學(xué)校科技作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的學(xué)校科技作文5篇,歡迎大家分享。
學(xué)校科技作文 篇1
“七點(diǎn)整了,該起床去上學(xué)了!"原來(lái)是機(jī)器人保姆叫我去上學(xué)了,我立即起身穿上用納米材料制作的空調(diào)校服走到桌前,吃了幾口機(jī)器人保姆為我做的早餐,然后坐上無(wú)噪音的太陽(yáng)能汽車(chē)去學(xué)校。
到學(xué)校正好八點(diǎn),開(kāi)始早鍛煉了。走教室門(mén)口我往指紋感應(yīng)識(shí)別器上按了一下手指,隨后伴著一聲:“歡迎來(lái)到高科技學(xué)校”,門(mén)打開(kāi)了,首先映入我眼簾的是一張張用納米材料制成的高科技桌子和用來(lái)給我們上課的屏幕,隨后我的面前出現(xiàn)了一把椅子,我坐上后椅子便把我送到了一張桌子面前。原本什么東西也沒(méi)有的桌面自動(dòng)識(shí)別了我以后,桌面上出現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的按鈕和一臺(tái)電腦,電腦自動(dòng)打開(kāi)了,屏幕上出現(xiàn)了一句話(huà):“八點(diǎn)該去早鍛煉了,請(qǐng)按桌上的按鈕,我將送您去健身房。”我按了一下那個(gè)按鈕后我的椅子變成了一個(gè)小坡,椅子底下也出現(xiàn)了個(gè)洞,我順著管道滑到了一個(gè)健身房走到慢跑機(jī)上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)后我回到了智能教室開(kāi)始上課。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我的書(shū)包里自動(dòng)彈出了一本語(yǔ)文書(shū)和一臺(tái)筆記本電腦。開(kāi)始上課了,因?yàn)槲覀兊碾娔X都安裝過(guò)學(xué)校的課程和習(xí)題所以可以在家把作業(yè)做完后用電腦傳給老師,且不用擔(dān)心常用電腦會(huì)傷眼睛,因?yàn)槲覀冇玫碾娔X有一層納米隔離膜防輻射。我們教室的墻也是可以根據(jù)需要而變化的:上課時(shí),會(huì)變成白色的;休息時(shí),墻會(huì)變成綠色的,讓眼睛放松一下…這個(gè)學(xué)校看不見(jiàn)操場(chǎng),是因?yàn)椴賵?chǎng)在地下,并且不用擔(dān)心底下不亮,因?yàn)閷W(xué)校用陽(yáng)光板把陽(yáng)光反射進(jìn)來(lái),從而使地下操場(chǎng)亮如白晝。
怎么樣,高科技學(xué)校不錯(cuò)吧?
學(xué)校科技作文 篇2
20xx年,一個(gè)新學(xué)校,在某個(gè)地區(qū)建成了。這是一個(gè)新的高科技學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就能看見(jiàn)一個(gè)高高的柱子,上面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),紅旗的左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)外圍是紅色跑道,中心是訓(xùn)練基地。但如果你觀察的夠仔細(xì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),怎么沒(méi)有教學(xué)樓啊?原來(lái)是工人們?yōu)榱斯?jié)省材料,把教學(xué)樓建在地下了。
在訓(xùn)練基地的正中央有一個(gè)電梯,教學(xué)樓就在訓(xùn)練基地下面,乘坐電梯就可以到,也就是地下一層,地下一層是一年級(jí),二層是二年級(jí),三層是三年級(jí)......六層是六年級(jí),一共有十層,七層到十層都是幼兒園,而且地下安有高能燈,他能讓地下跟地上一樣亮。
地上還有一層矮矮的房子,雖然只有一層,但是很寬,那是什么?對(duì)頭!就是辦公室呀!叮叮叮上課了,同學(xué)們從操場(chǎng)上乘坐電梯來(lái)到了教室,突然發(fā)現(xiàn)從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)擁擠踩踏現(xiàn)象,為什么那么就是因?yàn)檫@種電梯也有超載的情況,而且標(biāo)有警示語(yǔ),違者罰款等,但其實(shí)是不會(huì)罰款的,只是嚇唬嚇唬他們,讓他們自覺(jué)排成一隊(duì)而已。
那體育課在哪里上,操場(chǎng)?不,體育館。那體育館在地上還是地下呢?當(dāng)然也是地下了,在地上就相當(dāng)于是一個(gè)公園,知道的,這是學(xué)校,不知道的,真以為是公園的。那訓(xùn)練基地是干什么的?它呀,是給教師們用的,里邊其實(shí)就是健身房。
為了這個(gè)學(xué)校加油吧!同學(xué)們,加油吧!雖然這個(gè)學(xué)校是不存在的但是我相信以后一定會(huì)有的因?yàn)橛形覀儓?jiān)持不懈的精神……
學(xué)校科技作文 篇3
我們學(xué)校的科技館位于教學(xué)樓的南側(cè)。從教學(xué)樓上俯視,它的外形就像一只大恐龍,大恐龍前面的一塊石頭,便是科技館的大門(mén)。
走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下,深處一團(tuán)漆黑,不知到底有多長(zhǎng)。走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細(xì)一看,才明白它們是一些有關(guān)地球演化過(guò)程的`資料。我邊走邊看,仿佛真得穿越了時(shí)空隧道,來(lái)到了幾億年前的地球。
穿過(guò)隧道,就來(lái)到了一個(gè)大廳。大廳里有許多展示臺(tái),上面可以做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。大廳的右側(cè)還有一個(gè)“神秘小屋”。我懷著好奇的心情走了進(jìn)去。小屋是傾斜的,里面有個(gè)臺(tái)子,上面放著一個(gè)軌道。軌道也是傾斜的,旁邊還有一個(gè)鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上,沒(méi)想到,鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會(huì)兒,覺(jué)得應(yīng)該是因?yàn)樾∥輧A斜的角度太大的原因吧。
出了“神秘小屋”,迎面而來(lái)的是一片森林。森林里有許多動(dòng)物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過(guò)森林,溪上還有一座小橋呢!這些人造動(dòng)植物經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的處理,個(gè)個(gè)變得栩栩如生,讓人好像真得進(jìn)入了動(dòng)物世界和植物王國(guó)。
如果你有機(jī)會(huì),一定要來(lái)我們學(xué)校的科技館,這里有許多有趣、驚險(xiǎn)、奇妙的東西等著你去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)?zāi)?
學(xué)校科技作文 篇4
最近,我去參觀了學(xué)校科技展覽,展覽的作品有很多,其中,我對(duì)新型雨傘最感興趣。
一般的雨傘只能遮住腦袋,雨衣又太笨重。作者對(duì)這兩樣物品做了小小的改動(dòng),發(fā)明了一種雨衣和雨傘的結(jié)合體,有效解決了雨會(huì)飄到身上的問(wèn)題。下雨時(shí),我們可以把材料裝上去,不容易被淋濕;不下雨時(shí),材料又可以方便地卸下來(lái)。我還注意到連接的材料十分寬敞,不會(huì)窒息。
該作品構(gòu)思巧妙,利用了雨傘和雨衣的長(zhǎng)處,同時(shí)又避免了它們的不足,說(shuō)明了作者觀察仔細(xì),大膽創(chuàng)新,讓兩件常見(jiàn)的物品重新組合,煥發(fā)出不尋常的生命力。這也告訴我們對(duì)待身邊常見(jiàn)的事物,要留心觀察,仔細(xì)鉆研,大膽實(shí)踐。
科技展覽不但讓我學(xué)到了很多知識(shí),而且給我?guī)?lái)了無(wú)限的啟發(fā)。
學(xué)校科技作文 篇5
科技節(jié)已經(jīng)過(guò)去幾天了,可我還是記憶猶新。
那天,我先和媽媽一起,在電腦里做了一個(gè),發(fā)給了老師,可是老師對(duì)我說(shuō):“一定要做到word里。”
我只好重做了。第二天的晚上,我開(kāi)始重新做了。
首先,我先從電腦上把關(guān)于環(huán)保和科普的資料找過(guò)來(lái),把他們一個(gè)個(gè)排好,再加上題目。我看了看,覺(jué)得還不錯(cuò),就是沒(méi)了色彩,不好看。于是,我把大題目上的字變成紅粉藍(lán)綠黑,小題目上只弄單色。
這時(shí),我覺(jué)得很好了,就叫媽媽來(lái)看一看我的大作。正當(dāng)我暗暗自喜時(shí),媽媽突然說(shuō):“你這個(gè)作品還不好,色彩太單調(diào),反正等會(huì)兒舅舅就來(lái)了,讓他來(lái)修改一下吧!”我不情愿地回答:“那……好……吧!”
大約過(guò)了十分鐘,舅舅來(lái)了,他打開(kāi)我的作品,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這個(gè)作品,的確不好。你現(xiàn)在看著我怎么修改,那樣你才會(huì)懂得更多。”聽(tīng)著舅舅的話(huà),我的心情由陰轉(zhuǎn)晴了。只見(jiàn)他找來(lái)關(guān)于環(huán)保資料的圖片,再把它們弄成背景放到字的后面,還把大題目旁邊弄一個(gè)邊框,改了好幾個(gè)地方。這時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)多了,快....快..快....發(fā)給老師郵箱上,不然來(lái)不及了。
通過(guò)這次科技節(jié)的活動(dòng),知道了電腦的重要性,還懂得了做什么事都要認(rèn)真,努力去做。在科技發(fā)達(dá)的今天,我們要學(xué)好每一門(mén)功課。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收獲。
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