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科技的作文[精華6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的科技的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
也許你覺(jué)得納米技術(shù)離你很遠(yuǎn),但它已經(jīng)悄悄地確確實(shí)實(shí)地來(lái)到了你生活中,納米技術(shù)在生活中應(yīng)用相當(dāng)廣泛。且看日本的8mm攝像機(jī)的生產(chǎn),抗菌除臭冰箱、洗衣機(jī)、高性能彩打墨粉等,都是采用的納米技術(shù),如果在分散的納米分子材料上經(jīng)過(guò)特殊處理,再運(yùn)用到纖維物體上,那么衣服就可以不粘油、不粘水,由于納米分子非常非常小,它不會(huì)影響纖維物體的透氣性和清洗效果。
納米技術(shù)用在醫(yī)學(xué)上,專(zhuān)家們把磁性納米復(fù)合高分子微粒用于細(xì)胞分離,或者把非常細(xì)小磁性納米微粒,放入一種液體中,然后讓病人喝下后,對(duì)人身體的病灶部位進(jìn)行治療,并且通過(guò)操縱,可使納米微粒在人的身體病灶部位聚集進(jìn)行有目標(biāo)的治療,在不破壞正常細(xì)胞的情況下,可以把癌細(xì)胞等分離出來(lái),也可以制成靶向藥物控釋納米微粒載體,用于治療腦栓塞等疾病。如果在火箭燃料中加入不到1%的納米鋁粉,就可將燃燒能力提高一倍。納米技術(shù)如果應(yīng)用在陶瓷上,可使陶瓷具有超塑性,大大增強(qiáng)了陶瓷的韌性,不怕摔,不怕碎,陶瓷堅(jiān)固無(wú)比。令科學(xué)家高興的是,納米鈦與樹(shù)脂化合后生成的多種全新涂料,具有多種同類(lèi)產(chǎn)品無(wú)法相比的優(yōu)越性,在海水中浸泡10年不損,并具有神奇的自我修復(fù)能力和自潔性,納米鈦還作為唯一對(duì)人植物神經(jīng)、味覺(jué)沒(méi)有任何影響的`金屬,其用途廣泛。有科學(xué)家設(shè)想,把納米技術(shù)和基因技術(shù)組合起來(lái)運(yùn)用,有可能給人類(lèi)帶來(lái)異想不到的驚喜。
現(xiàn)在世紀(jì)納米技術(shù)和納米材料,正向新材料、微電子、計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)、航天、航空、環(huán)境、能源、生物技術(shù)和農(nóng)業(yè)等諸多領(lǐng)域滲透,世界各國(guó)正你追我趕,搶占制高點(diǎn),其發(fā)展速度越來(lái)越快,正對(duì)世界和各國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生前所未有的沖擊,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),納米技術(shù)在進(jìn)一步廣泛應(yīng)用后,將會(huì)給21世紀(jì)的人類(lèi)又帶來(lái)一次工業(yè)革命,同時(shí)也創(chuàng)造若干就業(yè)機(jī)會(huì)。
科技的作文 篇2
我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了科幻畫(huà)、科技書(shū)、科技手抄報(bào)等等,有許多其他班的同學(xué)來(lái)我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展了一個(gè)多小時(shí)。
我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學(xué)與看科技書(shū)。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì),比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片與科技名人故事,我最喜歡是一畫(huà)科技畫(huà),上面有一個(gè)大大的火箭特別像蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中,非常漂亮,非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時(shí)候,突然,主校與分校的校長(zhǎng)與許多老師都來(lái)我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵(lì)他們,他們也圓滿(mǎn)地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開(kāi)始參觀,老師會(huì)在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓,在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn),讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌拢诜河謴乃嫔辖档搅怂祝嬖V了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達(dá)上的'鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來(lái),而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來(lái)。我看過(guò)這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng),非常想試一試,也想知道其中的道理。
在這個(gè)科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實(shí)驗(yàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn),我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn),科技制作比較少。高年級(jí)班的缺點(diǎn)是沒(méi)有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。
難忘的科技節(jié),讓我學(xué)到了很多知識(shí),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),要多看書(shū),明白更多的科學(xué)道理,長(zhǎng)大后做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
科技的作文 篇3
21世紀(jì),中國(guó)的科技有了極大的發(fā)展,近年來(lái),共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球逐漸進(jìn)入了人們的視野,這不久給人們提供了方便,也減少了許多資源的浪費(fèi)。
我們隨意走過(guò)任意一條街,ofo小黃車(chē)排在路邊上,人們便可以拿出手機(jī),打開(kāi)微信,掃一掃小黃車(chē)上的二維碼,支付1元,就可以騎行了。支付的錢(qián)少,又可以得到相應(yīng)的收獲,許多大學(xué)生以及“工作族”對(duì)這項(xiàng)“共享單車(chē)”的項(xiàng)目都很滿(mǎn)意。
不過(guò),有“得”也必當(dāng)有“舍”。在路上,共享單車(chē)雜亂地堆在一邊,影響了道路的暢通與安全,甚至還有人故意把共享單車(chē)弄壞,把共享單車(chē)上的二維碼噴上油漆,為什么會(huì)產(chǎn)生如此的事件呢?人們應(yīng)該要去想一想,要怎樣才能保護(hù)這些共享資源,在想的過(guò)程中,也應(yīng)該要反思一下自己。
生活中的共享資源也處處可見(jiàn)。
8月左右,許多明星買(mǎi)了很多書(shū)放在地鐵上,以供人們?cè)诔说罔F的時(shí)候可以閱讀。原本應(yīng)該是對(duì)人們非常有益的一件事,可是許多人在地鐵上并不會(huì)看書(shū),幾天下來(lái),一本本書(shū)都像嶄新的一樣,也有許多書(shū)被破壞了,比如把書(shū)里幾頁(yè)紙撕掉,也有人會(huì)把書(shū)帶回家。久而久之,書(shū)的數(shù)量在一本本地減少,可供人們的資源又減少了,按照網(wǎng)絡(luò)上一句話(huà)來(lái)講,“這到底是人性的.毀滅,還是道德的淪喪?”
上海的書(shū)店最近也有開(kāi)展一個(gè)活動(dòng);把書(shū)放在電話(huà)亭里,這可以給路上躲雨的人們看。性質(zhì)與地鐵里放書(shū)差不多,希望人們可以不要破壞里面的資源,這樣就可以給人們創(chuàng)造更好的環(huán)境了。
雖然現(xiàn)在是一個(gè)共享時(shí)代,但是資源也是有限的,所以我們不能去浪費(fèi)這些能給我們提供很大幫助的資源。同樣的,我們也只有一個(gè)地球,浪費(fèi)食物、電源以及等等,都會(huì)對(duì)我們的地球母親產(chǎn)生危害,從我們身邊的小事做起,致力于環(huán)保,這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)更好的明天。
科技的作文 篇4
這周星期三下午,學(xué)校組織我們?nèi)ダ弦恢袇⒓涌萍紝?shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,全班同學(xué)都異口同聲地歡呼起來(lái),教室里比過(guò)節(jié)還熱鬧,人人都喜氣洋洋。
去老一中的路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,都想要快點(diǎn)到達(dá)老一中。短短十幾分鐘的路程在我看來(lái)就像靜止了一樣,漫長(zhǎng)得很!終于到了老一中寬大潔凈的.校道上,我迫不及待地想沖進(jìn)流動(dòng)科技館去,看一看那里面到底有什么。
飛進(jìn)流動(dòng)科技館展覽室,映入眼簾的是“球形影幕”。它是一個(gè)黑色的大球,我出于好奇,便和幾位同學(xué)鉆了進(jìn)去。里面黑乎乎的,伸手不見(jiàn)五指,我一下子莫名地感到害怕,便像無(wú)頭蒼蠅一樣,在里面尋找光亮。突然,球形影幕里出現(xiàn)了一個(gè)小光點(diǎn),我們看見(jiàn)小點(diǎn)后,驚恐不安的心情漸漸平靜下來(lái)。鉆出球形影幕后,我總結(jié)出一條道理:人在黑暗中會(huì)產(chǎn)生一種心理上的恐懼感,而光能緩解這種恐懼。
參觀完球形影幕,我又來(lái)到了“未來(lái)的房子”展示臺(tái)。未來(lái)的房子里面有很多家具模型,旁邊還有個(gè)小屏幕,那是控制家具開(kāi)關(guān)的。比如,你按下電視的開(kāi)關(guān),模型里的電視便會(huì)打開(kāi),播節(jié)目;還有,按下窗簾的開(kāi)關(guān),窗邊的窗簾就會(huì)自動(dòng)收起來(lái),讓房間變得明亮。
這次在流動(dòng)科技館參觀、探索,不僅讓我大開(kāi)眼界,還讓我學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí),真的很喜歡。
科技的作文 篇5
隨著現(xiàn)代生物科技的發(fā)展,我們的生活也越來(lái)越美好科技也起來(lái)越發(fā)達(dá),但是也存在一些弊的問(wèn)題。今天,老師讓我們展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì),但我還是覺(jué)得利大于弊,所以我當(dāng)了利(正)方者,老師是裁判。
辯論正式開(kāi)始。首先由我方張優(yōu)說(shuō):“現(xiàn)代 的科技發(fā)展起來(lái)越發(fā)達(dá),生活越來(lái)越美好,我們能吃上現(xiàn)代的優(yōu)大米,有了汽車(chē)電燈。”反方人員郭潤(rùn)芳站起來(lái)說(shuō);“但是,現(xiàn)在也有些廢水污水排到農(nóng)田里,有些水稻已經(jīng)受了污染;汽車(chē) 、電燈都要很特殊的材料,所以我們國(guó)家的大量礦產(chǎn)品很浪費(fèi)。”我方的徐晗林說(shuō):“現(xiàn)在的科技發(fā)展,大家吃的大米全都是經(jīng)過(guò)安全檢查才在市場(chǎng)上賣(mài)的,保證了人們的食品安全;而且現(xiàn)代有了造紙術(shù),讓我們能更好地學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)。”反方的`朱洞閣站起來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在的紙大家都很浪費(fèi),總是扔得哪里都是,現(xiàn)在就是因?yàn)橛辛嗽旒埣夹g(shù),加上大家的浪費(fèi),根本就是在破壞森林咞!還有現(xiàn)在的天氣變暖,使海平面上升,日本都快要淹沒(méi)啦!”曹一喆說(shuō);“不要為日本著想,現(xiàn)在科學(xué)家們也都想方設(shè)法地去補(bǔ)救。前一次的陽(yáng)光少年報(bào)上還說(shuō)了,全國(guó)要花幾十上億去讓南極與北極凍起來(lái),把海水抽撒到空中,再用機(jī)器將變成雪花落下來(lái),雖然要花點(diǎn)時(shí)間, 但總比讓它化下去的好啊!”然后班里你一句我一句的,大家為此事?tīng)?zhēng)吵不休。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了說(shuō):“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會(huì)并沒(méi)有辯出勝負(fù),有利也有弊,只能等你們好好學(xué)習(xí),將來(lái)為我們的社會(huì)去創(chuàng)造出更高的科技技術(shù),讓利更大些吧!
本次辯論會(huì)上,同學(xué)們都唇槍舌戰(zhàn)、劍拔弩張直射中心,但并沒(méi)有分出勝負(fù),所以我們以后要好好學(xué)習(xí),就如老師說(shuō)的那樣,將來(lái)發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。
科技的作文 篇6
今天下午,我和爸爸、媽媽一起去科技館玩。遠(yuǎn)看科技館就像一個(gè)大圓球,閃閃發(fā)光,給了我無(wú)限想象的空間。
一走進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)一條用塑料做的大鯨魚(yú),足足有幾臺(tái)電視那么大,它就像主人在歡迎著我們。
科技館里有蟲(chóng)子的生長(zhǎng)過(guò)程細(xì)菌的特殊種類(lèi),讓我懂得了很多知識(shí)。最讓我大開(kāi)眼界的`是火山爆發(fā)和地震演示,他們用科技的手段讓我親身經(jīng)歷了火山爆發(fā)和地震。最讓我難以忘懷的是恐龍化石,它讓我想起了滅絕的恐龍時(shí)代,讓我想起了語(yǔ)文《詞語(yǔ)手冊(cè)》上的恐龍演化過(guò)程。
這次科技館之行是我此次上海之行中收獲最大的地方。
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