【熱門】六一的快樂作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六一的快樂作文3篇，希望對大家有所幫助。
六一的快樂作文 篇1
“六一”是小孩的節(jié)日，當(dāng)然也是我最開心的一天。
星期五（六一）我們班要舉行請六一晚會，地點在鴻豐大酒店。3點半進(jìn)場。
本以為很快樂的能度過上午的我，度過了一個無聊的上午好容易挨到了下午，該去參加晚會了。
到了會場，葉梓如向我沖了過來，大叫：“陳懌帆，我們都被迫化妝了啊！為了公平，你就去楊樂苗媽媽那排隊吧，我等著你化妝的樣子喲！”
“喂喂喂……”沒等我說話葉梓如就像風(fēng)一樣跑掉了！“可惡啊，只好去化妝啦！”我暗暗地抱怨。
突然，主持人的聲音從舞臺響起，大會開始啦。
“第一個節(jié)目，穿越歷史，表演者：陳如是，周雨婷……”主持人報到，隨著掌聲，他們上了臺。
中間許多節(jié)目我省略……
語文數(shù)學(xué)李老師唱了一首因為愛情，雖然是小孩的節(jié)日，但語文數(shù)學(xué)李老師也給我們慶祝，那歌聲，實在太好聽了，原來語文數(shù)學(xué)李老師是“地下歌手”呀！
有幾個樂器演奏，十分悅耳……
可以吃東西啦！大家爭先恐后你推我擠，還好，大家手腳都很快，很快大家都“滿載而歸”。
吃完飯，開始了k歌，李老師唱了流行的菊花臺：“菊花臺，滿地傷，你的.笑容也泛黃……”好聽的我們也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的家長跳起了即興舞蹈：踏浪，引起了一片掌聲！
還有許多童鞋踴躍報名，歌聲灑滿了整個會場！
這次六一，不僅很happe，也很給力。
六一的快樂作文 篇2
今天，是屬于我們最快樂的節(jié)日。你們知道今天是什么曰子嗎？沒錯，是全世界兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
咱們學(xué)校為了慶祝六一，舉行了“厲害了，我的國——白云娃帶你游中華”的話動。就是每個班選擇一個中國少數(shù)民族，在班里組織這個少數(shù)民族的游戲，讓別人來玩。我們班是滿族館。一開始，我們班的“生意”異常火爆，我也來湊湊熱鬧。我一眼就看中了“翻花繩”這個游戲。為什么呢？因為我會呀，玩麻煩的干啥？我準(zhǔn)備編個五角星，可是當(dāng)我拿起花繩的時候，編五角星的過程早被興奮，激動趕走了，雙手拿著花繩呆呆地站在原位。我瞟了一眼楊海文是怎么編的，突然想起方法，小拇指一構(gòu)，大拇指一放，不一會兒就把五角星編好了。
然后，我去了五(2)班傣族館。呵，這里有我一直想玩的跳竹竿！我先站在門口觀望觀動望，看看難不難。呀，不是很簡單嗎？于是，我向前走去。當(dāng)竹竿打開時，我一只腳踏進(jìn)去，另一只腳好像不聽我的使喚似的，就是不進(jìn)來。好不容易到竹竿里面了，在跳下一根竹竿時，那不聽使喚的腳，竟然把那根竹竿“遺忘”了，直接跨了過去。唉，沒成功。第二次，我仍然像第一次那樣。看來跳竹竿沒有想像中的.簡單啊！我正想放棄，突然看見了獎品，又退了回去，玩最后一次。這下，我記住了節(jié)奏，在竹竿打開時跳進(jìn)去。太好了，我終于完成這個游戲了！我在玩的過程中也明白一些道理：做什么事都不能輕易放棄，下一次可能就成功了！
我還去了藏族館，苗族館，正當(dāng)還想玩的時候，時間到了。這就是我快樂的六一。
六一的快樂作文 篇3
今年的“六一”節(jié)，我非常開心，因為這是我第一次在學(xué)校過兒童節(jié)。
學(xué)校過兒童節(jié)可有意思啦！有許多活動室，許多我喜歡的活動內(nèi)容。高年級的大哥哥、大姐姐是這些活動的主創(chuàng)人，他們?yōu)榱俗屓Ｍ瑢W(xué)“六一”過的快樂，動足了腦筋，而且還準(zhǔn)備了許多禮品。
“六一”過去了，但這個“六一”節(jié)的快樂卻給我留下了太美好的回憶。我想對學(xué)校的老師，和大哥哥大姐姐說：“謝謝你們，你們辛苦了。”
六一兒童節(jié)終于來到了。我總算可以參加“小鬼當(dāng)家”的.活動了，我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室，直奔五年級大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”，只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有，可當(dāng)他再次把手從后面伸給我們看時，卻變出了一塊魔術(shù)墊板，看得我眼都花了，要是我也能變出各種東西那該多好呀！可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦，我真失望啊！
但是我還是玩了很多好玩的東西，得了好多好多獎品，六一節(jié)真難忘啊！
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