消失的樂園六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-07-21 08:51:37 少芬六年級(jí)作文我要投稿

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消失的樂園六年級(jí)作文（通用12篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的消失的樂園六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消失的樂園六年級(jí)作文（通用12篇）

　　消失的樂園六年級(jí)作文 1

　　太陽東起西落，千萬年不變，她履行著她對(duì)地球的諾言：森林蒼翠盎然，屹立不倒，她堅(jiān)守著她對(duì)生命的諾言。

　　大自然有了靈氣，因?yàn)橛兴齻儗?duì)生命的忠實(shí)，對(duì)自然不折不扣的堅(jiān)持。那么人類呢？人類又給予了大自然什么呢？是傷害？是破壞？

　　去年暑假的一天，說：“明天帶你去下牢溪玩，好嗎？”“好哦，好哦！”我高興得一蹦三尺高，滿以為下牢溪是一個(gè)美麗圣潔的地方。

　　第二天，爸爸開車帶我們?nèi)ハ吕蜗蠹s半小時(shí)左右，車子就停了下來，我疑惑地問爸爸：“為什么停車呀？”

　　“已經(jīng)到下牢溪了呀，快下車吧。”

　　“什么？”我沒有聽明白。

　　小鳥、蝴蝶到哪兒去了？

　　那個(gè)如歌如畫的地方到哪兒去了？

　　擺在眼前的只有一條又黑又臭的小河溝。小魚、小蝦呢？飛了嗎？

　　“十年呀，想不到變化如此大。”爸爸嘆息道。

　　我?guī)е耷粏枊寢專骸澳銥槭裁打_我？這一點(diǎn)兒也不美，我要去真正的下牢溪！”

　　“這兒原來是一個(gè)孩子們的。小魚、小蝦多得難以計(jì)數(shù)，溪邊到處是花兒、青草，更別說小鳥、蝴蝶有多少了。可是，自從上游蓋起了石墨廠，污水廢渣都往溪里排放，魚蝦都死了，如同玉帶般的`溪水也變成了這模樣，花草枯萎了，再也聽不到孩子們的歡聲笑語了。”媽媽難過地說著。

　　我怒吼著：“把石墨廠拆了！拆了！”

　　爸爸媽媽無奈地苦笑了一下：“那么，從現(xiàn)在開始你就當(dāng)一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！”

　　大自然給予了人類一切，可是人類給了大自然母親什么呢？是折磨，是傷害，是破壞。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓消失的樂園重返我們身邊，讓孩子們的歡聲笑語回來吧！

　　消失的樂園六年級(jí)作文 2

　　一放寒假，我就迫不及待地想往山里跑，大山里，水是清澈的，風(fēng)是質(zhì)樸的，山里阿太家門口那一潭清澈見底的溪水——是我這個(gè)城里的孩子最迷戀的。

　　掄根竹梢吸一口氣，使上吃奶的力氣往潭里一揮，溪水便劈成兩半，竹梢兩側(cè)被激起的溪水像天女散花一般往天空鋪散開來，再隨著“啪”的一聲跌回溪面，猶如一道水簾。偶爾還會(huì)濺自己一身。即使變成落湯雞，我也樂此不疲，甩開性子地玩。此時(shí)再也不會(huì)有人來管我，這方小潭就是孩子的樂園。

　　去阿太家必經(jīng)梁輝水庫，兩岸青山連綿對(duì)峙，中間水庫碧翠無暇，山依偎著水，水映照著山，每次途經(jīng)這里總會(huì)有一種“車在路上行，人在畫中游”的感覺。但是今天剛上雁湖橋，我就被眼前的景象驚呆了，右手邊哪還有碧翠無暇，一塊塊蒼白的溪石裸露著暴曬在艷陽下，凈是一片荒涼和落寞。我趕緊把身子挪到車子的左邊，挨著車窗使勁往左側(cè)的水庫眺望，只見水面低得離奇，岸邊層層發(fā)白的河床泥灘清晰可見。再往里開，原本在紅杉林的匯聚口后退了至少有1公里，一道淺淺的溪流在一灘荒石中無聲地淌著。

　　“媽，媽，梁輝水庫怎么了？水呢？水都去哪里了？”我不解地問道。

　　“今年入秋后余姚就不太有雨天，水庫里的水自然就少了，與梁輝水庫相連的陸埠水庫，還有四明湖水庫也罕見的出現(xiàn)了你看到的這種景象，前兩天微信朋友圈就有朋友上傳了照片。”媽媽無奈地說。

　　梁輝水庫都要沒水了，那阿太家門口的那個(gè)小樂園豈不也……原本高昂的情緒一下子就熄滅了，悶悶不樂地挨到阿太家。果然，淺淺的溪水連溪底的青石都蓋不住，不慍不火地淌著，似乎在陽光的催化下，即將消失，連往常流連其間的魚兒都不見了，更不論用竹梢玩水了。

　　手中的竹梢不知什么時(shí)候已經(jīng)滾落到了地上。除了沮喪，我心里還有一絲絲的悔。每次一聽到學(xué)校里說要節(jié)約用水，總覺得老生常談，危言聳聽，我們這里是江南水鄉(xiāng)，怎么可能會(huì)沒水呢？然而看到這敞著大石塊的溪流，微信中一個(gè)個(gè)告急的`水庫，我終于意識(shí)到了即使是江南水鄉(xiāng)，如果不保護(hù)水源，水也會(huì)枯竭的。老天爺不會(huì)眷顧一個(gè)總是不聽話的孩子，它也是有脾氣的。

　　“嘀嘀……”媽媽低頭一看，原來是水利局發(fā)來的信息：倡議全體市民節(jié)約用水。

　　山風(fēng)，徐徐地吹著。望著藍(lán)天白云，青山綠樹，我的視線不由落在地上的竹梢，心里也越發(fā)堅(jiān)定：節(jié)約用水，先從放下手中的竹梢開始。我相信，不久這一片消失的樂園一定會(huì)回來的！

　　消失的樂園六年級(jí)作文 3

　　前一陣，小區(qū)里修路，把原來大家常走的那條大路封死了，每天上學(xué)只能走另一條小路。不過，天天走這條小路，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——一片幽靜的石榴園。

　　這里的石榴樹雖然沒有人照料，都是靠雨水自然生長的，但卻非常粗壯、挺拔。我立刻愛上了這兒，第二天就把這個(gè)地方告訴了我的好朋友們。他們好像對(duì)石榴園很感興趣，下午一放學(xué)就迫不及待地和我向石榴園奔去。當(dāng)他們看到那茂密的石榴樹和樹間迷宮般的小徑時(shí)，和我一樣著迷了。

　　因?yàn)榇蠹叶枷矚g這片充滿生氣的石榴園，所以它理所當(dāng)然地成為了我們的秘密基地。在以后的日子里，我們幾乎一放學(xué)就往那兒跑，踏進(jìn)我們心中的'樂園——那片生機(jī)勃勃的石榴園。

　　在那里，憂愁、恐慌、煩心事和媽媽瑣碎的嘮叨都被拋在了腦后，留下的是純潔無暇的歡笑、抑制不住的喜悅和腳踩落葉的沙沙聲，這是童年真正的歡樂呀！每天，我們把秘密留在那兒，它無怨無悔地為我們保守著秘密。我們找來枯枝落葉，像古希臘人一樣堆起“圣火”時(shí)，它就伸出手臂一樣的枝杈，摟抱“圣火”、保護(hù)“圣火”。我們把衣服掛在它身上時(shí)，它就好像長出了眼睛，決不讓衣服被偷走……因?yàn)樗芽鞓穾Ыo了別人，所以它自己一定也是快樂的。

　　最近天氣開始轉(zhuǎn)暖了，一棵棵石榴樹上開滿了艷麗的石榴花。我心想：再過幾個(gè)星期，石榴園會(huì)不會(huì)為我們獻(xiàn)上美味可口的大石榴呢？我想著想著，口水流了出來……

　　一天放學(xué)回家，我看到許多工人拉著繩子，把一棵棵石榴樹綁了起來，就像在給它們量腰圍。“叔叔，你們在干什么？”我好奇地問，可是工人們沒有一個(gè)回答，就像什么也沒聽見似的。

　　難道這些叔叔是要給石榴樹做衣服嗎？我傻傻地想。

　　晚上，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備去學(xué)校廣場踢足球。來到石榴園時(shí)，眼前的景象讓我驚呆了——石榴園沒了！原來那茂密的石榴園只留下一個(gè)個(gè)大坑和滿地的殘枝敗葉。

　　手中的足球不由地滾落到了地上，此時(shí)，我悔、我恨。悔的是沒有早點(diǎn)意識(shí)到工人們是要破壞石榴園，沒有早點(diǎn)制止他們，沒能挽救我的知心朋友——美麗的石榴園。恨的是我們心中最美的樂園，就在自己的眼皮底下瞬間消失了。僅僅一個(gè)下午啊，僅僅一個(gè)下午就讓那美麗的小園子變成了一幅永遠(yuǎn)看不見的畫！那個(gè)帶給我們無限歡樂的小園子只能珍藏在我的心里了，那個(gè)陽光照著的小園子，那個(gè)幽靜的小園子……

　　消失的樂園六年級(jí)作文 4

　　村口那條河灘曾是我們的秘密基地。初夏時(shí)，鵝卵石被曬得暖烘烘的，我和阿明總光著腳在上面追逐，驚起一灘蜻蜓。水淺的地方能看見小魚苗，我們蹲在岸邊能看上一下午，直到太陽把影子拉得老長。

　　去年夏天回去，河灘變成了工地。挖掘機(jī)把鵝卵石堆成小山，渾濁的泥水漫過曾經(jīng)清澈的淺灘。我站在圍欄外，聽見機(jī)器轟鳴，突然想起阿明曾在這里教我打水漂，他說石頭要選扁扁的，像被太陽吻過的形狀。

　　現(xiàn)在每次下雨，我還會(huì)夢見那條河灘。夢里的蜻蜓停在我手背上，冰涼的'河水漫過腳踝，阿明的笑聲順著水流淌得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　消失的樂園六年級(jí)作文 5

　　小區(qū)樓下的小花園消失時(shí)，我正上五年級(jí)。那片不到半個(gè)籃球場大的地方，藏著我整個(gè)三年級(jí)的春天。

　　張奶奶種的月季爬滿籬笆，我們總在花叢里找七星瓢蟲。李爺爺?shù)钠咸鸭芟掠袕埵溃艑W(xué)后我和小雨常趴在上面寫作業(yè)，聞著葡萄藤淡淡的清香。最難忘是秋天，金黃的銀杏葉鋪滿草坪，我們把葉子夾在課本里，想留住整個(gè)秋天的味道。

　　開發(fā)商說要建新樓時(shí)，我們在花園里站了很久。小雨把最后一片銀杏葉遞給我，葉子邊緣已經(jīng)有些枯黃。現(xiàn)在每次經(jīng)過那里，看見高高的圍墻，我總會(huì)想起那個(gè)趴在石桌上的'下午，陽光透過葡萄葉，在作業(yè)本上投下細(xì)碎的光斑。

　　消失的樂園六年級(jí)作文 6

　　爺爺?shù)墓麍@曾是我暑假最想去的地方。清晨的露水還掛在蘋果樹上時(shí)，爺爺就會(huì)牽著我的.手去摘果子。他教我辨認(rèn)哪顆蘋果最甜 —— 要選向陽的那一面，帶著淡淡的紅暈，像小姑娘害羞的臉蛋。

　　果園深處有棵老梨樹，樹干上有個(gè)樹洞。我總把零花錢塞進(jìn)去，想象著會(huì)有小精靈幫我存起來。秋收時(shí)，果園里飄著甜香，大人們忙著采摘，我們小孩就躺在干草堆上，看云朵在藍(lán)天上慢慢飄移。

　　前年?duì)敔斦f果園要被征用了，我特意回了趟老家。老梨樹上還掛著幾個(gè)沒摘的梨子，皺巴巴的像老爺爺?shù)哪槨Ｎ野咽稚爝M(jìn)樹洞，摸到一層厚厚的灰塵，那些藏在里面的零花錢，大概早就被時(shí)光悄悄取走了。

　　搬家那天，爺爺給我裝了一袋蘋果。咬下去的時(shí)候，甜味里帶著點(diǎn)澀，就像我想起果園時(shí)的心情。

　　消失的樂園六年級(jí)作文 7

　　村口那條小河曾是我們的秘密基地。河灘上鋪滿鵝卵石，被太陽曬得暖烘烘的。每到暑假，我和明明總愛光腳踩在石頭上，看蜻蜓停在狗尾巴草尖上，聽蟋蟀在蘆葦叢里拉琴。

　　我們最愛的游戲是 “尋寶”。河水退潮后，沙灘上會(huì)留下貝殼，偶爾還有被沖上岸的彩色玻璃片。明明說那是龍宮里的寶石，我們把 “寶藏” 裝進(jìn)鐵皮盒，藏在老槐樹下的樹洞里。有一次暴雨過后，我們在河灣處發(fā)現(xiàn)了只受傷的小野鴨，輪流偷偷把家里的小米拿出來喂它，直到它能一瘸一拐地跳進(jìn)水里。

　　去年春天，挖掘機(jī)轟隆隆地開進(jìn)了河灘。大人們說要蓋新廠房，蘆葦被連根拔起，老槐樹也被鋸倒了。我跑去找樹洞，只看到一堆碎木屑。現(xiàn)在路過那里，只能看見高高的圍墻，墻頭上的'碎玻璃在陽光下閃著冷光，再也聽不到鴨子的嘎嘎聲了。

　　消失的樂園六年級(jí)作文 8

　　三樓的天臺(tái)曾是我和表姐的樂園。那里堆著外婆腌咸菜的壇子，還有爺爺種仙人掌的破花盆。我們總趁大人們午睡時(shí)，搬個(gè)小馬扎爬上天臺(tái)。表姐會(huì)指著云朵講故事，說那朵像奔跑的小鹿，這朵像棉花糖做的城堡。

　　夏夜最熱鬧，我們躺在涼席上數(shù)星星。表姐教我認(rèn)北斗七星，說順著勺子柄能找到北極星。有次我們偷偷帶了手電筒，在天臺(tái)上玩手影游戲，兔子和老鷹的影子映在墻壁上，引得樓下的'大黃狗汪汪叫。外婆總在樓下喊：“當(dāng)心摔著！” 我們卻把頭埋在被子里偷笑。

　　前年夏天，天臺(tái)被改成了太陽能發(fā)電站。藍(lán)色的光伏板鋪滿了整個(gè)屋頂，咸菜壇子搬到了地下室，仙人掌也枯死了。現(xiàn)在站在樓下往上看，那些閃閃發(fā)光的板子像一塊塊冰，把星星和月亮都擋在了外面。表姐去年去城里讀初中，再也沒人陪我數(shù)星星了。

　　消失的樂園六年級(jí)作文 9

　　外婆家后山有片竹林，竹竿細(xì)得能當(dāng)馬鞭。春雨過后，土里會(huì)冒出尖尖的竹筍，我們比賽誰找的 “胖娃娃” 最壯實(shí)。竹林深處有塊青石板，我們用粉筆在上面畫跳房子，石縫里長出的'三葉草，總有人蹲在那兒找四片葉子的幸運(yùn)草。

　　最難忘是那年清明，我們在竹林里發(fā)現(xiàn)了個(gè)鳥窩。五只沒長毛的小鳥張著黃嘴巴，鳥媽媽在枝頭焦急地叫。我們每天繞道去看它們，直到羽毛漸漸豐滿。有天清晨，發(fā)現(xiàn)空鳥窩掉在地上，表姐說小鳥們學(xué)會(huì)飛了，我卻偷偷哭了好久。

　　上個(gè)月去外婆家，發(fā)現(xiàn)竹林變成了停車場。挖掘機(jī)把竹子連根挖起時(shí)，我看到好多被挖斷的竹鞭，像一條條受傷的蛇。青石板被壓在水泥地下，再也長不出三葉草了。外婆說現(xiàn)在城里人來鄉(xiāng)下旅游，車子總得有地方停。可那些飛走的小鳥，回來時(shí)還能找到家嗎？