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五一作文600字

時(shí)間:2024-07-15 04:36:50 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿
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【精華】五一作文600字匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五一作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五一作文600字匯總6篇

五一作文600字 篇1

  五一假期,姑媽打電話請(qǐng)我們到她家吃飯。原來(lái)是從加拿大留學(xué)回來(lái)的表哥要到上海的一家大公司上班,大家慶祝一下。姑媽親自下廚。

  晚餐非常豐盛,姑媽精湛的廚藝使每一道菜都讓人垂涎欲滴。參加晚宴的除我們和兩家人,還有一位老奶奶。老奶奶的飯量不大,才吃一會(huì)兒就坐一旁的沙發(fā)上休息了。

  愉快的晚餐結(jié)束后,桌面上杯盤狼藉的,爸爸媽媽幫忙收拾了桌子,正準(zhǔn)備洗碗。姑丈笑著說(shuō):“不急,有人洗呢。”姑媽趕緊在洗碗池中放好溫水,姑丈走到那位老奶奶身邊輕聲說(shuō):“媽,洗碗嘍。”

  我們一家人都楞住了,這么多青壯年,干嘛非得讓一個(gè)年邁的老太太洗碗呢,這不是傷害老人嗎?讓年輕人玩,讓老人干家務(wù),這不是不孝嗎?姑丈顯然知道我們的不解,可只是給我們使了個(gè)眼色,輕聲說(shuō):“等會(huì)兒再跟你們解釋。”

  老奶奶一聽(tīng)說(shuō)洗碗,一改剛才無(wú)精打采的狀態(tài),樂(lè)呵呵地走到洗碗池邊,慢騰騰地洗起碗來(lái)。姑丈說(shuō):“媽,今天碗多,你洗干凈。”老奶奶笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,洗碗的.動(dòng)作更加輕柔,更加緩慢了。

  四十分鐘后,老人才將碗洗好。姑丈輕輕地拍了拍她的肩膀,柔聲說(shuō):“媽,您辛苦了,上樓休息吧。”說(shuō)完,還遞上一條干毛巾給老人擦手。老奶奶心滿意足地上樓了。

  姑丈和姑媽一起動(dòng)手把碗又洗了一遍。我很納悶地看著。姑丈姑媽收拾好后,拉著我的手說(shuō):“我們?nèi)タ蛷d。”

  到了客廳,姑丈才道出原因:“其實(shí),這沒(méi)什么奇怪的,做母親的沒(méi)有不想為子女做點(diǎn)什么的。哪怕她再年邁,她都會(huì)覺(jué)得孩子需要她的幫助。讓她洗洗碗,她會(huì)感到自己對(duì)子女還是有用的。這樣,她會(huì)覺(jué)得日子過(guò)得充實(shí),就開(kāi)心啦。雖然奶奶現(xiàn)在洗的碗已不如從前干凈,但只要老人開(kāi)心,就讓她干吧。你是不是認(rèn)為姑丈在傷害老人啊?”被姑丈道破心思,我有點(diǎn)不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  聽(tīng)了姑丈的話,我深有感觸,孝順不僅僅是讓老人輕輕松松地頤養(yǎng)天年,還要讓老人過(guò)得充實(shí)開(kāi)心,讓她做些力所能及的事,也許還是深得老人歡心的孝順。

五一作文600字 篇2

  昔天是五一勞動(dòng)節(jié),咱們教校抬假,不必往上學(xué)。

  凌晨一覺(jué)悟來(lái),發(fā)明時(shí)間未經(jīng)不早了,吃過(guò)早飯,看睹媽媽在不停地繁忙著,我就問(wèn)媽媽:“今天置假了,你怎么還這么忙啊?”媽媽說(shuō):“平時(shí)上班太忙,有些家務(wù)活來(lái)不迭作,只有趁放假來(lái)放松時(shí)光干完啊!”說(shuō)完媽媽就又去干活了。聽(tīng)了這些話,我結(jié)束了游玩,心里想:我要幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),讓媽媽多累些,今天是勞動(dòng)節(jié),這樣不更有意義嗎!想到這里,我就答媽媽:“媽媽,媽媽你太累了,我能幫你干活嗎?”媽媽一邊揩著額頭的汗,一邊微笑著說(shuō):“謝謝了!你當(dāng)初還小,等長(zhǎng)大了再幫媽媽干活吧!”我聽(tīng)了媽媽的話,撅起嘴撒嬌的說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠幫媽媽干活了,你就讓我?guī)湍惆?”媽媽拗不外我,就說(shuō),“佳吧,惡吧,你把大家的`鞋子刷刷吧!”

  在媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,我把鞋子先用凈水刷一遍。因?yàn)槲业男哟┑暮芘K,很難刷,一會(huì)兒我就累得一頭汗。媽媽讓我再用洗衣費(fèi)刷一遍,我就用刷子蘸了一些洗衣粉使勁的刷了伏去,工夫不背有口我,鞋子末于被爾刷干凈了。媽媽望著濺了一身水的我,啼瞇瞇的說(shuō):“刷的實(shí)清潔!很乏己吧!當(dāng)前可要愛(ài)護(hù)點(diǎn)穿呦!”說(shuō)著助我把鞋子晾了訖來(lái)。瞅著本人刷干潔的鞋子不禁得想起了幼兒園學(xué)功的一首童謠:“幸福的生涯從哪面來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)制,勞動(dòng)的快活說(shuō)不絕,勞動(dòng)的發(fā)明最光彩!”

  媽媽說(shuō)昨天是有意義的一地是個(gè)有意義的五一勞動(dòng)節(jié)由于我曉得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了,知講了勞動(dòng)的意義!以后我要多幫媽媽干些野務(wù),讓天天皆過(guò)得更有意義!

五一作文600字 篇3

  每個(gè)人都有自己慶祝“五一”節(jié)的方式,而我們家慶祝“五一”節(jié)的方式是去登紫金山,去到山上主動(dòng)把別人亂丟的垃圾撿起來(lái)。一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子,用于裝垃圾。天沒(méi)亮就起來(lái)的感覺(jué)十分的妙:大街上與平日可不是一個(gè)樣,偶爾有一些車輛來(lái)往,平常擁擠的馬路上竟然空無(wú)一人!街道兩邊的小吃店有的才開(kāi)始開(kāi)灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來(lái),胃口從來(lái)沒(méi)有過(guò)的這么得好,很想吃點(diǎn)什么。

  我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因?yàn)槁飞蠜](méi)有一個(gè)小朋友,我是最早的一個(gè)。“五一”節(jié)一大早起來(lái)爬紫金山的人還挺多,但大多數(shù)都是老人。開(kāi)始干活了!我拿起一個(gè)大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺(jué)中就來(lái)到了山頂。我失落地問(wèn):“媽媽,我一路找來(lái),什么垃圾也沒(méi)有嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“說(shuō)明大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺(tái)’!而現(xiàn)在,垃圾少了,綠色又回來(lái)了!”“太陽(yáng)出來(lái)羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時(shí)候,傳來(lái)一陣陣的歌聲,原來(lái)是老人們組辦的小合唱樂(lè)隊(duì),他們每天來(lái)這里一起唱歌。

  這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時(shí)也給別的登山者帶來(lái)了美好的`享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽(tīng),還有許多人登山回來(lái),干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線!這次登山,我?guī)サ膬蓚(gè)大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對(duì)明天更美好的信心!人們保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),要比我想象的更強(qiáng)。在大家的愛(ài)護(hù)下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引許多的人來(lái)這里觀光,健身。看,當(dāng)我到山下時(shí),成群結(jié)隊(duì)的人正向這兒涌來(lái)。

  哦!“五一”節(jié)真是個(gè)踏青的好時(shí)候啊!

五一作文600字 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們應(yīng)該都有自己的學(xué)校,班級(jí),我所在的班級(jí)是在東風(fēng)路與豐樂(lè)路交叉口的同樂(lè)小區(qū)北區(qū)里的東風(fēng)路小學(xué)、五一班,我們班可是各方面都很優(yōu)秀的班級(jí),什么,我聽(tīng)到有人笑著說(shuō)我撒慌,我們班可是名副其實(shí)的優(yōu)秀班級(jí),我簡(jiǎn)單說(shuō)些我們班的榮譽(yù)和大家分享一下快樂(lè)吧!

  九月三十日,我們東風(fēng)路小學(xué)舉辦了一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),每當(dāng)有我們班同學(xué)上場(chǎng)時(shí),我們五一班的同學(xué)立即歡呼起來(lái),,那叫一個(gè)急呀,恨不得自己替他們比賽,但我們沒(méi)參賽的同學(xué)也沒(méi)閑著,有的一個(gè)勁兒的寫稿子,廣播里不停的報(bào)著我們給運(yùn)動(dòng)員寫的稿子,為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣,還有的舉著自己做的牌子,而且還大聲喊著自己班隊(duì)員的名字為運(yùn)動(dòng)員加油打氣、吶喊助威。下午,最精彩的'是拔河,把對(duì)手打敗了,后面的幾場(chǎng)都很順利。等到我們回到了班里聽(tīng)著廣播一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……等到五年級(jí)五一班時(shí),我們所有同學(xué)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在第上都可以聽(tīng)的清清楚楚,當(dāng)廣播念著"五年級(jí)五一班五十六分時(shí),我們班的同學(xué)異口同聲的喊了一聲yes,然后,有的拍桌子,有的大聲歡呼,還有的做出各式各樣高興的手勢(shì)。過(guò)了幾天后,我們班的墻上貼了三個(gè)獎(jiǎng)狀呢!一個(gè)是跳大繩、拔河和總分第一。

  我們不僅體育好,主科也很好呢!我們班經(jīng)常參加我們學(xué)校的作文比賽,上一次劉寨辦事處作文選拔作文,我們班有三篇作文被選上了,參加了更高級(jí)的作文大賽,這次,我們班的同學(xué)依然積極參加,還抱著一重得不得獎(jiǎng)不重要,重要的是積極參與的理念而參加這次大賽。

  怎么樣,我們班是不是很優(yōu)秀呢?是不是一個(gè)文武雙全的優(yōu)秀班級(jí)呢?

五一作文600字 篇5

  今年的五一假期是我過(guò)得最有意義的一次,我和我姑父還有哥哥姐姐一起去無(wú)錫游玩。一路上花兒千姿百態(tài),姹紫嫣紅,一棵顆青翠挺拔的大樹(shù)上,站著幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。不知不覺(jué),我們已經(jīng)來(lái)到了無(wú)錫。

  “哇!無(wú)錫真是人山人海呀,都快被擠得水泄不通了!”我們3個(gè)孩子不約而同地說(shuō)。只見(jiàn)有的孩子穿著溜冰鞋在溜冰,有的老年人在路邊散步,有的在商店買東西,熱鬧極了!

  “我?guī)銈內(nèi)o(wú)錫鬼屋玩,好嗎?”我被著洪亮的'聲音打斷,只知道跟著姐姐哥哥說(shuō):“好的!”

  我們來(lái)到無(wú)錫鬼屋,只見(jiàn)那里的人排成了一條長(zhǎng)隊(duì),我們等了好久才買到了票。我在小電視機(jī)上看見(jiàn)有的人都嚇哭了,心想:有這么害怕嗎?還哭呢,也不害羞……

  輪到我們了,我和哥哥姐姐一起走進(jìn)去,但我根本沒(méi)想到我這么膽小。

  一開(kāi)始我覺(jué)得還好,但才走了幾步,第一個(gè)難關(guān)出現(xiàn)了,我知道這鬼屋中的鬼是人假扮的,并不是真的,但我心中的恐懼總是滅不了。那鬼屋是如此逼真,而且周圍都是黑乎乎的,什么都看不見(jiàn),只有在鬼的地方才有一絲光線照著。我實(shí)在太恐懼了,“啊”的一聲尖叫起來(lái)。有些孩子哭了起來(lái),一位帶頭的阿姨連忙勸止,我們只能硬著頭皮開(kāi)始往前走了。

  走到一個(gè)拐彎口,我覺(jué)得腳下軟綿綿的,我以為踩在了鬼身上,心一下子提到了嗓子眼,如同十五個(gè)吊桶打水……七上八下。忽然,一個(gè)聲音在我耳邊想起:“你不要害怕,腳下是海綿,你勇敢的走過(guò)來(lái)吧!”原來(lái)是哥哥在鼓勵(lì)我呢!聽(tīng)了哥哥的話,我勇敢的邁出了一步。

  我們才走了一會(huì),第三關(guān)便開(kāi)始了。這一關(guān)是要出來(lái)抓人的,我就是第一個(gè)目標(biāo),鬼跟在后面,讓我們以為是幻想。可我們知道后,便都吵著要出去。帶頭的阿姨沒(méi)辦法,就按了下按扭,一扇們開(kāi)了出來(lái),我們大家落荒而逃。

  這次五一假期,過(guò)得太刺激了!

五一作文600字 篇6

  難忘的"五一節(jié)"勞動(dòng)節(jié)作文

  今年的五一節(jié),我過(guò)的非高興,過(guò)節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開(kāi)心。這幾天媽媽帶我去了許多地方,有五四廣場(chǎng)、海底世界……,其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。

  五月四日上午十點(diǎn)多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車來(lái)到了位于山東路和延吉路交界的`青島市圖書館,剛一下車,我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了,啊!這就是青島市圖書館,它比我想象的要大多了,我想這么大一個(gè)圖書館,里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人,有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進(jìn)了圖書館,一進(jìn)大門便看到門口有一個(gè)很大的圖書館布局指示圖,他將整個(gè)館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動(dòng)存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來(lái)到了圖書借閱大廳,進(jìn)了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣,里面雖然人很多但非常寧?kù)o,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過(guò)電腦查找到了我所要圖書,隨后我抱著借來(lái)的圖書跟著媽媽來(lái)到了閱覽室,找到位置坐下學(xué)著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書。

  時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)就過(guò)去了2個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間里我看了我借來(lái)7、8本圖書。這時(shí)媽媽悄悄的對(duì)我說(shuō)要帶我回家吃飯了,我只好依依不舍的隨著媽媽離開(kāi)了圖書館。在回家的路上,我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來(lái)圖書館看書。今天我的收獲很大,從書本上我學(xué)到了很多知識(shí),今天是我最開(kāi)心最難忘的一天。

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