我家的課堂作文

　　在平時(shí)，我家的課堂都在教室里。但是，在今年的中秋節(jié)時(shí)，課堂也可以在家里。

　　今年的中秋節(jié)，表妹她們又來(lái)我家做客了。白天，我們跟著奶奶一起學(xué)習(xí)包餛飩。對(duì)于從來(lái)不包餛飩的我和表妹來(lái)說(shuō)，我們覺(jué)得奶奶的手真巧，包餛飩也是一項(xiàng)技術(shù)活啊！起初，我和表妹看著奶奶包，再自己包，包的餛飩好多都露陷了。“這包餛飩啊也是有講究的，陷不能太多，餛飩皮要粘勞，不然燒熟后肉和皮會(huì)分開(kāi)。”奶奶笑著說(shuō)。我和表妹很認(rèn)真地地聽(tīng)著，我們覺(jué)得奶奶好有學(xué)問(wèn)啊！是啊，奶奶雖然文化低，但包餛飩，做粑粑，還有做方糕，那可是樣樣精通啊，這些可都是我們不知道的呀。“餛飩出鍋了。”爸爸喊道。吃著自己包的餛飩，我和表妹都開(kāi)心極了，我們包的餛飩與眾不同，簡(jiǎn)直是我們的獨(dú)創(chuàng)。

　　晚上，我們吃著月餅，看著圓圓的月亮。“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，表姐。”“規(guī)則是什么？”“我們來(lái)猜拳，輸?shù)娜艘�說(shuō)一句帶“月”字的.詩(shī)，不能重復(fù)，重復(fù)的或答不出來(lái)的就要給我們表演一個(gè)節(jié)目。”“好啊”。我們把大人們都叫了過(guò)來(lái)，一起參與這游戲。我跟表妹猜拳，表妹總是贏。于是，“玉顆姍姍下月輪，殿前識(shí)得露華新。”“海上生明月，天涯共此時(shí)。”“明月松間照，清泉石上流。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”等詩(shī)句就從我口中脫穎而出了。爺爺和我猜拳的時(shí)候，他輸了。可他既不知道詩(shī)句，又不知道怎么表演，于是他就講起了后羿與嫦娥的故事。雖然我們都聽(tīng)過(guò)，可是這次呀，表妹和爺爺一起還做了很多動(dòng)作，這也能算是一次表演了。就在這個(gè)晚上，我又積累了很多古詩(shī)。

　　課堂不僅僅在教室，在家里也可以是課堂。所以，不管在教室還是在家里，我們都要在課堂上學(xué)習(xí)，我們要不斷地學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)。

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