數(shù)學老師的“債務(wù)清單”_小學作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的數(shù)學老師的“債務(wù)清單”_小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　話說我們班的數(shù)學老師啊，那可謂是相當相當?shù)赜胸熑涡摹＿@不，一個單元就這樣飛速而過，“黑暗時刻”來臨了。數(shù)學老師又開始到處“借債”了，以下是數(shù)學老師的'“債務(wù)清單”，大家可以過目過目：

　　“債務(wù)”一：借（品德）老師（35）分鐘

　　數(shù)學是我們的弱項，這令數(shù)學老師很頭疼，他一心想把我們的數(shù)學成績提上去。今天下午有上品德課，品德老師走進我們班，突然，一個恐怖的身影——數(shù)學老師出現(xiàn)在門口。向品德老師說了幾句話品德老師也只是一直點頭。難道……英語老師又要借時間？果然不出我們所料提著他的文件袋走了，來換班的正是數(shù)學老師。“Oh！”全班驚呼。“拿出練習冊！”數(shù)學老師一聲令下，全班鴉雀無聲，誰敢違抗？只得拿著筆，皺著眉頭寫，寫，寫！

　　“債務(wù)”二：借（全班同學）（10）分鐘

　　寫到練習冊一半的時候，救命之神“下課鈴……”清脆地響著。同學把筆和練習冊都收了起來。突然，數(shù)學老師一轉(zhuǎn)身，“惡狠狠”地盯了我們一下，真令人毛骨悚然。同學們像老鼠見到貓似的，順從的把筆和練習冊拿了出來。當作文寫完之后，科學老師踩著上課鈴聲來了……

　　“債務(wù)”三：借（電腦）老師（35）分鐘

　　今天早上，有一節(jié)心愛的電腦課，我們興高采烈地向電腦室飛奔而去，沒想到一到門口就被“反彈”回來——數(shù)學老師在門口擋著唄。只見她手里抱著一疊作業(yè)本，走進班上，先環(huán)顧了一下四周，讓我們感到非常的寒冷！這時，咱們班的小強站起來說：“

　　老師，為什么不上電腦課？”說罷，其他同學在小強的帶領(lǐng)之下也“就是，就是”地起哄。“你們以為你們做得很好是吧，看看，數(shù)學科代表和一些同學做得好一點，不合格的已經(jīng)超過一半啦……”恐怖啊，震得我們班的玻璃“哐鐺”響，同學們只能忍氣吞聲，硬著頭皮熬過這“艱難”又“黑暗”的35分鐘……

　　……總計：80分鐘！天哪，俗話說有借有還，再借不難！尊敬的數(shù)學老師大人，您借的“債”該何年何月還清？

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