我當小老師小學作文

　　小時候，我特別羨慕老師能為我們繪聲繪色的講課，便也想當一回老師，過過癮。于是，我請來外婆當我的學生，自己則當英語老師，在家中上一堂有趣的.英語課。

　　上課前，我學著以往老師上課的步驟——先備課。想想這堂課的主要內(nèi)容，學習任務，如何安排好時間等。教外婆課文吧，太難了，外婆可一個單詞都不會；教語法？更不行，外婆年紀大了，肯定記不住。我低頭冥思苦想，最后決定讓外婆學單詞。媽媽見我時而皺眉，時而沉思，時而搖頭，時而嘆息，不由得在暗地里偷笑，我真是個一本正經(jīng)的老師啊！

　　正式開課！外婆早已在書房等候多時，我假裝捧著一疊課本，邁著穩(wěn)健的步伐，行進書房。見狀，外婆一邊起立一邊笑道：“李老師好！”我清了清嗓子，回道：“這位同學，請你嚴肅點！”受到批評，外婆有些哭笑不得，坐回了椅子，等待上課。

　　“今天，我們來學習一些常用單詞和短語，”我將手背在身后，輕咳了幾聲，沉穩(wěn)地說道，“首先來學習I、you、he、she、they這幾個單詞，跟我讀。”外婆聽得專心致志，大聲朗讀了一遍。見教學順利，我不由得沾沾自喜，孺子可教也，不錯不錯。可是好景不長，雖然現(xiàn)在外婆讀得很標準，但打亂順序讀就搞不清了。為了讓外婆記牢這些單詞，我可花費了不少功夫。

　　“接下來，我們學習三條短語，學完就能下課了。”我有些口干舌燥地說道。講了這么多話，累死我了。

　　“跟我讀：good morning、good afternoon、good evening。”這三條短語外婆讀起來有些吃力，我只好分音節(jié)，慢慢教，過程雖然緩慢，但便于記憶。“最后，我們回顧一下今天所教內(nèi)容，再熟讀幾遍。”我一邊說一邊走下去巡視。嘻嘻，還挺有老師風范的。外婆不出差錯地讀了一遍，令我很是欣慰，這節(jié)英語課終于圓滿結束！雖然上課過程十分辛苦，但我還是體驗到了極大的樂趣。

　　怎么樣，小孩給大人上課，你覺得有趣嗎？這件事將永遠載入我的童年回憶中，永不磨滅！

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