我最難忘的老師作文(集合2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我最難忘的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最難忘的老師作文1
從小學(xué)到現(xiàn)在，最使我難忘的是小學(xué)語文張老師。
他從小學(xué)四年級(jí)開始教我們。見到他第一眼，我就覺得他特別嚴(yán)厲：國(guó)字臉，戴著眼鏡，臉上有幾絲皺紋卻沒有一絲微笑。他的眼神看起來特別銳利，仿佛能看透一切事物。同時(shí)，他的頭發(fā)也十分稀少，似乎是一層薄薄的黑色的棉絮。
但是通過一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
一次課上，他給我們提了個(gè)問題，我思考了片刻后就舉手。沒想到老師也伸出了手讓我回答這個(gè)問題。于是，我們倆的手便如“火星撞地球”般的相撞了。疼得我直甩手。全班同學(xué)如炸開了鍋般的狂笑著。這時(shí)，張老師對(duì)我說了一句話：“你練的是如來神掌嗎？”全班笑得更歡了。
事后，我才聽說他是我校的教導(dǎo)主任！我不禁感嘆道：能讓這樣具有幽默美的老師教語文，真是我莫大的榮幸呀。
有一次，我在校外買了一個(gè)模型火箭，進(jìn)校門時(shí)，我只顧低著頭研究火箭了，可是我沒想到正與張老師撞了個(gè)滿懷。我心想：被教導(dǎo)主任逮住了，這回可栽了，玩大發(fā)了。可他微微一笑，瞇起眼睛，推了下眼鏡，對(duì)我說：“火箭模型你留著，不過你得幫我干些活……明天就開運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，你就留下來布置場(chǎng)地吧！”放學(xué)后我與幾個(gè)同學(xué)留了下來干得熱火朝天。干完活后張老師領(lǐng)著我們到校外，給我們每個(gè)人買了一瓶飲料，一個(gè)冰激凌，說是犒勞我們的，給我們的獎(jiǎng)勵(lì)。
還有一次，玉樹地震了，學(xué)校號(hào)召我們進(jìn)行捐款、捐物活動(dòng)。我與同學(xué)們盡自己微小的力量捐了些錢，可是我們張老師自己就捐了幾千元，一百多本書。他一年四季身上總是那幾件衣服，可在這危難關(guān)頭他是這樣慷慨，這樣無私。
我們可敬可愛的張老師，美在幽默風(fēng)趣、美在胸懷寬廣、美在慷慨無私。這就是我們老師身上所體現(xiàn)出來的美。
我最難忘的老師作文2
從上幼兒園到現(xiàn)在，已經(jīng)有十幾位老師教過我了，他們有的年輕漂亮，有的慈愛體貼，他們都為我們的成長(zhǎng)進(jìn)步付出了辛勤勞動(dòng)和努力。其中我最喜歡的，也是最令我難忘的，是我學(xué)前班時(shí)的班主任孟慶福老師。
孟老師大約三十七、八歲，中等身材，有些清瘦，一雙美麗的.大眼睛總是閃著溫暖的笑意。那時(shí)候，孟老師教我們數(shù)學(xué)和音樂。
孟老師愛我們，像媽媽一樣關(guān)心我們。天熱了，讓我們多喝水；天冷了，讓我們加衣服。她總是溫柔的微笑著，從來不對(duì)我們發(fā)脾氣。她講話和風(fēng)細(xì)雨，使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。我想這是我，包括我們所有的同學(xué)都喜愛她的重要原因吧。
孟老師對(duì)同學(xué)們一視同仁，對(duì)每個(gè)孩子都一樣關(guān)心和疼愛。對(duì)貪玩的孩子，她引導(dǎo)他學(xué)習(xí)的興趣；對(duì)一個(gè)患多動(dòng)癥的孩子，她要求我們誰也不準(zhǔn)歧視他、欺負(fù)他；對(duì)愛學(xué)習(xí)的孩子，她就鼓勵(lì)她們多學(xué)些知識(shí)。我們最聽孟老師的話。
一年的學(xué)前班生活，我們和孟老師結(jié)下了深厚感情。我和她很投緣。她發(fā)現(xiàn)課上教的知識(shí)我都會(huì)了，就從家里拿來一套識(shí)字卡片送給我；我生病了，她親自買了水果來家里看望我；那時(shí)候我剛開始學(xué)彈琴，課間的時(shí)候她就讓我彈琴給她聽。每當(dāng)見到她，和她在一起的時(shí)候，我都會(huì)感到非常溫馨和快樂。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，孟老師調(diào)走了。我一直非常想念她。現(xiàn)在，我時(shí)常夢(mèng)見她，夢(mèng)里見到她清瘦的身影，溫暖的笑容和柔軟的雙手。孟老師，您現(xiàn)在好嗎？您的學(xué)生想念您！我一定好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我取得了優(yōu)異成績(jī)，我一定去看望您，帶給您驚喜！
親愛的孟老師，是我最喜歡的老師。師恩永不忘，我永遠(yuǎn)深深祝福她！
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