初中寬容作文敘事

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中寬容作文敘事，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　天空可以容納每一片云，無論云是美是丑，所以天空可以是廣闊的；山可以容納每一塊巖石，無論巖石是大是小，所以山可以是壯觀的；海可以容納每一朵波浪，無論波浪是清澈還是渾濁，所以大海可以是廣闊的。

　　寬容是一種修養(yǎng)，是幾千次耐心提升的人格魅力。多一點寬容，我們身邊會更和諧，生活會更精彩。

　　寬容會贏得別人對你的尊重。有這樣一個故事。一個女孩想開音樂會，所以他假裝是音樂家李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特來到姑娘面前，姑娘驚恐極了，求李斯特寬恕。李斯特讓她給他聽曲子彈，給他指點。最后，他爽快地說：“大膽上臺演奏吧，你已經(jīng)是我的學(xué)生了，你可以再加一個由老師為學(xué)生演奏的節(jié)目。”女孩立刻欽佩李斯特。由此可見，寬容和忍讓是一種豁達(dá)的胸懷，是一個人富有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

　　寬容可以促進(jìn)人際關(guān)系的和諧。清朝康熙年間，尚書張穎的家人因院墻與鄰居發(fā)生糾紛，家人送書給張英，讓他干預(yù)此事，張英回詩：“千里家書只是墻，為什么讓他三尺？萬里長城今天還在，沒有秦始皇。”看完之后，家人深受感動，自覺退了三尺才筑墻，鄰居也被感動了，后移三尺，兩家從此交好。寬容可以解決不必要的矛盾，讓事情有轉(zhuǎn)折點，讓人際關(guān)系和諧。

　　寬容別人也是善待自己。蜀國名人蔣婉為人謙虛，屬楊戲，性格孤僻，言語遲鈍，蔣婉與他交談，他只應(yīng)該不回答。隨從對蔣婉說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不像話了!”蔣琬說：“人們都有自己的脾氣，稱贊我不是楊戲的天性，說我不是，他會覺得我不能下臺，所以他不得不保持沉默。”蔣婉有一顆寬容的心，既避免了自己的不快，又不讓對方尷尬。可見寬容是一種仁愛的光芒，是對別人的釋懷，也是對自己的善待。

　　生活中既沒有完美的東西，也沒有完美的人。追求完美的生活本身就是一種不完美。對事物、自己和人寬容一點，會讓你的生活更美好！

【初中寬容作文敘事】相關(guān)文章：

寬容初中作文02-03

寬容的初中作文10-16

學(xué)會寬容初中作文03-06

寬容是首詩初中作文03-06

以寬容為話題的初中作文11-29

初中作文：生活需要寬容12-29

做人要寬容初中作文02-11

關(guān)于寬容的敘事作文600字（通用26篇）11-19

學(xué)會寬容-寬容作文02-17

寬容_與寬容相關(guān)的作文02-15