像教師們致敬作文

　　青色的黑板上龍飛鳳舞地寫著英文，你瀟灑的字跡總令我們刮目相看。你在講臺上妙語連珠，總讓我們聽得如癡如醉。

　　我記得。你用流利的英語和我們對話。你最喜歡聽我們談論夢想，當我們說出夢想的霎那，你的目光總是亮晶晶的，好似幻想未來的少年。你小心翼翼地將我們的夢收藏著，在我們貪玩時，你就會板起臉說：“Your dreams will fly away。”

　　在你的課堂，永遠沒有problems。

　　恬·春風化雨

　　精辟的講解，你由淺入深，層層分析，挖掘著文章最深處的精華。你就像一陣春風，吹暖了凍結的空氣，溫暖了幼苗的心。

　　我記得。你帶我們漫步在文字的殿堂。你領著我們“摘柳葉兒”。”“搶柳葉兒”。“吃柳葉兒”。無論何時，你的眼睛里都好像有著一汪碧水，仿若春雨。在我們?yōu)椤叭齻�枸杞”的意義而困惑不解時，你就這樣看著我們。你什么也沒有說，可我知道你說了。你在說：“沒關系，我相信你們。”

　　要不然，你的眼神柔如春水，你在說：“大膽說，我相信你們。”要不然，你的眼神為什么柔中有鋼。頓時，一雙雙手如雨后春筍般舉了起來。在你鼓勵的目光中，我們怎能不認真？我們怎能再沉默？語驚四座的回答，富有爛漫色彩的回答，我們的答案是那么大膽、稀奇。我聽見，你在說：“呀！真棒！”若非，你的.眼神為什么充滿驚喜。

　　我記得。你和我們一起讀《長征》，金色的陽光為您披上了一層神圣的光輝，我聽見，你在說：“堅持夢想！”

　　品·愈陳愈濃

　　如果說，Mr—Wu是冒氣泡的可樂，徐老師是酸酸甜甜的檸檬茶，那你應是愈品愈濃的龍井了。講臺上的你那么嚴肅，仿佛是不會笑的。可教室外，那發(fā)出爽朗笑聲的人又是誰？我不懂。有人說你古板，有人說你幽默。我不懂。為什么相同的人又那么不同？是誰嚴厲地批評我們？又是誰陪我們走過悲痛？茶道，太難太簡單。

　　現(xiàn)在轉眼已過半年，從作業(yè)的勾勾叉叉中，我似乎懂了；從操場上的打球的身影中，我似乎懂了；從辦公室里，你和我們的談話中，我似乎懂了。我似乎懂了一種無法言說的關心。

　　但是，正因為有了你們，我們的夢想得以守護，得以展翅。感謝老師們，守護夢想的老師！

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