掀起了我的雨衣，我也無(wú)心去放平，任由它在空中跳著(zhù)雜亂無(wú)章的舞蹈。
期中考試，可能是我小學(xué)考試史上最慘痛的一頁(yè)。今天的事情，我仿佛什么也忘記了，我只記得把我團團圍住的紅叉叉，老師的嘆息聲，同學(xué)們的譏諷聲。
我不想回家，只在公園中漫無(wú)目地地奔跑著(zhù)，不去想今天所發(fā)生的一切，只去感受細細的雨絲。微微的涼風(fēng)，好像只有這樣，才能緩解我的失意與說(shuō)不出的苦。
雨越下越大，我跑累了，依靠在公園的欄桿上。也不知道媽媽會(huì )怎么說(shuō)我。我慘笑了一下。把眼睛看向了別處。這時(shí)，我看到了一只蜘蛛，它的身邊布著(zhù)白白的蛛絲。我把目光移開(kāi)，卻又不住地往蜘蛛看，雨這么大，這網(wǎng)它是怎么結出來(lái)的？
蜘蛛網(wǎng)在雨水的沖洗下脫落著(zhù)，蜘蛛仿佛也察覺(jué)到了。它動(dòng)了動(dòng)蛛腳，搭到了一根蛛絲上，身子輕輕晃動(dòng)著(zhù)，把前兩對蛛腳掛在網(wǎng)上，下面的蛛腳漸漸上屈。伸了上來(lái)。蛛身也隨著(zhù)蛛腳上升著(zhù)。一陣風(fēng)刮過(guò)，蜘蛛腳下的`蛛絲跟人們射出箭后的弦一般，不斷地晃動(dòng)著(zhù)。蜘蛛死死地踏在蛛網(wǎng)上才緩緩穩住了蛛網(wǎng)，穩住了身形。
蜘蛛繼續艱難的爬行著(zhù)，雨水好像褪去了蛛網(wǎng)的所有粘性，蜘蛛爬行時(shí)，不斷地下滑著(zhù)。一滴雨水，從天而降，砸在了蜘蛛小小的身上，它被砸得跌落，落在了起點(diǎn)，才又重新回到了蜘蛛網(wǎng)上。它稍稍晃了晃腦袋，稍稍頓了一下，便又開(kāi)始爬行，又開(kāi)始與雨水和風(fēng)做搏斗……
我看呆了，一只蜘蛛，都不愿意屈服在命運的一道道坎坷上，與風(fēng)和雨做著(zhù)斗爭，堅強地面對人生，我一個(gè)堂堂正正的人類(lèi)，怎么又不行呢，為什么要屈服于困難，而學(xué)不會(huì )堅強的擊敗它呢？
天漸漸晴了，風(fēng)卻變大了許多，吹拂這我的身體，幫我淡化著(zhù)失落的心情。我脫下雨衣，拋在空中，讓它在空中飛舞，好像卸去了所有包袱。我重新踏在回家的路上。那一刻，我學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 33
他是一個(gè)堅強、勇敢的漂流者。沒(méi)錯，就是他——魯賓遜。英國小說(shuō)家丹尼爾·笛福筆下的一名主人公，出于笛福1719年所創(chuàng )作的的虛構長(cháng)篇小說(shuō)《魯賓遜漂流記》。
在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的`斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。
堅強不屈的魯濱遜憑著(zhù)自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動(dòng)。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無(wú)數次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著(zhù)他所有的心血，他也會(huì )因為每一個(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當我看到這些片段，我內心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
看完這本書(shū)，是我打有感觸。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心、勇敢地面對生活，創(chuàng )造奇跡，實(shí)在是難能可貴。使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不要對困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠取得勝利。
學(xué)會(huì )堅強作文 34
生活中，我們勢必會(huì )遇到種種坎坷、波折。可是我們是以堅強來(lái)應對，還是以淚水來(lái)應對。早就聽(tīng)旁人說(shuō)過(guò)：“生活不相信眼淚。”
以往我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事：有一戶(hù)人家在很久以前是十分幸福的，雖不富裕，但卻過(guò)得很溫馨，爸爸在外地打工，媽媽在本地打工，與女兒生活在一起。可是當女兒在六年級暑假的時(shí)候，卻接到了爸爸要回來(lái)的消息，當時(shí)女兒十分開(kāi)心，因為爸爸回來(lái)后又能夠陪女兒了，可是女兒卻從未想過(guò)，爸爸這次回來(lái)是病了。當媽媽帶著(zhù)女兒與爸爸去醫院檢查，幾天后，爸爸的檢查結果出來(lái)了——艾滋病，在那時(shí)，媽媽不愿告訴女兒因為她怕女兒承受不了這個(gè)打擊，畢竟才是一個(gè)十二歲的孩子，這會(huì )讓她經(jīng)不起的。于是，回到家后，媽媽告訴女兒：“爸爸得了白血病！”女兒當時(shí)蒙了，整個(gè)人呆呆地坐在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，但她仿佛也看到了媽媽眼中的辛酸與無(wú)奈。所以，她便笑了一下，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职诌�會(huì )好嗎？”媽媽不再回答女兒，因為媽媽明白這個(gè)病是治不好的，于是，媽媽對女兒說(shuō)：“孩子，有些事，我們是不能決定的.，只能順其自然，但我們必須要堅強。你以后也必須要更懂事，明白嗎？你是媽媽唯一的精神支柱……”媽媽哽咽了，女兒似乎也懂了。
在以后的生活里，媽媽和女兒相依為命，因為媽媽覺(jué)得對不起女兒，沒(méi)有給她一個(gè)完整的家，所以媽媽盡可能彌補女兒，但女兒也十分懂事，因為她明白媽媽的艱辛與不容易，當她每次見(jiàn)到媽媽哭的時(shí)候，她總會(huì )對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儽仨氁獔詮姡L(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有陽(yáng)光，您還有我，您不會(huì )孤獨的！”媽媽聽(tīng)了，十分開(kāi)心，慶幸自我有這樣一個(gè)女兒……
看到這兒，我哭了，媽媽為了女兒，不讓她受傷，不告訴她實(shí)情；女兒為了媽媽?zhuān)嬖V她必須要堅強。是的，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹，我們要相信自我，未來(lái)是屬于我們的，無(wú)論此刻多艱難，我們都要堅強，相信自我能行，相信自我最棒，朝著(zhù)未來(lái)去奮斗，去努力！
學(xué)會(huì )堅強作文 35
從前有一個(gè)人，站在天堂的門(mén)口，大聲的呼喊：“我來(lái)到天堂了！”天堂的守門(mén)人問(wèn)道：“這是天堂嗎？”那個(gè)人想了一會(huì )問(wèn)道：“你去過(guò)地獄嗎？”守門(mén)人疑惑了！那個(gè)人又高興呼喊：“這就對了，你沒(méi)去過(guò)地獄你當然不知道這就是天堂。”
對于渴了的人來(lái)說(shuō)，水便是他的天堂；對于累了的人來(lái)說(shuō)，床便是他的天堂；對于困境中的人們來(lái)說(shuō)，成功便是他的天堂。就像這只鷹那樣，蔚藍的天空便是他的天堂。當幼鷹張到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽便把它們從巢穴的邊緣趕下去。當這些幼鷹開(kāi)始墜向谷底時(shí)，如果他們不拼命的拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續下落，那么等待它們的將是死亡，更不可能掌握作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔！動(dòng)物有這樣的本性，其實(shí)人也有。可是為什么有些人面對困境而選擇逃避呢？用孟子的話(huà)說(shuō)，只是他們沒(méi)有那么高尚罷了！片刻見(jiàn)，有一段幽微低沉的旋律進(jìn)襲著(zhù)我的耳摸，猶如瞎子阿丙在傾訴吟唱一般。這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)自己在看殘疾人演唱會(huì )。那個(gè)是當代小提琴家李雪風(fēng)的精彩表演。他個(gè)子沒(méi)有小提琴高，但他付出了比常人多幾倍乃至幾十倍的努力，練就了這段曲目，在場(chǎng)的觀(guān)眾無(wú)不拍案叫絕。更令人不可思儀的`便是，“白癡天才”周周，他是中國第一位登上世界舞臺的中國指揮家。
如果你雙耳失聰，你會(huì )像貝多芬那樣遏止自己的咽喉，與命運抗橫嗎？如果你雙眼失明，你會(huì )像瞎子阿丙那樣拉出悲涼婉轉的曲調嗎？如果你失去雙腿，你會(huì )像“微笑大使”桑蘭那樣笑對人生嗎？對于我們來(lái)說(shuō)青年便是一首詩(shī)，藍色的囈語(yǔ)，灰色的困境，浸潤我們紅色的心。請記住：從前有一個(gè)人，站在天堂的門(mén)口，大聲的呼喊：“我來(lái)到天堂了！”天堂的守門(mén)人問(wèn)道：“這是天堂嗎？”那個(gè)人想了一會(huì )問(wèn)道：“你去過(guò)地獄嗎？”守門(mén)人疑惑了！那個(gè)人又高興呼喊：“這就對了，你沒(méi)去過(guò)地獄你當然不知道這就是天堂。”
學(xué)會(huì )堅強作文 36
人的一生中，有許許多多地考驗。每次結局都是失敗、失敗，漸漸地，失敗越來(lái)越多，自己就越來(lái)越氣餒。人的一生，不僅要學(xué)會(huì )勇敢、寬容、自信，還有最重要的一樣——堅強，這才是成功的秘訣！
“啪”老師拿著(zhù)一大疊試卷，氣急敗壞地拍講桌，大聲喊道：“你們這些人是來(lái)學(xué)校干嘛的？這么簡(jiǎn)單的試卷考成這樣！我來(lái)念一下分數，你們數一數有多少個(gè)不及格！”我害怕了，一個(gè)個(gè)不理想的分數在我耳邊響起。終于念到我的名字了，老師停了一會(huì )兒，情不自禁地搖搖頭，念出一個(gè)讓我晴天霹靂的分數：“69分”我頓時(shí)像木頭人一樣，拿著(zhù)布滿(mǎn)鮮紅的筆跡的試卷，眼淚像下雨一樣不停地浸濕了試卷。我再也沒(méi)有去聽(tīng)老師念分數，也沒(méi)有心去聽(tīng)老師講試卷。我安慰自己：要堅強，失敗乃成功之母，繼續努力！你給我振作起來(lái)，眼淚收起來(lái)，這不是結局，你要的結局不是這樣的！我用手迅速擦干眼淚，認真地聽(tīng)老師講試卷，用堅定的眼神望著(zhù)黑板，下定決心要考好！
“失敗乃成功之母，這不是結局！”
生活中，每個(gè)人都有許多的'失敗，這些失敗就是我們的敵人，它讓我們氣餒、沮喪，我們不應該被失敗迷惑，而是堅強起來(lái)，打敗失敗！一定要堅信：“失敗不是最可怕的，失敗過(guò)后的沮喪和氣餒才是最可怕的。在堅強過(guò)程中，也不能忘記自信和謙虛，僅有堅強也不能成功，應該具有五好！”
“失敗乃成功之母”我們不應該被失敗給打敗，就算我們失敗了幾十次、幾百次、幾千次，哪怕是幾萬(wàn)次都好，我們都要堅強，堅信自己一定會(huì )成功，那些失敗都是我們成功路上必定要經(jīng)歷的，這些只會(huì )讓我們的自信燃燒得更厲害！
人的一生，最重要的是堅強、謙虛、自信、勇敢、寬容，不要被失敗迷惑，就算一直失敗，也不要懷疑這就是結局，只要堅持，成功就在眼前！
學(xué)會(huì )堅強作文 37
生活是豐富多彩的，它還是我們的良師。讓我們學(xué)會(huì )選擇、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )追求、學(xué)會(huì )堅強……總之，生活讓我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)。而我在換乳牙的過(guò)程中學(xué)會(huì )了堅強！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，一顆顆乳牙也慢慢完成了它們的使命，相繼“下崗”。但是換牙的過(guò)程讓我飽受痛苦的折磨。就像這顆大牙明明已經(jīng)搖搖欲墜，卻還在垂死掙扎，死活不肯“下崗”。媽媽只好帶著(zhù)我去醫院拔牙了。
記得那個(gè)下午，我忐忑不安地跟著(zhù)媽媽來(lái)到醫院。一跨進(jìn)大門(mén)，一股難聞的藥水味撲鼻而來(lái)，我的心中產(chǎn)生了一絲恐懼，僵硬地站在原地，不敢前進(jìn)一步，但還是被媽媽強行拖到了牙科。在候診區，我緊張地東瞧瞧西看看，看到那么多男男女女、老老少少在排隊候診，猜測他們大概也和我一樣有著(zhù)相同的命運，于是心中的大石頭稍稍放下了點(diǎn)。忽然，廣播里傳出公式化的聲音，年到了我的名字。輪到我就診了，我的心又提到了嗓子眼上，沒(méi)容得我半點(diǎn)猶豫，媽媽就攥著(zhù)我的手走進(jìn)了診室。
接待我的是一位年輕的醫生叔叔。在他的囑咐下，我把自己的身軀拖到了冰冷的`手術(shù)椅上，兩眼直勾勾地盯著(zhù)醫生叔叔準備用物：小針頭、小鉗子、小榔頭……看得我心里發(fā)毛，心里像掛了十五只吊桶——七上八下。我努力讓自己聽(tīng)話(huà)，在刺眼的燈光下，按照叔叔的話(huà)，張開(kāi)嘴巴，閉上眼睛，直到又細又長(cháng)的麻醉針扎進(jìn)我柔弱的牙齦，強忍住的淚水還是從我的眼角滑落了。麻藥真是個(gè)神奇的東西，沒(méi)過(guò)多久，我的半邊臉就麻木了。那顆大牙也在醫生的幫助下，神不知鬼不覺(jué)地乖乖“下崗”了。沒(méi)想到，打了麻藥之后，拔牙就沒(méi)想象中那么恐怖了。之后的幾次拔牙，我都咬咬牙挺過(guò)去了，沒(méi)有像這次一樣掉眼淚，因為我學(xué)會(huì )了堅強！
現在，乳牙換得差不多了。我要感謝那次拔牙給我帶來(lái)了勇氣，也讓我學(xué)會(huì )了堅強地面對生活！
學(xué)會(huì )堅強作文 38
堅強，人人都能做到嗎？回答是否定的。
你能做得到一個(gè)堅強的人嗎？我想我做不到。它，是專(zhuān)門(mén)來(lái)考驗你的。堅強里含有忍耐性、寧死不屈、抗奮到底的精神，只有通過(guò)了這些考驗，才能得到“堅強”這個(gè)稱(chēng)號。
還記得《小草和大樹(shù)》這一課嗎？這文中的夏洛蒂.勃朗特就是一個(gè)很典型的例子。她出生在一個(gè)窮牧師家，小時(shí)候都是靠富人施舍所生活的；母親也很早去世，所以做為姐姐的她，不得不承擔起一部分維持家庭生計的責任。她每天都要洗衣、做飯、縫縫補補、撿破爛、替富有人家帶孩子……長(cháng)大之后，她嘗試用筆敲開(kāi)成功之門(mén)，但還是不行。有一次，她把幾首好詩(shī)寄給了著(zhù)名詩(shī)人羅伯特.騷塞，希望可以得到他的指引。但最后信被退了回來(lái)，還訓誡夏洛蒂不要在“不是婦女的事業(yè)”上搞事。后來(lái)她被激怒啦，發(fā)誓偏要在這條路上走下去。
不久，夏洛蒂自己出了一本詩(shī)集，但也沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)，之后她才想該寫(xiě)小說(shuō)。從此，她就爭分奪秒，堅持不懈地寫(xiě)著(zhù)……最終，出了一本書(shū)，之后就震動(dòng)了英國乃至世界文壇。
英國著(zhù)名科學(xué)家霍金，他也被命運殘酷地折磨。21歲時(shí)，正讀著(zhù)大學(xué)研究生的他不幸患上了盧伽雷氏癥。二十幾年后，因為做了一個(gè)穿起、氣管手術(shù)，被剝奪了說(shuō)話(huà)的功能。后來(lái)，疾病使他的`身體完全變形。醫生曾診斷，霍金只有兩年命，但他沒(méi)有悲哀，只是憑著(zhù)頑強的精神活了下來(lái)。雖然他坐在輪椅上，但他還是沒(méi)有放棄過(guò)科學(xué)研究。他發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……
由此可見(jiàn)，堅強可以換來(lái)成功。一個(gè)人學(xué)會(huì )了堅強，就學(xué)會(huì )了怎樣生活，怎樣戰勝挫折。
在人生這條路上，是沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞動(dòng)著(zhù)峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。
崎嶇和坎坷會(huì )不斷來(lái)攻擊我們，但只要有打不垮的信念和堅強的毅力，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。
學(xué)會(huì )堅強作文 39
“戒指……”一陣急促的鈴聲過(guò)后，救護車(chē)停在了急診室門(mén)前。隨著(zhù)醫生和護士載著(zhù)病人急促的腳步，我和我的家人緊隨其后。
我們被攔在手術(shù)室外面，陷入了幾乎令人窒息的等待。今晚，讓我覺(jué)得很漫長(cháng).“迪……”打破了樓道里原本的平靜，手術(shù)室的燈終于熄滅了。
醫生出來(lái)的時(shí)候，我和家人舉了一瞬間，但是作為交換，——醫院的走廊是那么安靜。看到醫生無(wú)奈的搖頭，媽媽和奶奶都哭了，爸爸和叔叔都沉默了.當我看到代表死亡的搖頭時(shí)，我也站在那里，仿佛我已經(jīng)耗盡了全身的力氣，突然坐在地上，仿佛整個(gè)世界都崩塌了.仿佛明天的太陽(yáng)不會(huì )再升起，無(wú)盡的黑暗會(huì )向我襲來(lái)，吞噬我；地上刺骨的寒意也溢出了我的身體，只讓我感受到了無(wú)情的.黑暗和無(wú)情的寒意……
我用衣服束緊身體，卻沒(méi)有一絲溫暖的感覺(jué)。突然想看爺爺最后一眼，麻木地從地上站起來(lái)，一步一步走向手術(shù)室。
看到爺爺身上蓋著(zhù)白布，我空洞的眼睛終于找到了一絲感動(dòng)，眼淚終于控制不住地打滾。最后淚流滿(mǎn)面。
我忘不了，我忘不了爺爺慈祥而嚴厲的臉；我忘不了爺爺那鼓舞人心的笑容；我忘不了爺爺以前對我的好；忘不掉，忘不掉…
我不信。我不相信前一天慈祥地看著(zhù)我的爺爺，今天對天對人說(shuō)再見(jiàn)。我不相信我爺爺會(huì )離開(kāi)全家遠走高飛；我不相信我爺爺把我扔下去了；不信不信.爺爺，你不愛(ài)我嗎？
我自私地想讓爺爺醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼睛，再看看他最?lèi)?ài)的孫女。我哭著(zhù)對爺爺說(shuō)：“爺爺，你是不是也舍不得我？那你為什么要丟下我和全家人自己離開(kāi)？”
哭，哭到最后，但沒(méi)有眼淚流出，只有我自己在哭泣。
陽(yáng)光透過(guò)窗簾射進(jìn)來(lái)。哦，原來(lái)太陽(yáng)升起來(lái)了。走到窗前，看著(zhù)陽(yáng)光，不由自主的笑，笑了又笑卻又哭。
在心里對爺爺說(shuō)：爺爺，再見(jiàn)。我會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )讓你失望的。
這一刻，我長(cháng)大了。這一刻，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了用力量面對一切。
學(xué)會(huì )堅強作文 40
也許我平時(shí)過(guò)于友善，同學(xué)們總愛(ài)和我開(kāi)各種“玩笑”。
那天，我學(xué)完奧數，整理好書(shū)包準備和好朋友小秦一起回家。就在這時(shí)，小勵同學(xué)笑著(zhù)問(wèn)我：“小王，你看你少了啥？”我將兩手分別放在書(shū)包兩側摸索起來(lái)。右邊，“寶貝魔方”，在呀！左邊，怎么空空的？我趕緊扭頭一看，我的水杯不見(jiàn)了！這可是我最喜歡的一個(gè)水杯！
“你們把我的水杯放哪了？”我急切地問(wèn)道。
“嗯嗯，據我所知，藏在了學(xué)校、寧波市、浙江省、中國、亞洲和世界里！”她笑嘻嘻地回答。
“快還給我吧！”我只想快點(diǎn)回家，請求道。
“好了，給你一個(gè)提示吧，就在第三大組！”小盛走過(guò)來(lái)平靜地說(shuō)。
我飛快地跑過(guò)去，一桌一桌地仔細搜查。沒(méi)有！小秦也過(guò)來(lái)幫忙，我們又搜查了一遍，還是沒(méi)有。
看著(zhù)窗外已經(jīng)暗下來(lái)的天色，想到家庭作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，我的心情從陰轉向了暴雨，甚至還有種想哭出來(lái)的感覺(jué)。
但是，他們卻不以為然，還幸災樂(lè )禍地笑著(zhù)。就在我的淚水快要噴涌而出的時(shí)候，小袁同學(xué)無(wú)意間在她的書(shū)包里發(fā)現了我的水杯。我接過(guò)水杯，心里滿(mǎn)是悲傷與憤怒，但卻始終沒(méi)有板下臉來(lái)說(shuō)他們幾句，我不想因為這件小事而失去幾個(gè)朋友。
當我拖著(zhù)沉重的步子回辦公室時(shí)，媽媽早已在門(mén)口等我了。她溫柔地對我說(shuō)：“媽媽知道，你今天為什么這么晚來(lái)，小秦已經(jīng)把事情的來(lái)龍去脈告訴我了。”媽媽牽著(zhù)我的手，來(lái)到辦公室坐下，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你知道大家為什么喜歡和你開(kāi)這種玩笑嗎？”我茫然地搖搖頭。“那是因為你不會(huì )把自己真實(shí)的`情緒表現在你的臉上。當別人做了你不喜歡的事情時(shí)，你就應該板下臉來(lái)，制止他們，而不該一味地遷就、忍讓。好人緣不是靠妥協(xié)得來(lái)的，而要靠自己剛直的性格和真才實(shí)學(xué)，真正讓人佩服。”我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知下次遇到這樣的“玩笑”時(shí)，我能不能學(xué)會(huì )堅強？
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