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快樂你好作文600字

時間:2021-06-02 14:25:54 快樂 我要投稿

快樂你好作文范文600字

  轟隆隆的雷聲響起,瀝瀝淅淅地下起了傾盆大雨,面對老師的指責(zé),我流下了傷心的淚水,在今天的困難中失敗,伴隨著一聲艱辛的嘆息。人生中往往有諸多不順、傷心,艱苦與難過的陰霾常常籠罩著我們,讓人透不過氣來。但,雷電風(fēng)雨過后往往有彩虹;指責(zé)的背后是老師的關(guān)心;今天的失敗往往預(yù)示著明天的成功。指責(zé)與失敗,不僅有悲觀的`情緒,往往伴隨著的是快樂。快樂,哈哈!

快樂你好作文范文600字

  快樂,什么是快樂?快樂是加了蜜的檸檬水,是熱乎乎的美味奶茶。它就在我們身邊,在我們的言語之中,只是它被陰霾的葉子遮掩,不易察覺。

  一次數(shù)學(xué)考試過后,卷子上的分?jǐn)?shù)讓我的心涼了一大截,失敗過后的灰心讓我委靡不振。父母說:“孩子,你是輕易被打倒的嗎?振作起來,繼續(xù)努力,相信自己,你能行!”朋友說:“一次小小的失敗而已,不必介意。站起來,向前沖!沖!”我倍加的努力,終于在下一次考試時證明了自己。帶我走出傷心、灰心的是朋友,父母的鼓勵,迎來了是快樂的喜悅。

  老師指責(zé)我時,讓我愧疚不已,過失讓我流下悔恨的淚水,下定決心改正錯誤。此后,我更加嚴(yán)格對待自己,少犯錯誤。老師的指責(zé)與批評背后是給予你的關(guān)心,及時糾正我們錯誤,不要把讓我們一錯再錯。如此想到,臉上又洋溢著快樂。

  時光匆匆流過,三年已經(jīng)快過去,身在考場中的我不免感慨萬千,還有多少時間可以在初中。分別時,有對老師的依依不舍;對揮灑汗水的地方的滿滿深情;流下了友情的淚水,是又憶起同學(xué)的關(guān)心與幫助。離開了老師的呵護,但他們那忙碌的身影是今后努力的啟示;分別的傷心是迎來新未來的過程。傷心中朋友的安慰是快樂;失敗時,父母的鼓勵是快樂。因為風(fēng)雨過后是彩虹。

  朋友,不要為今天的分別而痛苦,要為明天的希望而快樂。去撥開那片葉子,背后是快樂在招手!此時,便可微笑著說:“快樂,你好!”

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