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寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您

時(shí)間:2021-05-25 20:05:12 老師 我要投稿

寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您

寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您1

  我的人生中有很多的老師,但令我印象最深的還是南老師。南老師的個(gè)子很高,身材很苗條,她有頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眼睛炯炯有神,脖子很長(zhǎng),像白天鵝一樣,鼻子尖尖的,下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。

  有一次,我忽然在寫(xiě)字課上睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)自己去了一個(gè)童話城,白雪公主在城堡里等我。我歡快地向城堡奔去,可是還沒(méi)進(jìn)門(mén)就被女巫抓住了,我跑呀跑,怎么也跑不出來(lái)。突然,我醒了,發(fā)現(xiàn)老師站在我身旁,心想:這回要完蛋了。我傻傻地望著老師,老師朝我笑了笑,溫柔地說(shuō):“你怎么啦?是昨晚沒(méi)睡好嗎?”我小聲說(shuō):“我昨晚感冒了。”老師緊跟著說(shuō):“沒(méi)事兒。”我趕緊拿上鋼筆就要寫(xiě)字。南老師輕輕地說(shuō):“你可以再睡一會(huì)兒。”這時(shí),一股暖流注入了我的心田,仿佛融化了我的心。后來(lái),每當(dāng)我寫(xiě)字時(shí)就會(huì)想起這一件事,令我覺(jué)得南老師是我人生中遇到的最美的老師。

  我想說(shuō),南老師,我愛(ài)您,謝謝您帶給了我好成績(jī),感謝您對(duì)我的諄諄教誨。

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  記得上次,老師們布置作業(yè)多得不了,而英語(yǔ)老師又在這時(shí)候發(fā)考詞本,并且說(shuō)發(fā)校信通,因?yàn)檫@次最高分才80分,不及格的卻有一大半,拿著低分的考詞本同學(xué)的臉上烏云密布,要是真的把這次考試成績(jī)給家長(zhǎng)看,那不要了我們的小命?于是課堂上響起了一片哀求的聲音。班主任看到我們那么狼狽的樣子,終于開(kāi)了金口:“今天我就幫你們求求情,不發(fā)校訊通了!不過(guò)明天我還考,我看誰(shuí)不及格的!”真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,班主任如此寬宏大量,頓時(shí)全班歡呼大叫。

  老師終究是老師,還是蠻會(huì)打圓場(chǎng)的,她馬上說(shuō)到:“噢,原來(lái)只有他一個(gè)人愛(ài)我啊,你們都不愛(ài)啊!枉我教你們這么長(zhǎng)時(shí)間,才聽(tīng)到一句這樣的話”老師雖然我們不說(shuō),但是在心里都已經(jīng)說(shuō)了,我們會(huì)保持“心跳多久,愛(ài)你多久”,老師老師,我們愛(ài)你!

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  老師,我愛(ài)您!老師,你還記得在去年的時(shí)候發(fā)生的那件事嗎?或許你早就把它忘得一干二凈了,因?yàn)槟鞘且患浅F匠5男∈隆5牵鼌s使我很難忘記。去年夏天的一天,我在學(xué)校發(fā)燒了,到醫(yī)務(wù)室一查,天哪,竟然是高燒:39.6°,老師當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直比我還急,聽(tīng)到了這個(gè)消息,就立刻給我的父母打電話,可是那天我父母正好又都不在家。老師見(jiàn)狀,二話沒(méi)說(shuō),背著我就往學(xué)校附近的醫(yī)院跑。

  到了醫(yī)院以后,老師又急急忙忙地給我的父母打電話,遺憾的是他們都還沒(méi)下班,老師無(wú)奈之下做出了一個(gè)決定:在這里陪我掛水。我被老師當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)所感染了,那時(shí)的老師多么像一個(gè)偉大的母親啊!她為了我整整煎熬了三個(gè)多小時(shí),我總覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么,但又無(wú)能為力,哎,真悲哀啊!

  第二天,我到學(xué)校后,老師還特地為我補(bǔ)了課,我深受感動(dòng) 。那時(shí),我真想對(duì)老師說(shuō)一聲 :“親愛(ài)的老師,我 愛(ài) 您 !”十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩,我終生難忘!

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  老師所做的事,不像荊軻所吟的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”那么悲壯,也不像一代女俠秋瑾躺倒在敵人的大刀下那么偉大。老師所做的事在歷史書(shū)中是微不足道的,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是可能就是偉大的。我的語(yǔ)文老師——?dú)W老師的舉動(dòng)、言行以及音容笑貌在我的記憶中留下深深的痕跡。

  回想幾年前的一天,歐老師讓我們寫(xiě)一篇作文——捕魚(yú)游戲。為了讓我們有深刻感受,歐老師帶我們到體育館親身體驗(yàn)。游戲開(kāi)始了。同學(xué)們四處“游”開(kāi),“大魚(yú)網(wǎng)”向我們?nèi)鰜?lái),“魚(yú)兒們”有的溜之大吉,有的束手無(wú)策,成了網(wǎng)中之魚(yú)。大家玩得不亦樂(lè)乎。歐老師先是靜靜地站在一邊,看著我們盡情游戲,臉上笑開(kāi)了花。后來(lái)被我們的情緒所感染,也參與到我們中間,跟我們一起跑啊!笑啊!我覺(jué)得歐老師今天特別美。

  游戲結(jié)束后,歐老師又為我們指導(dǎo)作文,不時(shí)地板書(shū),不時(shí)在同學(xué)身旁指點(diǎn)。

  時(shí)間稍縱即逝,如今歐老師仍像往日那樣和藹、親切。但歐老師的皺紋多了,白發(fā)添了,那是她為我們辛勤的付出,嘔心瀝血批改作業(yè)而留下的痕跡;歐老師的眼神微微有些暗淡,那是她為我們操勞留下的見(jiàn)證。老師,我愛(ài)您!

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  今天是9月10日,教師節(jié)。在這非常特殊的節(jié)日,我當(dāng)然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人,表達(dá)我對(duì)她的感謝之情。我要感恩的是我的老師,郭老師。

  郭老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁,為我們操勞,累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著想,想我們有冷著、凍著、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝似他們。因?yàn)槟幸活w溫暖的心溫暖著我們。您每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案,認(rèn)真地為我們講課,仔細(xì)地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦啊!您用那像明媚的陽(yáng)光照耀著我們,也照耀著大地。讓我從什么都不懂,變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。就像陶行知陶校長(zhǎng)說(shuō)的一樣:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中,不管是什么困難都不會(huì)把老師深刻的印象抹去。

  我愛(ài)您,郭老師!

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  老師,我愛(ài)您

  夜?jié)u漸深了,我走到窗臺(tái)前,柔和的月光照在我的書(shū)桌上,同時(shí)。也讓我想起了以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股莫名奇妙的傷感從心底油然而生。隨著盈眶而出的熱淚,我在心里不斷的呼喚著:“趙老師,您在哪里啊?您過(guò)得好嗎?我很想你啊…。”

  趙老師在的時(shí)候經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些金玉良言給我們聽(tīng),給了我很多的啟示,使我們能夠孜孜不倦的求學(xué)。記得有一次,您說(shuō)了一句話,令我終身難忘,“你們知道眼睛為什么要長(zhǎng)在前面嗎?是為了看得更遠(yuǎn),有更高的理想。你們回望過(guò)去還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)槟氵有一個(gè)美好的明天哪!”這句話深深的影響了我,使我有了堅(jiān)定的志向,讓我做事有始有終,從沒(méi)半點(diǎn)馬虎。

  想到這兒,我的心情更加糟糕,滿眼的淚水如噴泉一般涌了出來(lái),我情不自禁偷偷地在心底說(shuō):“趙老師,無(wú)論你身處何方,我都不會(huì)忘記你的,因?yàn)槟闶俏业睦蠋煟沂悄愕膶W(xué)生啊!請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我!”

  請(qǐng)讓我再偷偷地對(duì)您說(shuō)一句:“趙老師,我愛(ài)你!”

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  人們常說(shuō):養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰。我們的老師對(duì)我們可好了!

  有一次,我們上體育課回來(lái),我們女生的辮子都散架了,王老師見(jiàn)了,連忙給我們一個(gè)一個(gè)地梳著。她給我梳馬尾辮;給來(lái)昱昕梳麻花辮;給陳睿梳蜈蚣辮……我們的辮子經(jīng)王老師洗滌之后,亂糟糟的辮子都變得非常整潔了。

  流性禽流感的.時(shí)候老師都要不厭其煩的囑咐我們多喝水,衣服熱了脫,冷了穿,很像個(gè)嘮叨婆婆。中午吃飯時(shí),王老師不停地說(shuō)道:要多吃綠色蔬菜,少吃肉以及葷菜,少吃油膩的食物,防止讓胃受刺激。下午放學(xué)時(shí),王老師總是要關(guān)照我們注意安全,有家長(zhǎng)接的同學(xué)一定要等到家長(zhǎng)才能回家,自己回家的同學(xué)最好結(jié)伴同行。

  在學(xué)習(xí)上,王老師有時(shí)和顏悅色地說(shuō):請(qǐng)你們把字寫(xiě)端正。有時(shí)氣呼呼地說(shuō):你們做一份作業(yè),我要批三十三份,你們還那么不認(rèn)真。

  王老師對(duì)我們的愛(ài)還有很多很多。比如:每周二下午,王老師去開(kāi)會(huì),都要回教室看看同學(xué)怎么樣;每天不忘給花草澆水;每天教我們做人的道理……

  王老師,是您教了我們那么多知識(shí),是您讓我知道了如何做人,是您把我從一只毛毛蟲(chóng)變成了一只美麗的蝴蝶。王老師,我真心對(duì)您說(shuō)一句:我愛(ài)您!

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  教師節(jié)要到了,我要謝謝我們的班導(dǎo),謝老師。

  謝老師是一個(gè)戴著眼鏡的女班導(dǎo)。她有一雙黑寶石一樣的眼睛,皮膚白白的,扎著小辮,溫柔的老師。有時(shí)穿著時(shí)尚裝,有時(shí)穿著運(yùn)動(dòng)裝,有時(shí)穿著休閑裝等等。很時(shí)髦,每天都給我們一個(gè)嶄新的面貌。我們很喜歡她。

  謝老師正因?yàn)檫@樣好,所以才被我們叫做謝媽媽。謝媽媽象母親一樣教育我們,關(guān)心我們,愛(ài)我們。有一次我的高原反應(yīng),老是嘔吐,心里很難受。謝老師時(shí)不時(shí)來(lái)安慰我,問(wèn)我怎么樣了,心里舒服嗎?她那么親切,那么溫柔,那么仔細(xì),讓我很感動(dòng)。教師節(jié)要到了,我先在作文里感謝謝媽媽教育我們,同時(shí)也因?yàn)槲覀儾宦?tīng)講,因此生了很多氣。在這里也請(qǐng)老師不要再生氣了。

  我祝謝媽媽教師節(jié)快樂(lè),不僅我要感謝謝媽媽,我還要感謝教我們的張老師、石老師、還要唐老師。這些老師教我們?nèi)绾蜗窈>d一樣使勁吸取有用的知識(shí)和豐富的學(xué)問(wèn)。

  我祝愿天下所有老師:“教師節(jié)快樂(lè)!”

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  當(dāng)我們正在睡覺(jué)時(shí),老師卻在改我們的作業(yè)。當(dāng)我們?cè)谕饷娓吲d地玩耍時(shí),老師卻在辦公室里備課。當(dāng)我們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí),你卻坐在電腦旁為我們查資料。當(dāng)我們受傷時(shí),您會(huì)像我們的爸爸媽媽一樣,去安慰我們,關(guān)心我們。當(dāng)我們?yōu)槿〉暮贸煽?jī)而歡呼時(shí),你的臉上露出了您從未沒(méi)有過(guò)的滿意的笑容。

  在我們的學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,您會(huì)親切的去給我們講,非常有耐心,直到我們會(huì)了為止。老師您在給我們改作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)人的題出現(xiàn)了錯(cuò)誤,您就會(huì)把他叫上來(lái),非常有耐心的去給他講。在我們受到傷心時(shí)或難過(guò)時(shí),您就會(huì)幫助我們,問(wèn)問(wèn)我傷不傷心,哪里痛,哪里難過(guò),然后你就會(huì)去給我們談話,說(shuō)說(shuō)笑,讓我們把那些疼痛的事,難過(guò)的事都給忘掉,讓我們開(kāi)心,高興,您是我們多么偉大的老師啊!

  老師,你不僅關(guān)心我們,還愛(ài)幫助我們。我們以后一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)老師。

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  上學(xué)以來(lái)我們遇到了很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……

  俗話說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師像根蠟燭,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,用知識(shí)點(diǎn)亮我們的燦爛人生。老師是辛勤的園丁,無(wú)怨無(wú)悔地耕耘著,用汗水哺育我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我在這里向您說(shuō)一聲:謝謝。

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)的小學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始。在過(guò)去的四年來(lái),老師對(duì)我的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的,既有慈母般的溫柔,又有父親般的嚴(yán)格。在過(guò)去的四年里,老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,上完課后,又抓緊時(shí)間為我們批改作業(yè),不放過(guò)一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。當(dāng)我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy的時(shí)候,他又變成雪中送炭的人,及時(shí)給我們送來(lái)溫暖。每天他都在平凡的工作崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn),無(wú)私地將自己的知識(shí)和智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們,教我們明白做人的道理,掌握學(xué)習(xí)的本領(lǐng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!在新的學(xué)期里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,讓我在期末時(shí)獻(xiàn)上優(yōu)異的成績(jī)表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福。

  老師,我愛(ài)您!

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  李老師既是我的班主任,又是我的語(yǔ)文老師。她身材勻稱,長(zhǎng)發(fā)飄逸,有一雙充滿智慧的眼睛,臉上總愛(ài)露著可親的微笑。

  她有著一顆“敬業(yè)”的心。每天,她早早來(lái)到學(xué)校,就忙活開(kāi)了。盡管她工作量很大,可是對(duì)于我們的學(xué)習(xí),絲毫不怠慢。上課時(shí),她要求我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)講,積極舉手發(fā)言;對(duì)于作業(yè),她仔細(xì)批閱,好與錯(cuò)的地方,都會(huì)用紅筆勾出,作上小記號(hào)。

  她有著一顆“愛(ài)子”的心。為了讓我們進(jìn)一步了解各種考試題型,她自己掏錢(qián)給我們買(mǎi)《金試卷》做。

  她有著一顆“體貼”的心。記得有一次我喉嚨嘶啞了,她發(fā)現(xiàn)后馬上叮囑我多喝開(kāi)水,并注意多休息。

  李老師,您不厭其煩的給我們講道理,孜孜不倦的教我們學(xué)文化,像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們。在此,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您——李老師!”

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  教師節(jié)快到了,我決定要寫(xiě)一篇文章送給中年級(jí)教我的老師。我很感謝她,謝謝老師給我良好的教育和指導(dǎo),另一方面我還是建議老師,跑操場(chǎng)不要跑那么多圈,很累的!不過(guò),我還是很高興被老師教過(guò)喲!

  記得有一次月考時(shí),您提醒我要注意別粗心,那天考數(shù)學(xué)和社會(huì),結(jié)果發(fā)考卷時(shí),我兩科都一百耶!!我的心情就像坐云霄飛車沖到頂端一樣快樂(lè),我很感謝老師提醒的話,我牢記記在心中,經(jīng)過(guò)這件事情,我發(fā)覺(jué):如果我不將老師的教誨記在心中,必定不會(huì)有那樣的好成績(jī)。所以我們要從教誨中重新莊學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),還有我覺(jué)得老師對(duì)我有所期待,我不能辜負(fù)老師,我要好好努力,也不要讓爸爸、媽媽擔(dān)心。

  我覺(jué)得老師很可愛(ài)又幽默,因?yàn)槟险n總是很喜歡跟我們講您的事情,有時(shí)我們還會(huì)哄堂大笑,老師您現(xiàn)在教三年級(jí),不知過(guò)得好不好呢?老師您永遠(yuǎn)是我的老師,因?yàn)楣湃苏f(shuō):“一日為師,終生為父!”最后跟您說(shuō):“老師,我愛(ài)您!”祝老師永遠(yuǎn)健康,事業(yè)順利。

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  是誰(shuí),關(guān)心我們成長(zhǎng)?是誰(shuí),幫助我們改正錯(cuò)誤?是誰(shuí),感冒了也給我們上課?是張老師,對(duì)!就是我們的班主任張老師。

  每天早上,當(dāng)我們剛剛起床,您已經(jīng)來(lái)到學(xué)校;晚自習(xí)后,當(dāng)我們吃宵夜時(shí),您卻還在給同學(xué)們批改作業(yè)。

  記得有一次上課的時(shí)候,我手里拿著東西在玩,您講的知識(shí)我根本沒(méi)有聽(tīng)懂。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我都不會(huì),我問(wèn)您,您小聲地說(shuō):“自己想一想,能想出來(lái)的。”在您的鼓勵(lì)下,我自己想了想,結(jié)果真的想到了。我就急忙寫(xiě)上答案交給您。您看了說(shuō)“字這里寫(xiě)的不對(duì)。”我又重新寫(xiě)了一遍,發(fā)現(xiàn)還有很多錯(cuò)題。我就認(rèn)真改那些錯(cuò)題,改呀改,改完了交給您,您看了高興地說(shuō):“你看,只要專心,你自己是會(huì)做的。”我看看作業(yè)上一個(gè)個(gè)紅紅的對(duì)號(hào),高興地:“我會(huì)啦!我會(huì)啦!”從此以后,我上課再也不玩東西了。

  9月10日教師節(jié)快要到了,我送什么禮物給您呢?我想了想自言自語(yǔ)地說(shuō):“我要送您一張賀卡。”于是,我拿起彩筆認(rèn)真地畫(huà)了一張賀卡,上面寫(xiě)著:老師,您辛苦了。

  張老師,我愛(ài)您,我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),表現(xiàn)的越來(lái)越棒!

寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您14

  我九歲了,從小小的時(shí)候就有好幾位老師,跳舞的,畫(huà)畫(huà)的,鋼琴的,可是我最喜歡的,卻是我一年級(jí)開(kāi)始的班主任吳老師!

  吳老師長(zhǎng)頭發(fā),小卷卷,喜歡穿連衣裙,不笑的時(shí)候可嚴(yán)厲了,可是笑的時(shí)候,又好溫暖,媽媽說(shuō)老師也是媽媽,所以吳老師也像媽媽一樣的愛(ài)我們,要求我們!

  吳老師很嘮叨,對(duì)我們的一言一行,都時(shí)刻提醒,教我們知識(shí),做人的道理,學(xué)習(xí)的習(xí)慣,一遍又一遍不厭其煩的告誡我們!

  我膽子小,總是害怕做不好事情,吳老師告訴我,只要你大膽的走上去,就會(huì)給你不一樣的回報(bào);我考試粗心,吳老師拉著我的小手,神秘的告訴我考試秘籍,說(shuō),細(xì)心加耐心加決心就等于成功,讓我受益匪淺!大事小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,吳老師不但教我們知識(shí),還關(guān)心我們每個(gè)人心里!

  吳老師,你嘮叨,在嘮叨一點(diǎn)吧,讓我們這群小調(diào)皮小淘氣,在你的嘮叨聲中快樂(lè),健康的成長(zhǎng)吧!

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  老師,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你,你是一句一句教我們,一筆一劃教我們。我們知道這是你的義務(wù)但你對(duì)我們的感情是真的。

  九月九日,我們拿著送給你的禮物,帶著我們的誠(chéng)意,把禮物放在你辦公桌上,禮物,載著我們小小的心意,請(qǐng)您收下!在學(xué)校的這幾年,你呵護(hù)我們,照顧我們,犯了錯(cuò)誤你跟我們說(shuō):“下次小心就好了。"考砸了,你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次仔細(xì)就好了。“老師你永遠(yuǎn)那么溫柔!

  王芬琴,我們一到二年級(jí)班主任,雖然那時(shí)我們很不舍,但又很期待三年級(jí)的新老師。三年級(jí)的新老師叫朱亞萍,朱老師待我們就像待自己兒女一樣很溫柔,很細(xì)心。

  我記得,有一次,我在玩的時(shí)候不小心摔了一跤,朱老師用很溫柔的語(yǔ)氣哄我。事后朱老師秘密地告知了我的父母,這件事讓我難以忘懷。

  王老師,朱老師,都會(huì)讓我難以忘懷,我愛(ài)您,每一個(gè)老師!

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