作文：那一次我很快樂

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的作文：那一次我很快樂，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　靠近門口的“望哨人員”及時(shí)報(bào)告著“敵情”。

　　等值班老師走遠(yuǎn)了，寢室里便又是“聽取蛙聲一片”。我正準(zhǔn)備把被子蒙在頭上睡覺，鄰床的一個(gè)同學(xué)悄悄對(duì)我說：“快聽，有人在唱歌。”我可是正版的歌迷，聽到這個(gè)喜訊，便條件反射性的坐了起來聽。果真，有一個(gè)清脆的聲音在唱郭美美的《不怕不怕》。同學(xué)們不約而同地靜了下來，只有歌聲在耳邊縈繞。一曲唱完，同學(xué)們感覺不盡興，強(qiáng)烈要求“再唱一首”。一向刻板而又不善言談的寢室長也許早已被同學(xué)們的熱情所感染吧，竟然提議讓大家來一場(chǎng)歌詠比賽，前提條件是聲音不能太大，免得第二天被列入“黑名單”。我們都稱贊寢室長英明，一場(chǎng)“轟轟烈烈”的歌詠比賽就正式開始了。

　　首先開唱的是素有“歌后”之稱的郭小煥。她以甜美圓潤的歌聲唱了一曲《遇上你是我的緣》，贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。一向愛表現(xiàn)的楊麗娜可能喉嚨早發(fā)癢了，等小煥唱完，同學(xué)們的喝彩還沒有停止，她的《月亮之上》就響起來了。只可惜調(diào)子定得太高，而她又是典型的五音不全，盡管她唱得極其認(rèn)真，但聽者享受到的卻是忽高忽低的“洋腔怪調(diào)”。還沒唱完，就有很多人憋不住偷笑。等她唱到“精彩”之處，偷笑就變成了哄堂大笑。警惕性極高的寢室長馬上提醒大家“小心”，并把頭伸向窗外“偵察”情況：“還好，值班老師沒有來！比賽繼續(xù)進(jìn)行！”

　　何嫣然同學(xué)唱周杰倫的《聽媽媽的話》她的音質(zhì)比較渾厚，剛好和周杰倫的聲音相似，所以她唱的效果非常好，把比賽又推向了一個(gè)高潮。特別是當(dāng)她唱“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她”的時(shí)候，幾乎寢室所有的成員都跟著唱了起來。我們這些歌手盡管沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，我們的合唱也沒有經(jīng)過排練，但我們唱得都很投入，我們?cè)谟谜鎿吹母星槌�歌，我們�(cè)谟眠@種特殊的方式來對(duì)表達(dá)媽媽的愛。歌曲唱完了，沒有人再說話，似乎大家還陶醉在其中。

　　過了好大一會(huì)兒，大家才回過神來。我鄰床的魏文娟忽然“不懷好意”的向大家發(fā)出了倡議：“讓王茹楠唱一首，好不好？她可是咱們班有名的百靈鳥呀！”同學(xué)們都說“好！”我雖然嘴上推脫著說“我不行，我唱不好”，其實(shí)心里也很想唱的。最終在眾人的“慫恿”下我唱了一首《不想長大》，當(dāng)然也贏得了熱烈的喝彩。剛唱完，就又有同學(xué)要“獻(xiàn)丑”。“安靜！”寢室長一聲令下，全寢室成員馬上進(jìn)入“一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)”。果然，走廊上傳來了值班老師的腳步聲。同學(xué)們馬上用被子蒙住頭，或者捂著嘴偷笑。值班老師聽到的一定是“鴉雀無聲”！過了一會(huì)兒，值班老師確信同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)后，就離開了。待腳步聲漸遠(yuǎn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)探出頭來，驚呼“好險(xiǎn)！”

　　“哎呀，已經(jīng)11點(diǎn)半了！明天還要早起呢。我們休息吧！”寢室長的命令誰敢違抗？就這樣，一場(chǎng)轟轟烈烈的寢室歌詠比賽在又驚又險(xiǎn)中結(jié)束了。

　　雖然那件事已過去很長時(shí)間了，但直到現(xiàn)在，我每次想起的時(shí)候，總還會(huì)忍不住偷笑。因?yàn)椋�那一次，我真的很快樂�?/p>

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