煩人的考試_小學寫人記事作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的煩人的考試_小學寫人記事作文，希望對大家有所幫助。

　　該死！該死！煩人又緊張的考試將要來臨，我可真累呀！

　　先說二累之一，早上我要早早起床，到學校去準備戰(zhàn)斗，先是聽寫向我發(fā)起進攻，不過本女神已經練好了攻打功，這么小菜一疊，怎么能難住我堂堂一個大女狹呢？不過一會兒，攻擊就結束了。馬上又有一個進攻來了，那就是測驗，測驗的威力太大了，但我還是挺了過去。沒過一會，老師又先前面的同學發(fā)了一打兒紙，又是誰“大駕光臨”啊？嗨！又是應用題向我招手了．啊！我暈！

　　在說另一累，就是我回到家，剛坐下就見媽媽抱著一摞卷子對我說：“瀾瀾，你也別閑著，趕快做我給你買的`練習題！”我說：“不做不做嗎，我的好媽媽！”媽媽說：“不行！快一點給我做。”我立即改變了戰(zhàn)術：“媽媽您今天臉色不錯，氣色也挺好。”媽媽開心的笑了。突然又板起臉來說：“你可別討好我，去寫。”我一聽這話就知道我的計劃泡湯了，只好遛到書房寫題去了。

　　等等！看媽媽手里拿著的是什么，歐！又是卷子，快跑！

　　該死！該死！煩人又緊張的考試將要來臨，我可真累呀！

　　先說二累之一，早上我要早早起床，到學校去準備戰(zhàn)斗，先是聽寫向我發(fā)起進攻，不過本女神已經練好了攻打功，這么小菜一疊，怎么能難住我堂堂一個大女狹呢？不過一會兒，攻擊就結束了。馬上又有一個進攻來了，那就是測驗，測驗的威力太大了，但我還是挺了過去。沒過一會，老師又先前面的同學發(fā)了一打兒紙，又是誰“大駕光臨”啊？嗨！又是應用題向我招手了．啊！我暈！

　　在說另一累，就是我回到家，剛坐下就見媽媽抱著一摞卷子對我說：“瀾瀾，你也別閑著，趕快做我給你買的練習題！”我說：“不做不做嗎，我的好媽媽！”媽媽說：“不行！快一點給我做。”我立即改變了戰(zhàn)術：“媽媽您今天臉色不錯，氣色也挺好。”媽媽開心的笑了。突然又板起臉來說：“你可別討好我，去寫。”我一聽這話就知道我的計劃泡湯了，只好遛到書房寫題去了。

　　等等！看媽媽手里拿著的是什么，歐！又是卷子，快跑！