老師你辛苦了作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的老師你辛苦了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師你辛苦了作文1
小樹(shù)在大地的懷抱里慢慢長(zhǎng)大，花兒在雨水滋潤(rùn)下不屈向上。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)中茁壯成長(zhǎng)。老師，就是我的第2個(gè)媽媽。
老師，是您教我認(rèn)識(shí)每個(gè)生字，是您叫我們尊老愛(ài)幼，是您叫我們要聽(tīng)黨的話。
記得有一次，您扭傷了腳，所有老師都要您去治病，可您卻說(shuō)：‘‘這沒(méi)什么大不了，要是耽誤了同學(xué)們的課程，那可就不好了。’’那天上課，我們看見(jiàn)您的腳一蹶一拐的，心里就像被誰(shuí)揪了一樣，難過(guò)極了。
我們總是怪您布置作業(yè)太多。有一天放學(xué)，我路過(guò)辦公室門口，看見(jiàn)您還在批改作文，那時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)多了啊，可您還在批改作業(yè)，額頭上那密密麻麻的汗珠滴在桌子上，我這才知道了您的用心良苦。
老師，我們一定不負(fù)您所拖，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為將來(lái)祖國(guó)的棟梁。
老師你辛苦了作文2
老師的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課，對(duì)我們諄諄教誨，要批發(fā)堆積如山的作業(yè)，嘔心瀝血地寫教案，還要組織我們活動(dòng)，保障我們的安全。稍微長(zhǎng)大后我才知道，那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，落下的是淚滴；那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
老師，對(duì)于你的辛勤付出我只有用心底最深沉的話語(yǔ)來(lái)對(duì)你說(shuō)聲：“你辛苦了。”
你就象是我的蠟燭，在我走到黑暗的地方時(shí)，你就會(huì)點(diǎn)亮前途。
在這個(gè)世界上有兩個(gè)人象你這樣一個(gè)是媽媽，一個(gè)是您。
當(dāng)你晚上在為我們操勞時(shí)，我真希望能幫你分擔(dān)些工作。
當(dāng)你早上7；00到學(xué)校的時(shí)候，我就會(huì)想到你常跟我們說(shuō)的話；你們這年齡的記憶是最好的，尤其是早上，早上起來(lái)讀幾次課文馬上就會(huì)背了。
你日日為我們操勞，我很感激您，也很想幫助您，當(dāng)我無(wú)能為力，可是我只有好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您。我也只能對(duì)您說(shuō)，你辛苦了。
老師你辛苦了作文3
今天是偉大的人的節(jié)日，他就是教師節(jié)！是無(wú)數(shù)老師的節(jié)日。
在這時(shí)我想說(shuō)：“老師您辛苦了，您為我們操勞了，謝謝你。”這時(shí)我又想說(shuō)：“對(duì)不起”因?yàn)槲铱偸亲屇惴判牟幌隆?/p>
這是我想說(shuō)：我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的一片苦心。俗話說(shuō)得好，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。果然說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我的老師就這樣，她就像母親一樣對(duì)我們，說(shuō)到這我不進(jìn)眼淚都要掉下來(lái)。因?yàn)椋?/p>
記得那一次，在上課時(shí)，我突然發(fā)高燒，老師見(jiàn)了，情切的問(wèn)：你怎么了？我難受的說(shuō)：頭痛。老師聽(tīng)了，立刻摸了摸我的頭，大叫“糟糕發(fā)高燒，必須馬上送去醫(yī)院。所以二話不說(shuō)，把我送進(jìn)醫(yī)院，并聯(lián)系好家長(zhǎng)。在醫(yī)院中，老師對(duì)可好了，與以前完全不同，我還偷偷說(shuō)過(guò)她呢！真是后悔呀。送進(jìn)醫(yī)院老師又給我買了許多營(yíng)養(yǎng)品。忙碌了一陣，等爸媽一來(lái)，老師就又要工作了。看著老師那憔悴的身體，我感覺(jué)多么偉大。
老師祝您教師節(jié)快樂(lè)！
老師你辛苦了作文4
小樹(shù)在大地的懷抱里慢慢長(zhǎng)大，花兒在雨水滋潤(rùn)下不屈向上。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)中茁壯真趁成長(zhǎng)。老師，就是我的第2個(gè)媽媽。
老師，是您教我認(rèn)識(shí)每個(gè)生字，是您叫我們尊老愛(ài)幼，是您叫我們要聽(tīng)黨的話。
記得有一次，您扭傷了腳，所有老師都要您去治病，可您卻說(shuō)： 這沒(méi)什么大不了，要是耽誤了同學(xué)們的課程，那可就不好了。 那天上課，我們看見(jiàn)您的腳一蹶一拐的'，心里就像被誰(shuí)揪了一樣，難過(guò)極了。
有一天放學(xué)，我路過(guò)辦公室門口，看見(jiàn)您還在批改作文，那時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)多了啊，可您還在批改作文，額頭上那密密麻麻的汗珠滴在桌子上，我這才知道了您的用心良苦。
老師，我們一定不負(fù)您所拖，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為將來(lái)祖國(guó)的棟梁。
老師你辛苦了作文5
老師您用您的青春撫育我們長(zhǎng)大，我們卻沒(méi)有給您一點(diǎn)回報(bào)，這么多年您一直呵護(hù)我們，幫我們學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在上課不聽(tīng)講，讓您生氣，您也只是把他們叫起來(lái)說(shuō)他們幾句便讓他們坐下了，萬(wàn)一氣壞了身體怎么辦？這些同學(xué)怎么就不知道您的良苦用心呢？去年我老是上課不聽(tīng)講老是做小動(dòng)作，一次有一次的讓您生氣，我們天天不聽(tīng)話，您也就天天不開(kāi)心，所以我想：如果老師能不生氣該多好啊。從放完暑假開(kāi)始我就努力讓自己上課好好聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，把自己管住，我居然做到了，我真的做到了，我可以不讓老師生氣了！我將要給予您的報(bào)答就是：上課管住我自己，每次考試取得一個(gè)好成績(jī)。還要為五年級(jí)二班爭(zhēng)光！
這么多年了，謝謝您幫助我們大家學(xué)習(xí)，讓我們知道很多知識(shí)，讓我們變成有教養(yǎng)的孩子！老師您辛苦了！您辛苦了！總有一天，大家會(huì)明白您的心的！
老師你辛苦了作文6
這一句話是我發(fā)自肺腑的話，多少年來(lái)，不論風(fēng)雨晴天您總在我們身邊。我還記得您像奶奶一樣關(guān)心我們，慈祥的笑容讓我們這一群淘氣的孩子依托在您的懷里，溫暖我們?nèi)跣〉男撵`。
那一次，我們班上正津津有味地聽(tīng)您講課，可我卻在不經(jīng)意之間發(fā)燒了，您走到我的身邊，關(guān)心的問(wèn)：“堅(jiān)持得住嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可您卻不信，摸了我的頭。馬上拿出電話來(lái)，但是見(jiàn)我不肯回去時(shí)，您卻發(fā)起脾氣來(lái)，我馬上哭了起來(lái)，但不是給嚇哭的，是感動(dòng)的淚水。我又很開(kāi)心，因?yàn)槭悄o了我奶奶班的呵護(hù)，不，是勝似我的奶奶，范老師，天涼了，注意身體千萬(wàn)不要生病了。
我要再一次發(fā)自肺腑的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師你辛苦了作文7
老師你是我們的老師，我們學(xué)習(xí)都要你的任務(wù)完成，你是我們學(xué)習(xí)的書一樣，比什么東西都好。
老師是對(duì)我們好的，他打我們是我們不懂，學(xué)校紀(jì)律沒(méi)有遵守。
老師是多我們好不管我們?cè)趺幢焕蠋煷蚨际呛玫摹?/p>
老師一樣心疼我們。
老師也不想打我們是我們不乖。
老師一定想我不可以他是我的兒子就不打，那是不可以的！
我們的事情還不懂，我們長(zhǎng)大才知道，我們小時(shí)候沒(méi)有好不好的讀書，長(zhǎng)大有可能有些人和后悔噢！
一句話：小時(shí)候雖然沒(méi)有好日子，但是長(zhǎng)大就有了！
老師你辛苦了作文8
走進(jìn)校園，看到小草和小花對(duì)我們的微笑，想起了老師對(duì)我們的教導(dǎo)，是老師教我們寫字，認(rèn)字，讓我們學(xué)的知識(shí)更多，更廣!
夜深了，我已入睡，可那早已疲憊的語(yǔ)文老師還未入睡。這讓我想起了小時(shí)候?qū)W的一篇課文——一株紫丁香，描寫的一個(gè)老師，寫的那么真實(shí)!
這時(shí)屋外已是黑漆漆的了，老師還背著課文。
媽媽說(shuō)：“在家里聽(tīng)家長(zhǎng)的話，在學(xué)校里聽(tīng)老師的話，長(zhǎng)大后，不要忘記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教導(dǎo)之恩”!
敬愛(ài)的老師，您辛苦了
老師你辛苦了作文9
老師，您是美的耕耘者，您是美的播種者，是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們成為有用之才。對(duì)于平日默默付出、辛勤耕耘的老師，我們總有說(shuō)不完的故事，道不完的感激。9月4日，在教師節(jié)來(lái)臨前夕，同學(xué)們說(shuō)出老師的感人故事，用筆畫下自己心目中的老師，并把親手繪制的賀卡送給老師，祝老師節(jié)日快樂(lè)。
“我想畫一個(gè)神情專注的老師，因?yàn)槲覀兊睦蠋熒险n就是這樣的。把她心目中老師的形象創(chuàng)作在賀卡上送給老師，祝老師節(jié)日快樂(lè)。黃靜想把賀卡送給語(yǔ)文老師，她說(shuō)：“我們的語(yǔ)文老師特別和藹可親，當(dāng)我們作文寫得不好的時(shí)候，老師會(huì)耐心地指導(dǎo)我們；當(dāng)我們沒(méi)有橡皮的時(shí)候，老師會(huì)借給我們，我們?nèi)喽己孟矚g她。”
老師，您一直用火一般的情感溫暖著我們每一個(gè)同學(xué)的心房，您一直用堅(jiān)毅的肩膀承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。在今年的教師節(jié)，讓我們一起向老師問(wèn)聲好：“老師，您辛苦了！”--------------
老師你辛苦了作文10
老師，您辛苦了！
是誰(shuí)？把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
是您，老師。您用辛勤的汗水，撫育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)？把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您，老師。您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)？把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？
是您，老師。您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，再金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
老師，您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，讓我們沐浴著細(xì)雨，茁壯成長(zhǎng)。
老師，您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，讓我們得到豐收的碩果。
老師，在我的人生道路上，是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈。
老師，在我迷蒙的人生道路上，是您做了我的引路人。
老師，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界遨游！
九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲，老師，您辛苦了！
老師你辛苦了作文11
小鳥(niǎo)給樹(shù)唱歌，是小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)的感恩；小朋友給媽媽捶背，是小朋友對(duì)媽媽的愛(ài)。我們認(rèn)真聽(tīng)課，是對(duì)老師的尊重。
我們班的班主任——王老師，他有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，一個(gè)高鼻梁，看著很斯文。
王老師有時(shí)有點(diǎn)兇。有一次，我們不遵守紀(jì)律，老師讓我們犯錯(cuò)的同學(xué)抄題目，還強(qiáng)調(diào)：“這節(jié)課必須抄完。”我害怕極了，心想：完了，完了，就我這速度，不可能寫完，我飛快的抄了起來(lái)……還好，奇跡發(fā)生了，我竟然抄完了！我幸災(zāi)樂(lè)禍的看著沒(méi)抄完的人。王老師大聲說(shuō)：“這次給你們點(diǎn)教訓(xùn)，下次不許在上課吵鬧了。”
但王老師也很溫柔。我有一道奧數(shù)題不會(huì)，老師走了過(guò)來(lái)，看著我：“不會(huì)做嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師對(duì)我講解了起來(lái)，他講的很仔細(xì)，我聽(tīng)的也很認(rèn)真。
我們的王老師為同學(xué)熬白了頭發(fā)，我想：“王老師對(duì)我們真好呀！真想對(duì)他說(shuō)聲，老師，你辛苦了。”
老師你辛苦了作文12
人們都說(shuō)：教師是人類靈魂的工程。教師的工作是平凡的，可教師對(duì)人類的貢獻(xiàn)是偉大的。
我們這些學(xué)生像是一顆顆沒(méi)發(fā)芽的種子，但經(jīng)過(guò)老師的精心培養(yǎng)后，長(zhǎng)成了一株株茁壯的幼苗。可老師卻有了沉重的負(fù)擔(dān)。老師把我們從一個(gè)似懂非懂的兒童，培育成了有知識(shí)的學(xué)生。老師為我們放棄了好幾個(gè)節(jié)假日，多少個(gè)日日夜夜。
白天，你總是早早地睜開(kāi)了朦朧的眼睛，到學(xué)校盡力把知識(shí)毫不保留的傳授給我們。夜晚，老師在燈下備課，批改作業(yè)。她改得一絲不茍，都沒(méi)有任何改錯(cuò)的地方。下課了，我們?cè)诒M情的玩的時(shí)候，老師卻仍然在工作。
老師您辛苦了!
老師你辛苦了作文13
親愛(ài)的陳老師，您好！在第二十六個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。在期中考試時(shí)，我考地很不好。下課了，我悶悶不樂(lè)地坐在教室里改錯(cuò)。您見(jiàn)了，就坐在我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“這次為什麼會(huì)考地這麼差呢？”“……嗯”我很慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，您就結(jié)合錯(cuò)題來(lái)給我講解，還不時(shí)地運(yùn)用比喻來(lái)幫助我理解。當(dāng)時(shí)，周圍也有許多改錯(cuò)的同學(xué)，他們時(shí)不時(shí)地來(lái)向您問(wèn)問(wèn)題，您都不厭其煩地給他們解答了，過(guò)后又專心致志地給我講解。望著您那關(guān)心的眼神，自責(zé)和感動(dòng)兩種心情同時(shí)涌上心頭：老師，我的成績(jī)讓您寒心了，請(qǐng)?jiān)彛∧鷮?duì)我的恩情、關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
老師，我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)想您匯報(bào)。在這里我想再對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
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