快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文1
也許是冬天快要來(lái)臨的緣故，天氣變的越來(lái)越冷天亮的也越來(lái)越晚。早上我還在睡夢(mèng)中，聽(tīng)見(jiàn)弟弟敲鑼打鼓的聲音，
早上活動(dòng)該開(kāi)始了，于是我很快的穿好衣服和爸爸到小區(qū)運(yùn)動(dòng)。今天早上的活動(dòng)項(xiàng)目是：跑步、拉雙桿。
跑完步我就回家了，媽媽正帶著弟弟玩機(jī)器人。吃完早餐我就開(kāi)始學(xué)習(xí)了，今天學(xué)習(xí)比較順利九點(diǎn)半就結(jié)束了，等我復(fù)習(xí)完，爸爸來(lái)抽查，爸爸抽查的結(jié)果是上午的學(xué)習(xí)通過(guò)。
爸爸很高興提議到海岸城去玩，因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)。
我們先來(lái)到海岸城，我出車門(mén)抬頭一看，在一個(gè)酒吧的門(mén)口掛了幾個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的蜘蛛和一只假的人手，爸爸還跳起來(lái)摸了一下那個(gè)假手，我被嚇的尖叫了一聲，這時(shí)媽媽來(lái)了，我們就進(jìn)入了海岸城，爸爸有一點(diǎn)渴要買(mǎi)飲料喝，我提議說(shuō)：爸爸要不我門(mén)去買(mǎi)麥旋風(fēng)吃吧！味道很好的。爸爸說(shuō)：好呀！
于是我們來(lái)到麥當(dāng)勞，排隊(duì)買(mǎi)了兩杯麥旋風(fēng)，吃完了麥旋風(fēng)我門(mén)就向反斗樂(lè)園進(jìn)發(fā)，我們玩了：法老王、釣魚(yú)、幸運(yùn)投球機(jī)、騎馬等游戲。我賺了一大堆彩票，換了兩支鉛筆。這個(gè)就是我萬(wàn)圣節(jié)的禮物，我感覺(jué)今天既充實(shí)又好玩。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文2
今天下午， 我媽媽、我和周亦文她們一家一起去歡樂(lè)谷玩。那天有萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)歡樂(lè)谷的大門(mén)，就看見(jiàn)許許多多的人站在主干道的兩旁，扮演著各種各樣的鬼。有的扮演幽靈，有的扮演僵尸，有的扮演惡魔。不過(guò)我們一點(diǎn)也不害怕，還向他們要糖吃，但是他們誰(shuí)也沒(méi)有帶糖，一粒糖也沒(méi)有要著。
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)最驚人的地方就是有10萬(wàn)個(gè)南瓜，所到之處全是南瓜。 有黃的，由綠的，有長(zhǎng)的，由短的，由圓的，由大的，有小的……形狀各異。
我們還玩了許許多多的項(xiàng)目，其中最好玩的是飛行影院。這是一個(gè)3D電影院。當(dāng)項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)，機(jī)器緩緩地將座椅舉起，我們就坐在高高的半空中，有一種在云端的感覺(jué)。電影開(kāi)始了，有一條巨龍騰空飛起，在空中盤(pán)旋，座椅也跟著晃動(dòng), 真的就象在飛行一樣。當(dāng)它往下俯沖時(shí)，我也有種掉下去的感覺(jué)。它還帶著我們飛到了外灘，有東方明珠，有金貿(mào)大廈，有黃浦江。我們就在它們的上面飛過(guò)。我們已經(jīng)玩了第二次了，但是還是覺(jué)得刺激。
這是一個(gè)快樂(lè)而且不恐怖的萬(wàn)圣節(jié)！
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文3
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我很開(kāi)心，萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日，傳說(shuō)在這個(gè)日子里，會(huì)有很多鬼出來(lái)。在這天，小孩可以穿著鬼服扮成鬼，跑到別家去要糖果吃。早晨起來(lái)的時(shí)候，我差一點(diǎn)兒就忘記了，吃飯的時(shí)候才想起來(lái)。于是我和爺爺趕緊去買(mǎi)糖果，我買(mǎi)了現(xiàn)在我們班里很流行的“別咬我”糖，裝進(jìn)我的小塑料兜里。就來(lái)到了學(xué)校。
呵呵！班里真熱鬧，一個(gè)一個(gè)跟串門(mén)似的，你來(lái)我的座位上玩一會(huì)兒，我去你的座位上聊會(huì)兒天。前面忽然有一個(gè)影子，是佳頤。她對(duì)我說(shuō)：“Trick or treat！”我給了她一個(gè)“別咬我”，佳頤給了我一個(gè)棒棒糖。我心情愉悅的來(lái)到座位上。“Trick or treat！”我對(duì)我的斜后座小蘇子說(shuō)道。“哦！糖在那個(gè)小包里，你寄幾拿吧！”小蘇子漫不經(jīng)心的對(duì)我說(shuō)。“謝謝了，小蘇子！”我看到包里面大部分都是棒棒糖，就拿走了我最喜歡的糖果。
更讓我驚喜的是，許老師竟然也給我們帶來(lái)了糖果。一塊一塊的發(fā)下去了之后，還剩下一些。老師說(shuō)以后我們表現(xiàn)好的時(shí)候，就獎(jiǎng)勵(lì)給我們。說(shuō)著，就把糖藏了起來(lái)。我們依然還在交換糖果。
我今天很高興。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文4
10月31日晚上，爸媽帶我一起去名人TV俱樂(lè)部度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)前夕夜。
萬(wàn)圣節(jié)是每年的11月1日，源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶，也是祭祀亡魂的時(shí)刻，10月31日晚上被稱為萬(wàn)圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴(yán)冬，是西方國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語(yǔ)世界，西方國(guó)家。現(xiàn)在，我國(guó)的年輕一代，也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節(jié)”，一些大型超市和小商販都會(huì)賣(mài)萬(wàn)圣節(jié)的玩具，吸引年輕人的眼光。
我們平常去TV唱歌，一進(jìn)大廳都是燈火通明，服務(wù)員列隊(duì)兩旁，熱情迎接。可這天一進(jìn)大廳燈光很暗淡，服務(wù)員戴著嚇人的面具，頭上插著鳥(niǎo)類的五顏六色的羽毛，經(jīng)理和店長(zhǎng)戴著骷髏頭的面具，頭上戴著一個(gè)高尖大帽子。吧臺(tái)上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場(chǎng)景非常恐怖，把我們嚇了一大跳。這時(shí)所有的燈光都亮了，服務(wù)員也給我們戴上插著鳥(niǎo)類的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲、跳萬(wàn)圣節(jié)舞蹈，搞聯(lián)歡活動(dòng)，為百姓祈福。分享著萬(wàn)圣節(jié)的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果，玩的非常開(kāi)心快樂(lè)！
我喜歡萬(wàn)圣節(jié)！我祈求百姓安居樂(lè)業(yè)，幸福安康！
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文5
11月1日，是萬(wàn)圣節(jié)，德州晚報(bào)小記者舉行了活動(dòng)，回想起來(lái)可真有趣啊！
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們先到一樓總服務(wù)臺(tái)去找小記者老師，老師等小記者齊了后，給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓，到四樓后，老師給我們講解了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷：每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕，通常叫作萬(wàn)圣節(jié)前夜，不過(guò)這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化裝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家串戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。
老師給我們講完萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷后，給我們每人發(fā)了一個(gè)白色的動(dòng)物面具，有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛(ài)的動(dòng)物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色，大約用了十分鐘。涂完色之后，老師就讓我們戴上面具，拿上發(fā)的糖果盒去專柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專柜去要糖，糖是不會(huì)輕易給的，要回答售貨員的問(wèn)題，如：四樓是賣(mài)什么服裝的？超市在幾樓？會(huì)員中心在幾樓？我都回答對(duì)了，得到了三塊糖，分給朋友們一人一塊。后來(lái)，我們又跑去各個(gè)專柜要糖，半小時(shí)后我們回到集合地點(diǎn)，老師讓我們說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的感想和收獲。
我收獲了很多很多，最重要的是我學(xué)會(huì)了勇敢，還要有信心。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文6
這個(gè)恐怖的萬(wàn)圣節(jié)在作者眼中是快樂(lè)的，有趣的，作者玩了許多游戲，將萬(wàn)圣節(jié)描寫(xiě)得很詳細(xì)，作者覺(jué)得非常喜歡。
傳說(shuō)，萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)恐怖的節(jié)日，小朋友要裝扮成各種可怕的樣子拿著南瓜燈，上面刻著骷髏的表情去討糖吃，如果不給就搗蛋。
可是我們的萬(wàn)圣節(jié)是“哈皮”的節(jié)日，上周六晚上我們班就舉行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
我們最喜歡的是萬(wàn)圣秀，他們都扮的非常古怪、恐怖。有的.裝扮成僵尸，有的裝扮成鬼，還有的裝扮成機(jī)器人，我覺(jué)得搞笑的是金辰斌，因?yàn)樗咧咧鴦偷袅耍?
穿越火線就是穿越一條條五顏六色的絲帶，邱亦辰爬的像只壁虎。
僵尸來(lái)了就是拿著僵尸足球，跳過(guò)凳子然后投進(jìn)“籃框”，隨著“咚”的一聲就得趕緊跑過(guò)去再把球拿回給下一位小朋友。
玩完所有項(xiàng)目后我們可以休息一下，我找了一個(gè)氣球來(lái)拍拍找點(diǎn)樂(lè)子。突然我感覺(jué)有人在拍我的球，我一看“啊啊啊”，是涂家強(qiáng)和陳律耳，他們簡(jiǎn)直無(wú)處不在，我跑過(guò)去搶居然還追不到，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈跟“貓和老鼠”一樣的追逐，終于拿回了我的氣球，我正想拍時(shí)，已經(jīng)領(lǐng)糖了。領(lǐng)完糖，我得意洋洋地吃著糖坐在車上回家。
這次的萬(wàn)圣節(jié)我很喜歡，可比上次棒多了，我非常滿意。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文7
10月29日是萬(wàn)圣節(jié)，為了讓節(jié)日過(guò)的更有氣氛，我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣，教學(xué)樓西面掛著一塊大黑布，上面寫(xiě)著三個(gè)大字“萬(wàn)圣節(jié)”！
我們的教室也裝飾的很恐怖，門(mén)上有一塊黑色的布，周圍還有一個(gè)個(gè)小鬼，燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng)，最可怕的是一個(gè)骷髏，像是一個(gè)高大的巨人站在我們教室里，真是可怕。
我們開(kāi)始游園了，我最喜歡的就是到鬼屋要糖果，我進(jìn)了鬼屋，里面黑呼呼的，什么也看不見(jiàn)，很多人都在要糖果，我也擠進(jìn)去湊熱鬧，同學(xué)們要回答一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題才能得到糖果，真是不容易啊！可是老師還是覺(jué)得人實(shí)在太多了，就讓我們?nèi)ネ鎰e的游戲，得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果，我非常著急，趕快去玩了釣瓶子的游戲，最后得到了小卡片，我又是高興又是興奮，跑到了鬼屋，領(lǐng)到了糖果，心想：“得個(gè)糖果可真不容易呀！”
我們還參加了走秀活動(dòng)，各班的同學(xué)都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng)，釣瓶子、咬蘋(píng)果等游戲是我的強(qiáng)項(xiàng)，釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來(lái)，就算贏了。我釣了兩次，都釣起來(lái)了，獲得了兩張卡片。咬蘋(píng)果才好玩呢！從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋(píng)果，倒上清水，兩手不能碰到蘋(píng)果，讓你趴下咬，可是我怎么也咬不到，真是太有趣了。
萬(wàn)圣節(jié)這一天真令我難忘！
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文8
今天，我正在看電視。“微微，曦曦姐姐邀請(qǐng)你過(guò)萬(wàn)圣節(jié)！”媽媽說(shuō)。我高興得一蹦三尺高。我來(lái)到了他們車上，他們說(shuō)：“你到我們家，換衣服吧！”我說(shuō)：“好！”
我來(lái)到他們家，他們家簡(jiǎn)直像鬼屋。把我嚇壞了，曦曦姐姐說(shuō)：“穿上巫婆的衣服，然后就可以討糖果了。”我不敢相信，裝扮后的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人！
天天姐姐扮的是海盜，手上套著一個(gè)鉤子，猛一看上去還真兇猛。對(duì)了還有曦曦姐姐呢！她扮的是哈利波特，頭上帶著一個(gè)帽子，披著一個(gè)斗篷，手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒，曦曦姐姐的服裝看......
我想：我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了，第一個(gè)去的是陳陳家。
我們來(lái)到她家門(mén)口，我們異口同聲的喊：“拿糖來(lái)，不然就搗亂！”陳陳只好給了我們糖，她也跟著我們出發(fā)了，她穿的是惡魔的衣服。
接著我們跑到了圓圓家，我們喊著日本鬼子進(jìn)城了！我想：來(lái)到他家，他會(huì)怎么迎接我們呢？來(lái)到了圓圓家，我們又是喊又是叫可就是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。
我們失望地走了.......后來(lái)我們還去了好幾家，看到我們這群小搗蛋，大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果，把我們幾個(gè)樂(lè)開(kāi)了花！
時(shí)間過(guò)得真快，滿載而歸的我在回家的路上，還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光！這是我由史以來(lái)最快樂(lè)的一天，讓我體會(huì)到了萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)。怪不得外國(guó)人喜歡萬(wàn)圣節(jié)！
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文9
在西方國(guó)家，每年的陽(yáng)歷10月31日，有個(gè)Halloween，中文譯作：萬(wàn)圣節(jié)之夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節(jié)。
今天下午，媽媽陪我去參加英文班的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，第一關(guān)是跟媽媽一起玩猜猜看，媽媽筆畫(huà)，我來(lái)猜，我們一分鐘共猜對(duì)了9道題，老師說(shuō)我們真能干，本來(lái)三道題就通關(guān)了。第二關(guān)，看圖片找人頭，我跟媽媽數(shù)第一幅圖，我們數(shù)了5個(gè)人頭答對(duì)了，第二幅圖有點(diǎn)難，我們找了半天沒(méi)有找到，老師提醒我們遠(yuǎn)一點(diǎn)站著看，結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)了三個(gè)人頭，老師說(shuō)我們答對(duì)了，過(guò)了第二關(guān)。第三關(guān)電網(wǎng)游戲，我需要不接觸紅繩的基礎(chǔ)上，把小白拿回來(lái)交給老師。我試了兩次沒(méi)有成功，第三次，終于成功，拿到通關(guān)卡。第四關(guān)，制作面具，媽媽給我撕不干膠，我自己粘貼，做成一個(gè)很獨(dú)特的南瓜面具，帶上它，我就過(guò)了第四關(guān)。第五關(guān)，猜英語(yǔ)字謎，我才對(duì)DOOR，通關(guān)卡拿到，五關(guān)結(jié)束，我拿著通關(guān)卡兌換到今天的禮品。最后我們一起唱歌，追著老師和媽媽們索要糖果，太開(kāi)心了！
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文10
今天，我很快樂(lè)！因?yàn)槲乙グ⑺诡D過(guò)萬(wàn)圣節(jié)啦！
我回到家，認(rèn)真做了一會(huì)兒作業(yè)。到了五點(diǎn)半，我高興地帶著我的好朋友王樹(shù)燁去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
我們一到，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ巳獭Ｔ谌蹋蠋熥屛覀冏隽藗�(gè)有趣的游戲，我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼，讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。游戲開(kāi)始了，游戲非常激烈，我們的動(dòng)作非常快。不一會(huì)，輪到我了，我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁，把小小的吸血鬼小心翼翼地放進(jìn)里面，我把小吸血鬼放完以后，老師高興的分給我們一人一塊糖。
然后，我們?nèi)チ怂慕蹋谒慕蹋饨贪绯闪嗣绹?guó)隊(duì)長(zhǎng)。包包把做得面瓜頭的部位摘下來(lái)，讓我們合上眼睛轉(zhuǎn)上三圈，把頭部粘上。我們一個(gè)一個(gè)來(lái)，終于又輪到我了，我轉(zhuǎn)了三圈，把眼睛粘得非常好。
最后，去了一教，在一教，老師把紙團(tuán)分給我們，讓我們?nèi)舆M(jìn)南瓜嘴里，開(kāi)始了，我飛快地扔，扔啊，扔啊，我們總共扔進(jìn)去10個(gè)，對(duì)方也扔進(jìn)了10個(gè)。老師開(kāi)始扔糖，給我們?nèi)拥降厣希绎w快地?fù)臁Ｎ覔炝巳龎K糖，老師又發(fā)給我們一袋糖。一起回家分享快樂(lè)去啦！
我可真喜歡今天的萬(wàn)圣節(jié)！
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文11
萬(wàn)圣節(jié)到了，這一天孩子非常快樂(lè)，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了。“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。
時(shí)間一分一一秒的過(guò)去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿了。可是他們沒(méi)有自己吃掉，卻排好隊(duì)伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門(mén)口，排頭的孩子說(shuō)：“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門(mén)開(kāi)了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠。”“鈴兒，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨，我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱們一起去。”
他們一起快快樂(lè)樂(lè)的踏上了去貧困孩子家的路……
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文12
UP國(guó)際少兒英語(yǔ)的老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課。教室里，“黑蜘蛛”爬在墻上，各種南瓜燈和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排開(kāi)。老師把燈光熄掉，給我們看了有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷的影片，我們學(xué)會(huì)了好多英語(yǔ)單詞。
兩個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的傳統(tǒng)游戲更是讓我們感受到了這個(gè)西方節(jié)日的趣味。Trick or Treat“不給糖吃就搗亂”：我們兩人一組去敲“主人”家的門(mén)，嘴里說(shuō)著“Trick or Treat”，“主人”熱情地邊說(shuō)“You are welcome”邊從南瓜帽中掏出幾顆糖果給我們吃。
另一個(gè)叫作Apple bobbing“咬蘋(píng)果”，游戲的規(guī)則是要咬到蘋(píng)果但不能用手幫忙。工作人員用筷子插在蘋(píng)果中間，再懸掛在繩子上。同學(xué)們五個(gè)一組，分別站著去咬蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)伸直脖子漲紅了臉。我也躍躍欲試，終于輪到我啦，隨著老師的口令“one、two、three，go！”我使勁向掛在面前的蘋(píng)果咬去，嘴巴剛碰到蘋(píng)果，蘋(píng)果就滑開(kāi)了。我不服氣地繼續(xù)去咬，可蘋(píng)果卻不停地溜走，我無(wú)奈地?fù)蠐夏槪�沒(méi)想到辦法游戲就結(jié)束了。
這次活動(dòng)真有趣啊，你喜歡萬(wàn)圣節(jié)嗎？想不想提著Jack-o’-lantern“南瓜燈”、戴上Mask“面具”和我們一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)啊？
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文13
萬(wàn)圣節(jié)到了，突然，一個(gè)冰涼的東西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一個(gè)僵尸站在我旁邊，看看“它”的臉，再看看“它”那沾滿“血”的手，不由得尖叫了一聲，把我嚇得魂都快沒(méi)了。更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文盡在巨人作文網(wǎng)。
今天棕櫚島舉辦了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，我們的學(xué)校里有很多人參加，其中就有我。
來(lái)到會(huì)所門(mén)口，我們等著要進(jìn)去，突然，一個(gè)冰涼的東西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一個(gè)僵尸站在我旁邊，看看“它”的臉，再看看“它”那沾滿“血”的手，不由得尖叫了一聲，把我嚇得魂都快沒(méi)了。進(jìn)到里面就開(kāi)始吃自助餐，荊龍浩給我看了一樣?xùn)|西，我都想吐了，那是一根根有血的手指，也不知道能不能吃，就算能吃，我也不敢吃。
過(guò)了一會(huì)兒，該我們表演了，我非常緊張，從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了，我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方，可我又不敢過(guò)去。
正好，猛猛的爸爸媽媽來(lái)了，我們就回家了，真是恐怖又快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文14
一年一度的萬(wàn)圣節(jié)在海培隆重開(kāi)幕。
晚上，我被高正邀請(qǐng)到海培過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。到達(dá)門(mén)口，那里人山人海，有老師、有同學(xué)、有家長(zhǎng)。
老師打扮換裝，變成了巫婆、幽靈，披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來(lái)到幽靈房間。一進(jìn)房門(mén)一個(gè)幽靈從房間里傳出來(lái)，老師裝著嚇了一跳，我們哈哈大笑起來(lái)。做好一切準(zhǔn)備后，我們傳被割出笑臉的南瓜，老師一說(shuō)停，我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。
我見(jiàn)對(duì)面的一隊(duì)也有兩人拿著南瓜，老師把我倆叫過(guò)來(lái)，用一根紅線把我們的右腳捆在一起，與另一方比看誰(shuí)先踩破氣球。隨著一聲哨響，我喊著：“一二一，一二一，一二一……”我倆步子一致，一起向氣球進(jìn)發(fā)。到了！我大腿一使勁，往上一抬，一下子落下來(lái)。“砰！”的一聲，氣球爆了。我們隊(duì)歡呼起來(lái)，我們隊(duì)的一個(gè)人高興地把頭上的帽子拋上空中，我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局，又來(lái)到了僵尸處處轉(zhuǎn)和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里，老師把我打扮成海盜……
這次的萬(wàn)圣節(jié)真是好玩啊！我也知道了團(tuán)結(jié)就會(huì)勝利！
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文15
今天就是西方的萬(wàn)圣節(jié)，老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)，大家都異常的興奮。
在活動(dòng)前，老師要求我們要準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具，我們都很興奮的答應(yīng)。
光說(shuō)不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目，喜笑顏開(kāi)的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問(wèn)他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這都看不出來(lái)？笨啊你！明明就是無(wú)頭幽靈嘛。”助教也無(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。
到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊：“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。
就這樣我們過(guò)了一次有意義的萬(wàn)圣節(jié)！真希望明年也能在這樣快樂(lè)的一起玩。
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