優(yōu)秀考場作文《考試君，我們做朋友吧》

　　人生若只如初見，何事有比考試慘。

　　考試君，那是我第一次遇見你。你化身為一堆黑白分明的卷子，安靜地躺在數學老師懷里。你輕飄飄地來了，白凈的臉上帶著幾分羞澀。

　　我滿心歡喜地伏案提筆與你交談，最后憂心忡忡地停筆與你告別。我們的交談并不愉快，我認同你的睿智，你輕視我的無知。我們在白紙上進行了激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”，差點兒廝打在一起，最后還是收卷的組長賣力地把我倆拉開，那時我瞥見了一臉煞白的你。

　　忽如一場考試后，千滴淚水滾滾來。

　　考試君，與你暫時告別的幾天里，我一直忐忑不安，聽說你會據上次交談的感受向老師匯報我近來的學習狀況。

　　過了幾日，老師遲遲未把你的評估報告——批改過的試卷發(fā)下來。這可讓我坐立不安、心急如焚。為什么我那么粗心那么大意那么魯莽？為什么我上課不認真下課就瘋鬧？以至于面對你提出的問題我只能胡言亂語胡扯一氣，如此想來幾顆晶瑩滾燙的淚珠不禁簌簌落下。

　　紅圈滿卷，人比黃花瘦。

　　考試君，今天下午數學老師將“評估報告”發(fā)下來了。看著原來印著你白皙臉龐的地方布滿了紅圈，我的心好像被攤在爐火正旺的燒烤架上，你一手握著孜然粉撒在我心上，然后再狠心翻過來烤另一面。

　　“為什么要這么殘忍？”我的質問有氣無力，你眉頭輕挑，怒目嗔視道：“怪我？這明顯就是你自己的錯啦！”你的只言片語就像一座大山，把我壓得抬不起頭來、喘不過氣來，憔悴地趴在桌上。

　　困于心，衡于慮，而后作。

　　考試君，謝謝你嚴厲的呵責。我已經認識到了自己的錯誤并每日三省吾身。你的話語似一陣清風，吹走疲倦、懶散和幾縷消極，我現在上課可認真了，相信過不了幾日……哼哼，考試君，看招！

　　正是自信滿滿時，如赴佳期又逢君。

　　嗨！考試君，好久不見。你一如往昔地穿著白袍，安靜地躺在老師的懷里，然后，輕飄飄地落在我手中，白凈的臉上是一如往昔的平靜。這樣也好，我終于能心平氣和好好與你談談了。

　　我?guī)е鴿M心的沉著與自信伏案提筆，最后從容不迫地揮手與你告別。你一如往昔的博學，我卻再無往昔的不懂事。你驚嘆于我的長進之快，我仍舊被你的睿智所吸引。

　　千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

　　如果是這樣的話，考試君，我們做朋友吧！

　　評語：

　　應試教育的壓力下，考試似乎從來都是以反面形象出現在學生的筆下，寫考試的文章也以抱怨居多，而這篇文章卻與眾不同。在輕松調侃的語氣下，“考試君”一改可憎面目，變得調皮可愛起來，文中的“考試君”化身為一個與小作者相扶持的良友，一起悲、一起喜，同甘共苦，攜手前行。本文文筆雖輕松幽默，卻不淺浮，恰到好處的詩詞典故隨手拈來，亦莊亦諧，成為一大亮色。

　　【適用文題】不一樣的考試、你是我的朋友、考試的面具……

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