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快樂(lè)多多作文（精選34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的快樂(lè)多多作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)多多作文 1
“愛(ài)”是無(wú)私的付出，它帶來(lái)振奮人心的力量，為世界上各個(gè)角落帶來(lái)溫暖。愛(ài)，無(wú)所不在。
有一次，我偶然經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角，看到坐輪椅的阿婆賣(mài)著刮刮樂(lè)。那地方極不顯眼，所以生意也不理想。烈日高掛，看著她滿(mǎn)臉通紅又汗流浹背，我實(shí)在于心不忍，我望著手中的傘，思索了一下，便將傘遞給了她。
“那你怎么辦?不用啦!”阿婆婉拒，雖然生活辛苦，但她依舊為人著想。這比生活優(yōu)渥而“身在福中不知福”的人，更加難得。最后，我向她買(mǎi)了張刮刮樂(lè)，希望她能早點(diǎn)賣(mài)完，回家休息。
不一會(huì)兒，突然有一群學(xué)生搶著和阿婆拍照。我定睛一看，桌上原本有一大疊的“刮刮樂(lè)”，瞬間竟被掃個(gè)精光!一日行善，將小愛(ài)匯集成大愛(ài)，讓我體悟到生命的意義和價(jià)值。
我愛(ài)上學(xué)，因?yàn)槔蠋煙o(wú)私的奉獻(xiàn)，讓學(xué)生獲得更多的.知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)期待;也在學(xué)生迷途時(shí)指引方向。
在家里，父母操持家務(wù)，終日操勞，一心只為了讓家人有最健康、舒適的環(huán)境，并希望孩子能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(zhǎng)大。不管是老師或父母，他們都竭盡所能，全力付出愛(ài)和關(guān)懷。
當(dāng)我們獲得豐沛滿(mǎn)溢的愛(ài)時(shí)，要懂得適時(shí)伸出援手，分享給更多需要的人。人生最重要的，不就是“及時(shí)行孝，及時(shí)行善”嗎?只要保有善心，我相信付出會(huì)讓人快樂(lè)。
快樂(lè)多多作文 2
興趣是最好的老師。“媽媽常跟我說(shuō)這句話(huà)。很感謝父母的開(kāi)明，從不讓我去參加我不愿意上的校外興趣班。要說(shuō)興趣，我最喜歡的就是奧數(shù)了，它不僅讓我感受到了解出難題的快樂(lè)，也培養(yǎng)了我的思維能力，而且也考驗(yàn)了我的毅力和耐力。
早晨，我都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槔蠋煏?huì)和我們一起做題，用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言給我們分析題目，和我們一起快樂(lè)地在奧數(shù)的海洋中遨游，并一起分享做出難題的'喜悅。每天放學(xué)回家，在完成其他作業(yè)后，我總會(huì)認(rèn)真去做奧數(shù)老師布置的作業(yè)。做著做著，還常會(huì)傻傻地笑。媽媽回來(lái)了，總會(huì)問(wèn)我作業(yè)完成了沒(méi)，如果我都會(huì)做，我總會(huì)自豪地回答”報(bào)告首長(zhǎng)，做好嘍！“媽媽總會(huì)夸我：”小戰(zhàn)士亦亦，好樣的！“如果遇到我不會(huì)做的，媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我再試試，說(shuō)什么”說(shuō)不定會(huì)‘柳暗花明又一村’呢。“有時(shí)試著試著還真會(huì)做出來(lái)的呢，那時(shí)的快樂(lè)真的不是用語(yǔ)言所能表達(dá)的。如果實(shí)在做不出來(lái)了，媽媽就會(huì)坐下來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地跟我一起做。做出來(lái)后就講解給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂為止，然后再讓我自己做一遍。告訴你們個(gè)小秘密，我媽媽超級(jí)可愛(ài)的，每次做出一道我不會(huì)做的題，她總會(huì)掩飾不住自己的得意，常會(huì)自我稱(chēng)贊一番：”瞧，媽媽厲害吧！“我就會(huì)靠在媽媽?xiě)牙镩_(kāi)心地應(yīng)道：”當(dāng)然，你是胡李亦的媽媽呀，怎么會(huì)不厲害呢？“于是媽媽就會(huì)親我或是撓我癢癢，母女倆便會(huì)笑成一團(tuán)。
自從學(xué)了奧數(shù)，解數(shù)學(xué)題時(shí)我比以前仔細(xì)多了，做事也有耐心多了。 在很多同學(xué)的眼里，奧數(shù)是一種任務(wù)，一種壓力，一種負(fù)擔(dān)，而我覺(jué)得奧數(shù)帶給我的是更多的快樂(lè)，一種輕輕松松開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
快樂(lè)多多作文 3
“陳慧茹，你真是屬豬的，人家6多起來(lái)念書(shū)跳繩，現(xiàn)在六點(diǎn)半了，你還睡得跟個(gè)死豬一樣，快給我滾起來(lái)！”窗外的天空還籠著一層淡淡的黑紗，老媽就開(kāi)始獅子吼。說(shuō)完，她又伸出魔掌，將我的寶貝被子奪走了。
“娘才六點(diǎn)半，再睡半個(gè)小時(shí)不行啊，再說(shuō)了，你家小女不也還在睡嗎？你就是針對(duì)我。哼，討厭不理你了。”我昏昏欲睡的'坐起，不滿(mǎn)地說(shuō)。
“你有什么好跟你妹比的，你妹是個(gè)小學(xué)生，你也是？！”老媽?zhuān)m然這樣說(shuō)，但也還是將每夢(mèng)中的小妹，驚醒。搞得小妹睡眼惺忪地瞪著我。
“姓陳的，你家兩個(gè)小女都起來(lái)了，你還在那里睡，有臉不？！他倆就是被你帶壞了。”老媽看見(jiàn)她早晨的“頭等大事”已經(jīng)完成，就將攻擊目標(biāo)轉(zhuǎn)向了老爸
但老爸根本不聽(tīng)，只是將身子一轉(zhuǎn)，把頭埋在了枕頭下，又用雙手壓住枕頭。
老媽見(jiàn)一招不行就迅速?zèng)_入衛(wèi)生間，將小妹帶走了。
“一誠(chéng)靠你了，把你爸叫醒，我就去給你煮‘小眼睛’吃”老媽完全沒(méi)有了剛才的盛氣凌人輕聲的對(duì)小妹說(shuō)。
小妹聽(tīng)了一臉自信，比了個(gè)OK的姿勢(shì)。
小妹，拔下雞毛撣子上的一根毛，躡手躡腳地走入老爸的房間，趴在床頭任雞毛在老爸的腳心上滑動(dòng)。
只見(jiàn)老爸咕嚕一聲坐起面紅耳赤地邊笑邊大罵：“陳依辰，你是不是我親生的？”
就這樣在打鬧、叫罵與歡笑聲中，一天終于步入了正軌…
快樂(lè)多多作文 4
我的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)。今年暑假我游覽了擁有險(xiǎn)峰、怪石、奇松的薄刀鋒。
當(dāng)我們驅(qū)車(chē)來(lái)到薄刀鋒時(shí)，我就被它震撼住了。看著它的山峰薄薄的像一把刀，直插進(jìn)了云層。我心想：這山能爬嗎？有路走嗎？
險(xiǎn)峰
乘坐纜車(chē)，順著山脊往上爬，兩側(cè)的樹(shù)林一棵接一棵向下跑去。再看看下面，山下的人們像螞蟻一樣，越來(lái)越小，越來(lái)越小。一下纜車(chē)，一陣寒意直撲過(guò)來(lái)，令人瑟瑟發(fā)抖。
石板路上，濕氣重重，有的地方都長(zhǎng)出了苔蘚，空氣中霧蒙蒙的，五米之內(nèi)看不見(jiàn)人影。路兩旁都是懸崖，稍有不慎便會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。道路又窄又險(xiǎn)，兩人并行都有可能會(huì)被擠下去。
怪石
一路上看見(jiàn)了大大小小的石頭，有的橫在路上，有的從地上穿出來(lái)?yè)踉诼分醒耄钗矣∠笞钌羁痰腵是“天子彎腰”，就是天子來(lái)了也必須彎下腰才能過(guò)去。
這塊石頭如同飛來(lái)之石，橫在路中央。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)大鍋蓋將這段路罩在了里面；走近一瞧，只在石下有一個(gè)類(lèi)似三角形的通道。蹲下身來(lái)，一步一步向前爬去，周?chē)际潜涞膲Ρ冢挥星胺接行┦锕狻＿�有的是直接從山尖上鑿開(kāi)的，很窄很窄的縫，還好我比較瘦，所以很輕松就過(guò)去了，嘻嘻嘻！
奇松
和黃山一樣，陡峭的山峰也有不一樣的松樹(shù)，薄刀鋒的松樹(shù)在兩側(cè)的懸崖中生長(zhǎng)，給山門(mén)提供了一道特別的風(fēng)景。它們像一群山里的小妖精，攔路擋在人們的面前，不讓人們過(guò)去；像笑盈盈的接待員，微笑地對(duì)游客招手；像婀娜多姿的舞者，和著音樂(lè)，為人們表演著。美麗的風(fēng)景隨時(shí)都在你身邊。
這次的旅行帶給了我不一樣的體驗(yàn)。雖然爬山很累，但是也讓我懂得了堅(jiān)持。最美的風(fēng)景就在山頂上，你只有克服困難堅(jiān)持不懈爬上山頂，才能看到不一樣的風(fēng)景，才能感受到不一樣的快樂(lè)。
快樂(lè)多多作文 5
暑假到了，有兩個(gè)月的時(shí)間，大家做什么呢？看看我的暑假一天！
清晨懶蟲(chóng)篇
有句話(huà)說(shuō)得好，一天的計(jì)劃在于早晨，而我今天的計(jì)劃就是睡覺(jué)，因?yàn)樽詈玫臅r(shí)間是早晨。我記得昨天，那個(gè)夏天真討厭！鬧鐘響了，把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。我坐了起來(lái)，在床上搖搖欲睡，不一會(huì)兒的功夫，我又倒下來(lái)大聲睡覺(jué)。遺憾的是，好夢(mèng)不長(zhǎng)，人工鬧鐘的.母親登場(chǎng)，河?xùn)|獅子大聲傳入我耳邊。可我就是不當(dāng)回事，轉(zhuǎn)了個(gè)身繼續(xù)睡。媽媽怎么拉都拉不動(dòng)我。咦？怎么沒(méi)動(dòng)靜了？認(rèn)輸了？我正在自我慶祝的時(shí)候，媽媽一只手抓住我的耳朵，把我從床上拉了起來(lái)。唉！丟人丟人！穿好衣服后，我開(kāi)始品嘗老式的一根油條和兩個(gè)雞蛋。媽媽?zhuān)≌嬉詾槌粤诉@些東西就能考100分？
上午快樂(lè)篇
早上是我一天中最開(kāi)心的時(shí)候，每到八點(diǎn)半，好朋友小林便來(lái)找我，讓我去她家玩飛行棋，跳跳棋，有時(shí)還會(huì)打牌，真是令人愉快。到了十一點(diǎn)，我回家打開(kāi)電視看到小櫻桃魔術(shù)卡，吃著零食，那種感覺(jué)，真酷！
下午刻苦篇
吃過(guò)午飯，我便開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗第一個(gè)跟我過(guò)招的是我的English兄弟，他的兄弟姐妹真是太多了，看得我眼花繚亂。好不容易通過(guò)了單詞這條防盜線(xiàn)，又像一只老鼠箱子里一樣，咬文嚼字讀《世界上最偉大的業(yè)務(wù)員》，然后寫(xiě)一篇長(zhǎng)篇大論的作文。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)，我終于利用晚餐時(shí)間休息了。
怎么樣？暑假的這一天過(guò)的還不錯(cuò)吧？
快樂(lè)多多作文 6
仿佛400個(gè)日月星辰和你同在一個(gè)班，殘酷地把我和你分開(kāi)了。每次路過(guò)都不要忘記回頭看，也不要忘記回頭看自己分享的書(shū)桌。
彼此相愛(ài)。孤獨(dú)喚醒了沉淪的記憶，過(guò)去的記憶依然殘留，依然殘留在老舊的桌椅里，填滿(mǎn)了整個(gè)角落，不斷的徘徊，試圖用手掌握住，仿佛又回到了過(guò)去。
我獨(dú)自走在寒冷的路上。在沒(méi)有你的日子里，我常常感到孤獨(dú)，淚水涌上心頭。我好孤獨(dú)。試著想想，我的朋友，我想你。這個(gè)時(shí)候你有沒(méi)有想過(guò)我？在恐慌與沉默的路上，有你無(wú)法抹去的腳印，也無(wú)法忘記你留下的微笑。雖然和你分開(kāi)了，但在我心里，有了你獨(dú)一無(wú)二的書(shū)桌，我們永遠(yuǎn)在一張桌子上，別人無(wú)法替代。我記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)。那時(shí)候，當(dāng)幸福的暖流悄悄進(jìn)入我的內(nèi)心，我是那么的'開(kāi)心。我不能忘記你的言行。
在不可磨滅的不可磨滅的記憶里，我依然看到你和我，殘留和徘徊。回憶時(shí)不時(shí)的掩蓋孤獨(dú)，每次想起你，心里都浮現(xiàn)出一絲幸福和溫暖。遇見(jiàn)你。是福，是命。可以說(shuō)，“然而，盡管中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居。”你和我有同感嗎，沒(méi)有我你會(huì)孤獨(dú)嗎？
“好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，世界上的山河永遠(yuǎn)會(huì)相遇。”離開(kāi)的時(shí)候別忘了。“今天開(kāi)心，以后別忘了。”雖然和別人同桌，有一絲幸福，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記以前彼此之間的幸福，和你同桌，我更幸福。
時(shí)光飛逝，卻帶不走你我之間的思念和真摯的友情。看著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，我們都感到難過(guò)。孤獨(dú)它，孤獨(dú)它太殘酷，常常波動(dòng)我的內(nèi)心，浮躁的情緒持續(xù)，沒(méi)有你我該怎么辦？
可抹去的記憶，不可磨滅的思想。“我很高興能和你同桌，我也很高興能和你同桌。”
快樂(lè)多多作文 7
暑假的某一天，我們?nèi)译y得聚在一起，我媽就建議我們?nèi)乙黄鹋e辦踢毽子比賽。我聽(tīng)了之后高興得跳了三尺高，因?yàn)槲易钕矚g踢毽子。
中午，比賽正式開(kāi)始了。首先是爸爸來(lái)踢，他一個(gè)人，兩個(gè)人手忙腳亂地踢。踢到三十五的時(shí)候，羽子掉在桌子旁邊，父親想踢羽子，但是不小心踢到了桌子上。呵呵的一聲，他趕緊找了一把椅子坐下來(lái)，臉上出現(xiàn)了痛苦的表情，痛得一邊叫。而我和媽媽則幸災(zāi)樂(lè)禍地在一旁大笑。
接下來(lái)，我踢得很好，一共踢了五個(gè)。我想今天踢得這么少，一定拿不到冠軍。最后輪到了我強(qiáng)大的對(duì)手媽媽?zhuān)竽_右腳靈活地踢了一腳，很快就超過(guò)了我和爸爸。但是當(dāng)她一直踢到63的`時(shí)候，突然左腳踢到了右腳，歪歪扭扭的往后退了幾步，差點(diǎn)掉了四腳朝天，好不容易站穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽是怎么踢到右腳的，在旁邊哈哈大笑，爸爸也找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。我們問(wèn)媽媽是怎么踢右腳的？我們?cè)趺磫?wèn)媽媽是怎么踢右腳的？媽媽摸了摸右腳，一邊回答：羽毛球落到了左邊，我反應(yīng)不那么快，我不知道是用右腳還是左腳踢，所以聽(tīng)我和農(nóng)場(chǎng)的爸爸教得更大聲。
那一天，雖然我沒(méi)有拿到冠軍，但我認(rèn)為那一天是我暑假最快樂(lè)的一天。我想：如果爸爸媽媽每天都能和我玩。
快樂(lè)多多作文 8
大千世界到處都有歡樂(lè)，蕓蕓眾生有不同的快樂(lè)源泉，但我想說(shuō)句心里話(huà)，只要在復(fù)習(xí)考試中抽點(diǎn)時(shí)間去聽(tīng)一首愉悅心情的歌；只要在百忙中擠點(diǎn)兒時(shí)間去偷吃一口零食；只要在繁忙的寒暑假中移點(diǎn)兒時(shí)間與伙伴同行，與父母旅游，那就是我的快樂(lè)。
柴可夫斯基說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)是上天給人類(lèi)最偉大的禮物，只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆。”這我是相信的！在每次期末后，那顆煩躁的心臟在無(wú)數(shù)次地快速跳動(dòng)，這考試可是決定我假期出不出去玩的一扇門(mén)啊！我就戴上耳機(jī)，去選一首活潑又輕快的歌。那感覺(jué)就像身處無(wú)邊無(wú)際的大海，自己坐在小艇上！吹著海風(fēng)，好不舒暢！
每次肚子在“咚咚”打鼓作響時(shí)，總會(huì)想起美味來(lái)，粽子那綠色的蘆葉包著純白的糯米和紅色的大棗，煮熟后，剝開(kāi)蘆葉，只見(jiàn)白云間鑲嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙。烤紅薯焦糊糊的，周身滿(mǎn)是炭灰，嗅一嗅，香噴噴的氣味馬上會(huì)鉆進(jìn)五臟六腑，令你“口水直流三千尺”。臭豆腐是“好客”的，那遠(yuǎn)播千里的“香味”，使得多少人垂涎于你的美味，雖臭不可聞，但外焦里嫩，雖黑漆漆的，但入口難忘。感覺(jué)遨游在美食的.海洋中，自己像一條小魚(yú)，游來(lái)游去，自由自在。
孔子教導(dǎo)學(xué)生道：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。”這我更是相信！曾經(jīng)，是友誼點(diǎn)燃了我生命的光火，綻放出了生命之花；曾經(jīng)，是友誼連接了我們的心，架起了一條友誼的橋梁；曾經(jīng)，是友誼令我向著陽(yáng)光，大步前進(jìn)，翻開(kāi)了生命的新篇章。感覺(jué)暢游在友誼的天空中，自己像只小鳥(niǎo)，有你的陪伴，生活就充滿(mǎn)陽(yáng)光。你走進(jìn)了我的心房，我打開(kāi)了你的心扉。
我想：只要做自己喜歡的事，就會(huì)覺(jué)得心情舒暢，快樂(lè)多多！
快樂(lè)多多作文 9
快樂(lè)來(lái)自于生活，生活中有許多事情值得我們關(guān)注，生活往往是美好快樂(lè)的，當(dāng)我們想到某一件比較好玩的事情時(shí)即使當(dāng)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到什么，但到后面回味起來(lái)，不禁感覺(jué)到有趣
在這幾天的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中，公務(wù)員也會(huì)遇到一些難題。比如前幾天學(xué)的完全平方公式，用心去聽(tīng)講課程就會(huì)了，下課聽(tīng)到別人說(shuō)好難，但自己在上課就聽(tīng)懂了，我不免很開(kāi)心，但也有例外。前天剛學(xué)的三個(gè)項(xiàng)的完全平方公式，其實(shí)在課上全神貫注地聽(tīng)講，干到下課并沒(méi)有聽(tīng)懂什么。所以我下課加班加點(diǎn)，請(qǐng)教大神，終于在當(dāng)天學(xué)會(huì)了。如此，我特別開(kāi)心。
每到星期天，我都會(huì)干一些家務(wù)，不打掃我的`房間，洗碗，在做家務(wù)的同時(shí)。看到自己的成果，也不免會(huì)開(kāi)心，在我們已經(jīng)打掃完之后。看到干凈的屋子，干凈的碗筷，心里也不免會(huì)開(kāi)心。
有時(shí)候在說(shuō)話(huà)中也會(huì)談到開(kāi)心的事，如有些人說(shuō)錯(cuò)話(huà)，或別人聽(tīng)錯(cuò)了，不免會(huì)哄然大笑，在課堂上必然會(huì)談?wù)摵瞄L(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)一般被我們稱(chēng)為精彩的課堂。
但是生活中有些人覺(jué)得不能經(jīng)常笑，這樣會(huì)讓人感覺(jué)幼稚，但是我們有一顆幽默的心，何嘗不行。在職場(chǎng)中，冷漠，自私占據(jù)了用們的全部心聲，在這種環(huán)境中，你從哪里能感覺(jué)到快樂(lè)，多一份幼稚，多一份天真，能讓生活變得更美好，你快樂(lè)，我快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
生活中的任何事情都可以讓我們開(kāi)心，只要我們想得開(kāi)，那你的情緒也會(huì)變好，生活中有快樂(lè)，快樂(lè)來(lái)自于生活，享受生活也是一種修養(yǎng)，用心去聽(tīng)生活，感受生活，那么生活就會(huì)變得更有活力。
享受生活，快樂(lè)多多。
快樂(lè)多多作文 10
俗話(huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本！”靜思語(yǔ)也教導(dǎo)我們要“口說(shuō)好話(huà)，心想好意，身行好事。”其實(shí)在這個(gè)社會(huì)上有許多的人、事、物，需要我們發(fā)揮愛(ài)心、伸出援手。
記得有一次，我和爺爺去倒垃圾時(shí)，我們看到空地上有許多的落葉和垃圾。這時(shí)爺爺馬上卷起袖子，拿起身旁的掃把就開(kāi)始掃起地來(lái)。我一見(jiàn)狀，二話(huà)不說(shuō)也加入了爺爺?shù)男辛小Ｎ覀冏鎸O倆默默的打掃著，看到原本臟亂的空地在我們的努力打掃下，又變得煥然一新！老人們愉悅的在樹(shù)下乘涼、聊天；小朋友們開(kāi)心的在空地上騎車(chē)、玩耍。盡管我們汗流浹背，內(nèi)心卻是十分快樂(lè)和甜蜜！聽(tīng)爺爺說(shuō)，他每次倒完垃圾都會(huì)掃一掃空地，而且已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。他還說(shuō)這只是舉手之勞，卻能讓大家擁有一個(gè)干凈、舒適的活動(dòng)空間。爺爺?shù)纳菩恼媸橇钗遗宸∵�有一次，我們?nèi)覅⒓訁f(xié)會(huì)舉辦的“凈山活動(dòng)”。原本登山步道兩旁美麗的.花草樹(shù)木，被人類(lèi)隨意丟棄的垃圾掩蓋了它們的美。于是我們一手拿著垃圾袋，一手拿著夾子，沿著登山步道像尋寶似的找尋垃圾的蹤跡。我們不放過(guò)任何一個(gè)角落，深怕一不注意，就無(wú)法將垃圾一網(wǎng)打盡。在大家的通力合作下，登山步道恢復(fù)了美麗的面貌，大自然又欣欣向榮的綻放光采。
雖然我們只是小孩子，力量微薄，但是我們一樣可以做好事。我們可以不亂棄果皮紙屑、做環(huán)保、多多關(guān)心身心障礙的朋友等行為加入做好事的行列。如果大家都愿意展現(xiàn)出善良的一面，奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心多做好事。那么我們的社會(huì)就處處都有愛(ài)，也更溫馨、美好了！
快樂(lè)多多作文 11
我的暑假總是充滿(mǎn)色彩的，好似一幅五彩繽紛的.水彩畫(huà)，既充實(shí)又快樂(lè)，令別人十分羨慕。現(xiàn)在，我就帶你們走進(jìn)我多姿多彩的暑假吧！
游泳樂(lè)
“哇！真爽啊！”一進(jìn)游泳池，我就不由自主地感嘆道。一瞬間，我就感到一股冷氣由腳底直沖到頭頂，把體內(nèi)的熱氣驅(qū)散得一干二凈，我干脆把頭也埋進(jìn)了水里，盡情地享受著這冰涼的池水流過(guò)我的皮膚。過(guò)了好一會(huì)兒，我才意猶未盡地抬起頭，飛快地游起了蛙泳，好似一條小魚(yú)在水中穿梭著，真是其樂(lè)無(wú)窮啊！
暑假，我除了游泳，還每天早上六點(diǎn)起床到公園運(yùn)動(dòng)呢。
運(yùn)動(dòng)樂(lè)
“一二三，加油，一二三……”瞧，我們正在跑步運(yùn)動(dòng)呢，我急咬著牙關(guān)，兩只手握成了一個(gè)拳頭，還“呼呼”地喘這粗氣，心里默默地想：終于快到終點(diǎn)了，我可快被累死了。可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，風(fēng)雨過(guò)后不是彩虹，而是更為猛烈的暴風(fēng)雨。只聽(tīng)媽媽對(duì)我傳達(dá)了命令：“走，快去跑樓梯去！”我心里一驚，哀求道：“可不可以休息一下。”媽媽堅(jiān)決地?fù)u了搖頭，我只好苦不堪言地開(kāi)始了”樓梯魔鬼式訓(xùn)練“，我一會(huì)兒跑上，一會(huì)兒跑下，最后一屁股坐在了地上。可連續(xù)幾天運(yùn)動(dòng)只后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)運(yùn)動(dòng)也十分有趣，雖然累，但也樂(lè)在其中。
你們瞧，這就是我樂(lè)趣多多的暑假，你們覺(jué)得它有趣嗎？
快樂(lè)多多作文 12
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，濟(jì)寧天氣漸漸變冷，風(fēng)涼嗖嗖的，吹在人們身上，卻依舊阻擋不了人們的度假熱情。火車(chē)站，各個(gè)地區(qū)的景點(diǎn)，街道上，到處掛著“歡度國(guó)慶”的橫幅。人們臉上洋溢著笑容，到處充滿(mǎn)了節(jié)日的`快樂(lè)。
國(guó)慶節(jié)讓我最開(kāi)心的一件事，就是和哥哥姐姐一起看了一場(chǎng)電影，叫做《夏洛特?zé)⿶馈贰ｋ娪霸豪镉^眾滿(mǎn)座。
這部電影確實(shí)打動(dòng)人，搞笑而又溫馨。它的故事來(lái)自生活，每一個(gè)情景鏡頭還有失誤的夸張搞笑。讓人捧腹大笑。前仰后合，但又能夠引起別人的思考，讓人明白，快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙賹ふ遥l(fā)現(xiàn)幸福的慧眼。
每年的大節(jié)日少不了吃，國(guó)慶節(jié)也是這樣。在長(zhǎng)假期間，姐姐帶著我們吃了火鍋，還有一件特別有趣的事。吃火鍋時(shí)，姐姐告訴我，千萬(wàn)不要把蔬菜放到辣鍋里，菜會(huì)吸辣油，但我就是抱著好奇的心理，想試一試，因?yàn)槲移綍r(shí)就很能吃辣，結(jié)果我被辣椒嗆了個(gè)半死，就連眼淚都嗆了出來(lái)，不禁想起了一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)：不作死就不會(huì)死。
國(guó)慶節(jié)時(shí)，家里總是熱熱鬧鬧的，總是一個(gè)不差，全員到齊，在我們家很少有這樣的現(xiàn)象，因?yàn)榻憬阍谕獾毓ぷ鳎院荛L(zhǎng)時(shí)間才能見(jiàn)一面。奶奶和大娘總是忙前忙后，變著花樣的給我們做好吃的，燉排骨什么的必不可少，一家人圍坐在飯桌前，一邊吃飯，一邊嘮家常，溫馨而又快樂(lè)。
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假就是這樣過(guò)，我們這些小孩子好不容易暫時(shí)擺脫了作業(yè)的壓力，一家人其樂(lè)融融，家里熱熱鬧鬧，全家老小快樂(lè)多多，幸福多多。
快樂(lè)多多作文 13
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校的藝術(shù)節(jié)到啦！在我們兒童眼中，藝術(shù)節(jié)就是快樂(lè)和幸福的代名詞。每年的藝術(shù)都是美麗而快樂(lè)的，今年尤其精彩，有經(jīng)典詩(shī)歌朗誦、手抄報(bào)競(jìng)賽、古詩(shī)文競(jìng)賽、慶六一活動(dòng)……
在這些活動(dòng)中，給我印象最深的是慶六一活動(dòng)！
這天，同學(xué)們喜笑顏開(kāi)，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛！為了給我們慶祝節(jié)日，少年宮的“歡樂(lè)大篷車(chē)”開(kāi)進(jìn)了我們學(xué)校。每班的同學(xué)排著整齊的.隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。少年宮的叔叔們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。首先，他們?yōu)槲覀儙?lái)了航模飛機(jī)表演。第一架飛機(jī)起飛了，它是由人牽引著飛行的，只見(jiàn)飛機(jī)先是繞著中心點(diǎn)飛了幾圈，慢慢地越飛越高，時(shí)而一個(gè)俯沖，時(shí)而急速上升，在空中做著各種高難度的動(dòng)作，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。接著，遙控越野車(chē)上場(chǎng)了。它一上場(chǎng)就做了好幾次連續(xù)漂移，卷起了好多沙土，簡(jiǎn)直酷斃了，特別是有的男同學(xué)不禁高聲尖叫起來(lái)。然后，又開(kāi)上來(lái)一輛越野車(chē)，兩輛車(chē)你追我趕，好不熱鬧！隨著“隆隆”的巨大聲響，壓軸戲——四軸遙控飛機(jī)出場(chǎng)啦！一上場(chǎng)，飛機(jī)就飛得很平穩(wěn)，很自在。只見(jiàn)四軸遙控飛機(jī)垂直向上，越飛越高，我們得抬著頭，舉起手搭個(gè)涼棚才能隱約看到一個(gè)黑點(diǎn)。我正在驚訝怎么能飛得那么高時(shí)，不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌，頓時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲……
快樂(lè)藝術(shù)節(jié)，歡樂(lè)趣多多！
快樂(lè)多多作文 14
你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，快樂(lè)無(wú)處不在。他們就像糖果，將生活變得有滋有味，五彩繽紛。
一篇有趣的故事，其中的幽默生動(dòng)讓我開(kāi)懷大笑。不也是一種快樂(lè)嗎?
身為英語(yǔ)課代表，我當(dāng)然最喜歡英語(yǔ)了。我認(rèn)為她沒(méi)有語(yǔ)文的枯燥、數(shù)學(xué)的復(fù)雜，有的是濃濃的異域風(fēng)情，很有意思。
讓我最開(kāi)心的是上英語(yǔ)公開(kāi)課，那是我大放異彩的好機(jī)會(huì)。課堂上，有時(shí)我的身份是導(dǎo)游，用英語(yǔ)向游客介紹深圳;有時(shí)是一名助手，幫助老師指導(dǎo)同學(xué)……想想，學(xué)英語(yǔ)不也是一件快樂(lè)的事嗎!
一天中午，饑腸轆轆的我剛到家門(mén)，就聞到一股誘人的面香味。我迫不及待的.沖進(jìn)廚房，只見(jiàn)媽媽正端著一盤(pán)饅頭，笑瞇瞇地看著我。我抓起一個(gè)張大口就咬，越嚼越美味。待充實(shí)完我可憐作文的肚子，咂吧咂吧嘴，吃東西真是一件很幸福的事!“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè)意在其中矣。”，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
當(dāng)然最快樂(lè)的是突破自己。從小學(xué)6年級(jí)開(kāi)始，我便很討厭數(shù)學(xué)，覺(jué)得數(shù)學(xué)是最難的學(xué)科。但上了初中，一起都從零開(kāi)始，我決定要在數(shù)學(xué)上進(jìn)步。老師的要求我會(huì)努力做到，有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐坏李}的多種解法與同學(xué)爭(zhēng)論不休;不會(huì)的題先去請(qǐng)教同學(xué)，再去尋求老師的幫助……雖然有時(shí)真的覺(jué)得堅(jiān)持不了，太難了，但還是再三思考，繼續(xù)計(jì)算。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)似乎沒(méi)那么難了，也漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)。突破了自己，這也是一種成功的快樂(lè)。
生活中處處都有快樂(lè)，若是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、創(chuàng)造快樂(lè)，那么你的生活一定是多姿多彩的。
人間百態(tài)，快樂(lè)多多!
快樂(lè)多多作文 15
快樂(lè)這種東西是看不見(jiàn)、摸不著的，但他卻對(duì)我們的生活很重要，要是一個(gè)人沒(méi)有了快樂(lè)，那么他的人生可能就會(huì)是黑白的了，相對(duì)的，如果一個(gè)人每天都快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)生活，那他的人生就會(huì)是彩色的，但是每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義不同，農(nóng)民的快樂(lè)就是看到自己的.農(nóng)作物不同，
老師的快樂(lè)就是看到學(xué)生有一番好的成就，而醫(yī)生的快樂(lè)就是看到病人的身體好起來(lái)。西方哲學(xué)家說(shuō)快樂(lè)是香水，雖然我不太清楚這句話(huà)是什么意思，但是我知道快樂(lè)對(duì)我們大家的生活多非常的重要，不過(guò)，每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義都不同，對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)快樂(lè)就是每天和家人在一起，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)快樂(lè)就是小孩子聽(tīng)話(huà)，對(duì)阿姨來(lái)說(shuō)快樂(lè)就是工作，對(duì)姐姐來(lái)說(shuō)快樂(lè)就是得到第一名，對(duì)我來(lái)說(shuō)快樂(lè)就是和同學(xué)一起上課、一起玩，每天和家人在一起。快樂(lè)是會(huì)傳染的，為了讓別人也感到快樂(lè)，我們可以日行一善，讓被幫助的人感到快樂(lè)，同時(shí)也讓我們感到快樂(lè)，有一句話(huà)說(shuō)助人為快樂(lè)之本，所以我們一定要盡量幫助別人，為了讓別人也感到快樂(lè)，我們還可以當(dāng)別人不快樂(lè)時(shí)，去安慰他，讓他快樂(lè)，這樣我們也會(huì)快樂(lè)。
雖然我們一直說(shuō)要快樂(lè)，但是人總會(huì)遇到挫折，像考試考不好、被老師罵、工作壓力太大......等，這種時(shí)候呢，就可以用我之前的方法，去幫助別人，如果還是不行，就可以找朋友聊聊天、玩玩游戲，應(yīng)該就可以了，如果這個(gè)世界的人都覺(jué)得很快樂(lè)，沒(méi)有悲傷也沒(méi)有仇恨，那該有多好。
快樂(lè)多多作文 16
被封印在蛋殼里的小妞從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué)，正因?yàn)槭撬杏牡胤剑瑳](méi)有被囚禁。怎么能比得上關(guān)在籠子里的蒼鷹呢？和路比起來(lái)，老手蒼鷹才能真正體會(huì)到痛苦。在這冰冷的世界之后，是無(wú)奈還是悲嘆，沒(méi)有自由的世界，真的是荒涼！沒(méi)有幸福的世界，真是無(wú)情！
誰(shuí)知道幸福是什么？得到你想要的一切？你完成了你心中難以想象的夢(mèng)想嗎？或者什么……懂生活，用心去感受，最幸福的就是沒(méi)有擁有！而是為了最基本的東西——自由而戰(zhàn)！一切看似簡(jiǎn)單的背后，都是內(nèi)心的詮釋。
自由是人生最重要的.事！
快樂(lè)也是人生最重要的事情！
它讓邁出第一步的小雞們對(duì)世界有了新的認(rèn)識(shí)。自由是它所能追求的！讓蹣跚的腳步變得踏實(shí)而堅(jiān)定！
給即將在這個(gè)悲慘世界失去希望的蒼鷹帶來(lái)一絲希望！它不再認(rèn)為這個(gè)世界是悲傷的，新的火焰即將燃燒，在它熾熱的心中籠罩著希望！
這就是純凈無(wú)瑕的雪蓮！就是那火紅美麗的玫瑰！預(yù)示著它永遠(yuǎn)不會(huì)死！略顯高調(diào)的聲音說(shuō)道：幸福與自由并肩！
快樂(lè)多多作文 17
說(shuō)起語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的快樂(lè)，我都不知道應(yīng)該從哪方面說(shuō)起，又不知道從哪個(gè)地方停下。而有一次的讀書(shū)倒叫我真正體驗(yàn)到它的快樂(lè)。
有一次，上語(yǔ)文課，我事先也沒(méi)有看看書(shū)，老師第一個(gè)就讓我讀，我有點(diǎn)害怕，我慢慢地站起來(lái)，我讀完以后，老師笑瞇瞇的，同學(xué)們沒(méi)有笑，我頓時(shí)覺(jué)得這回老師可能很滿(mǎn)意，老師思考了一下說(shuō)：“秦雪飛，你讀得正確流利 但是，沒(méi)有一點(diǎn)感情，以后讀書(shū)的時(shí)候要注意傾注自己的感情。我認(rèn)真地聽(tīng)著老師的.教導(dǎo)，低聲說(shuō)：”可以的，我以后要加倍的努力。”老師滿(mǎn)意地說(shuō)：“好的，加油吧！”
下課了，我總覺(jué)得自己應(yīng)該加倍的努力，當(dāng)看到別的同學(xué)玩耍的時(shí)候，我就默默地囑咐自己：別閑著，加油才行！做夢(mèng)時(shí)，在夢(mèng)里還一直說(shuō)著夢(mèng)語(yǔ)：“秦雪飛。加油呀！不加油不行！”
第二天的語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師又讓我起來(lái)讀書(shū)呢。讀后，老師說(shuō)：“這回得非常有感情”慢慢地我對(duì)語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的興趣漸漸地濃了，不僅愿讀書(shū)，還愛(ài)寫(xiě)作文，我心里想：這一輩子也不會(huì)改變這個(gè)習(xí)慣了。因?yàn)椋Z(yǔ)文給我?guī)?lái)了快樂(lè)和力量。
快樂(lè)多多作文 18
周五的閱讀課，我們?nèi)鄟?lái)到操場(chǎng)上堆雪人，整個(gè)學(xué)校披上了潔白的天使裝，同學(xué)們開(kāi)心地沖到雪地上，歡呼著可以好好玩兒一場(chǎng)了。
首先，有幾個(gè)同學(xué)組織到草叢里，墻根處，還有花池邊緣收集積雪。我們的班長(zhǎng)首當(dāng)其沖，不顧寒冷取來(lái)冰錐，準(zhǔn)備做雪精靈的角。一下子我們就來(lái)了靈感，每個(gè)組要有自己的.創(chuàng)意。第一組：雪精靈；第二組：圣誕老人；第三組：雪巨人；第四組：雪鹿；第五組：小矮人。
同學(xué)們分配好了自己的區(qū)域，就開(kāi)始先畫(huà)設(shè)計(jì)圖，很快按圖造型。我們的體委為了給我們?nèi)⊙謨龅猛t通紅，即使這樣，雪還是供不應(yīng)求。于是老師決定讓我們一起堆個(gè)大雪人。
只見(jiàn)我們的體委王子鳴抱著一個(gè)雪球在地上滾，很快就成了一個(gè)身體的形狀，我又如法炮制，滾了一個(gè)雪人頭，我們找來(lái)兩個(gè)黑石頭做雪人的眼睛，嘴呢，就用紅色粉筆代替，用冰塊做了一個(gè)皇冠，用冰錐做了兩個(gè)角。一個(gè)不同凡響的雪人國(guó)王就誕生了，同學(xué)們歡呼著自己創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。
這雪真神奇，竟然給大家?guī)?lái)這么多快樂(lè)！這么多驚喜！
快樂(lè)多多作文 19
讀書(shū)給人快樂(lè)，使人充實(shí)。我愛(ài)讀書(shū)，只要一走進(jìn)我的小屋，我就舍不得出來(lái)。拿上一本書(shū)，坐在床上看上一小會(huì)兒，我就會(huì)十分滿(mǎn)足。沒(méi)有任何人的打擾，沒(méi)有噪音的干擾，一直沉浸在書(shū)的海洋里，體會(huì)書(shū)作者的感情。
有一次，我正在讀《城南舊事》這本書(shū)，和作者一起體會(huì)那過(guò)去的往事。
忽然，媽媽喊了一聲：“吃飯了。”我沒(méi)有去理會(huì)媽媽?zhuān)^續(xù)看我的書(shū)。
媽媽再三地叫我，可我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上看書(shū)。這時(shí)，妹妹跑到了我的房間，爬上床，在我耳邊大嚷：“姐姐，吃飯了。”"我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，生氣地訓(xùn)斥道：“嚷什么嚷，我耳朵都聾了。"
這時(shí)，我才放下書(shū)，戀戀不舍地走出屋。吃完飯后，我又迫不及待地回到屋子，再一次沉浸在書(shū)的海洋里。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)能給我快樂(lè)，有時(shí)我為了讀一本書(shū)，不知要開(kāi)口向人家借多少次。
我喜歡愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能讓我體會(huì)作者的.心情。當(dāng)我看到緊張的情節(jié)，不禁為作者捏了把汗，看到感人的情節(jié)，我簡(jiǎn)直也想和作者一起哭。
我就是喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓我成長(zhǎng)，帶給我許多快樂(lè)。
快樂(lè)多多作文 20
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小林聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)正在快樂(lè)地對(duì)著太陽(yáng)歌唱。小林心血來(lái)潮，心想：“不如捉一只小鳥(niǎo)，讓它天天為我唱歌。”想到這里，小林立刻開(kāi)始行動(dòng)了。他從家里找來(lái)一個(gè)網(wǎng)兜，用一截短木棍作支撐，又在木棍上拴上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子做了一個(gè)陷阱，在陷阱里面撒上一些飯粒。小林躲在樹(shù)后緊張地等待著。一會(huì)兒，果然飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，它貪婪地吃著飯粒，一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)。小林猛地將繩子一拉，小鳥(niǎo)就被套在陷阱里了！
小林把捉來(lái)的小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠里。但是，不管小林怎樣逗小鳥(niǎo)，喂小鳥(niǎo)食物，小鳥(niǎo)始終一聲不吭，用哀怨的眼神看著小林。小林感到很奇怪。
小林帶小鳥(niǎo)出去散步，小鳥(niǎo)就望著天空鳴叫。小林心想：“小鳥(niǎo)的.家在大自然，小鳥(niǎo)一定是想家了，我得把它放回家。”小林緩緩地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)撲撲翅膀飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
小鳥(niǎo)又在枝頭唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好像在說(shuō)：“謝謝你放我回大自然，我代表全家向你道謝！”小林也不由自主伴隨著小鳥(niǎo)美妙的歌聲翩翩起舞。好像在說(shuō)：“不用謝！因?yàn)槟憧鞓?lè)，所以我也快樂(lè)！”
從此，小林家多了一群活潑可愛(ài)的小精靈。
快樂(lè)多多作文 21
那天下午陽(yáng)光明媚，伴著若有若無(wú)的微風(fēng)，李老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上體育課.
照例是讓我們先繞場(chǎng)跑三圈，之后便是自由活動(dòng).這時(shí)好朋友姚旭勤提議，來(lái)玩?zhèn)�體育游戲.我想也沒(méi)想便答應(yīng)了，這等好天氣好時(shí)光不玩豈不可惜.姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來(lái)，然后她彎下腰，把我的右腿和她的左腿綁在一起.一旁圍觀已的為我們喊起了一二，一二的口號(hào).由于是第一回走，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我們倆還沒(méi)邁出幾步，就聽(tīng)叭噠一聲，我們同時(shí)摔倒了，臉上，手上都沾滿(mǎn)了草，狼狽極了.顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來(lái).這一次，我們分外地小心翼翼，總算是走出了十幾步，正得意著，只聽(tīng)又是一聲叭噠，我居然被一根不起眼的小樹(shù)枝再次拌倒.一旁的.同學(xué)發(fā)出善意的笑聲，我又羞又急地爬起來(lái).這回再也不敢大意了，和姚旭勤倆配合默契，漸漸地就一起小跑了起來(lái).引來(lái)眾人羨慕的目光。
一堂快樂(lè)的體育課，一個(gè)有趣的小游戲，卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話(huà)的含意.是啊，如果沒(méi)有前面的摔跤，又怎么會(huì)有后來(lái)的漫步如飛呢
快樂(lè)多多作文 22
聽(tīng)著董文華的《望星空》，我的心怦怦直跳，思緒飄忽，感慨萬(wàn)千。
這首熟悉的老歌在我學(xué)生時(shí)代風(fēng)靡校園。現(xiàn)在，她仍然像一個(gè)失散多年的老朋友一樣美麗動(dòng)人。二十多年來(lái)，她唱走了我的青春，帶來(lái)了這個(gè)金秋季節(jié)的許多果實(shí)！
雖然世界上有老人，世界上有孩子，家庭中有父母，家庭中有孩子，但有時(shí)我感到太累了，在沉重的負(fù)擔(dān)下，我不敢放開(kāi)呼吸的空間，這讓我非常緊張，一點(diǎn)也不放松，但我知道我有多快樂(lè)！公公婆婆身體健康，女兒強(qiáng)壯而有前途，兒子穩(wěn)定而有抱負(fù)，丈夫勤奮而肯吃苦。此時(shí)，我享受著老人的愛(ài)和關(guān)懷，孩子成功的驕傲，丈夫的.恣意愛(ài)戀，健康的身體，儲(chǔ)存在我年輕時(shí)的精神財(cái)富，以及由我自己的天性贏得的愛(ài)和關(guān)懷.
什么是幸福？什么是幸福？我在小學(xué)學(xué)了一篇課文，《尋找幸福》。在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得幸福從未離開(kāi)過(guò)我。她像一個(gè)最親密的愛(ài)人一樣活在我心中。她告訴我如何去愛(ài)別人，要有耐心，要給予，要關(guān)心。不要在意，不要爭(zhēng)論，不要抱怨，因?yàn)樾腋Ｖ駮?huì)在你的心中悄悄儲(chǔ)存你應(yīng)得的一切。當(dāng)你漫不經(jīng)心的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的家已經(jīng)充滿(mǎn)了幸福.
快樂(lè)多多作文 23
“主人！我已經(jīng)把快樂(lè)給了那位抑郁癥患者，他說(shuō)他現(xiàn)在很快樂(lè)！”這就是我克隆出的會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)的克隆人！至于我為什么要克隆她？大家聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
2021年，我已是一位舉世聞名的克隆專(zhuān)家了，會(huì)克隆各種各樣引人注目的東西。那天，我看了一段小品，把我逗得哈哈大笑，忘乎所以，于是我突發(fā)奇想：我為什么不克隆一個(gè)會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)的克隆人呢？我三步并作兩步地飛奔回實(shí)驗(yàn)室，把自己關(guān)在里面廢寢忘食地研究了幾年。終于，快樂(lè)克隆人被我克隆出來(lái)了，她跟我差不多，她的胸腔里裝滿(mǎn)了快樂(lè)，我把她放在家里，等自己變得不開(kāi)心的時(shí)候，就讓她給我一點(diǎn)快樂(lè)！
今天，我?guī)е鞓?lè)克隆人去逛街，看見(jiàn)了一位下崗的阿姨傷心地躲在一個(gè)角落里，看到她傷心的樣子，我猶豫了一會(huì)兒，便命令克隆人把快樂(lè)分點(diǎn)兒給她。阿姨皺緊的眉頭立刻舒展開(kāi)了，她長(zhǎng)舒一口氣說(shuō)：“下崗怎么啦？可以再去找一份工作嘛！沒(méi)什么大不了的！”說(shuō)完，阿姨高高興興地走了。我想，克隆人胸腔里的`快樂(lè)要少一點(diǎn)了！
獲得快樂(lè)的同時(shí)，你自己也會(huì)收獲一份快樂(lè)！所以快樂(lè)一點(diǎn)也沒(méi)少！我一定要讓所有的人都得到快樂(lè)，讓世界充滿(mǎn)快樂(lè)，讓他們不會(huì)傷心，不會(huì)難過(guò)，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而打架、生氣！
快樂(lè)多多作文 24
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
秋天，碩果累累，圓圓的蘋(píng)果露出拉紅紅的'臉頰，梨樹(shù)掛起了金黃的燈籠，葡萄像一顆顆晶瑩剔透的寶石又好似一串串項(xiàng)鏈，到處一派豐收的景象！在秋天里，最快樂(lè)的就數(shù)我們孩子們，我們可以去爬香山看漫山遍野的紅葉，去果園里摘果子，享受豐收的喜悅！還可以去田野里放風(fēng)箏………
記得在一個(gè)晴朗的日子，我跟伙伴們一起來(lái)到郊外放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏很漂亮，是一只美麗的大蝴蝶。它有兩只大大的黑眼睛，一對(duì)金黃色的翅膀，尾部還飄著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。我牽著線(xiàn)，叫伙伴用手托著風(fēng)箏的尾部，我說(shuō)聲“放”。風(fēng)箏就凌空飛起，我拼命地向前奔跑著，我一邊跑一邊把手里的風(fēng)箏線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏也隨著越放越高，我的伙伴們一邊追趕一邊歡呼雀躍。風(fēng)箏在空中翩翩飛舞。直到我們跑累了，才歇下來(lái)，風(fēng)箏隨著我們也停下來(lái)，它也徐徐地降落下來(lái)。休息一伙兒，我們又開(kāi)始盡情的玩耍。
我覺(jué)得秋天是美麗的，我們?cè)谇锾炖锸强鞓?lè)的！
快樂(lè)多多作文 25
其實(shí)在很小的時(shí)候我很不喜歡讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)是一件很乏味沒(méi)有意思的事情。但是我的爸爸媽媽老師都說(shuō)＂讀書(shū)可以讓自己成為一名充滿(mǎn)智慧、有學(xué)問(wèn)、有所作為的人。＂你們想知道我是怎么喜歡上讀書(shū)的嗎？下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢的道來(lái)吧！
記得有一天我和媽媽在家，突然媽媽說(shuō):＂卓寶，你在家沒(méi)事兒干，咱們?nèi)D書(shū)館吧？＂我說(shuō)＂不要不要，還是在家看電視好＂。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)＂看書(shū)能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)，小小年紀(jì)不看書(shū)可不行，快穿好衣服。＂聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我們穿好衣服，就出發(fā)。來(lái)到圖書(shū)館＂哇，好多的小朋友啊！＂我趕快跑向兒童區(qū)，幾個(gè)小朋友笑著對(duì)我說(shuō):＂你這么大了還來(lái)兒童區(qū)。＂媽媽有些不好意思的帶我上了二樓，二樓是少年區(qū)，＂好沒(méi)意思的書(shū)，＂我說(shuō)，媽媽說(shuō)＂沒(méi)意思也要堅(jiān)持看。＂我看了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)還是很有意思的。我津津有味的看了起來(lái)。到了晚上，媽媽喊我走，我還依依不舍不想離開(kāi)。
這就是我很喜歡讀書(shū)的開(kāi)始原因，大家知道了嗎？對(duì)了，大家也要愛(ài)看書(shū)，讀書(shū)哦。讓我們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。
快樂(lè)多多作文 26
不知不覺(jué)竟八月十五了，該吃月餅啦，祝大家中秋快樂(lè)！中國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日就是中秋節(jié)，與春節(jié)一樣，都是團(tuán)圓的日子，可是在現(xiàn)在海陸空交通工具俱全的今天又有幾家團(tuán)圓了呢？我家一定團(tuán)圓不了了，舅舅們都在天南海北，過(guò)年也難得都回來(lái)……
不說(shuō)這個(gè)了，談?wù)劷衲甑?月餅吧！超市里的月餅“檔次”可是越來(lái)越高了，一盒月餅竟里里外外包了五六層，看著華麗的不得了，吃起來(lái)也就是那么回事，昨晚我看新聞，說(shuō)這種包裝其實(shí)完全是浪費(fèi)，如果全國(guó)的月餅包裝都減兩層，一片樹(shù)林也許就能保存下來(lái)……大家不要嫌我掃興，我讓大家高興一下，送大家一些祝福：中秋節(jié)中秋將至，奉上一個(gè)月餅，配料：五克快樂(lè)棗，一把關(guān)心米，三錢(qián)友情水，用幽默扎捆，用手機(jī)送達(dá)；保質(zhì)期：農(nóng)歷八月十五前。
中秋節(jié)月很圓，花更香，保重身體要健康；魚(yú)在游，鳥(niǎo)在叫，愿你天天哈哈笑；手中書(shū)，杯中酒，祝你好運(yùn)天天有！歡樂(lè)多，憂(yōu)愁少，預(yù)祝中秋節(jié)快樂(lè)！
煩惱隨風(fēng)，刮向天空，快樂(lè)成風(fēng)，迎面吹送。道順，人順，事事順，你好，我好，大家好。中秋快樂(lè)。（我是想不出這么有趣的祝福的，找的，大家別怪我）
快樂(lè)多多作文 27
昨天上午，本來(lái)按照既定計(jì)劃是要去陪父母去晉中看望朋友，結(jié)果早上起來(lái)就發(fā)現(xiàn)外邊的大地都白了，開(kāi)始下雪了，這場(chǎng)期盼已久的雪終于下起來(lái)了。決定帶孩子一塊去，順路到郊外玩一玩。
整個(gè)路程雖然不長(zhǎng)，也沒(méi)走高速，但是能見(jiàn)度不好，由于車(chē)內(nèi)外的溫差較大，車(chē)窗上總是起“呵氣”，視線(xiàn)很不好，所以本來(lái)半個(gè)小時(shí)的路程，讓我開(kāi)了一個(gè)小時(shí)還多。拜訪(fǎng)完朋友后，我們驅(qū)車(chē)來(lái)到效外，這時(shí)天上的`雪仍在下，整個(gè)曠野天地一色，滿(mǎn)眼都是白茫茫的，走在雪上還能聽(tīng)到久違的“咯吱咯吱”響聲，偶而還有一兩只找食的小鳥(niǎo)，感覺(jué)自己也回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小時(shí)候。
于是乎，一家老小在田野里打開(kāi)了雪仗，然后將車(chē)上帶的禮花拿出來(lái)放，看著一朵朵紅色的小降落傘在空中綻放，隨風(fēng)飄落，兒子和小外甥開(kāi)心的大叫。孩子們玩得很開(kāi)心，我也感覺(jué)非常的放松。
另外，今天下雪開(kāi)車(chē)很累，但卻收獲了快樂(lè)。忽然想起朋友的一樁事，其實(shí)不妨勸一句叫“失之桑榆收之東隅”，還有一句話(huà)叫“塞翁失馬焉知非福”，其實(shí)人的一生就是在得與失中渡過(guò)，不要把許多眼前的繁華或失意太放在眼里。
快樂(lè)多多作文 28
“小孩子有什么快樂(lè)，玩點(diǎn)玩具就行了！”這是小時(shí)候我奶奶說(shuō)的。可能我真的沒(méi)有什么快樂(lè)，但是，就在那一天，我感受到了。
在小伙伴中流行這樣一種說(shuō)法：一年級(jí)的.快樂(lè)是玩具；二年級(jí)的快樂(lè)是零食；三年級(jí)的快樂(lè)是體育課；四年級(jí)的快樂(lè)是100分；五年級(jí)的快樂(lè)是手機(jī)；六年級(jí)的快樂(lè)是——錢(qián)錢(qián)。哈哈，還真是。
在四年級(jí)的考試中，我非常緊張，很是害怕，但也有點(diǎn)開(kāi)心。害怕的是考差了回家挨收拾；開(kāi)心的是考好了回家拿獎(jiǎng)勵(lì)。但是，最多的時(shí)候是拿到卷子的那一刻我崩潰了，題太難了，就算是期中考試，也不用這么嚴(yán)格吧！我哭訴著，悲傷著……
呼！這一次期末考試終于松下了一口氣。考試很順手，每道題我都會(huì)做。考試剛一結(jié)束，我便迫不及待地和同學(xué)對(duì)答案，嗯？怎么我和他的答案有這么多不一樣，是我錯(cuò)了還是他錯(cuò)了？肯定是我錯(cuò)了，我本來(lái)成績(jī)就差。放學(xué)路上，我慢吞吞地走著，禁不住傷心地哭了起來(lái)。
過(guò)了周末，該去拿通知書(shū)了。哈哈，幸運(yùn)的總是我，語(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)96分，我一蹦三尺高，急忙跑到校門(mén)口小賣(mài)部，買(mǎi)了一瓶汽水，咕嚕咕嚕，一口氣，喝了底朝天。
回去拿大獎(jiǎng)啰！
快樂(lè)多多作文 29
天空黑黑的，陪著我一起憂(yōu)傷。
——題記
我和他的故事已經(jīng)發(fā)生了很久很久了，可惜里面的主角卻一直只有我一個(gè)人，一直在演獨(dú)角戲。為此，我既喜歡他也恨他，一直一直陷在這樣的情感。
一直一直地沉睡，然而總是要醒的。
當(dāng)我看到他不顧一切地追求另一個(gè)女孩的時(shí)候，當(dāng)我看到他越來(lái)越不像他的時(shí)候，我的`夢(mèng)碎了。
所以，便有了理由去怨恨……
頓時(shí)，淚水滑過(guò)臉。
于是努力忘卻，努力，努力使自己看起來(lái)天真活潑，其實(shí)不然，我眼底的那一抹憂(yōu)傷，還是易被人發(fā)現(xiàn)。
畢業(yè)了，我以為我會(huì)快樂(lè)，其實(shí)不然，我以為我會(huì)忘卻，其實(shí)不然……
每當(dāng)在走廊上偶遇到他時(shí)，心里總會(huì)有一種希望，希望他能發(fā)現(xiàn)我的那一縷憂(yōu)傷，可是，他的一舉一動(dòng)打破了我的幻想。
我想了很久，我付出并不代表我會(huì)收獲，我喜歡他那么就祝他快樂(lè)吧。
我能做到么，我不知道是否真的能做到，也不知道是否真的發(fā)自?xún)?nèi)心，希望是吧。
尋找簡(jiǎn)單的快樂(lè)，選擇不再?gòu)?qiáng)求不想因?yàn)檎l(shuí)改變自己，希望一切都變的簡(jiǎn)單。
快樂(lè)多多作文 30
原來(lái)，我以為“快樂(lè)”真的很難說(shuō)清楚……
今天，也許會(huì)有些快樂(lè)，可是今天過(guò)了呢？誰(shuí)也不敢肯定你明天也會(huì)同樣的快樂(lè)！但是如果我現(xiàn)在的答案是“我并不快樂(lè)！”可是假如到下一秒如果我身邊又出現(xiàn)了奇跡叫人不高興都不可以那又該怎么解釋我剛剛的`回答！我真的很矛盾，不知道什么才叫真正的快樂(lè)？沒(méi)錯(cuò)我看起來(lái)真的是個(gè)快樂(lè)的人！可是誰(shuí)也不知道有很多時(shí)候，我并不快樂(lè)，只是我沒(méi)有表露出來(lái)罷了！可是有的時(shí)候我又不得不讓自己看起來(lái)是快樂(lè)的！因?yàn)椋也⒉幌胱尲胰颂嫖覔?dān)心！有時(shí)候很生氣，可是我自己都不知道自己為什么為生氣難過(guò)……
現(xiàn)在，我想我知道了，其實(shí)有時(shí)候，我自己都不了解自己的，生活中有很多快樂(lè)的事，那得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也有很多不快樂(lè)的事，有時(shí)候不快樂(lè)是無(wú)法避免的，所以，爸爸說(shuō)，要學(xué)會(huì)換個(gè)心態(tài)去對(duì)待這些問(wèn)題。如果和別人有矛盾了更不要生氣，因?yàn)槟闳绻鷼饬怂M不會(huì)更開(kāi)心?在臨睡前原諒所有讓我們不開(kāi)心的人或者事吧！因?yàn)槿澜缑刻於加泻芏嗳怂擞肋h(yuǎn)不會(huì)醒過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，為我們擁有的一切，為我們還能看得到明天的太陽(yáng)！而快樂(lè)吧！
快樂(lè)多多作文 31
快樂(lè)，是那洋溢在臉上的笑容；快樂(lè)，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂(lè)，是那烙印在手心上的回憶。我的快樂(lè)，是嘗到成功后的.喜悅。
去年寒假，媽媽為我報(bào)考了鋼琴第六級(jí)考核。可第一次上課時(shí)，我就遇到了“攔路虎”。一首樂(lè)曲就有四面，我怎么可能背得下來(lái)呢？媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“加油！我相信你一定能通過(guò)的！”媽媽的話(huà)激勵(lì)了我，于是，我加緊練習(xí)起來(lái)
更大的困難還在后面：天氣越來(lái)越冷，我的手都快凍僵了，可老師還說(shuō)我沒(méi)練好，還要花更多時(shí)間，我不得不繼續(xù)練習(xí)，可手都硬邦邦的了，怎么彈呢？只好彈到一半停下來(lái)暖暖手。這時(shí)，媽媽的話(huà)又回蕩在我耳邊，是啊，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我一定要克服困難！
快要考試了，我終于背熟了曲子。媽媽鼓勵(lì)我不要緊張。考試時(shí)，我定了定神，深吸了幾口氣，彈奏了起來(lái)……
當(dāng)我拿到那一本藍(lán)色的證書(shū)時(shí)，我開(kāi)心極了，一蹦三尺高。這三個(gè)星期的努力沒(méi)有白費(fèi)！我的快樂(lè)、汗水全都蘊(yùn)藏在這本小小的證書(shū)上。
快樂(lè)多多作文 32
秋天的一個(gè)早晨，爸爸媽媽帶我去八卦田玩。一路上，好幾片樹(shù)葉被風(fēng)吹了下來(lái)，發(fā)出沙沙的聲音，彈出一首特別的樂(lè)曲。我們聽(tīng)著這獨(dú)特的旋律，不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地——八卦田。剛邁進(jìn)大門(mén)，一陣桂花香飄了過(guò)來(lái)，使我想起國(guó)慶時(shí)到妮妮妹妹家，他們自制的桂花小元子很香甜，我一口氣吃了兩大碗，飽都飽死了。我們來(lái)到一塊土地邊，啊，沉甸甸的稻谷笑彎了腰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，這片金色的稻田蕩起金色波浪，遠(yuǎn)看就像一片金色的海洋；茄子故意把頭朝下，把枝條都?jí)簭澚耍淮蠖挂苍S太胖了，有的竟把衣服都撐破了……我們又來(lái)到另外一塊土地，這里什么也沒(méi)有。我想：奇怪了，剛才那塊地里有那么多莊稼，這片土地怎么空蕩蕩的`呢？我不相信，瞪大眼睛仔細(xì)看。看了半天，只看到一兩顆小得可憐的白菜芽。我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@里怎么幾乎空無(wú)一物呀？”媽媽笑著說(shuō)：“那是因?yàn)檫@塊地剛?cè)鲞^(guò)菜籽不久，還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢！”我恍然大悟，想下去看看，可還沒(méi)邁出一步，就被爸爸拉住了：“不能下去，踩過(guò)了以后，土地變硬了，菜怎么發(fā)芽呀？”我只好把腿收了回來(lái)。太陽(yáng)快下山了，我們也該回家了。伴隨著一片片落葉那優(yōu)美的旋律，我們離開(kāi)了八卦田。
快樂(lè)多多作文 33
“沙沙……”鉆過(guò)樹(shù)叢，淌過(guò)小溪，繞過(guò)荊棘叢，就來(lái)到了山上。這會(huì)，我到山上要捉一種威風(fēng)的昆蟲(chóng)——獨(dú)角仙。
走進(jìn)山里，參天大樹(shù)聳立在山上，樹(shù)冠像雨傘一樣，為我們撐起一片陰涼。聽(tīng)，那是什么聲音？那是蟋蟀在拉著它們的小提琴。石榴花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一簇簇火焰。但我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)我想要的獨(dú)角仙。
撥開(kāi)草叢，鉆進(jìn)樹(shù)洞，依舊是沒(méi)有收獲，我有些氣餒了。咦？那是什么？走近一看，呀！是獨(dú)角仙幼蟲(chóng)！氣餒的我變得有信心了，因?yàn)橛歇?dú)角仙幼蟲(chóng)就必定有成蟲(chóng)，獨(dú)角仙可能就在附近！我小心翼翼地將獨(dú)角仙幼蟲(chóng)這一重大發(fā)現(xiàn)裝進(jìn)了昆蟲(chóng)盒。
我開(kāi)始了地毯式搜索，草叢里、樹(shù)上，一點(diǎn)蛛絲馬跡也不放過(guò)。終于，我有了收獲——在樹(shù)干上找到了獨(dú)角仙！瞧它那粗壯的頭角，一看就讓人驚嘆，它的體型也很大，像一座黑色的小山。我如獲至寶，雙手捧著它，看著這只大家伙在我手中興奮地爬來(lái)爬去，令我無(wú)比自豪。
在這次捉昆蟲(chóng)的活動(dòng)中，我還有一些比獨(dú)角仙更珍貴的昆蟲(chóng)：云南陽(yáng)彩臂金龜，吉丁蟲(chóng)，它們可都是保護(hù)動(dòng)物呦！
可能許多人會(huì)覺(jué)得“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的.給予是最快樂(lè)的，但我認(rèn)為，做自己喜歡做的事，有付出，并且有所收獲，這才是最快樂(lè)的。
快樂(lè)多多作文 34
以前很喜歡看書(shū)，是因?yàn)槟莻�(gè)年代沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，讀書(shū)是唯一的樂(lè)趣，如今再次捧起書(shū)本來(lái)看的原因是發(fā)現(xiàn)自己的記憶力越來(lái)越差，感覺(jué)整個(gè)人頭重腳輕，昏昏沉沉，渾渾噩噩的生活確實(shí)需要來(lái)點(diǎn)改變了。不能整天沉浸在帶給我快感的抖音和快手上面了，于是我重新翻開(kāi)書(shū)本閱讀了起來(lái)。
我得承認(rèn)我之前是有買(mǎi)過(guò)書(shū)的，不過(guò)當(dāng)時(shí)都是三分鐘熱度看書(shū)的`態(tài)度，過(guò)一遍就是了，以至于看完一本書(shū)我都還懵懵懂懂不清楚這里面到底講了些什么，感覺(jué)跟沒(méi)看差不多。
這一次我認(rèn)真閱讀起來(lái)，這一看嚇了我一跳，一本書(shū)看下來(lái)里面居然有許多我不認(rèn)識(shí)的生字，或是在離校之后沒(méi)有學(xué)過(guò)，亦或是有學(xué)過(guò)，只不過(guò)被我忘記了。為了重新認(rèn)識(shí)這些字，于是我耐心的一個(gè)個(gè)查找這些我不認(rèn)識(shí)的字給它們標(biāo)上拼音。
書(shū)本里面還有許多成語(yǔ)的意思我也是無(wú)法理解的，又認(rèn)真查找起來(lái)。我把每個(gè)不懂的詞、句都給重新注釋起來(lái)，我就按這個(gè)方法閱讀起來(lái)。雖然還沒(méi)能那么完全理解作家的見(jiàn)解，但我明白至少我得先弄懂這些我不認(rèn)識(shí)的字和不懂的成語(yǔ)。
讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)，我深知自己的底子太薄。但我會(huì)努力，加油，我堅(jiān)信日積月累之后我會(huì)寫(xiě)得越來(lái)越好的。
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