我的滕老師400字作文
我的老師不胖也不瘦，一頭漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)，烏黑烏亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)發(fā)出炫麗的光彩，她的眉毛又濃又黑，眉毛下有兩只很大而且充滿經(jīng)驗(yàn)、智慧的大眼。她姓滕，學(xué)識(shí)淵博、博古通今，人也很隨和——這就是我的語文老師。
她首先改變我們的課堂教學(xué)，絕不讓我們當(dāng)“聽書的`人”。她讓我們預(yù)習(xí)、讀書、分析、思考 ，讓我們跨上想象的駿馬，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的跑道上奔跑。只要哪位同學(xué)業(yè)有好的創(chuàng)意，就要給予掌聲和鼓勵(lì)。我們像苗兒，當(dāng)苗兒需要一杯水時(shí)，園丁絕不會(huì)給予一桶水。當(dāng)苗兒需要一桶水時(shí)，絕不會(huì)給予一杯水。老師就像那園丁，一點(diǎn)一滴地滋潤(rùn)著我們。
她讓我們?cè)跁镥塾巍⑴c書為伴。讓我們懂得書是知識(shí)的源泉，可書讓我覺得是生命的源泉。她要求我們每天看書一小時(shí)，可我感到一小時(shí)還不夠，應(yīng)該再多看一會(huì)兒。她教會(huì)我們邊讀邊思考的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)摘抄優(yōu)美的句子、段落。有時(shí)展開了“故事會(huì)”，舉行故事比賽，這樣的活動(dòng)使我們的文筆、口才都得到了很大的提升。
書的初始是什么：“作文”。老師常常說作文離不開生活、實(shí)踐。作文，讓我們走上了想象的另一片云彩。一張照片，一片景色都能讓她說得生動(dòng)形象、富有生命力。只要有一張照片，就能帶領(lǐng)我們“游玩”里面的內(nèi)容。她已經(jīng)帶領(lǐng)我們玩過沙坑、很受歡迎的網(wǎng)子、清靜而富有生命力的兩座池塘，還有那隨風(fēng)飄然的樹木們。
這就是我們敬愛的老師。她把我們的視野帶入廣闊的天空、思維帶入無窮無盡書的海洋。帶我們了解歷史，欣賞自然。而她卻在默默無聞地澆灌著祖國(guó)未來最美麗的一片花朵。
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