快樂(lè)的聚會(huì)作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的聚會(huì)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇1
假如要問(wèn)3月18日是什么日子？那我告訴你什么國(guó)際日都不是，那天只是我11歲的生日。
早上，我興沖沖地跑進(jìn)孔老師的辦公室，告訴孔老師：“今天是我的生日，我想請(qǐng)全班同學(xué)吃蛋糕！”沒(méi)想到孔老師爽快地答應(yīng)了，還邀請(qǐng)了陳老師參加我們的活動(dòng)。整個(gè)上午，我都是懷著激動(dòng)的心情上課的。
中午，我抱著大蛋糕輕輕地走進(jìn)教室，同學(xué)們看見(jiàn)了生日蛋糕，都興奮地跳了起來(lái)。12：30，生日聚會(huì)正式開(kāi)始了。
我輕輕地打開(kāi)了蛋糕外面的盒子，然后把蠟燭放在桌子上，點(diǎn)燃，接著我在同學(xué)們祝福的生日歌中，深深地許了一個(gè)愿望。
開(kāi)始吃生日蛋糕了，我和兩位老師一起給同學(xué)們分蛋糕。只見(jiàn)老師拿起刀，好像極不情愿地在漂亮的蛋糕上劃了一道小口子，把蛋糕分給了同學(xué)們。看著同學(xué)們津津有味地吃著我的生日蛋糕，我的心里甭提有多高興了。
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇2
生日快樂(lè)，
一個(gè)人的生日，
沒(méi)有了亂糟糟的吵鬧，
沒(méi)有了哈哈大笑的人，
有些孤單，
有些失望！
生日快樂(lè)！
我多么希望有人陪我過(guò)一個(gè)生日，
擁有熱熱鬧鬧的聚會(huì)，
擁有和我玩鬧的伙伴，
有些幸福，
有些滿足！
奢望，
一份卑微的禮物，
一句簡(jiǎn)單的祝福，
平凡的愿望成了奢望，
有些可憐，
有些可笑！
等待，
一個(gè)熟悉的伙伴，
一個(gè)永遠(yuǎn)的生日，
可能的愿望成了等待，
有些無(wú)聊，
有些無(wú)可奈何！
度過(guò)了多少個(gè)一個(gè)人的生日，
失望了多少次多平凡的愿望，
祝我生日快樂(lè)，
一個(gè)人的祝福！
有些可笑！
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇3
星期天的早晨，爸爸媽媽帶我去紫馬嶺公園參加我們班舉行的親子野餐聚會(huì)活動(dòng)。
首先，我們先去嚶銘谷參觀動(dòng)物。一進(jìn)門(mén)，我們看到三五成群的小鸚鵡聚在一起，它們身上的羽毛五彩繽紛，像一朵朵綻放的花朵；然后我們看到了兇猛的老虎，它在柵欄邊慢悠悠地走動(dòng)，還用兇猛的眼神望著我們，讓人提心吊膽；之后我們又去看可愛(ài)的海獅表演。表演前我還和海獅進(jìn)行了一次親密接觸呢！海獅表演了海底撈針、打籃球、水上頂籃球等項(xiàng)目，這些表演可好看了。不過(guò)最精彩的是水上芭蕾，海獅表演的水上芭蕾不僅動(dòng)作優(yōu)美 還 非 常有風(fēng)趣，猶如憨豆先生那般趣味無(wú)窮。接著我們又去看了孔雀、變色龍、蟒蛇、小鳥(niǎo)、鵝……
參觀完了動(dòng)物，我們大家一起找了一個(gè)綠樹(shù)成蔭、草翠花開(kāi)的地方進(jìn)行游戲和野餐。首先我們是玩游戲，游戲的名字叫“兩人三足”，因?yàn)槲液桶职值昧说谝幻晕姨貏e的開(kāi)心。
做完游戲，野餐時(shí)間到了，野餐的同時(shí)，老師給同學(xué)們舉行了一個(gè)“智力大沖關(guān)”搶答環(huán)節(jié)，只要我們答對(duì)問(wèn)題，就有獎(jiǎng)品發(fā)。同學(xué)們一聽(tīng)，都積極勇躍參加，你一句我一句的爭(zhēng)先恐后搶答問(wèn)題，不少同學(xué)都得了很多獎(jiǎng)品，大家都收獲連連。緊接著我們還舉行了一個(gè)禮物互換活動(dòng)，我抽到了一輛可愛(ài)的模型小汽車，非常的開(kāi)心！
這次的親子野餐活動(dòng)我玩得特別開(kāi)心，不僅增加了我與老師、同學(xué)、爸爸媽媽之間的感情，還可以讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松一下！
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇4
今天，我要到同學(xué)家去聚會(huì)。
這一次去聚會(huì)，是因?yàn)槔罾蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)，讓我來(lái)了解當(dāng)?shù)氐奶厣朗场?/p>
我們是這樣分組的，江南的一組，湖南的一組，湖北的一組……這可是我最期待的作業(yè)了。
說(shuō)是作業(yè)，看起來(lái)更像一起玩耍，我們組的成員有我，陳睿曦，顧墨軒，章子義。我們?nèi)w都會(huì)到陳睿曦家去。
太好啦，聚會(huì)開(kāi)始啦！這時(shí)，媽媽，突然叫我回家?guī)退貌耍瑡寢尶墒亲隽撕枚嗖说模乙粋�(gè)人去拿根本就拿不動(dòng)，我請(qǐng)顧墨軒的爸爸幫我一起去拿。
還沒(méi)等我把門(mén)給打開(kāi)，一陣香味兒就鉆進(jìn)了我的鼻子里，像一只手一樣緊緊的把我鉤住了，不得脫身。這誘人的香味在向我的味蕾的極限發(fā)起挑戰(zhàn)，看來(lái)，味蕾要被打敗了。是誰(shuí)這么厲害呀，原來(lái)是媽媽做的粉蒸排骨，紅燒肉，還有可樂(lè)雞翅！這些美味的，讓我們直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的菜肴會(huì)使我們的聚會(huì)變成盛大的宴會(huì)。
我們回來(lái)之后，大家正向美食發(fā)起攻擊，瞧那章子義的吃香，他用一個(gè)叉子緊緊的叉住牛扒，使勁往嘴里塞，弄的章子義滿嘴都是牛油，他抬起頭來(lái)看了我們一眼，我們不經(jīng)笑起來(lái)，章子義就像一個(gè)小丑一樣，嘴上臟臟的，頭發(fā)亂糟糟的，衣服上也到處都是面粉。
等大家都吃好了之后，我們就回家了，這可真是一次快樂(lè)的聚會(huì)！
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇5
盼望以久的星期天到了，形影不離的好朋友小明和小紅商量著去風(fēng)景如畫(huà)的公園過(guò)生日。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）
郁郁蔥蔥的大樹(shù)上有一只逗人喜歡的小松鼠，下面是一片茂密的樹(shù)叢。他們的生日聚會(huì)地點(diǎn)就在這里。（簡(jiǎn)單環(huán)境描寫(xiě)，過(guò)渡，認(rèn)真看圖，再細(xì)致些為宜。）
小明和小紅帶著一些水果、茶和蘑菇趕來(lái)了。看！小紅一手舉著茶杯，一手給小明一個(gè)蘋(píng)果。旁邊還有兩只小巧玲瓏（活潑可愛(ài)）的小老鼠呢！其中一支還在啃著餅干，好像也在陪著他們一起過(guò)生日呢！這時(shí)，小紅說(shuō)：“小明，今天是你的生日，祝你生日快樂(lè)！”小明說(shuō)：“謝謝你，小紅！”小紅拿出草叢里早已準(zhǔn)備好的生日蛋糕，將五顏六色的蠟燭插在上面，點(diǎn)上了火。“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”這一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，傳入兩個(gè)好朋友的耳膜。（耳中）他們都情不自禁地拍起了手。之后，小明閉上眼睛許下一個(gè)美好的愿望：我希望我們倆學(xué)習(xí)越來(lái)越好，每天都快快樂(lè)樂(lè)。隨后，他睜開(kāi)眼睛，“呼——”（注意破折號(hào)的用法。）的一聲，他輕輕吹滅了蠟燭。然后，他們便開(kāi)始津津有味地吃蛋糕了…… （敘事完整，描寫(xiě)技巧到位，望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）
這真是一次快樂(lè)無(wú)比的生日聚會(huì)呀！（要牢記：帶入題目，緊扣主題！）
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇6
從早上開(kāi)始，我一直興奮不已，因?yàn)槲蚁挛缫⒓诱裁粢魳?lè)派對(duì)。
下午3點(diǎn)半，我把《花兒與少年》的曲譜放入口袋里，又把U盤(pán)放入衣服口袋，和爸爸一起前往了詹敏音樂(lè)教室。
“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你……”一陣好聽(tīng)的音樂(lè)響了起來(lái)。哦，原來(lái)已經(jīng)開(kāi)始表演了，讓我遺憾的是：很少有彈琴的節(jié)目。但是我告訴你，最后有一個(gè)神秘嘉賓哦!
給我印象最深的是周雅妮表演的2個(gè)小魔術(shù)。第一個(gè)是橡皮筋。一根普普通通的橡皮筋，將它套在一只手的食指和中指上，吹一口“仙氣”，橡皮筋就跳到了無(wú)名指和小指上。“好哦”周雅妮的魔術(shù)贏得了滿堂喝彩。第二個(gè)是硬幣穿杯子，一個(gè)杯子，一個(gè)盤(pán)子，兩個(gè)硬幣，一個(gè)硬幣放入盤(pán)子里，一個(gè)拿在手里，把杯子倒扣在盤(pán)子里，手輕輕地把硬幣一敲，“叮咚”一聲，就把硬幣敲到里面去了。“真不簡(jiǎn)單!”我想。
到我了，我拿著譜子，小心翼翼地走到臺(tái)上，自我介紹起來(lái)：大家好，我叫……”，我說(shuō)完后，演奏了起來(lái)，行云流水的音符讓我放松下來(lái)。一曲終了，我謝幕。詹老師問(wèn)：“這位姐姐彈得好嗎?”“好!”聽(tīng)了小觀眾們的回答，我心里美滋滋。
最后，我來(lái)向大家揭曉神秘嘉賓的'真正面目，他就是——拜倫先生，拜倫是詹敏老師的一位外國(guó)朋友，為我們帶來(lái)了一首歌——馬槽歌。演唱完畢，詹老師給5月份——11月份過(guò)生日的小朋友發(fā)了一套文具，當(dāng)然我也有一份。“吃蛋糕了”。一盒蛋糕，風(fēng)卷殘?jiān)频乇淮蠹页缘袅恕?/p>
下次如果還有這種派對(duì)，我還來(lái)參加。
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇7
今天下午，在太陽(yáng)火辣辣的烤著大地時(shí)，爸爸開(kāi)車帶我去高速路口接來(lái)我家玩的凌老師，以及17個(gè)同學(xué)（包括家長(zhǎng))
到了高速路口，只見(jiàn)那兒停放著四輛小轎車，第一輛領(lǐng)頭的就是凌老師的車。一切準(zhǔn)備就緒后，爸爸便帶著四輛小轎車，一路浩浩蕩蕩的往家里趕。
到了家里，只見(jiàn)大大小小的人從自己或別人的車上陸陸續(xù)續(xù)的走了下來(lái)。我連忙東張西望，想瞧瞧有哪些同學(xué)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)來(lái)的同學(xué)有：洪澤烽、孔維軒、李澤鴻等人。
正在我準(zhǔn)備邀請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)房間坐時(shí)，一個(gè)甜甜的聲音響了起來(lái)：“哈哈，多天不見(jiàn)，你還是那么漂亮。”
我本來(lái)以為是哪一個(gè)人夸我呢！一看，是李澤鴻，便厭惡的扭過(guò)頭，因?yàn)檫@個(gè)人跟我的矛盾還沒(méi)有解開(kāi)，說(shuō)的話假惺惺的，所以我才不想理他。
這時(shí)，一些同學(xué)已經(jīng)到了我的樓上，還摸摸這，碰碰那，時(shí)不時(shí)的發(fā)出一聲聲贊嘆，什么你家是豪宅、你爸爸真富有啊！之類的話。夸的我都不好意思了。當(dāng)他們參觀完二樓、三樓以后，我便建議他們?nèi)ロ敇强匆豢础５人麄儼盐壹叶伎戳藗�(gè)遍，我就請(qǐng)他們?nèi)窍潞蕊嬃稀?/p>
突然，我發(fā)現(xiàn)王子奕在玩我的蘋(píng)果電腦，盡管凌老師大聲的呵斥他，他還是置之不理。這時(shí)，凌老師發(fā)現(xiàn)我站在旁邊，于是就交給我了一個(gè)任務(wù)---把電腦沒(méi)收！于是，我便拿著電腦小跑上樓梯，后面跟著一大堆追電腦、想玩游戲的男生。我一口氣跑到了三樓，把電腦放在床上，而自己則坐在電腦前面，保證電腦不會(huì)被男生們拿去玩游戲。
突然！只見(jiàn)洪澤烽怪叫了一聲，迅速跑下樓梯，邊跑還邊叫：“哈哈，我要告訴凌老師，徐悅不讓我們玩電腦，既然自己還想玩電腦。”我聽(tīng)了以后哭笑不得，我根本連電腦的蓋子都還沒(méi)有打開(kāi)，他怎么知道我想玩電腦，莫名其妙！
我走下樓，發(fā)現(xiàn)那群男生正在打井水，我走過(guò)去，不費(fèi)吹灰之力就提起了滿滿一桶水。而那些男生累的筋疲力盡，卻只能勉強(qiáng)的提起半桶水。唉！這就是人與人的差別啊！
接著，我又跟他們玩了一會(huì)，就要去他們的此行之地---葡萄園了，于是，我們一路人馬浩浩蕩蕩的走向了葡萄園。因?yàn)槲沂穷I(lǐng)路的人，所以他們都叫我“徐導(dǎo)”。時(shí)不時(shí)就傳來(lái)一些聲音：“徐導(dǎo)快點(diǎn)”“徐導(dǎo)到了沒(méi)有啊！”
為了擺脫這些聲音，我便走的快了一些，所以不一會(huì)就到了。以往常不同，這次我們要摘的是一種名叫“玫瑰香”的葡萄，它之所以叫做玫瑰香，是因?yàn)樗鼤?huì)散發(fā)出玫瑰的香味，令人陶醉。
我們摘了一會(huì)兒就回家了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)煮好了香噴噴的飯菜，等著我們回去吃。
回到家，我和同學(xué)們吃完飯以后，就有一些同學(xué)回家了，只剩下洪澤烽、李澤鴻和肖以恒以及我的弟弟妹妹。
于是，我們就玩抓人，第一個(gè)是我，我一開(kāi)始就鎖定了目標(biāo)---洪澤烽。于是我向箭一樣沖了過(guò)去，追了好久，總算抓到了洪澤烽……
我們又玩了好久，直到這些同學(xué)也要走了，我才依依不舍的向他們揮手告別。
這次的同學(xué)聚會(huì)真開(kāi)心啊！
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇8
周五晚上媽媽告訴我，明天柴兆澤過(guò)生日也是送行會(huì)，中午11點(diǎn)，我們要去沃爾瑪?shù)目系禄燥垺?/p>
對(duì)于明天的到來(lái)我既高興又有點(diǎn)難過(guò)！等啊等，等啊等，終于等到了中午，我和媽媽趕快出發(fā)到沃爾瑪。到了肯德基，也看到了柴兆澤他們。我問(wèn)：“一共有幾個(gè)人來(lái)啊？”“一共8個(gè)人，”柴兆澤說(shuō)，“等人都到齊了，我們?cè)冱c(diǎn)餐。”過(guò)了一會(huì)兒，人就都來(lái)了，開(kāi)始點(diǎn)餐，四個(gè)人要的漢堡，四個(gè)人要的米飯，看到同學(xué)們吃的狼吞虎咽又開(kāi)心的情景，真想讓時(shí)間就這樣停止，兆澤就會(huì)一直留在我們身邊了，只可惜時(shí)間不會(huì)停止，這只會(huì)是我們心中的美好的回憶！我們吃完飯就開(kāi)始分頭行動(dòng)，任紫萱和劉姿含要去學(xué)古箏，我和陸煜坤則在肯德基的游樂(lè)園玩兒。原本只有我和陸煜坤兩個(gè)人在玩，陸續(xù)來(lái)了一群小朋友，其中一個(gè)叫開(kāi)心，我們一起玩著，照顧著開(kāi)心。后來(lái)，人越來(lái)越多，加上我和陸煜坤最少也有8個(gè)人，我們都說(shuō)，游樂(lè)園都成幼兒園了！
男生們?cè)谕鎯耗У埃覀兏杏X(jué)沒(méi)有意思，也沒(méi)有我們“幼兒園”熱鬧。過(guò)了一會(huì)兒，柴兆澤小壽星也來(lái)了（大概是不想玩兒魔蛋了吧），我們?nèi)齻�(gè)一起照顧著這些小朋友們。我們也體會(huì)了一把當(dāng)老師的癮，只可惜這個(gè)老師不好當(dāng)啊！這幫小朋友一開(kāi)始沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)話的，把我和陸煜坤還有兆澤忙得不可開(kāi)交，看到這幫亂糟糟的孩子我就想起了邢老師接收我們48個(gè)孩子時(shí)該會(huì)是什么樣的心情又是多么的辛苦啊？不過(guò)還好，在我們離開(kāi)肯德基之前，這幫熊孩子總算被我們這幫熊孩子管住了？
兆澤的生日聚會(huì)暫時(shí)告一段落，因?yàn)槲覀冞�有一件事沒(méi)有做，就是留住我們的美好回憶！·
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