【必備】五一的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的五一的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一的作文 篇1
爸爸、媽媽答應(yīng)帶我去東山踏青。太陽剛剛露出半邊臉我就再也睡不著了，一邊自己從床上一躍而起，一邊大聲喊爸爸、媽媽起床，一邊忙著吃飯，一邊還不斷提醒自己別忘記帶上小魚愛吃的面包和松鼠的美食花生，當(dāng)然我的滑板車也是必帶的裝備呦。
迎著初升的太陽，伴著徐徐的春風(fēng)，路旁垂柳微綠，地上小草發(fā)芽，正是踏青的好時(shí)節(jié)。東山上一片熱鬧景象，有成群結(jié)隊(duì)登山鍛煉的，有鬧中取靜在湖邊角落垂釣的，還有全家總動(dòng)員踏青游玩的，去年我去杭州西湖的場(chǎng)景現(xiàn)在重現(xiàn)了，真是游人如織、摩肩接踵。每到此時(shí)孩子們都是最快樂的。我迫不及待的將滑板車扔給了爸爸，抓著裝面包的口袋沖進(jìn)湖邊喂魚的子孩們身旁，橋下的魚更勝游人，全都擠在一堆，還像疊羅漢一樣壓在一起，嘴張得大大的，一有食物落下就爭(zhēng)先恐后的追逐，大魚還跟小魚搶食，一點(diǎn)也沒有團(tuán)結(jié)友愛的謙讓精神，我把手里的面包攥成一團(tuán)，然后用力扔向湖里的遠(yuǎn)方，看著遠(yuǎn)處的小魚聚攏過去香甜的吃著面包，我高興極了，感覺自己像一個(gè)替天行道的大俠。天近中午，我又急急忙忙趕向后山，小松鼠還等著我給他們送花生呢。山上有好多小朋友正蹲在地上認(rèn)真地在看著什么，我跑過去一看，哦！原來已經(jīng)有人捷足先登在喂小松鼠了，小朋友們正仔細(xì)觀察呢。小松鼠真是可愛極了，全身都是灰色的，一條漂亮的大尾巴蓬松著竟然比它的身體還要長(zhǎng)，一雙小眼睛圓溜溜的，嘴巴和耳朵都是尖尖的，一個(gè)略帶粉色的小鼻子，總是不停地東聞聞西嗅嗅 ，對(duì)誰都保持謹(jǐn)慎的態(tài)度。我把它愛吃的花生放在它面前，它卻不直接來拿，而是在旁邊繞圈，觀察周圍的.動(dòng)靜，裝做一副漫不經(jīng)心的樣子，值到確認(rèn)絕對(duì)安全才會(huì)小心翼翼地靠近，即便如此還保持著警惕，用兩只前爪捧起花生，后肢立起，吃一口小腦袋左顧右盼一會(huì)然后再吃一口，一會(huì)兒就把小肚皮吃的鼓鼓的。最有意思的是，它還會(huì)把吃不完的花生叼走，找一個(gè)它認(rèn)為安全的地方刨個(gè)坑埋起來。就在我依依不舍要離開的時(shí)候，一件有意思的事發(fā)生了，另一只小松鼠也跑過來要吃地上的花生，先前的一只卻一改剛才謹(jǐn)小慎微的模樣，非常霸氣地沖上前去，趕跑了入侵者，捍衛(wèi)了自己的領(lǐng)地。小松鼠也有勇敢的一面。
太陽西沉，該是告別的時(shí)間了，快樂的時(shí)光總是短暫的，但今年的“五一”我很開心。
五一的作文 篇2
“ 五.一”假期我跟隨家長(zhǎng)幫助親戚家種玉米，踏青挖野菜，還學(xué)會(huì)了包餃子。過得既快樂又有意義。假日第一天，我和爺爺奶奶一起來到了姨奶家地里，姨奶他們已經(jīng)到了。勞動(dòng)開始了，只見他們有的刨埯兒，有的踩格子，有的撒肥，還有的撒種子填土。我跑到奶奶身邊，讓奶奶教我種玉米。奶奶抓了一把玉米種子放到我的衣兜里，告訴我每埯要放三粒種子，不要多也不要少。我問奶奶：“為啥只放三粒種子？”奶奶說：“要保證出苗率呀，多了浪費(fèi)，少了有不出苗的，秋天糧食成熟的時(shí)候就沒有產(chǎn)量了呀。”哦，原來如此，我明白了。奶奶種一埯兒，我種一埯兒，然后由奶奶填埋踩好。開始我我還覺得很新鮮，沒一會(huì)我就感覺到又熱又渴，頭上都是汗水。心想，種地原來這么辛苦啊！以后我可要愛惜糧食了。奶奶看出我累了就說：“甜甜啊，你去屋里喝水吧，餓了就吃姨奶買的食品。”還是奶奶疼我啊，我的心里甜甜的，高興的跑去喝水、吃食品。我拿了一瓶礦泉水咕咕嘟嘟喝了幾口，急忙放下瓶子，飛快的跑去給爺爺奶奶們送水喝。姨奶拍著我的頭夸獎(jiǎng)?wù)f：“好孩子，真乖啊！”聽到夸獎(jiǎng)我的心里美滋滋的。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，兩畝玉米地種完了。我們又去挖了野菜，還到姨奶家吃了餃子，然后才高高興興的回家了。勞動(dòng)節(jié)的第一天就這樣度過了，我學(xué)會(huì)了很多，樂趣也很多……
五一的作文 篇3
勞動(dòng)節(jié)，顧名思義就是勞動(dòng)，大人都干起來了，俺們這幫小孩怎能不行動(dòng)？不然就會(huì)被看扁嘍！
剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，我便接到“上級(jí)”命令：買幾根黃瓜！我雙手接過錢和袋子，飛也似的跑到超市。所謂“兵貴神速”，這兒也用得上嘛！進(jìn)超市時(shí)，阿姨十分熱心的幫我包了下袋子，又問“小朋友，你自己來的嗎？家長(zhǎng)呢？”我說：“是啊，家長(zhǎng)在家呢！”然后飛也似的奔去。到了目的地，我想：挑刺多硬的，又挑把兒小的。我左右為難，只好找了幾個(gè)湊合的。我看了下標(biāo)價(jià)：黃瓜一塊二毛八。我一稱，阿姨不知道價(jià)錢，問我。我絲毫不猶豫：一塊二毛八。阿姨停了停，說：“不對(duì)喲！本地黃瓜兩塊的嘛！”“不是黃瓜嗎？”我大吃一驚。阿姨說：“那邊那個(gè)才是，這個(gè)不是。”我也不管那么多，回家便問媽媽。
媽媽一聽，哈哈大笑，說：“黃瓜是另一種蔬菜，為了不混淆，便在其中加上‘本地’二字呀！”我聽了，頓時(shí)茅塞頓開，也嘿嘿一笑。嘿！蔬菜真會(huì)糊弄人！
五一的作文 篇4
勞動(dòng)節(jié)這天，爸爸駕車帶著媽媽、我、姐姐和大姨一起到了東營(yíng)少年宮。進(jìn)入少年宮，首先映入我眼簾是一座一百多米高電視塔，多么雄偉建筑啊！往里走一排排整齊樹木，它們枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，把整個(gè)少年宮封嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像是保衛(wèi)少年宮衛(wèi)士一般，威武而雄壯。再往里走只見人山人海，熙熙攘攘。
我看見里面有好多新鮮玩意兒，就像是大海里魚兒數(shù)都數(shù)不清。其中有我最愛玩碰碰車，我們就選擇了這項(xiàng)游戲。游戲開始了，我聚精會(huì)神駕著車，不敢有半點(diǎn)疏忽。正在我想要拐彎時(shí)候，突然過來一輛車，撞了我車頭一下子，就在這一剎那，又過來一輛車，撞了我車尾一下子，這不是讓我首尾受敵嗎？這樣我就被圍困在一個(gè)角落里，不能自拔。我趕緊重新打火，開動(dòng)機(jī)器，用力撥開車前面那輛車，尋找生路沖了出來！這時(shí)爸爸、媽媽和大姨都為我鼓掌叫好，我也像個(gè)凱旋戰(zhàn)士一樣，心中充滿了自豪！正當(dāng)我一絲不茍開車前進(jìn)時(shí)，忽然一輛小紅車竄到了我面前，我如果向左一打方向就會(huì)躲過它碰撞，可是當(dāng)時(shí)有些手忙腳亂，竟向右打了方向，對(duì)方來勢(shì)很猛，一下子就把我車撞得原地打起轉(zhuǎn)來。就在我想辦法恢復(fù)正常時(shí)，結(jié)束鈴聲響了。
這次賽碰碰車也讓我在快樂之中長(zhǎng)了見識(shí)，越是緊急時(shí)刻越需要沉著冷靜。
五一的作文 篇5
從開年到現(xiàn)在，忙忙碌碌好幾個(gè)月的勞動(dòng)者在今天終于可以好好休息了！——今天是國家規(guī)定的假期——“五一”勞動(dòng)節(jié)。——題記
是的，辛辛苦苦地工作的勞動(dòng)者是應(yīng)該放放假，讓自己輕松輕松的！然而這個(gè)“五一”，我們學(xué)生也放假了！也許國家體會(huì)到我們學(xué)生讀書也要放松吧！但做為學(xué)生的我們是否應(yīng)該過一個(gè)真正的，有意義的“五一”呢？
有人說：“我們學(xué)生真辛苦，整天都是讀書、做作業(yè)、考試……壓力太大了！”是的，我們學(xué)生真的有很大的壓力，讀書用腦也很辛苦！但，比起在社會(huì)辛辛苦苦地、早出晚歸地、流血流汗地工作的勞動(dòng)者，我們又算得上什么？
我們的父母為了家，為了作為兒女的我們能更好地生活，拼死地工作！作為人兒女的我們是否發(fā)覺父母又增添了一絲白發(fā)了呢？是否發(fā)覺父母的臉又增多了幾條皺紋呢？是否發(fā)覺父母的手又粗糙了呢？是的我們的父母在逐步變老，他們不再年輕！然而這一切的幕后主使是作為兒女的我們！
今天是“五一”，作為兒女的我們是否和自己的父母說了聲：“爸，媽，‘五一’快樂，你們辛苦了！”是否真的讓父母輕輕松松地過勞動(dòng)節(jié)了呢？是否真的幫父母做了家務(wù)了呢？是否煮了頓飯給父母吃了呢……
若作為兒女的你，還沒做，那么請(qǐng)快快動(dòng)手吧！
不僅是要那樣對(duì)自己的父母，還要幫助身邊辛苦勞動(dòng)的人！哪怕只有一句“五一快樂！”
讓我們都來過一個(gè)有意義的“五一”吧！
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