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五一的作文

時(shí)間:2021-03-02 10:02:21 勞動節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】五一的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五一的作文4篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】五一的作文4篇

五一的作文 篇1

  五月,鶯歌燕舞;五月,鳥語花香;五月伴著陣陣歡笑我們迎來了小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)“五一”,在這最后一個(gè)“五一”中,讓我們帶著歡笑、淚水與祝福將希望放飛,飛向遠(yuǎn)方。

  在鑼鼓聲中,大家唱著、笑著,但時(shí)間卻在歡笑聲中一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,在吵鬧聲中,大家爭著、說著,但時(shí)間卻在默默之中漸行漸遠(yuǎn)。歲月在腳步聲中遺失,滑出這個(gè)時(shí)代最美的弧度。在運(yùn)動會開幕前,大家個(gè)個(gè)整裝待發(fā),表現(xiàn)出無限生機(jī),有的還打打鬧鬧。但當(dāng)老師喊道“有請運(yùn)動員與表演隊(duì)入場時(shí)”所有人都精神抖擻、容光煥發(fā)。學(xué)前班、一年級的小豆豆們,乖巧懂事;二年級的小狐貍可愛至極;三年級的中國武術(shù)展現(xiàn)出中華文明的博大精深;四年級的向日葵顯現(xiàn)出新一代兒童就像溫室里的花朵,多多向陽開。五年級的花團(tuán)隊(duì),盡顯花團(tuán)錦簇,連成一片花的海洋。我們六年級的軍體拳,一身碧綠戎裝,顯示出小軍人的英姿颯爽。鼓號隊(duì)擂鼓助威,場面上一片勃勃生機(jī)。

  在開幕式后,比賽開始了。每個(gè)人都躍躍欲上,激動的心情誰都按耐不住。第一項(xiàng)比賽是“陽光伙伴跑”本來這項(xiàng)比賽是沒我什么事的,但跑第二次的`時(shí)候,老師突然叫我去參加比賽。就這樣,我有糊里糊涂的被拉去跑了一回“陽光伙伴跑”于是當(dāng)我走到比賽場地時(shí),看見每個(gè)人臉上的表情都是那么的緊張。我的心中也不免出現(xiàn)了許多不平,緊張之情也不免涌上我的心頭。這時(shí)我們心中也許只會涌出一句話——為了班級榮譽(yù)。每個(gè)人都為了班級榮譽(yù)而付出了自己最大的努力。

  但或許當(dāng)跳大繩時(shí),出現(xiàn)了一點(diǎn)意外我們班的裁判員老師給我們班女生少數(shù)了100個(gè),但最后還是都找了回來,只是這次在跳大繩比賽中,我們不知道為何,都沒有發(fā)揮出自己的最好水平。

  在我們班最后一項(xiàng)比賽前,大家激動的心情有了許多不同的變化。變得更加凝重了,因?yàn)槲覀儼嗟慕恿ε芤恢辈惶谩S谑撬腥藞F(tuán)結(jié)一心,為自己加油,為大家加油。可沒想到接力跑沒有平時(shí)練習(xí)時(shí)的疲倦。每個(gè)人都用盡了全力。竟然沒有掉一次棒。最終擁有了比平時(shí)我很多的成績。

  最后一次的“五一”讓我們在自己的地盤,綻放了自己的小時(shí)代。

五一的作文 篇2

  今天是快樂的五一,是一年一度的五一,是全國人民向往的五一,所以我、妹妹、爸媽還有李蕾及她媽媽來到了太原。

  來到太原后,我們“兵分兩路”我和李蕾及爸爸去了游樂場,媽媽和阿姨去商店。

  我們來到了游樂場。一進(jìn)大門,便是靶場。李蕾的手癢癢了,拿起槍就打,“砰!砰!砰!”一下就打破了八個(gè)!下來就是碰碰車了。我倆坐進(jìn)車?yán)铮懵犞v媽媽哇哇地哭,仿佛她也想躍躍欲試,我們相視一笑。游戲開始了,我發(fā)動油門,“嗖”地一聲,車發(fā)動了。我一轉(zhuǎn)方向盤,“砰!”的撞到了李蕾的車上,她瞟了我一下,像是在怨我。妹妹尖叫了。原來,后面也有人撞我。我的上帝!

  然后,我們走到了快樂迪斯科,我像離弦的箭一樣笨到上面。以我“專業(yè)人士”的指導(dǎo),我和李蕾坐在了門旁,把腿伸進(jìn)了里面。隨著音樂,這極其刺激的游戲開始了。開始是“圓圈舞”,轉(zhuǎn)了兩圈,然后坎坷的“山路”來啦!顛得大人們都掉下去了,直往我這里滑,弄得我嗷嗷叫,我是不幸中的萬幸,我和李蕾憑著我豐富的經(jīng)驗(yàn),都沒有掉下來。

  快樂的刺激游戲結(jié)束了,但我的心還在那兒,一直沉浸在歡樂的笑聲刺激的尖叫中。

  我愛這快樂的五一!

五一的作文 篇3

  經(jīng)過一番漫長的等待,五一假期終于來臨了,于是我們?nèi)乙黄鹑ラ_封旅游。

  剛上高速,就看到一起車禍,兩輛車被撞得慘不忍睹,不一會,車子猛然玩了個(gè)急剎,杠得我背生疼,轉(zhuǎn)頭一看,天哪!高速也堵車?原來是前面出車禍,就這樣,我們被折騰得走走停停,兩個(gè)小時(shí)的路走了四個(gè)小時(shí)!接下來找賓館,我們找了幾個(gè)賓館,每次問我爸怎么樣?他都搖頭。直覺得開封賓館應(yīng)該統(tǒng)一貼條標(biāo)語:只要是賓館,不管條件,一律500元!最后我們找到了個(gè)470的,環(huán)境還很差。

  找到賓館該去玩了。哎!旅游景點(diǎn)的人是一個(gè)賽一個(gè)的多,如果開封府是人山人海,夜市就是比肩接踵,清明上河園……其實(shí)我白去了一趟,為什么?我去名勝古跡,看的最多的不是古建筑,而是大人的背!到夜市,一問賣光了,賣光了,一趟下來收貨甚少,我們基本是空著肚子回家的,我們這就是受罪的。

  你說我們小孩放一次長假容易嗎?我們放長假家長帶我們出來玩容易嗎?何苦非要在我們身上開刀?哎!無奈悲催的五一節(jié)!

五一的作文 篇4

  無意間翻開相冊;無意間看到了我們那天真的笑臉;無意間感覺,五一班的親切。想想到中學(xué)半學(xué)期了,一切一切都變了,陌生的人、陌生的事物、陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境、陌生的水泥路一切的一切都是陌生。我無法進(jìn)入這個(gè)陌生花園,雖然很美,但腳步卻邁不進(jìn)去。

  翻開相冊,看到了那時(shí)我們爬山的樂趣,那最快樂的笑,那么自由的笑;看到了我和好朋友的友誼;看到了我們在大佛前的威風(fēng)我流下了淚,想想我們在五一班的朋友們,想想我們在五一班的笑臉,在五一班的放肆:放假了,嘴上說幫班級打掃衛(wèi)生,等老師一走,我們放下那拖把,開始打鬧起來,女生給男生講起了1+1這種低智商的問題,說起了憫農(nóng)的古詩,念起了apple這個(gè)幼稚園就學(xué)過的單詞,但這樣的純真不正是我們的個(gè)性嗎?那時(shí)候的我們會創(chuàng)造出不一樣的游戲,會創(chuàng)造出屬于我們的樂趣。

  而現(xiàn)在,我們只能隔著窗看著外面的風(fēng)景,要面對的只是書本和筆,我們不能有任何想法,只能想一個(gè)木偶一樣,任人擺弄,那些獨(dú)特的夢,只能自己回味。

  真的好想回到五一班,回到那最親切的教室,面對著那些知心朋友,訴說著自己的苦,分享著那最快樂的事,和那些兄弟姐妹們一起加油!!

  這真是最美的夢,但會實(shí)現(xiàn)嗎?我不敢想、不敢回到現(xiàn)實(shí),真想說一句:“五一班的朋友們,你們好嗎?”

  繼續(xù)夢著,終究只能回憶,回不去的,那就讓我們的友誼天長地久吧!希望我們的友誼永不枯萎!

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