【集合】聚會(huì)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的聚會(huì)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
聚會(huì)的作文 篇1
今天原來(lái)是同學(xué)聚會(huì),結(jié)果聚會(huì)弄的不歡而散。
本來(lái)以為聚會(huì)上有看頭,可誰(shuí)知舉行的一塌糊涂,男生只故著他們的那種虛幻游戲,根本不理我們。李昕洋媽媽更是火冒三丈,連忙叫李昕洋回家去。沈瀚昆也是,自己在那陪幾個(gè)男生在那玩也不搭理我們,李昕洋媽媽說(shuō)“李昕洋,你跟我回家去,以后男生舉行同學(xué)聚會(huì),你不要來(lái)了,他們又不帶著你們玩”我也不想跟他們玩了,所以我干脆去李昕洋家好了。雖然聚會(huì)不成功,不過(guò)慶賀的'是李昕洋媽媽帶我們?nèi)ズ美麃?lái)搓了一頓。接下來(lái)就讓我和李昕洋李含秋跟公車(chē)去她們家玩,李含秋最倒霉了,剛到李昕洋樓底下就被她爸接了回去。 我呢則是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快快活活的在李昕洋家住了24小時(shí)。要是天天這么快活該多好啊!
下次舉行聚會(huì)應(yīng)該吸取教訓(xùn),更好了吧
聚會(huì)的作文 篇2
六年就要過(guò)去,我們也要告別母校。我們約定,二十年后再聚。
晃眼間,二十年過(guò)去了。我遵守約定,風(fēng)塵仆仆地趕到了我曾讀過(guò)了六年書(shū),走過(guò)了六年的母校。
母校還在教書(shū),仍然有新同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有多大的變化,只是多了一層風(fēng)霜。我的老同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)到了,看見(jiàn)彼此,一個(gè)個(gè)熱淚盈眶,大家都有說(shuō)不出來(lái)的感受,都有說(shuō)不完的話(huà)。能夠再看見(jiàn)一面,是多么讓人激動(dòng)!
就在這時(shí),我們都愣住了,因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)了老師,日夜操勞的老師,他們?cè)缫寻装l(fā)蒼蒼。盡管如此,老師們不變他們對(duì)教育事業(yè)的癡情,還在為國(guó)家培養(yǎng)未來(lái),只為了有優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)為國(guó)家貢獻(xiàn)。這是多么偉大的精神!我們心中泛起一陣酸澀的感情,對(duì)老師充滿(mǎn)了敬佩之情。
整整二十年,再次見(jiàn)到老師,每個(gè)人都不知說(shuō)什么好。老師看見(jiàn)了那些以前學(xué)習(xí)不好的“學(xué)生”們,如今已成家立業(yè),事業(yè)有成,不由得感慨道:“能看見(jiàn)你們的成功,是我最大的驕傲。”老師肯定后悔當(dāng)時(shí)批評(píng)他們了。我滿(mǎn)懷激動(dòng)地說(shuō):“老師,是您的話(huà)一直在激勵(lì)和鞭策我們,讓我們努力拼搏,勇往直前的!”是啊,如果不是老師教育我們,哪來(lái)現(xiàn)在的成功呢?
這時(shí),有人提議,去看看我們的校園。我走在操場(chǎng)上,望了望那奔跑過(guò)六年的`足球場(chǎng);看了看那開(kāi)落了六年的花;聞了聞六年的那青草的芬芳;我那二十年前的充滿(mǎn)活力的身影又浮現(xiàn)在了我的眼前。想起我小學(xué)的六年,看到眼前這熟悉的景象,心中便涌起了深深的眷戀之情。只可惜人長(zhǎng)大了,便失去了一份童年的樂(lè)趣。我多么想再次回到小學(xué),度過(guò)那快樂(lè)的時(shí)光。
時(shí)間悄無(wú)聲息地溜走,大家也要分別。我們最后合了一次影;最后看了老師,母校一眼;最后道一聲:“老師,您辛苦了!”
聚會(huì)的作文 篇3
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。
記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進(jìn)校門(mén),校園的氣氛異常活躍。
打了上課鈴,代表著聚會(huì)即將開(kāi)始,x老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,向周?chē)h(huán)視了一下,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌,x老師向大家宣布:“‘六一’大會(huì)正式開(kāi)始!”首先是我班班長(zhǎng)xx,還有xx、xx、xx為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè)家xx給我們表演了一段古箏,我們一邊聽(tīng)一邊注意她彈琴的動(dòng)作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后,xx、xx兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”。“雙簧”就是一個(gè)人配聲音,另一個(gè)人做動(dòng)作,這會(huì)兒是xx說(shuō),xx做動(dòng)作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲,有時(shí)非常好笑的地方,還會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了,也許有些夸張,但這的確是真的。“雙簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺(tái),故事開(kāi)始了:一個(gè)滿(mǎn)面灰土的.灰姑娘(xx飾)正在請(qǐng)求繼母(xx飾)帶她去參加王宮的舞會(huì),可繼母卻不愿意帶她去,后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女(xx飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(xx飾)被她吸引了,便邀請(qǐng)她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,它讓我記憶猶新。
聚會(huì)的作文 篇4
來(lái)到了油田八小,一看,這的變化可真大呀,教學(xué)樓里有空調(diào)、電腦、電視,旁邊有許多花園,大理石金光閃閃,我走到一個(gè)裝飾得非常漂亮的教室旁,門(mén)“嘩”的一聲開(kāi)了里面一張張陌生的面孔。都這么多年了,同學(xué)們肯定都變了樣,我們像剛交朋友一樣,互相介紹了一下。教我們的許多老師都到了,一根根“銀絲”爬上了他們的頭上,一絲絲皺紋爬上了他們的臉上。但都笑得合不攏嘴,看我們這么有出息,他們當(dāng)然很高興。
我們女生有的緊緊的抱在一起,有的還送給自己好朋友禮物,男生們?cè)谀谴笳f(shuō)大笑,握握手,教室里驚訝、尖叫聲響成一片。你看,當(dāng)時(shí)一寫(xiě)作文就頭疼的吳冰睿,也和我一樣變成了世界聞名的大作家,善于研究的高澤,已經(jīng)變成了科學(xué)家,喜歡跳舞的胡葳,已經(jīng)成了舞蹈家,淘氣包楊旭東已經(jīng)成了著名運(yùn)動(dòng)員。
這時(shí),宋凱慧蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)說(shuō):“敬愛(ài)的霍老師,謝謝你對(duì)我們的關(guān)心,在這特殊的日子里,我把這一束美麗的.鮮花送給您。”同學(xué)們紛紛把自己準(zhǔn)備的禮物送給老師,我也把我的新筆記本電腦給老師,老師拍拍我的肩,高興地說(shuō):“你真了不起,成了大作家,還到國(guó)外寫(xiě)書(shū),多好呀!”老師們走到講臺(tái)前面,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,我們都沒(méi)白教育你們,都這么有出息,我們真為你們感到自豪,希望你們能為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。”同學(xué)們說(shuō)呀,笑呀,唱呀,那高興勁都無(wú)法形容。
親愛(ài)的朋友們,你們是不是認(rèn)為我是虛構(gòu)的?不是的,真的到了那一天,會(huì)比我想象得更加美好!
聚會(huì)的作文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們,輕松愉快的暑假生活,你是怎樣度過(guò)的呢?想到我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)春來(lái),一起去南湖游玩嗎?那里可是一個(gè)風(fēng)光秀麗、綠樹(shù)成蔭、荷花盛開(kāi)的好地方。今天就讓我做為你的小導(dǎo)游,我們一起進(jìn)入這片圣潔的土地吧!
剛一進(jìn)門(mén),你會(huì)看到一個(gè)門(mén)形的紀(jì)念碑,為什么要建這個(gè)紀(jì)念碑呢?原來(lái)是中國(guó)人民把侵略我們的`日本人趕出了自己的土地。穿過(guò)了紀(jì)念碑,就會(huì)進(jìn)入一片綠色的森林,里面有一條林蔭小路,周?chē)L(zhǎng)著郁郁蔥蔥的大樹(shù),地上有著青一色的綠草。穿過(guò)了林蔭小路,就來(lái)到了九曲回廊上,上面建著許多美麗的小涼亭,回廊彎彎曲曲的,供游客乘涼和休息時(shí)用。
俗語(yǔ)說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。可是南湖的美并不比西湖差!我們走著走著,就來(lái)到了荷花池,池中長(zhǎng)著亭亭玉立的荷花,好像美麗的少女穿著粉色的衣服,在碧綠的舞臺(tái)上跳舞。我們一直走,就到了一座小拱橋,橋上站著許多觀光游覽的人,擠得水泄不通。橋下的湖水清澈極了,有時(shí)居然能看見(jiàn)游來(lái)游去的魚(yú)兒。還可以在碧綠的湖面上劃船,仿佛人在畫(huà)中游一樣,舒服極了。
時(shí)間過(guò)得真快啊,雖然短暫的南湖之旅已經(jīng)結(jié)束了,相信你一定會(huì)非常喜歡的,歡迎下次的到來(lái),祝假期愉快。
點(diǎn)評(píng):小導(dǎo)游,你好!看來(lái)南湖是個(gè)美麗的地方,又是一個(gè)有歷史回憶的圣地。小作者既能按照空間順序把自己游覽的地方描寫(xiě)下來(lái),又能根據(jù)自己的理解,運(yùn)用生動(dòng)的句子將景色畫(huà)出來(lái),還運(yùn)用了俗語(yǔ)呢,看來(lái)你的積累很豐富哦~
不過(guò)南湖是公園吧?"剛一進(jìn)門(mén)"是哪個(gè)門(mén)呢?小作者在按游覽順序描述的時(shí)候,一定要注意方位詞噢,要把意思表達(dá)明確就更精彩了,會(huì)吸引更多的人去你的家鄉(xiāng)的!
聚會(huì)的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼又過(guò)去一年了,跟小學(xué)同學(xué)一別就是6年了,趁這個(gè)寒假我們小學(xué)五班打算舉行一次同學(xué)聚會(huì)。
昨天小學(xué)同學(xué)聚會(huì),各各都變樣了,有的和我一樣在為高考而奮斗,而有的都已經(jīng)踏入社會(huì)了,身上看不出當(dāng)年的那種單純了!在席間我們談?wù)摿撕枚嗪枚唷U劻艘郧暗纳险n的趣事,談了以前的學(xué)校,談了以前的同學(xué)。談了現(xiàn)在的工作,現(xiàn)在的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的'生活。談了未來(lái)的生活,未來(lái)的人生,未來(lái)的路該怎樣走下去。
在場(chǎng)的一些女同學(xué)都哭了,看著她們那一串一串的滾燙的珠子。我的喉嚨都梗咽了。最后還是班主任說(shuō)了一句“這天是高興的有一天之談高興的事”,大家才抹掉眼淚。
寒假的這次同學(xué)聚會(huì)讓我明白了,時(shí)間是最惹人怨的但也是最惹人愛(ài)的!怨它,是因?yàn)樗鼪](méi)有走慢一點(diǎn)讓我們把這種快樂(lè)延長(zhǎng)一點(diǎn);愛(ài)它是因?yàn)樗o了我們難忘的感動(dòng)!
聚會(huì)的作文 篇7
“嘎吱”一聲,大巴車(chē)悠悠地停在了路邊。太陽(yáng)伸出千百只金手臂,把晨霧撕碎了。我見(jiàn)到了許多熟悉的面孔,歡快地奔來(lái)。今天,203班的我們,將走進(jìn)“浙東小延安”這塊紅色的土地,在建軍節(jié)來(lái)臨之際,和同學(xué)們一起了解滾滾戰(zhàn)塵的那段烽煙歲月!
車(chē)上的歡笑聲,像一串串清脆的銅鈴般回蕩在車(chē)廂里。不知不覺(jué)中,我們已到達(dá)第一個(gè)小基地,快速換上裝備,站軍姿、疊軍被、練射擊,我夏令營(yíng)學(xué)的本領(lǐng)可大有用處了,軍姿站得像松樹(shù),被子疊得像方塊,三點(diǎn)一線(xiàn)瞄得準(zhǔn)。
很快,我們就到達(dá)了烈士陵園,頂著炎炎烈日,我們向上攀爬,太陽(yáng)仿佛騎在我們的背上,大家嗓子直冒煙,但是,沒(méi)有一個(gè)人半途而廢。我們?yōu)榱沂烤炊Y、默哀,心里無(wú)比感激,沒(méi)有他們拼死戰(zhàn)斗的精神和灑下的熱血,就沒(méi)有我們的.今天。同學(xué)們重游戰(zhàn)時(shí)地,又參觀了四明山烈士紀(jì)念館等紅色景區(qū)。平常,這里人跡杳然,但在今天這特殊的日子里,氛圍卻異常隆重。
這一天,我們行戰(zhàn)時(shí)路,感受艱辛歲月;吃戰(zhàn)時(shí)飯,回味清苦生活;過(guò)戰(zhàn)斗癮,體驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的刺激。同學(xué)們的這次特殊聚會(huì),讓我們美美地過(guò)了把“紅軍癮”,更懂得珍惜我們現(xiàn)在的生活!
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