有關(guān)快樂(lè)的圣誕節(jié)作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文7篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇1
晚上,琦琦把襪子放在了床頭的桌子上,把給圣誕老人的信放在襪子上,這才上床睡覺(jué)。
雖然躺在床上,琦琦卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入眠。聽(tīng)到他不斷發(fā)出的動(dòng)靜,琦爸走過(guò)去唬道:“趕緊睡吧,如果你一直睡不著,過(guò)了12點(diǎn),圣誕老人就不會(huì)來(lái)了。”
“是不是太興奮了?”我說(shuō),“如果再不睡,圣誕老人就真的不來(lái)了哦!”
“我不興奮了,我睡了。”琦琦趕緊躺好,閉上眼睛。
第二天早晨,我站在門(mén)口叫:“琦琦,起床嘍!”
“啊!圣誕老人來(lái)了!”琦琦的聲音里明顯的透著驚喜。
“真的嗎?”我也裝作驚喜地走過(guò)去,“讓我看看!”
“襪子里裝滿了糖!”琦琦又舉起手中包裝精美的`禮物,“圣誕老人送我的禮物!”一邊說(shuō),一邊急不可待地打開(kāi)包裝。
“咦?”看清禮物竟然是一個(gè)削筆器時(shí),琦琦還是忍不住有點(diǎn)詫異。或許因?yàn)橐郧笆盏降亩Y物都是玩具,今年改成文具有點(diǎn)出乎意料之外。但臉上的喜悅并沒(méi)有因此而有絲毫的減少。
“應(yīng)該是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,愛(ài)學(xué)習(xí)了,所以圣誕老人就不送你玩具了,而送你文具。”我把琦琦的表情收入眼底,為圣誕老人的意外之舉解釋著。
“應(yīng)該是吧!”琦琦又去倒襪子里的糖果,兩只襪子里的糖果加起來(lái)真是不少呢!
“給哥哥吃一顆。”哥哥湊上來(lái),順手拿起一顆糖。
“這是圣誕老人送給我的!”琦琦試圖阻擋。
“就給哥哥吃一顆吧!讓他也分享一下你的快樂(lè)。”我趕緊打圓場(chǎng)。
“好吧!”琦琦一反之前的吝嗇,讓哥哥拿走了糖果。
吃早飯的時(shí)候,琦琦口述了這個(gè)圣誕節(jié)早晨的快樂(lè):
圣誕節(jié)的快樂(lè)
早晨,我一覺(jué)醒來(lái),看到桌子上圣誕老人送我的禮物,襪子里裝滿了糖。
我很快地把圣誕老人送我的禮物拆開(kāi),里面竟然是一個(gè)削筆器!媽媽說(shuō):“應(yīng)該是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,愛(ài)學(xué)習(xí)了,所以圣誕老人就不送你玩具了,而送你文具。”
我特別喜歡圣誕老人的禮物。
呵呵,這真是個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!我親愛(ài)的寶貝兒,不只是你很快樂(lè),媽媽的心里也被快樂(lè)裝滿著呢!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇2
我們左盼右盼的圣誕節(jié)終于到來(lái)了，為了慶祝這快樂(lè)的圣誕，我們班進(jìn)行了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)。
“砰！”我又坐在了椅子上，真是天助我也！一時(shí)間，我狂笑起來(lái)，因?yàn)槲矣趾α艘粋�(gè)無(wú)辜的人。要問(wèn)我這個(gè)平凡小女子怎么會(huì)害人呢？還不都是老師帶著我們玩了一個(gè)游戲惹的禍。
搶椅子的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，我們一共有8個(gè)人參加比賽，要搶的椅子卻只有7個(gè)。大家按順時(shí)針?lè)较蜃撸蠋熞徽f(shuō)停，我們就要搶著坐在椅子上，誰(shuí)要是沒(méi)攤著座，誰(shuí)就被淘汰。
我們組先比賽。老師拿來(lái)了7把椅子，把它們圍成個(gè)圈，大家圍著圈走起來(lái)，我的心跟著老師數(shù)數(shù)的聲音越跳越快，臉也越來(lái)越紅。當(dāng)老師突然喊停的時(shí)候，我感到自己已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)，大腦里只發(fā)出了一個(gè)“立刻坐下”的命令，我的全身肌肉就無(wú)條件地執(zhí)行，就在屁股挨到椅子的一霎那，我感覺(jué)還有一個(gè)屁股也坐在上面，于是我條件反射般地使勁一拱，將那個(gè)屁股擠出了地盤(pán)。這時(shí)，有座者笑聲四起，我抬頭一看被我擠跑的.同學(xué)，居然是我最好的朋友，唉，我怎么把她推上了淘汰的道路呢！后悔死了。可是世上是沒(méi)有后悔藥可吃的，我只能繼續(xù)比賽。最精彩的鏡頭出現(xiàn)在場(chǎng)內(nèi)只剩下3把椅子的時(shí)候，自然賽場(chǎng)上剩下了4個(gè)人，老師喊停時(shí)，我故會(huì)重演，準(zhǔn)確坐在椅子上，我旁邊那個(gè)倒霉鬼卻“砰”地一下坐在了地上，全場(chǎng)哄堂大笑。她也漲紅了臉，像一只熟透的蘋(píng)果，原來(lái)她老人家眼花繚亂，把空地看成了椅子。真是做夢(mèng)都想得第一，我懷疑她的雙眼是不是都是0。5？
我喜歡過(guò)圣誕節(jié)，它帶給了我們很多的快樂(lè)。如果大家每天都能像過(guò)圣誕節(jié)一樣快樂(lè)就好了。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇3
每當(dāng)看見(jiàn)桌上的鉛筆盒，我就會(huì)不由自主的想起我的媽媽?zhuān)肫鹆四莻�(gè)圣誕節(jié)；因?yàn)檫@只鉛筆盒是我的`第一份圣誕禮物。
那一年冬天，媽媽非常忙碌，每天都要忙到深夜才能拖著疲憊的身體回家。本來(lái)媽媽答應(yīng)我圣誕節(jié)的時(shí)候要帶我出去玩的。圣誕節(jié)那天，我一直在門(mén)口張望著媽媽的身影，從天亮等到天黑，可是我直到去睡覺(jué)都沒(méi)有看到媽媽?zhuān)挥浀米约簬еM(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。誰(shuí)知第二天早上起來(lái)，看見(jiàn)床頭放著一張紙。打開(kāi)一看，是媽媽熟悉的筆記：“王玨，對(duì)不起，媽媽實(shí)在太忙了，沒(méi)辦法陪你過(guò)圣誕節(jié)，只能給你買(mǎi)個(gè)小禮物.在家要聽(tīng)爺爺奶奶的話，不要淘氣，要認(rèn)真讀書(shū)。”旁邊放著上次我想買(mǎi)而沒(méi)能買(mǎi)到的那只鉛筆盒。我抱著鉛筆盒，心里暖暖的。
這只鉛筆盒一直陪伴我到現(xiàn)在，雖然顏色已經(jīng)很陳舊了，也被我摔的傷痕累累的，但我一直不舍得扔掉它；因?yàn)槲抑溃@里面裝著媽媽滿滿的愛(ài)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇4
這周星期四，英語(yǔ)老師告訴我們這周星期五要舉行圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們聽(tīng)了，歡呼雀躍，非常高興，這可是我們從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)的聯(lián)歡會(huì)啊!
星期五那天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室，眼前的景象把我給驚呆了：黑板上掛著彩帶，畫(huà)著圣誕老人，還寫(xiě)著“圣誕節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字，給我們?cè)黾恿斯?jié)日氣氛，同學(xué)們穿著漂亮的衣服，戴著圣誕帽。進(jìn)教室不久，老師來(lái)了，她帶來(lái)了許多氣球和彩帶，我們每人拿了一個(gè)，穿起來(lái)并掛在教室的天花板上，好看極了!
“叮鈴鈴”，下課了，這下有些同學(xué)可不安然了，有的拿著噴彩朝別的同學(xué)身上噴，匡星杭同學(xué)也被同學(xué)們弄成了一個(gè)“圣誕老人”。還有的把禮花后面的'繩子一拉，“砰砰砰”，簡(jiǎn)直就像過(guò)大年似的。
……
圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我們把桌子擺在四周，圍成一個(gè)圈，中間的空地主持人李怡東、陳園雨上臺(tái)來(lái)說(shuō)節(jié)目串詞：“新年的鐘聲敲響了……”然后節(jié)目開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目時(shí)合唱英語(yǔ)歌：你好。我們大聲唱啊、跳啊，那歌聲飄出很遠(yuǎn)。
除了這個(gè)節(jié)目，還有小合唱、小品、魔術(shù)等眾多的節(jié)目。
其中，我最喜歡的節(jié)目就是小品了，這個(gè)小品由閆宏宇、謝慶元、礦安強(qiáng)來(lái)扮演。礦安強(qiáng)扮演一個(gè)食品店的老板，謝慶元和閆宏宇扮演顧客。這個(gè)小品講的是一位顧客來(lái)到食品小店里，服務(wù)員問(wèn)他想要點(diǎn)什么，這位顧客回答：“我、我要一、一杯，杯杯牛奶和、和……”這時(shí)，另一個(gè)顧客走過(guò)來(lái)奶聲奶氣的說(shuō)：“老板，面包多少錢(qián)哪？”于是老板去取面包，后來(lái)，老板發(fā)現(xiàn)顧客給的錢(qián)是假鈔，而顧客發(fā)現(xiàn)老板店里的東西是假貨的故事。整個(gè)故事情節(jié)幽默，所以我非常喜歡。
節(jié)目表演完了，該是分享蛋糕的時(shí)候了。老師把包裝袋揭開(kāi)，在蛋糕插上蠟燭，并點(diǎn)燃火苗，當(dāng)所有的蠟燭都亮起來(lái)的時(shí)候，我們便閉上眼睛，手掌心和在一起，默默地許愿，這情景是多么美麗動(dòng)人。然后老師把蠟燭拿出來(lái)，開(kāi)始切蛋糕，我們都爭(zhēng)著、吵著要吃蛋糕，后來(lái)我們每人都吃到了蛋糕，我還吃了三碗呢!
20xx年的圣誕節(jié)我們過(guò)得是多么快樂(lè)，那個(gè)日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇5
歡樂(lè)、開(kāi)心的圣誕節(jié)慶，可以收到你夢(mèng)寐以求的禮物，那是一見(jiàn)多么快樂(lè)幸福的事啊！在一個(gè)繁星滿天的夜色里，家家戶戶都有一位戴著紅帽子、穿著紅袍子和紅靴子，白發(fā)蒼蒼卻笑呵呵的老人，悄悄的從煙囪爬到你家里面，把包羅萬(wàn)象的禮物塞到你的臭襪襪里，飛檐走壁到下一戶人家，你說(shuō)他巧不巧，厲不厲害？他叫作“圣誕老公公”。
每一年的圣誕節(jié)他都會(huì)把禮物送給最乖的小朋友，如果你沒(méi)收到，你就乖一點(diǎn)，不要讓父母操心，然后再乖乖的等待下一年的圣誕節(jié)吧！
記得我六歲時(shí)的圣誕節(jié)，那時(shí)天真無(wú)邪的我信以為真，以為真的有圣誕老公公，所以我每天都“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母叫，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承……”“首孝弟，次見(jiàn)聞；知某數(shù)，識(shí)某文；一而十，十而百；百而千，千而萬(wàn)……”的孝順爸媽、用功讀書(shū)、讓父母常常笑口常開(kāi)、青春常在，我一直做，已經(jīng)習(xí)以為常了，但還是想要我夢(mèng)寐以求的“白色小熊”。
那雙水晶透亮，像寶石般的水汪汪大眼睛，那黑亮光滑的鼻子，那雪白、毛茸茸的細(xì)毛，那有著可愛(ài)小手、小腳和“古錐”的身體，真的可愛(ài)極了！班上同學(xué)個(gè)個(gè)都有，還三不五時(shí)幫它換衣服、梳細(xì)毛、盛裝打扮……，每天我看著同學(xué)把白熊抱來(lái)抱去的，好羨慕喔！那時(shí)我每天祈禱，希望心愿能實(shí)現(xiàn)。果然“皇天不負(fù)苦心人”，我每天花了九牛二虎之力，終于有代價(jià)了！那個(gè)圣誕老人雖然被我知道是爸媽扮演的，不過(guò)我還是萬(wàn)分感謝爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兘o了我一個(gè)不同的圣誕禮物——白色小熊，我知道爸爸媽媽視我如掌上明珠，絕不會(huì)讓我苦苦等候，所以那只熊是我是最棒的圣誕禮物！
經(jīng)過(guò)六年的圣誕節(jié)，長(zhǎng)大懂事的.我才發(fā)現(xiàn)，父母才是我最想要擁抱的人，而我是他們心目中永遠(yuǎn)的掌上明珠，他們對(duì)我百般的呵護(hù)、疼愛(ài)，我是那么的幸福、快樂(lè)！在此，我要感謝爸媽給我最大的禮物是——幸福和快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)好好珍惜，永遠(yuǎn)的感謝他們！
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)前，秦老師提前讓我們準(zhǔn)備好小禮物。今天圣誕節(jié)，我們要進(jìn)行抽獎(jiǎng)互換禮物的活動(dòng)。大家都可高興了。
我排在第三十五號(hào)。我心想：這么靠后，要是從一號(hào)開(kāi)始抽，那要到什么時(shí)候才能輪到我呢？
“耶！”全班女生沸騰了，你要是想問(wèn)怎么了，原來(lái)，是秦老師說(shuō)將從最后一個(gè)號(hào)開(kāi)始抽。嗯，也就是說(shuō)四十五號(hào)王書(shū)琪同學(xué)開(kāi)始。那么只要輪過(guò)十個(gè)同學(xué)就到我啦，太好了！秦老師笑瞇瞇地讓我們猜她準(zhǔn)備了什么禮物。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)是衣服，有人說(shuō)鞋子，還有人說(shuō)玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇，但秦老師沒(méi)有公布答案。
首先讓王書(shū)琪抽。他抽的時(shí)候表情嚴(yán)肅，不知該如何下手，我的心也隨著王書(shū)琪的舉動(dòng)緊繃著，生怕他抽到我的。我在心里默念：王書(shū)琪呀求求你，請(qǐng)你一定不要抽到我的。上天似乎聽(tīng)到我的祈禱，讓王書(shū)琪抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他，而是我準(zhǔn)備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準(zhǔn)備的禮物可以被我的好朋友抽到。
輪到我來(lái)抽了，我心里有個(gè)大問(wèn)號(hào)，到底我會(huì)抽到誰(shuí)呢？“十四號(hào)，嚴(yán)何煒的禮物。”禮物是什么呢？他那么胖，我暗想，一定是吃的。打開(kāi)盒子一看，出乎我的意料，這不是吃的，而是一個(gè)綿羊形狀的迷你小臺(tái)燈。瞧，綿羊多可愛(ài)啊！藍(lán)色圓滾滾的身體，四條胖胖的.腿，真是太漂亮了。
袁佳鈺抽到了秦老師的哦禮物。哦，原來(lái)秦老師準(zhǔn)備的是一只玩具綿羊。謎底終于揭開(kāi)啦。我們都很羨慕她。
我準(zhǔn)備的小熊掛件被李虹丁祎抽去了。她特別喜歡我的禮物，像捧著一個(gè)寶貝似的愛(ài)不釋手。
今天，我們不僅抽到了禮物，更抽到了歡樂(lè)，抽到了濃濃的同學(xué)情、深深的師生情。
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